2016高考历史复习文艺复兴和宗教改革知识点

第44讲文艺复兴和宗教改革课时名片课标要求：(1)知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴时期人文主义的含义。

(2)知道马丁·路德等人的主要思想，认识宗教改革时期人文主义的含义。

考纲明示：(1)文艺复兴。

(2)宗教改革。

[主干知识理一理]一、文艺复兴1．背景(1)经济：资本主义萌芽的出现，是文艺复兴的深刻的经济根源。

(2)政治：新兴资产阶级的形成与逐渐成长，是文艺复兴的阶级基础。

(3)文化：意大利的古希腊罗马文化遗存与人才结构，是文艺复兴的重要条件。

(4)思想：教会神学禁锢人们的思想，是文艺复兴的直接原因。

(5)外因：造纸术和印刷术传入欧洲，极大地便利了文化的传播。

2．实质：是一场资产阶级性质的思想解放运动。

3．核心：人文主义，即主张以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严。

4．成就5.扩展：16世纪以后，从意大利传播到欧洲其他国家。

6．意义(1)推动了文学艺术和科学的发展。

(2)使人们从封建愚昧中解放出来。

二、宗教改革运动2．序幕：马丁·路德的宗教改革。

3．扩展：形成了不受罗马教皇控制的新教，除路德派以外，还有加尔文教和英国国教。

4．主张5.宗教改革的影响(1)形成路德派、加尔文派、英国国教等新教。

(2)打破了对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。

[拨云见日想一想]1．文艺复兴和新航路开辟分别被称为十四、十五世纪世界的两大“发现”，它们发现了什么？试答提示：“人”和“世界”。

2．文艺复兴就是复兴古希腊、罗马文化吗？试答提示：文艺复兴是新兴的资产阶级知识分子，借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，实质是一场资产阶级性质的新文化运动。

3．文艺复兴借助古希腊、罗马文化形式表达反封建思想的原因？试答提示：(1)当时封建神学占绝对统治地位，教会势力强大，压制其他思想。

(2)封建神学的理论体系大多以古希腊、古罗马的文明成果为依据。

(3)新兴资产阶级力量弱小，没有成熟的思想体系，无力与神学正面冲突。

第34讲 14～16世纪西方人文主义的复兴1.文艺复兴。

2.宗教改革。

考点一 文艺复兴『名师导语』文艺复兴运动是14～17世纪正在形成中的资产阶级以复兴古希腊罗马文化为名义发动的资产阶级文化运动。

在历年高考中，本考点在全国卷中所占比例极低。

鉴于其整体命题趋势，建议淡化处理细节，把它放在人文思想发展的总体趋势中把握。

从新高考对学科素养的要求来看，文艺复兴所体现的人文精神和时代背景是备考时予以关注的重点。

1.背景(1)14世纪，资本主义萌芽最早在意大利产生，新兴的资产阶级逐渐形成。

(2)基督教神学垄断束缚人们的思想。

(3)新兴资产阶级需要在意识形态领域打破封建神学的束缚，突出以人为本的思想，反对世俗封建制度和基督教神学的权威。

2.兴起：反映正在形成中的资产阶级要求的思想文化运动。

3.矛头：反对世俗封建制度和基督教神学。

4.代表人物及作品(1)彼特拉克⎩⎪⎨⎪⎧①代表作：《歌集》寄托了作者关于美和精神品质的理想，表现了人文主义者以个人幸福为中心的爱情观。

②主张：提倡用“人的学问”代替“神的学问”，建立以人为中心的世界观。

③地位：被称为“人文主义之父”。

(2)薄伽丘：《十日谈》以爱情和机智为主题，刻画出天主教会的黑暗和腐败，嘲笑教士及封建贵族的不学无术和虚伪，称道商人、手工业者的聪明勇敢，赞美青年男女之间的真挚爱情。

5.意义(1)代表了文艺复兴时期意大利文学的高峰。

(2)反映了新兴资产阶级对基督教神学的批判，传播了以人为本的人文主义思想。

文艺复兴与基督教的关系从思想渊源来看，文艺复兴是古典文化与基督教传统相结合的产物。

传统的认识刻意突出中世纪与文艺复兴之间的文化断裂，淡化了文艺复兴与宗教的关系。

文艺复兴时期的人文主义并不具有反基督教的性质，许多人文主义者是虔诚的基督徒。

——杨宁一《历史学习新视野新知识》【构图解史】文艺复兴实质、形式信息提取：文艺复兴是在资本主义发展的前提下，成长中的资产阶级在思想文化领域以“复兴”古典文化的形式进行的反封建斗争。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！高考历史总复习：文艺复兴考点归纳考纲解读考点提示文艺复兴复习建议新航路开辟、文艺复兴、宗教改革运动是西欧从封建社会迈进资本主义社会过程中的三个关键事件，三者之间有着密切的联系。

资本主义经济的发展需要资本原始积累，因此就有了新航路的开辟和早期殖民活动；随着资本主义的发展，资产阶级需要能维护自己利益的意识形态，因此就有了文艺复兴和宗教改革运动。

考点聚焦考点一、文艺复兴运动的兴起（一）文艺复兴发源于意大利的原因①经济和阶级条件：14、15世纪，资本主义萌芽最早在意大利出现，新兴资产阶级形成。

②文化基础：意大利更多地保留了古代希腊、罗马的古典文化，意大利各城市与拜占庭帝国和阿拉伯帝国有着长期的经济和文化联系，许多意大利学者从事对古典文化的研究。

这种文化遗产和人才结构为文艺复兴提供了重要条件。

③现实原因：意大利新兴资产阶级为了维护自己的政治经济利益，要求在意识形态上打破教会的神学世界观，但未形成成熟的思想体系，只得借助古希腊、古罗马的文化来表达反封建的思想。

（二）概况①时间：14－17世纪②性质：资产阶级在复兴希腊罗马古典文化名义下发起的资产阶级思想和文化运动。

③过程：14世纪，文艺复兴运动首先兴起于意大利，15世纪后期，意大利文艺复兴进入全盛时期，16世纪，扩展到德意志、尼德兰、英国、法国和西班牙等地。

（三）文艺复兴的主要社会思潮文艺复兴的核心是人文主义、主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。

【典型例题】1、13-14世纪，意大利的佛罗伦萨手工业生产起飞，行会头目成为资本家，他们直接掌握城市政权；而热那亚海外贸易发达，由封建贵族和富商大贾控制城市政权。

前者是文艺复兴的发源地，而后者与此无缘。

这一现象说明了文艺复兴运动的兴起()A．取决于经济实力强弱B．延续并发展了中世纪的文明成就C．与城市政治状况相关D．符合了城市工业资产阶级的利益解析：依据材料可知文艺复兴没有在热那亚兴起的原因是封建贵族和富商大贾控制城市政权，而不是经济实力弱，故A项错误；文艺复习运动的核心是人文主义，并非是对中世纪封建文明的延续，故B项错误；依据材料可知能否兴起文艺复兴运动的关键是谁掌握了城市的政权，故C项正确；依据材料时间是13-14世纪，此时工业资产阶级并未产生，故D项错误。

第40讲文艺复兴与宗教改革一、文艺复兴1．背景(1)经济：十四五世纪，意大利出现了资本主义萌芽。

(2)阶级：手工工场主、商人和金融家形成新兴资产阶级。

(3)政治：新兴资产阶级希望创造财富，也追求现世的享乐。

(4)文化：意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍。

2．实质：一场资产阶级的思想解放运动。

3．核心：人文主义，要求肯定人的价值和尊严。

4．成就(1)文学领域①薄伽丘：代表作是《十日谈》，抨击了封建道德和教会的禁欲思想，主张发展人的个性。

②但丁：代表作是《神曲》，表达了对教会的憎恶。

③彼特拉克：代表作是《歌集》，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。

④莎士比亚：代表作是《哈姆雷特》，称人是“宇宙的精华，万物的灵长”。

(2)美术领域：代表人物有达·芬奇等，根据自己的感受和对人类世界的细致观察，自由发挥。

5．意义(1)冲击宗教神权的束缚，促进了思想的解放，天主教会的权威受到了越来越强烈的挑战。

(2)对科学研究产生了重要影响，促进欧洲近代自然科学的产生和发展。

[归纳总结]文艺复兴借助古希腊罗马文化外衣的原因(1)当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容许其他思想和学说传播，封建神学的理论体系大多建立在古希腊罗马的科技、思想文化基础之上。

(2)资产阶级力量弱小，还无力与封建神学正面冲突，所以借复兴古希腊罗马文化之名，而行反对封建神学、宣传资产阶级思想文化之实。

[易错提醒]文艺复兴时期的思想家们只是反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，并不否定宗教信仰。

二、宗教改革1．背景(1)经济条件：欧洲资本主义经济的发展。

(2)思想条件：文艺复兴的影响下，人们改革教会的愿望日趋强烈。

(3)主要原因：天主教会与德意志间的矛盾加深。

(4)导火线：1517年教皇在德意志出售赎罪券。

2．概况(1)序幕：1517年，马丁·路德发表“九十五条论纲”。

(2)扩展：形成了不受罗马教皇控制的新教，如路德派、加尔文派和英国国教等。

高中历史知识点总结：文艺复兴与宗教改革
识记知识点：
1．文艺复兴运动的发源地和代表人物
发源地：意大利。

代表人物：但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利
理解知识点：
文艺复兴运动的背景及影响
背景：资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因，中世纪西欧文化自身的传承和发展也奠定了文艺复兴的基础。

进步：从注重基督教的神到注重世俗社会的人，反映了人格意识的觉醒，具有反封建性。

促进了资本主义的发展。

局限：在强调人作用时，往往带有一些个人主义的自私自利的倾向，具有贪婪的一面。

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高中历史重难点文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解析文艺复兴宗教改革和启蒙运动简表异同对比文艺复兴、宗教改革、启蒙运动对宗教的态度文艺复兴：信仰宗教，反对宗教的神学世界观-----禁欲苦刑，注重现世的幸福。

宗教改革：以一个新的宗教权威代替天主教会，罗马教皇的权威。

启蒙运动：反对教会的教权主义，对宗教持理性态度，主张信仰自由。

文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的影响文艺复兴影响：①适应了西欧资本主义发展的需要，为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍。

②人文主义思潮的宣扬，打破了中世纪神学制度，掀起了一股思想解放的大潮。

③动摇了神学的无上权威，对宗教改革的作用也起了一定的推动作用。

①思想上：给封建思想以沉重打击，极大地解放了人们的思想，推动了欧洲资本主义经济的发展。

宣扬为创造现世幸福而奋斗的精神，为后来启蒙思想打下了基础②政治、经济上：推动了反封建斗争的高涨，为新航路的开辟以及殖民扩张注入了精神活力。

为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路③文化上：创造了光辉灿烂的文化，掀起了世界文明的新篇章，促进了科学的发展和生产力的进步。

④自然科学上：人文主义提倡科学实验，注重实践，催生了近代自然科学局限性：文艺复兴的艺术家还是乐于接受教皇及教会的保护，对教会势力抱和解的态度，人文主义者没有也不可能彻底抛弃宗教；大多数人文主义者把古代那些迷信落后的东西如魔法、巫术和占星术等也保存了下来宗教改革影响：①解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。

②促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。

③使人们进一步摆脱天主教会的思想禁锢，在改革过程中产生的新教思想还为后来的资产阶级革命提供了思想武器。

④欧洲宗教改革家虽然都是虔诚的基督徒，但并不迷信传统、陈规，他们用人文主义宗教观挑战以教皇为首的宗教权威，为西欧社会的思想解放、为人类不断认识自己的历史写下了发人深省的一页。

启蒙运动影响：①启蒙运动是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动，启蒙思想家阐释的自由、平等、人权、民主法制和三权分立等思想，丰富和发展了人文主义的内涵，把反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、根据阶级利益建构政治制度的高度，比文艺复兴人文主义更为彻底，更具鲜明的政治革命性质。

考点：文艺复兴和宗教改革一、文艺复兴运动（14－16世纪）（一）文艺复兴运动兴起背景：1、经济基础：出现了资本主义萌芽。

（根源）2、阶级基础：从手工工场主、商人和金融家中间产生了新兴的资产阶级。

3、人才和文化基础：意大利所具有的古代希腊、古代罗马丰厚的文化遗存。

（二）.文艺复兴运动的实质（性质）1、性质：是14~17世纪欧洲发生的一场欧洲新兴资产阶级反封建的思想文化运动。

2、实质：欧洲新兴的资产阶级在思想文化领域的反封建斗争3、文艺复兴运动披着宗教外衣以及借助古希腊文化的原因：1）天主教会在西欧垄断一切，势力强大，根深蒂固；2）资产阶级力量弱小，反封建的思想理论不够成熟。

（三）文艺复兴核心——人文主义1、人文主义的含义：是资产阶级的世界观，是文艺复兴的指导思想。

人文主义思想的核心是主张以“人”为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，肯定人的价值和尊严，重视现世生活，崇尚理性和科学，是一种为创造现世幸福而奋斗的乐观进取的精神。

2、评价：（1）积极：动摇封建神学，打击封建制度（2）消极：到运动后期造成个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱（五）.文艺复兴运动的扩展（1）扩展①原因：②代表人物：新航路的开辟刺激欧洲其它国家资本主义的发展。

莎士比亚（英）四大悲剧、四大喜剧拉伯雷（法）《巨人传》塞万提斯（西）《堂吉柯德》伊拉斯谟（德）《愚人颂》161514（六）深远影响及意义1、积极：（1）、在思想方面：文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，为后来宗教改革和启蒙运动的出现奠定了思想基础。

对推动反封建的革命斗争起了积极作用，为消灭封建制的胜利和资本主义制度的确立开辟了道路 。

（2）、在文学艺术方面：促进了欧洲文化教育的发展。

（3）、在自然科学方面：人文主义提倡科学实验、注重实践，促进近代自然科学产生（标示：“太阳中心说”的提出）。

（4）经济方面：推动新航路的开辟和促进了资本主义经济的发展。

2、局限性:对人文主义的过分推崇，造成运动后期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。