2016高考生物考前三个月二轮复习系列——考前回扣：考点9-动物和人体生命活动的调节 Word版含答案

B．①处产生的动作电位沿神经纤维传播时，波幅一直稳定不变
C．②处产生的神经冲动，只能沿着神经纤维向右侧传播出去
D．若将电表的两个电极分别置于③④处，指针会发生偏转
[解析] 根据兴奋传递的方向为③→④，则①处恢复静息电位，为K＋外 流，②处Na＋内流，A错误；动作电位沿神经纤维传导时，其电位变化总是一 样的，不会随传导距离而衰减，B正确；该反射弧中，兴奋在神经纤维上的 传导是单向的，由轴突传导到轴突末梢，即向右传播出去，C正确；将电表 的两个电极置于③④处时，由于神经冲动会使神经上不同点产生电位差，指 针会发生偏转，D正确。
中发挥着重要作用。下图中甲、乙、丙表示下丘脑的某些区域，A、B、C
表示不同调节途径。下列说法错误的是
()
A．人在炎热环境中汗腺分泌增强，是通过途径A实现的 B．人饮水不足时下丘脑中渗透压感受器兴奋后做出反应，是通过途径B
实现的 C．途径C可表示寒冷刺激时甲状腺激素、胰高血糖素分泌的分级调节 D．在图示的调节途径中A的调节速度最快、作用范围最准确
[答案] A
从“深度”上提升知能 (一)膜电位的测量 1．膜电位的测量方法
测量方法
测量图解
电表一极接膜外，另 一极接膜内
电表两极均接膜外侧
测量结果
2.膜电位变化曲线解读
a点之前
静息电位：神经细胞膜对K＋的通道开放，Na＋通道关闭，所以主要 表现为K＋外流，使膜电位表现为外正内负
ac段
动作电位的形成：神经细胞受刺激时，Na＋通道打开，Na＋大量内 流，导致膜电位迅速逆转，表现为外负内正
解析：下丘脑是水盐平衡调节中枢，同时也具有渗透压感受器，能感受细胞 外液渗透压的变化，A、C正确；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗 利尿激素等，具有内分泌功能，促甲状腺激素是由垂体分泌的，B错误；下 丘脑内有维持体温相对恒定的体温调节中枢，能感受体温变化，调节产热和 散热，D正确。 答案：B

【2019最新】高三生物考前三个月保温措施1 考点九动物和人体生命活动的调节1．神经系统结构和功能的基本单位是神经元( √)2．最简单的反射弧由3个神经细胞组成( ×)3．刺激支配肌肉的神经引起肌肉收缩，该过程属于反射( ×)4．静息状态下神经细胞膜内为负电位，膜外为正电位( √)5．突触间隙不是一个空隙，内有组织液( √)6．神经中枢存在突触，效应器处不存在突触( ×)7．动作电位形成的原因是神经纤维受到刺激后大量的钠离子内流( √)8．线粒体只存在于突触前膜神经元内( ×)9．在突触小体内完成电信号→化学信号→电信号的转化( ×)10．神经递质以胞吐方式通过突触前膜进入突触间隙( √)11．感受器是感受神经末梢，效应器是指运动神经末梢( ×)12．神经递质作用于突触后膜使下一个神经元兴奋( ×)13．神经递质作用于突触后膜后，下一个神经元膜内电位由负电位变为正电位( ×) 14．跳水运动员在很短时间内做出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的( ×) 15．某人能阅读文字但不能书写，可能是由于言语区的W区受损造成的( √)16．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞( √)17．肝细胞膜上有胰岛素的受体，没有胰高血糖素的受体( ×)18．垂体细胞与下丘脑细胞分泌的激素不同，但细胞核基因相同( √)19．甲状腺激素的分泌存在反馈调节，抗利尿激素的分泌没有反馈调节( √)20．激素被特异性运输到靶细胞或靶器官，因此激素只能作用于靶细胞或靶器官( ×) 21．反射的完成必须有大脑皮层的参与( ×)22．在反射活动进行时，兴奋在神经纤维上的传导是双向的( ×)23．在一个反射活动的完成过程中，总是先发生兴奋在神经纤维上传导，后发生神经元之间的传递( ×)24．神经递质分泌的结构基础是细胞膜的流动性( √)25．大脑皮层中的言语区是人类所特有的( √)26．大脑皮层H区损伤后听不见别人说话( ×)27．激素与靶细胞结合后持续发挥作用( ×)28．激素对细胞的代谢起催化作用( ×)29．肾上腺素通过神经纤维运输到心脏( ×)30．生命活动同时受神经和体液的调节，但以体液调节为主( ×)31．肌糖原不会分解成为血糖，所以参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原( ×)32．抗利尿激素是由垂体合成并分泌的( ×)33．当人长时间不饮水时，抗利尿激素分泌减少，导致尿量减少( ×)34．在水盐平衡调节中，下丘脑既是渗透压感受器，还是效应器( √)35．高温条件下的体温调节既有神经调节，又有激素调节( ×)36．炎热环境中比寒冷环境中散热更快、更多( ×)37．温度感受器只分布在皮肤上( ×)38．某人因发烧在24 h内体温维持在39.5 ℃，在此24 h内，此人产热量大于散热量( ×)。

人体的内环境与稳态动物与人体生命活动的调节考试时间：90分钟 考试X 围：人体的内环境与稳态 动物与人体生命活动的调节某某：__________班级：__________考号：__________一、选择题（本大题共20小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是A ．肌细胞无氧呼吸能产生二氧化碳，并释放到血浆中，血浆的pH 无明显变化B ．人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少C ．人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低D ．人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉 2.右图为人体体液物质交换示意图，叙述不正确的是（ ）A ．神经递质可以存在于②中B ．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液C ．①与②、④相比含有较多的蛋白质D ．人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉3.如下图是人体局部内环境的示意图。

以下叙述中正确的是（ ）A.结构①和结构②的细胞所处的具体内环境相同B.长期营养不良会使c 液减少C.③中的有氧呼吸产物可参与体液调节D.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在a 液中进行 4.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（ ） A. 内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的 C.内环境的理化性质是恒定不变的D.内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁 5.下列生理活动对人体稳态的实现不具有积极作用的是( )A.血液中的缓冲物质可以调节血浆pHB.肾脏不时地排出内环境中多余的尿素无机盐等C.组织液渗透压升高时，抗利尿激素的分泌量减少D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并且不断地释放入血液 6.对下列图解的相关解释中正确的是（）A.甲图只能表示有丝分裂的前期和中期B.当植物根对矿质元素吸收量达到图乙中的n 点时，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中离子浓度的限制C.当用图丙中m 点所对应浓度的生长素处理芽时，其既不促进也不抑制芽的生长，但此时芽本身要自然正常生长D.当酶的活性达到k 时，其对应的温度叫酶的最适宜温度，所有酶的最适宜温度都是相同的 7.下列关于人体内环境及稳态的叙述中，错误．．的是（ ） A ．某人长期摄入蛋白质过少，会引起组织液增加 B ．HCO 3-、HPO 42-等参与维持血浆pH 相对稳定 C ．胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素分泌增加 D ．人长时间运动后，血浆渗透压降低是产生渴觉的原因8.正常情况下，人从温暖的环境进入寒冷的环境后，短时间内发生的是A ．甲状腺激素分泌量减少B ．细胞呼吸耗氧量减少C ．抗利尿激素分泌量增加D ．产热量和散热量均增加9.硅肺是矿工中有一种常见的职业病，发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。

作用部位 或器官
突触后膜
靶器官或靶细胞
细胞内和细胞 外
共同点
高效性
2.生命活动调节模型及分析
(1)若该图为反射弧的结构模式图，则 a、b、c、d、e 分别 表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
(2)若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则 a、b、c、d、 e 分别表示下丘脑、促甲状腺激素释放激素、垂体、促甲状腺 激素、甲状腺。
章末知识提升
1．人和高等动物体内的神经递质、激素、酶的比较：
项目
神经递质
激素
酶
来源
突触 前膜神经元 内分泌腺细胞合 所有活细胞都
合成、释放
成、释放
能合成
化学本质 乙化酰合胆物碱、、氨单基胺酸类等蛋氨固白基醇质酸等、衍多生肽物、、
蛋白质(少数是 RNA)
生理功能 引起兴奋或抑制 调节生命活动 催化化学反应
(5)若该图表示细胞中遗传信息传递的过程，则 a、c、e 分 别代表 DNA、mRNA、多肽链(蛋白质)，b、d 分别代表转录和 翻译。
(3)若该图表示人体内水平衡的调节，则 a 表示下丘脑，下 丘脑渗透压感受器感受渗透压的变化，分泌 b(抗利尿激素)，并 由 c(垂体后叶)释放，通过 d(体液)运输后，作用于靶器官 e(肾 小管和集合管)。
(4)若该图表示血糖的神经调节途径，则 a 表示下丘脑，b、 c、d、e 分别表示有关神经、胰岛、胰岛素(ห้องสมุดไป่ตู้胰高血糖素)、靶 器官或靶细胞。