部编三年级语文下册《字形区分》练习题(含答案)

部编版三年级下册《第一单元》单元测试卷（2）一、解答题1. 给加点字的正确读音打上“√”。

2. 看拼音，写词语。

3. 选字组词。

4. 补充下列词语。

照样子，写词语。

（1）动静（意思相反的字组成的词语）________（2）挨挨挤挤（AABB式）________（3）翩翩起舞（AABC式）________在横线上填上合适的词语。

选词填空。

清新清香（1）清晨，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵________。

（2）雨后的空气特别________。

飘荡荡漾（3）小燕子的尾尖在湖面上掠过，便________起一圈圈水波。

（4）微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。

按要求完成句子练习。

（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

（缩句）________（2）梧桐树在摇晃着。

（改为拟人句）________（3）荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

（仿写比喻句）________（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

________根据课文内容填空。

（1）几对燕子________落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着________，多么像________啊！停着的燕子________，谱成了________。

（2）我忽然觉得自己________，穿着________，站在________。

一阵微风吹过来，我就________，雪白的衣裳________。

不光是我一朵，一池的荷花都在________。

（3）《珍珠泉》这篇课文先写________，再写________，最后写________。

珍珠泉泉水的特点是________；水泡的特点是________。

九、阅读理解．（22分）课内阅读。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

（1）联系上下文，理解下列词语。

①聚拢：________②光彩夺目：________（2）填空。

第20课《肥皂泡》一、填空题（共6题；共39分）1.看拼音写词语。

féi zào pào tòu míng fēi yuèyīngěr xīwàng________________________________________2.辨字组词娇________ 扯________ 渡________ 拌________轿________ 址________ 镀________ 伴________桥________ 趾________ 度________ 胖________3.选择括号里恰当的字。

（骄娇）________嫩（抑仰）________头拉________（扯址）长________（廊郎）（窜串）________联男________（婴樱）4.选择合适的词语填空。

（填序号）①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾Ⅰ不知为什么，我这几天头晕眼花，走起路来感觉________的。

Ⅱ轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，________地在空中飘游。

Ⅲ他做事总是像老牛拉破车，________的。

Ⅳ有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，________的，光影零乱。

5.在横线上填上恰当的词语。

________的浮光________的小球________的肥皂泡________地吹_______地扇________地散裂________地飘过6.根据课文内容填空。

课文主要写了________肥皂泡、________肥皂泡和________肥皂泡，其中重点写的是________肥皂泡和________肥皂泡。

二、语言表达（共1题；共15分）7.按要求完成句子练习。

（1）把句子写具体。

①薄球就散裂了。

.②浮光在球面上乱转。

.（2）我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。

（改为“被”字句）.（3）小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。

2023-2024学年浙江省杭州市余杭区三年级（下）期中语文试卷1．看拼音写词语。

每逢正月初一，人们总是早早起床去gǎn jí ，在这张灯结彩的日子里，连空气都fǎng fú 散发着甜味。

到了元宵节，大人孩子最喜爱的花灯就登场了，各类花灯设计jīng měi，造型bié zhì ，有hé huā灯、龙灯、小鱼灯……它们被zhǎnshì ，被xīn shǎng，挂在空中，拎在孩子们的手中，zǔ chéng了一道靓丽的风景，给路上的人们留下了美好的回忆，那时的热闹劲儿没有什么能与之xiāng tí bìng lùn 。

2．下列加点字的读音中，有两个错误的一项是（）A．鸡爪（zhuǎ）闲散（sàn）伶（lín）俐果实累累（léi）B．纤（qiān）细切（qiē）断鲜（xiǎn）有蚂（mǎ）蚁C．创（chuàng）新保存（cún）痕（héng）迹凌（líng）晨D．笔杆（gǎn）稍（shāo）微挨（āi）打不禁（jīn）3．下面每个小题中都有一个词语含有错别字，请把它选出来。

①A．活波B．破裂C．惊讶D．没精打采②A．欣赏B．拟乎C．准确D．尽管③A．辩认B．偶尔C．检查D．争奇斗艳④A．苏醒B．才干C．秘蜜D．骄傲4．“欲”这个字在字典中有以下几种解释，请你根据语境选择合适的含义。

欲yù：A．欲望B．想要C．快要（1）足球联赛失败了，午餐时间我们都没有食欲了。

（2）欲穷千里目，更上一层楼。

5．下列成语运用错误的一项是（）A．他一会儿说这本书是妈妈买的，一会儿又说是同学送给他的，真是有点自相矛盾啊。

B．我们做任何事情，都要有主见，不能邯郸学步，否则将一事无成。

C．妹妹被狗咬过，所以她一听到狗叫声就害怕，大家都说她是掩耳盗铃。

D．这次比赛他已经赢了，可他非要做一些多余的动作浪费时间，真是画蛇添足。

3.《荷花》一、填空题（共5题；共39分）1.看拼音，写词语。

huābàn wǔ dǎo fǎng fú________________________pòlièzīshìbǎo zhàng________________________2.比一比，再组词。

瓣________ 佛________ 姿________ 止________辨________ 拂________ 资________ 正________3.查字典填空。

（1）“闻”用部首查字法，应________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

（2）“裳”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

4.我能在横线上填上合适的词。

________的圆盘________的莲蓬________的衣裳________的快乐________的荷花________的小鱼5.先按照课文内容填空，再完成练习。

（1）“如果________看作一大幅活的画，那________可真了不起。

”这“一大幅活的画”是________的杰作。

（2）“我忽然觉得________，穿着________，站在________。

一阵________，我就翩翩起舞，________。

”从这两句话中我体会到________。

二、语言表达（共1题；共15分）6.按要求完成句子。

（1）蜻蜓悄悄地告诉我清早飞行的快乐。

(缩句). （2）荷叶非常大。

(改成比喻句). （3）我跑去。

(扩句).三、现代文阅读（共2题；共21分）7.阅读语段，完成练习。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

①有的才展开两三片花瓣儿。

部编版三年级下册语文第6课《陶罐与铁罐》同步训练一、基础与运用1．下列词语中全都有错别字的一项是（）A．国王娇傲看不起傲漫B．谦虑需弱神气住嘴C．棒着尖土光结娇傲D．古代王朝价值动手2．给加下划线的字选择正确的读音。

（1）陶罐兴(xīng xìng)奋地说。

（2）它一定闷(mēn mèn)得够受了。

（3）我不见得就比你差(chāchà)。

（4）我们生来就是盛(chéng shèng)东西的。

（5）我们还是和睦相处(chǔchù)吧。

3．“‘住嘴！’铁罐恼怒了，‘你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。

’”对这句话理解有误的一句是（）A．“相提并论”是指铁罐自认为比陶罐强，不能把它和陶罐放在一起比较。

B．因为陶罐的话句句在理，铁罐无以反驳，所以听了陶罐的话后非常生气，它恼羞成怒。

C．通过描写铁罐生硬的语言，生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。

D．“恼怒”一词形象地写出了陶罐的理屈词穷，并开始威胁铁罐。

4．我还读过寓言故事《》。

这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：。

5．写出下面句子中加下划线的词语的近义词。

（1）铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

（2）“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。

（3）捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

6．给句子中加下划线的词选择正确的解释。

（填序号）（1）骄傲：①自以为了不起，看不起别人；②自豪。

祖国的山河壮丽多娇，我为祖国感到非常骄傲。

骄傲的铁罐看不起陶罐。

（2）朴素：①（颜色、式样等）不浓艳，不华丽；②（生活）节约，不奢侈。

陶罐还是那样光洁、朴素，美观。

革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。

7．把下面的句子换个说法，意思不变。

（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？____________________________________________________________________________________________（2）陶罐被人们发现并挖了出来。

部编版三年级下册《第28课枣核》同步练习卷（5）一、填空题（共5题；共35分）1. 给划线的字选择正确的读音。

2. 形近字组词。

3. 多音字组词4. 选字组词，打“√”。

5. 查字典，填一填。

“罢”字用部首查字法先查罒部，再查 5 画。

“罢”字在《新华字典》里的意思有：①停，歇；②免去（官职）；③完了，毕。

下列划线的“罢”字的意思分别是什么？（填序号）（1）因为疫苗事件，________免了很多官员的职务。

________（2）这件事情，淘淘现在欲________不能。

________（3）吃________晚饭，爸爸到公园去散步了。

________二、语言表达（共1题；共5分）按要求改写句子。

①衙役把牛、驴都牵走了。

（改成被字句）________②门被枣核打开了。

（改成把字句）________③枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）________三、现代文阅读（共2题；共20分）阅读语段，完成练习。

①一年又一年，枣核一点儿也不风长。

爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！“娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。

”②枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。

他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。

邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。

③枣核不光勤快，也很聪明。

有一年大旱，庄稼没收成，县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。

庄稼人纳不上粮，衙役就把牛、驴都牵走了。

（1）第①段主要写了什么？请概括一下。

（2）用“________”画出第②段的中心句。

（3）枣核学了哪些本领？下列说法不正确的一项是（）A.扶犁B.赶驴C.打柴D.蹦高（4）第③段画线的句子在文中起（）的作用。

A.总起全段B.承上启下C.总结全文阅读下文，回答问题。

大拇指汤姆（节选）从前有一个贫穷的樵夫，夫妻俩生下了一个小男孩。

2022-2023学年度第二学期单元达标检测卷三年级下册第一单元A卷（基础卷）班级：姓名：题号一二三四五总分得分第Ⅰ卷（选择题）评卷人得分一．选择题（共4小题共8分）1．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

”对这句诗理解错误的是（）A．写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法，一动一静，相映成趣。

B．描写燕子飞来飞去，衔泥筑巢，给人一种动态的美。

C．描写鸳鸯在沙滩上相互依偎着睡着了，给人一种静态的美。

D．句中“飞”“睡”两个动词描写了燕子和鸳鸯动态画面。

2．“水面上的小圆晕一圈圈地开去。

”填入横线上的最恰当的词语是（）A．飘荡B．荡漾C．漂动D．漂浮3．下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是（）A．着陆B．着火C．着急D．着迷4．下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（）A．迟/日/江山/丽B．竹外/桃花/三两枝C．绿阴/不减/来时路D．沙暖/睡/鸳鸯评卷人得分二．填空题（共7小题共26分）5．读拼音，写词语。

（7分）荷花全开了，露出嫩黄色的小lián peng ，轻风chuīf ú，随风舞动，qīng xiāng 扑鼻而来。

xīn rán nuòruòméi jīng dǎcǎi6．为带点字选择正确的读音，请打√。

（4分）一乘．轿子（chéng shèng）作．坊（zuōzuò）绸．缎（chóu zhōu）水笼．头（lóng lǒng）花骨．朵（gūgǔ）闲散．（sǎn sàn）7．比一比，再组词。

（4分）州厉牧拢洲历枚扰8．读句子，圈出合适的词语。

（2分）（1）姐姐用（灵巧灵敏）的双手做出了各式各样的花篮。

（2）春游那天，孩子们的欢声笑语在公园里（荡漾飘荡）开来。

9．查字典填空。

（3分）“琢”字，用音序查字法，先查，再查，用部首查字法，先查部，再查画，第十笔是，组词。

10．根据句子意思选择对应的词语。

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义（有答案解析）一、下面各项字形有误的是（）A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。

(1)隹：( ) 备 ( )刻( )动(2)莫：( )样 ( )爬沙( )(3)佥：危( ) ( )蛋刀( )(4)申：( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。

“铁”是结构的字,部首是，按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。

“铁”在字典里的解释:①坚硬。

②确定不移。

③意志坚定。

④金属元素。

⑤借指兵器。

给加点字选择正确的意思,填序号。

(1) 这个团伙作恶多端,铁．证如山,休想翻案。

( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油和天然气。

( )(3) 这是一群手无寸铁．的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。

A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。

胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。

biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào（）（）（）（）（）yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài（）（）（）（）（）là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ（）（）（）（）（）xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn （）（）（）（）（）七、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。

部编版三年级语文下册2.字形区分专项试卷班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、[朝阳区]下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来填在后面的括号里。

(4分)1.A.吹拂 B.记录 C.光结 D.苏醒( )2.A.各自 B.形壮 C.迷失 D.宇宙( )3.A.阻力 B.莲蓬 C.胡芦 D.分裂( )4.A.价值 B.智慧 C.夸奖 D.变幼( )二、用横线画出词语中的错别字，并改正过来。

(32分)乖法( ) 跨超( ) 沸滕( ) 泼浪( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 眼晴( )扩号( ) 前涂( ) 烦脑( ) 网落( )负账( ) 娇阳( ) 走郎( ) 千细( )三、生字乐园。

(22分)1.写出含有“㉓”的生字。

(3分)老师一再叮嘱我们：不要给生人开门，因为这是一件非常危的事情。

为了止我们忘记，老师还特意发了《安全宣传手册》给我们。

2.写出含有“青”的生字。

(5分)清早，我和弟弟来到河边，河边安极了。

我们坐在河边的草地上，眼望着远方。

一只蜓停在水草上，你们猜，它在干什么？我们一下子来了神，轻轻地走近它，没等我们看，它就飞走了。

3.[顺义区]将下列词语中的错别字用“”画出，再把正确的字改在“( )”里。

(8分)滥于充数( ) 掩耳盗领( )自相予盾( ) 话蛇添足( )4.选择合适的生字填在下面的句子中。

(6分)(1)老师告诉我们要敬长辈，守交通规则。

(2)敌人趁天黑上山，妄图夺我们的粮食，结果被我们出的手榴弹炸跑了，最后什么也没到。

四、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。

(16分)例：令(零) 零声(拎) 拎起弟( ) ( )勺( ) ( )方( ) ( )交( ) ( )五、辨一辨，再组词。

(12分)1.[怀柔区]{历()厉(){险()检(){夸()夺()2.[海淀区]{瓣()辨(){陪()部(){拔()拨()六、阅读短文，完成练习。

(16分)会飞的蒲公英星期天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。