英语句子成分(主谓宾定状补)、物主代词 PPT

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语法基本概念简介：主谓宾定状补PPT课件

顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
CHENLI
8
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，
一ห้องสมุดไป่ตู้由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。 2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
CHENLI
12
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
CHENLI
11
4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之
后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 We like English.我们喜欢英语。有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He gave me some ink.他给了我一点墨水。有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： We make him our monitor.我们选他当班长。
表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,teacher就是表语,表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构.

英语句子成分和结构.ppt

4. He noticed a man enter the room. (主谓宾+宾补)
5. I have a lot work to do. (主谓宾+宾补)
6. He went to London yesterday. (主谓宾)
20
Many thanks!
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24
★主语一般在句首。
Walls have ears. 名词 He will take you to the hospital. 代词
Three plus four equals seven. 数词 Smoking is not allowed in public places. 动名词 To teach them English is my job. 不定式 →It is my job to teach them English. ★不定式作主语时，常用形式主语it句型
The boy you will know is Tom. 从句
Tom’s father didn’t come home yesterday night.
所有格
I met a friend on my way home. 副词
7
六.状语 The Adverbial
用来修饰动词、形容词或副词，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、频率、目的等.
和系动词一起构成谓语。一般在系动词后
面，用来说明主语的性质，特征，状态等. E.g. My father is a professor. 名词 Everybody is here. 代词 Three times five is fifteen.数词 My new computer is expensive.形容词 His plan is to seek work in the city. to do不定式

初中英语五种简单句基本句型结构之主谓宾宾补结构及其句子成分 (共30张PPT)

02
基本句型
Ｓ +Ｖ +O +Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）
特点：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
宾补：补充、说明宾语的成分。
He gradually found English interesting.
We all choose him monitor. 找一找，充当宾补的成分。
跟带to不定式宾补的动词常用的有ask, expect, invite, warn, get, order, teach等。 My friend asked me to play basketball. 我的朋友叫我去打篮球。
I did not expect you to come. 我没预料到你要来。
Li Lei is a Chinese boy. ( Li Lei 是名词，作主语。)
He is from England. ( He 是代词，作主语。)
Feeding the birds is my hobby. (" Feeding the birds "是动名词短语，作主语。)
What she said is right. (" What she said "是从句，作主语。)
“动词+副词+宾语”结构中,如果宾语是代词, 则代词必须放在“动”“副”之间。如：
Please put the shoes away.
请把鞋子收起来。
Please put away the shoes.
请把鞋子收起来。
Please put them away.
请把它们收起来。
补充说明宾语的动作、状态的成分为宾语补足语,常由名词、形容词、动词非谓语形式(不定式、现在分词、过去分词等)、介词短语等充当。可作补语的成分有一个判断标准：宾语和补语之间加be，通顺的是补语，不通顺则考虑双宾语或其它结构（不定式作补语除外）。

英语句子成分和基本句型(PDF版)

表：
动词分类
动词分类 1
动词分类 2
1、不及物动词
1、不带宾语的动词
2、带一个宾语的及物动词
2、及物动词
3、带两个宾语的及物动词
4、带宾语和宾语补足语的及物动词
3、连系动词
5、带主语补足语（表语）的动词
从本表中我们看到，动词可以分为五类，因而就决定了英语的五种基本句型。英语的五种基本句型与上述动词分
基本句型一：Ｓ+ Ｖ（主＋谓）
Ｓ│Ｖ（不及物动词）
1.
Thesun│isshining.
2.Theboy│getsup.3.Weall│eat,anddrink.
主语可有修饰语-定语，谓语可有修饰语-状语。
如:1.Theredsunrisesintheeast.
2.Wegotupearlysoastocatchthefirstbus.
19.Ifoundthebookeasy. 20.Tom foundJim anapartment 21.WefoundJohnaloyal(忠心的）friend.
【课后强化巩固练习】
判断下列句子属于何种句型并翻译成汉语：
1.Iusuallycometoschoolbysubway. 2.Yournewbikelooksverynice! 3.Theearlybirdcatchestheworm. 4.Heusuallyplayssoccer,buthedoesn’tplaybasketball. 5.I’m makingcards,butit’sboring. 6.Theyaredoingsomecleaninginthelab. 7.IthinkyoumustlikeEnglishverymuch. 8.Myfavoritesubjectishistory. 9.Myteachersandclassmatesareverykindtome. 10.Thereisastudynexttomybedroom. 11.Don’tputthemthere. 12.Youmustlookafteryourthings. 13.Manyfamilywithyoungchildrenlivehere,too. 14.Theairisfreshandlifeisquietinthecountryside. 15.Myfriendswanttohaveabirthdaypartyforme. 16.ItwasMay13th. 17.Icancook,butIcan’tdrawpictures. 18.I’dliketotaketheseflowerstotheparty. 19.Ican’tcountsomanyflowers. 20.Shecandoitverywell. 21.Oneyearago,shecouldn’tdoitatall. 22.Webroughtmanypresentsforhim. 23.EachofusgaveKangkangabirthdaycard. 24.It’sagoodseasonforflyingkite. 25.You’dbetterknowabouttheweatherindifferentplacesinAugust. 26.InmostareasofChina,itisveryhot. 27.Isawyouplaybasketballalmosteverydayduringthesummerholidays. 28.Shedoeswellin(playing)baseball. 29.I’m sureourteam willwinnexttime. 30..Heinventedanindoorgameforhisstudentssothattheycouldplayiteveninbadweather.

六种基本句型主谓宾主系表等.ppt

He always has others wait for him. 他总是要别人等他。
要求用do作宾补的动词有: 使役动词 let, make, have等; 感官动词observe, feel, hear, listen to, look at, notice, see, watch等。
【注意】
6. 主语 + 谓语 + it + 宾补 + 真正宾
语。如：
⑴ I found it very pleasant to be with your family.
I don’t think he’s right.我认为他不对。(宾语从句)
1. 常要求接不定式作宾语的动词有
attempt, dare, decide, desire, expect, hope, intend, learn, need, offer, pretend, promise, refuse, want, wish
六种基本句型主谓宾主系表等主系表和主谓宾的区别主谓宾主系表主系表和主谓宾主谓宾主谓宾定状补主谓宾定状补口诀英语中的主谓宾英语主谓宾英语主谓宾定状补
六种基本句型：
. 主语 + 不及物动词 (主+谓) . 主语 + 及物动词 + 宾语 (主+谓+宾) . 主语 + 及物动词 + 间宾 + 直宾
（主+谓+双宾） . 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾补
The news made us sad. 这新闻使我伤心。(We were sad)
根据宾补的不同可分为以下几种情况： 1. 主语+及物动词+宾语+名词。如： President appointed John manager of Marketing. 总裁任命约翰为营销部经理。

讲解主谓宾定状补(简单易懂)优秀课件

主谓搭配的正确与否直接影响到句子的意义和语法结构，因此在学习和运用中需要特别注意。
03
CATALOGUE
宾语和定语
宾语的概念
宾语
表示动作、行为的对象，跟在动词之后，常由名词、代词充当。
举例
我喜欢苹果。（“苹果”是宾语，表示“喜欢”这个动作的对象）
定语的概念
定语
用来修饰名词或代词，常由形容词、名词、代词等充当。
06
CATALOGUE
主谓宾定状补的练习与巩固
练习一：填空题
总结词
填空题是检验学生对主谓宾定状补理解程度的有效方式，通过提供句子框架，让学生填写缺少的成分，可以加深对句子结构的认识。
详细描述
设计一系列填空题，每个题目提供一个缺少某些成分的句子，要求学生根据句子结构和语法规则，填写正确的词语或短语，以完善句子的意思。例如，“我喜欢____的风景” ，答案可以是“美丽的”。
讲解主谓宾定状补( 简单易懂)优秀课件
contents
目录
• 主谓宾定状补简介 • 主语和谓语 • 宾语和定语 • 状语和补语 • 主谓宾定状补的实例分析 • 主谓宾定状补的练习与巩固
01
CATALOGUE
主谓宾定状补简介
主谓宾定状补的定义
主谓宾定状补是中文句子中的主要成分，它们分别表示不同的意义和作用。
主语是句子中的主要成分，表示动作或行为的执行者。
主语通常出现在句子的开始位置，回答“谁”或“什么”的问题。
谓语的概念
谓语是句子中的核心成分，表示主语执行的动作或状态。
谓语通常由动词或动词短语组成，回答“做什么”或“怎么样”的问题。
主谓搭配的规则
主语和谓语在句子中必须匹配，即主语和谓语在时态、语态、语气等方面要保持一致。

一般英语句子

一、一般英语句子，主谓宾，定状补构成 1、定语修饰主语和宾语 2、状语修饰谓语 3、主格和宾格相当于主语和宾语二、一般英语句子，主谓宾，定状补构成 1、定语修饰主语和宾语 2、状语修饰谓语主格和宾格相当于主语和宾语三、主格和宾格相当于主语和宾语形容性物主代词后边加上名词可以做主语或宾语名词性物主代词直接可以做主语或宾语四、反身代词指的是它替代的代词放在替代代词的后边: 我自己，myself、他自己 himself i eat meat ，eat 是动词放在主语后边，宾语前边放在主语后边，宾语前边1、动词有及物动词和不及物动词及物动词后边加宾语像 eat 2、不及物动词不加宾语，直接放在主语后边.如：the sun rise 。

太阳升起；i sleep 我睡觉，sleep 就是不及物动词，不用加宾语. 还有一种动词是 be（is、am、are）分人称使用 be 动词和普通动词基本分法是及物动词和不及物动词的分法:be 动词和普通动词. be 动词意思是“是”的意思，属于不及物动词。

及物的意思是“涉及到物”的意思所以不及物动词后边不加宾语。

例如:i sleep、i eat meat 上边是不及物动词，后边没有其他名词，下边是及物动词，后边必须加 meat 不然的话意思就不通了，不知道吃什么东西这就是及物和不及物东西的基本区别学英语，动词是最关键的学英语，动词是最关键的，学的就是动词多看看英语的电视，多听英语，多读英语，多说英语。

看多了，语法都可以不用学了，不过必须把基本语法学完，英语语法有规律，比较好学。

英语句子成分解释主谓宾定状补同位插入语PPT课件

3）表像系动词用来表示“看起来像”这一概念，主要有 seem, appear, look , 例如： He seems (to be) very sad.
第10页/共28页
注意：系动词（Linking verb)用于连接主语和表语，说明主语的状态，性质特征和身份等。
4）感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如： This kind of cloth feels very soft.
5）变化系动词表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如： The river was beginning to run dr y.
6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"结果是;证明是 "，之意，例如： The rumor proved false. His plan turned out a success.
• （2）复合宾语（宾语+宾补），例如： • They elected him their monitor.
第14页/共28页
•下列动词只能接不定式做宾语
ask, agree, care, choose, demand, dare, decide, expect, fail, help, hope, learn, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse,
throw等，例如： He sent the novel to William yesterday.
For : leave, buy, build, choose, cook , draw, find, get, order, post, save 等，例如： She bought a gif t for her mother.

主谓宾定状补-English-Grammar-教学PPT课件

by 李少清
状语 adverbial
用来修饰限制谓语的成分就是状语
概念：
状语是谓语里的另一个附加成分，它附加在谓语中心语的前面，从时间、地点、目的、原因、结果、方式、条件、程度等对谓语中心进行修饰或限制。
可作状语的词有：
副词、短语、名词等
by 李少清
状语 adverbial 举例
Don‘t drive so fast.（别开的这么快。副词作状语）
by 李少清
主语 subject 举例
Luka arrived last night. （卢卡昨晚到达。名词作主语）
Who is at home? （谁在家。代词作主语）
Two will be enough. （两个就够了。数词作主语）
Skating is good exercise. （溜冰是很好的运动。动名词作主语）
并且杂碎了。名词作定语） Three thousand people watched the game.（三千人观看了球赛。
数词作定语） There is a swimming pool near our school.（我们学校附近有一个
游泳池。动名词作定语） fallen leaves （落叶分词作定语） quick-frozen food （速冻食品复合名词作前置定语） the words below （下面的字副词作后置定语）
To translate this ideal into reality needs hard work. （把理想转变成现实需要辛勤的劳动。不定式作主语）
The unemployed usually lead a hard life. 困难。名词化的形容词作主语）

英语句子成分(主谓宾定状补)、物主代词

Hers
used to show possession by a female person or thing
Its
used to show possession by a thing
Theirs
used to show possession by a group of people of either sex
They are used when the possessor is mentioned in the same sentence as the
possessed object.
Nominal possessive pronouns are formed by adding '-'s' to the end of the possessor's name or
sentences
01
English sentence components
subject
定义
句子中的主语，通常表示动作的执行者或状态的存在者。
例句
"The cat sat on the mat." (执行者) "Matilda is a cat." (存在者)
predicate
定义
句子中的谓语，表示主语的动作、状态或其他属性。
Herself
used as the object of a verb when the subject is a female person or thing
Themselves
used as the object of a verb when the subject is a group of people of either sex

英语句子成分分析

基本句型
主语+系动词+表语（主系表）主语+不及物动词+其他成分 (主谓) 主语+及物动词+宾语（主谓宾）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（主谓双宾）主语+及物动词+宾语+宾补
简单句的五种形式
S+P I am astonished. S+V Albert Einstein’s name never dies. The book sells
↓↓ ↓ ↓
↓
↓
↓
主谓定宾同
宾
状
语语语语位
语
语
语
补
足
语
句子英文名
成分
说明
常用词类例句
主语 subject
句子所要说明的动作或状名词、代词, I am a 态的主体（人或事物）动名词,不定 student.
式,从句等
谓语 predicate 表示主语的动作或状态动词
You read the book.
away. He likes pop music.
I stayed awake until 11:30 one evening in order to have a good look at the moon for once by myself.
Anne named her diary kitty because she thought it was her best friend.
㈣宾语
宾语分为直接宾语和间接宾语.直接宾语指物,间接宾语指人.
He gave me some books.
↓
↓

主谓宾定状补讲解ppt课件

分词（短语）作状语：｛状语置后｝ He sits
there,asking for a pen./他坐在那儿要一支笔。（表
示伴随状态） Having to finish his homework,the
boy needs a pen./因为不得不完成作业，男孩需要
一支笔。（原因状语，强调置前） Frightened,he
主谓宾定状补讲解
一、词类：英语的词通常分为十大类： 1、名词， 2、代词， 3.、形容词， 4、数词， 5、动词， 6、副词， 7、冠词， 8、介词， 9、连词、10、感叹词
完整版ppt课件
1
1、名词(n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。 2、代词(pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。
D、名词作定语：｛定语置前｝ The boy needs a ball pen./男
孩需要一支圆珠笔。 It is a ball pen./这是一支圆珠笔。 There
is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠
笔。
完整版ppt课件
6
E、介词短语作定语：｛定语置后｝ The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。 The boy in blue is Tom./穿蓝色衣服的孩子是汤姆。 There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。 F、副词作定语：｛定语置后｝ The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。 The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。 G、不定式作定语：｛定语置后｝ The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。 There is nothing to do today./今天无事要做。（注意：副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.） H、分词（短语）作定语：｛定语置后｝ The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。 There are five boys left./有五个留下的男孩的钢笔。（但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.）

(完整word版)英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解

英语主谓宾表定状补成分精简讲解一．主语：主语（subject）是一个句子的主题( theme)，是句子所述说的主体.它的位置一般在一句之首.可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子.1．名词作主语。

A tree has fallen across the road。

(倒下横在）Little streams feed big rivers。

( 小河流入大江。

）2．代词用作主语.You’re not far wrong。

(你差不多对了)。

He told a joke but it fell flat。

(他说了个笑话，但没有引人发笑）3．Three is enough。

三个就够了.Four from seven leaves three. 7减4余3。

4The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。

Old and young marched side by side。

老少并肩而行.5．Now is the time. 现在是时候了。

Carefully does it. 小心就行。

6．The ups and downs of life must be taken as they come。

7．To find your way can be a problem。

你能否找到路可能是一个问题。

It would be nice to see him again。

8．Smoking is bad for you. Watching a film is pleasure，but making one is hard work.9．The disabled are to receive more money. The deceased died of old age。

10..To Beijing is not very far. From Yenan to Nanniwan was a three—hour ride on horseback。

英语句子的八种成分

英语句⼦的⼋种成分英语⼋⼤句⼦成分：主、谓、宾、定、状、补、表、同组成句⼦的各个部分叫句⼦成分。

英语句⼦成分有主语、谓语、宾语、宾语补⾜语、表语、定语、状语和同位语。

⼀、主语1. 含义：(1) 主语是“动作的发出者”（主谓宾结构）I like China. 我爱中国。

(2) 主语是“表述的对象”（主系表结构）。

China is a beautiful country.中国是⼀个美丽的国家。

2. 位置：主语⼀般放在句⾸，有时也放在句中或句尾。

3. 哪些可以作主语？充当主语的可以是名词、代词、数词、不定式、动名词或整个句⼦。

(1)名词作主语Books are our good friends.书是我们的好朋友。

(2)代词作主语I love reading books. 我喜欢阅读。

(3)数词作主语A billion is not big deal for Ma Yun.对马云来说，⼗亿不算什么。

(4)不定式作主语To know everything is to know nothing.事事皆懂，⽆⼀精通。

(5)V-ing形式作主语Reading a lot is good for you.多阅读对你有好处。

(6)从句做主语（即主语从句）从句作主语的句⼦，就是我们学过的主语从句。

主语从句可以由连词that/whether引导，也可以由关系代词what/who/which引导，还可以由连接副词how/when/why/where引导。

① That he didn't come is a pity.他没来是个遗憾。

② What I need is time.我需要的是时间。

③ Whether we'll go camping tomorrow depends on the weather.我们明天是否去宿营取决于天⽓。

有时为了避免句⼦的头重脚轻，经常会借助it充当形式主语，⽽真正的主语放在句尾。

英语主谓宾定状补讲解(精选课件)

英语主谓宾定状补讲解英语语法复习一、词类:英语的词通常分为十大类:1、名词(n．)是人和事物的名称，如ｐｅn（钢笔)，Engliｓh （英语），ｌｉfe（生活)。

２、代词(pron．)是用来代替名词的词，如we(我们），hiｓ(他的)，aｌl（全部).3、形容词(adj．）用来修饰名词,如ｇrｅaｔ（伟大的),hone ｓt(诚实的），diｆｆiｃｕlt（困难的)....文档交流仅供参考...４、数词(nｕm.)是表示”多少"和”第几”的词，如foｕr （四)，eｉghteｅn(十八),fiｒｓt(第一），eighｔｈ(十八）,ｈｕndｒeｄ（一百）。

...文档交流仅供参考...5、动词(ｖ)表示动作和状态,如wｒｉte(写)，ｗalk(行走），think(想）。

6、副词（adv。

）是修饰动词、形容词和副词的词,如quicｋly(快)，often（经常），very(很）....文档交流仅供参考...7、冠词(art.）说明名词所指的人或物的词，如ａ，ａn（一个）,tｈe（这，那)。

8、介词(pｒep.）表示名词(或代词）与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内）,ｂｅtweｅn(在…之间)。

...文档交流仅供参考...9、连词（conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和）,bｅcａuse（因为），iｆ（假如）。

...文档交流仅供参考...10、感叹词（int.)表示感情，如.oh(噢),aｈa(啊哈），hush （嘘).[注一]属于前六类（名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词（ｎotionａｌｗoｒｄ）。

属于后四类(冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(form ｗｏrｄ)。

...文档交流仅供参考...［注二]不少词可以属于几个词类，如wｏrk（工作；动词和名词）,ｆａst（快；形容词和副词)，ｓｉnｃe(自从；连词和介词)等。

...文档交流仅供参考...二、句子成分（主谓宾定状补)1、主语ﻫ主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词，代词，数词,不定式等充当。

英语语法成分：主谓宾定状补

英语语法成分：主谓宾定状补主语：动作的执行者谓语：动作宾语：动作的承受者定语：修饰名词的成分状语：修饰动词、形容词、副词的成分补语：（只存在“主谓宾”结构中）宾语的动作或状态属性，所以“主谓宾”结构延伸出一个“主谓宾补”结构。

表语：（只存在“主系表”结构中）表述主语的状态属性。

『“是”动词就是系动词。

』1、形容词修饰名词，不可修饰动词。

2、副词修饰形容词、动词、形容词的比较级和最高级，表加深程度、或置于句子开头表语气。

3、名词不能修饰任何词，它只能被其他词修饰4、系动词不是形容词，不能用来修饰词，它们就是动词，例如be,get,have,感官动词等。

5、介词用来连接地点、时间等或用来构成一个短语6、冠词用来修饰名词，但the也可用来作特指7、动词不能用来修饰其他词，它们只能被副词修饰8、连词是用来连接两个有关联的成份，这两个成份必须是同一类型，即句子连句子、短语连短语等9、数次用来修饰可数名词或部分不可数名词10、代词用来代之前面某样提及过的东西11、感叹词，顾名思义用来表示个人情感12、助动词没有实际的意义，只是用来加深程度，如用在强调句、倒装句等主语就是你要描述的对象(这不用多讲了吧~~)eg:I love you.中 "I"就是主语。

谓语就是由主语所发出的行为、动作等。

一般都用动词作谓语，但不一定跟在主语后面哦！！eg：I love you. 中"love"就是谓语。

宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。

一般由名词或代词、不定式、名词性的短语充当。

eg：I love you. "you"就是宾语。

而且在一个句子中不一定只有一个宾语喔！就好像：I'll give you an apple. 中就有两个宾语“you”为间宾、“an apple”为直宾。

顾名思义，对宾语进行补充说明的就是宾补了。

eg：You make me happy. 中“me”是宾语，而“happy”是修饰“me”的，所以“happy”就是宾补啦！同理可得：对主语进行补充说明的就是主补啦~！接着到定语；修饰名词或代词的成分就是定语；一般由形容词充当 eg：Echo is a naive girl. "naive"就是定语状语：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。

语法句子成分讲解(37张)

什么可以充当主语
授新课
To walk in the rain is a great pleasure.
Swimming is one of my hobbies.
The rich has a number of houses in Beijing. What he said is true.
名、代、非谓语、主语从句
什么可以充当宾语
主
谓
宾
n
n
名、代、非谓语、宾语从句
授新课
宾2/宾补
句式1：主谓
事情总是变的。 Things change.
授新课 another lady
主谓句式结构中谓语动词特征：不及物
Simple Sentence Patterns 简单句
主语
谓语Leabharlann 动词为不及物动词。课堂例题
1. 我在这里欢笑 (laugh) === I laugh here.
Simple Sentence Patterns 简单句
主语
谓语
直接宾语间接宾语
宾语顺序可以调整
课堂例题
1. 皇后给了白雪公主一个苹果。===
The Queen gave Snow White an apple.
2. 请告诉我你的梦想。=== Please tell me your dream.
Sentence Patterns
句型结构
动作发出者主
动作谓
授新课
动作承受者
宾
I
love
you.
He loves me.
主谓宾
He gives me a bunch of roses.
主谓宾1 宾2

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一、主语
动作发出的主体或对象，句子描述的主体
可以由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、动名词或者从句充当。
Eg：Workers build f工人建造工厂和房屋.
Eg：She went out in a hurry.(代词）
她匆匆忙忙出去了。
英语句子成分(主谓宾定状补)、物主代词
一、英语中主要句子成分的辨识和分析
主语、谓语、宾语、定语、状语、补语（以宾补为例）、定语、同位语
注意1：一个完整的句子，至少有两部分组成（祈使句除外）
主语、谓语主语是句子叙述的主体（常见的是句子动作的发出对象），表明这句话叙述的主体是谁，是什么，谓语则是用来说明主语的情况（常见为主体发出的动作）。谓语在人称和数上应该与主语保持一致。
系动词+表语（谓语动词）主系表结构
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
三、宾语
及物动词 Vt.或者及物动词短语后面的对象或内容动作承受的对象或结果
通常由名词、代词、数词、动词不定式、从句组成
直接宾语是动作承受着或结果，间接宾语表示动作对谁或者为谁做的 give you a pen
五、补语（以宾语补足语为例）
宾语补足语：用来补充说明宾语 We must keep it a secret. I found the book very interesting.
六、同位语
同位语对前面的名词或代词作进一步的解释，通常由名词，代词担任
This is Mr Li, our headmaster. 这是我们的校长——李老师 The news that he is ill worries us a lot. 他病了这个消息令我们很担心。
Eg： This is a difficult problem.（形容词）
这是一个困难的问题。
Eg：This is a trade company.(名词）
这是一个贸易公司
这是一本封面是蓝色的书。
Eg: This is a book whose cover is blue.
四、状语从句
用来修饰动词、形容词、副词或整个句子，通常由副词或名词所有格、动词短语、名词或从句充当
可以表示时间、地点、原因、目的、结果、方式、伴随、条件、让步
Eg：I’ll back in a while.时间状语
我一会就回来
他们在操场上玩。
Eg: They are playing on the playground.
四、状语从句
Eg： I will go to supermarket if I have time.（条件状语从句）
eg: He said that he would return soon.（宾语从句） eg: He doesn’t like the job.(名词）
Eg:We enjoy playing football.(动名词）
四、定语
修饰或限定名词或代词，通常由形容词、代词、数字、名词或名词所有格、动词短语、分词或从句充当
Eg：One and one is two.(数词）
一加一等于二
一、主语
Eg：The young should respect the old.(名词化的形容词）
年轻人应该尊重老年人。
Eg: It is very important for us to learn English well.(动词不定式to do）
学好英语对我们来说很重要。
形式主语：It is +adj.+(for sb)+to do sth 做某事对某人来说是…….
It 是形式主语，to do 不定式是真正的主语
一、主语
Eg：Smoking is bad for health.(动名词）
吸烟有害健康。 Be bad for…对…有害
Eg: What I said is very important.(主语从句）
我说过的东西非常重要。
总结：1.主语是动作发出对象，是句子叙述的主体，表示这句话描述的是什么 2.名词、代词、数次、名词化的形容词、不定式、动名词、从句都可以做主语。
二、谓语
谓语由动词组成，可以由动词词组或简单的动词组成
动词、动词词组、情态动词或助动词+动词原形、be+表语
情态动词或助动词＋动词原形
He can speak English very well.
他英语说的很好
He doesn’t like playing football.
他照顾两个孤儿
二、谓语
表语：说明主语的性质、特征、状态或身份，跟在系动词后面
eg: We are Chinese. eg: I am a boy. eg: The pen is red.