xx初级中学学校工作总结(3)

2024年初一级部工作总结马凤玲一学期以来，在上级教育部门和学校领导的明确指导下，初一级部在新学年的开端便积极部署，工作起步早、成效显著且时机恰当，确保了初一新生入学后的稳定状态。

我们始终秉持“学会做人、学会守纪、学会学习”的教育理念，将德育工作置于首要位置，面向全体学生，强化学生管理，从而营造了一个积极向上的年级氛围。

一、初步摸底，德育引领初一级部共设有____个教学班，各班级男女比例相对均衡，学生整体身心健康，素质优良。

每班均存在少数基础知识与能力薄弱的学生，以及个别纪律散漫的学生，给日常管理工作带来了一定挑战。

针对此，我们高度重视德育工作，具体措施包括：制定并落实德育计划，各班主任结合班级实际，制定具有特色的班级计划；开展“成功教育”、“养成教育”及月度评比活动，以增强学生的成就感。

二、关注心理状态，强化心理辅导针对学生多样化的心理状态，我们综合考虑学校、家庭与社会的影响，以及未来社会对人才的要求，为学生提供心理辅导服务。

通过心理训练、师生交流、心理信箱及周记反馈等方式，帮助学生掌握应对挫折与自我调节的技巧。

特别是在军训前，我们特别举办了以“吃苦耐劳抗挫折”为主题的教育讲座，确保了军训活动的顺利进行，并取得了显著成效。

三、构建高素质教师队伍为提升教师队伍尤其是班主任的师德修养与思想素质，我们实施了“五个一”制度：即开学初制定教学计划、定期召开教师与班主任会议、精心准备每一堂课、每月举办主题班会并邀请科任教师参与、以及落实文明班级评比制度。

我们向班主任提出了“四勤”、“二定”的要求，即勤到班、勤沟通、勤家访、勤辅导；明确文明班级创建细则与后进生转化措施。

一学期来，多个班级荣获“文明班”或“先进班”称号。

四、后进生转化成效显著我们针对后进生的转化工作制定了详细措施，明确责任，实施跟踪记录与层层帮教。

通过“五心”（爱心、诚心、耐心、恒心、信心）的教育方式，我们成功转化了大量后进生，学生操行合格率达到了____%以上，年级风气持续向好。

精选中学学校工作总结四篇中学学校工作总结篇1在过去的一年里，在教育局的正确领导下，全校师生团结协作，扎实工作，各项工作如实完成。

今年中考，初三毕业生__x名，上重点高中线__名，普通高中__名，特长生__名，职教中心报到__名，中等专业技术学校__名，升入高一级学校的学生总计__x名，升学率达__％，保持了__x片第三名，定州市上游名次。

在过去的一年里，在教学上，我们对教师实行量化积分管理。

各项教学工作有明确的目标，平时教学工作定期检查、评估，对期中、期末考试取得优异成绩的教师和班主任，在精神鼓励的前提下，并给予一定的物质奖励，做到奖勤罚懒，奖优罚劣。

为此，有力地调动了广大教职工工作的积极性。

今年，市统测升级考试，我校初一、初二总成绩在__x学区总评第一。

王会老师荣获“保定市模范办主任”称号，多位教师的论文在国家级刊物上发表。

在过去的一年里，我们狠抓初三毕业班工作。

首先，安排得力教师任初三必考科目，刻意培尖，促中间，抓后进生转化。

根据教师任课，将后进生都落实到具体教师身上，责任到人，努力培养学生的综合素质，使每一位学生都有进步，都有发展，真正把“不求人人升学，但求人人成才”这一理念落到实处，为培养更多的优秀人才常抓不懈。

今年中考成绩又上了台阶。

在德育工作方面，我们坚持思想教育于各科教学之中，思想教育于各项活动之中，以人为本，尊重每一位学生，寓教于乐，贯彻教书育人的宗旨，把育人工作放在首位。

我们坚持升降国旗制度，利用国旗下的讲话和重大政治节目，适时地对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，请司法干警对学生进行遵纪守法教育。

学校坚持上好法制教育课，要求学生学法、懂法、知法、不违法，自觉遵守国家的法律法规，自觉遵守学校的规章制度。

教育学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，把“五爱”落实到自己的学习生活之中，把自己培养成有立项、有道德、守纪律的社会主义建设者和接班人。

我们对全校的环境卫生、学生纪律及其班务工作进行天天检查，量化积分，实行每月公布，及时奖惩，使全校环境达到净化、美化、硬化。

2024年初中第一学期学校工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校秉持“以学生为本，全面发展”的教育理念，有序开展各项教育教学活动。

通过全体教职员工的共同努力，学校在教育教学、德育工作、后勤管理等方面取得了显著成绩。

以下是本学期学校工作的总结。

二、教育教学工作1. 课程建设与改革本学期，我们根据新课程标准，进一步优化了课程设置。

在基础课程的基础上，增设了拓展课程，满足了不同学生的个性化需求。

同时，我们还加强了课程与生活的联系，注重培养学生的创新精神和实践能力。

2. 教学质量监控与提升我们定期开展教学质量监测，通过数据分析，针对性地调整教学策略。

同时，加强教师队伍建设，开展师德师风教育，提高教师的教育教学水平。

3. 教研活动与科研创新本学期，我们积极开展教研活动，鼓励教师参与科研课题研究。

通过集体备课、教学研讨等形式，促进教师之间的交流与合作，提高课堂教学效率。

三、德育工作1. 主题活动与德育实践本学期，我们组织了丰富多彩的德育活动，如爱国主义教育、法治教育等。

通过主题活动，培养学生的道德情操和法治意识。

2. 心理健康与家庭教育我们重视学生的心理健康教育，定期开展心理辅导活动。

同时，加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。

3. 校园文化与价值观引领我们注重校园文化建设，营造良好的校园氛围。

通过校园广播、宣传栏等形式，传播正能量，引导学生树立正确的价值观。

四、后勤管理工作1. 校园安全与卫生我们加强校园安全管理，完善安全制度。

定期开展安全隐患排查，确保师生安全。

同时，加强校园卫生管理，营造良好的学习环境。

2. 资产管理与采购本学期，我们规范资产管理，加强物品采购的监管。

确保教学资源的合理配置和有效利用。

3. 服务质量与效率我们提高后勤服务的质量和效率，确保教学秩序的正常进行。

通过定期培训和考核，提高后勤人员的业务水平。

五、家校合作与社区联动1. 家长学校与家校沟通我们成立家长学校，加强家校之间的沟通与合作。

2024中学年度工作总结20xx年度，我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。

现将XX年工会工作总结如下：一.努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的主要职责。

要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

二.坚持校务公开，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。

学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。

特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。

在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。

并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱，供广大师生向校方提出建议和意见。

参与学校的重大的政策出台。

我们在六月和七月两次召开教代会预备会，讨论中考奖励条例，为最后通过各项条例作准备。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极配合进行学校校务公开工作。

向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况，设立学校校长意见箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室；一在办公大楼大厅里。

不定期、随时公开这些内容。

校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

2024年初级中学帮扶结对工作总结范文8篇 篇1 一、引言 在过去的一年中，我们初级中学帮扶结对工作取得了显著的成绩。通过全体教师的共同努力和各级领导的关心支持，我们围绕“以人为本，注重实效”的原则，认真开展帮扶结对活动，切实提高学校教育教学质量。以下是我们本年度帮扶结对工作的总结。

二、主要工作及成效

1. 加强组织领导，确保帮扶结对工作顺利进行 我们成立了帮扶结对工作领导小组，由校长担任组长，负责全面指导帮扶结对工作。领导小组定期召开会议，研究解决工作中遇到的问题，确保帮扶结对工作顺利进行。

2. 制定帮扶计划，明确帮扶目标 根据学校实际情况，我们制定了详细的帮扶计划，明确了帮扶的目标和措施。我们重点关注学生的学业成绩、思想状况和行为习惯等方面，力求通过帮扶活动帮助学生全面发展。

3. 开展丰富多彩的帮扶活动 （1）学业帮扶：我们组织了教师志愿者为学生提供课外辅导，帮助学生解决学业难题。同时，我们还开展了“一对一”帮扶活动，让优秀学生与后进生结对子，共同进步。

（2）思想帮扶：我们通过举办讲座、座谈会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。我们还邀请了社会各界人士为学生传授人生经验，帮助学生成长为有用之才。

（3）行为习惯帮扶：我们组织学生参加各种社会实践活动和公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。我们还通过开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，促进学生养成良好的行为习惯。

4. 建立帮扶档案，完善帮扶机制 我们为每位帮扶对象建立了详细的档案，记录他们的成长历程和帮扶效果。这有助于我们更好地了解学生的需求和状况，为后续的帮扶工作提供参考。同时，我们还定期对帮扶工作进行总结和评估，不断完善帮扶机制，提高帮扶效果。 三、存在的问题及改进措施 尽管我们在帮扶结对工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题亟待解决。一是部分学生思想认识不到位，缺乏主动学习的积极性；二是帮扶活动形式单一，缺乏创新和多样性；三是帮扶力量分布不均衡，部分教师承担了过多的帮扶任务。针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强思想教育引导，激发学生的学习动力和兴趣；二是创新帮扶活动形式，增加互动性和趣味性；三是优化帮扶力量配置，形成合力共促学生成长。

初级中学学校办公室的工作总结（精选11篇）初级中学学校办公室的工作总结（精选11篇）总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。

下面是小编整理的初级中学学校办公室的工作总结，欢迎阅读。

初级中学学校办公室的工作总结篇1本学期以来，在校长、书记的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。

虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。

现将总结如下：一、认真履行职责，积极开展工作（一）努力做好行政管理工作1、协助领导做好行政管理工作，组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会28次，全体师生会议3次。

会前做好各项准备工作，做好会议记录，及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时撰写和上报。

做好各种文件的收发，复印工作。

及时请领导阅办，本学期起草学校各类计划6个，各类汇报材料8个。

3、完成xxxx-xxxx年度工作档案的收集、整理和归档工作，完成各项统计报表的上报工作和归档工作，档案工作在校长的支持、中层领导、年级的积极配合下顺利完成。

4、完成或协助有关单位传染性疾病防控的日常宣传工作，做好材料的发放和收集。

5、与其他同志一起做好办公室业务。

6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作，做到重大问题及时上报。

7、组织教师进行《班主任工作及班级常规管理》、《师德师风建设》、政风行风建设、廉政文化进校园等的政治学习，并收集材料。

8、印制教师聘用合同，完善教师聘用材料。

（二）协助年级、后勤等其他部门做好各项工作1、协助校长搞好“双评一管”材料的收集工作。

2、协助后勤搞好学校服务工作。

3、协助其他部门做好学校日常工作。

（三）办公室内部工作做好办公室的日常卫生打扫，起到表率作用。

初级中学教学管理工作汇报小结5篇第1篇示例：初级中学教学管理工作汇报小结一、教学管理工作概况经过一学期的教学管理工作，我们学校在教学管理方面取得了一定成绩。

我们注重教师队伍建设，加强教师培训和评估工作，提高了教师的教学水平和管理能力。

我们加强课程建设，完善了教学大纲和教材体系，使学校的教学质量得到一定提升。

我们还加强了学生管理工作，引导学生自主学习，提高学生的学习能力和综合素质。

总体上，学校的教学管理工作取得了较好的效果。

二、教师队伍建设本学期，我们加强了对教师的培训和评估工作，通过组织教研活动、观摩课堂等形式，提高了教师的教学能力和教学水平。

我们建立了教师绩效考核制度，对教师的课堂教学、学生评价、教学反思等进行评估，激励教师教学研究，不断提高教学质量。

通过这些措施，教师队伍的整体素质得到了提升，为学校的教学管理工作打下了坚实的基础。

三、课程建设我们注重课程建设，完善了教学大纲和教材体系，确保教学内容的科学性和针对性。

我们注重学科交叉，促进教学内容的整合和拓展，提高教学的灵活性和多样性。

我们鼓励教师探索创新教学模式，开展“以学生为中心”的教学活动，促进学生的自主学习和综合能力的培养。

通过这些措施，学校的课程建设得到了较大的改善，为学生提供了更加优质的教育资源。

我们加强了学生管理工作，建立了学生档案和学业档案，全面掌握学生的学习情况和成长记录。

我们注重学生的心理健康教育，开展心理辅导和心理疏导活动，保障学生的身心健康。

我们加强家校合作，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。

通过这些措施，学校的学生管理工作得到了明显的改善，为学生成长提供了更好的保障。

五、总结与展望第2篇示例：初级中学教学管理工作汇报小结一、教学管理工作总体情况本学期，我校注重教学管理工作的规范化和精细化，各项管理工作取得了一定的成绩。

在教学管理方面，我们着重加强对教师队伍的管理，规范教学秩序，提高教学效果，努力营造良好的教学环境。

初级中学教导处年终工作总结8篇篇1一、引言时光荏苒，岁月如梭，转眼间，本学年的教导处工作已经圆满结束。

在学校领导的正确领导下，教导处全体成员本着求真务实的工作态度，认真学习先进的教育理念，认真落实学校的工作计划，较好地完成了本学年的工作任务。

为更好地做好今后的工作，现将一年来的工作总结如下。

二、主要工作及成效1. 教育教学管理本学年，教导处严格按照课程计划开齐开足课程，严格执行教学进度，保证学生接受正规系统的教育。

同时，加强教学常规管理，落实检查制度，对教师备课、上课、作业批改、辅导等环节进行量化考核，并做好记录，作为教师考核的重要依据。

此外，教导处还定期组织教学研讨活动，促进教师教学水平的提高。

2. 校园文化活动为丰富学生的课余生活，提高学生综合素质，教导处精心组织了校园文化艺术节、体育运动会、书法比赛等丰富多彩的活动。

这些活动不仅锻炼了学生的能力，也展示了学校的教育成果。

同时，教导处还积极组织学生参与各类竞赛活动，如数学竞赛、作文竞赛等，取得了显著的成绩。

3. 教师队伍建设教导处高度重视教师队伍建设，通过开展师德师风教育、业务培训等活动，提高教师的业务水平和师德修养。

同时，教导处还鼓励教师继续深造，提升学历层次和业务能力。

目前，学校教师队伍稳定，教学水平逐步提高。

4. 德育工作德育工作是学校工作的重中之重。

教导处通过开展主题班会、团队活动、社会实践等形式多样的德育活动，加强了学生的思想品德教育。

同时，教导处还与家庭、社会密切配合，构建起学校、家庭、社会三位一体的德育网络。

5. 特色教育本学年，教导处根据学校实际情况，开展了特色教育。

如针对学生兴趣爱好，开设了各类兴趣小组，包括美术、音乐、舞蹈等，为学生提供了展示才华的舞台。

同时，教导处还积极推广信息技术教育，开设了计算机课程，为学生提供了学习新技术、新知识的机会。

三、存在的问题及改进措施尽管本学年的教导处工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题亟待解决。

2024年初中第一学期学校工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，2024年初中第一学期已经结束。

本学期，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持以社会主义核心价值观引领学校发展，全面实施素质教育，不断促进学校教育教学的全面发展。

现将本学期学校工作总结如下：一、德育工作本学期，我校德育工作以“立德树人”为根本任务，注重学生思想道德教育和养成教育。

通过开展丰富多彩的主题教育活动、团队活动和社会实践活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，加强校园文化建设，营造良好的育人环境，提高学生的综合素质。

二、教学工作本学期，我校教学工作以“提高教学质量”为核心，注重学生全面发展和个性发展。

通过加强课堂教学管理、优化教学过程、开展教研活动等方式，不断提高教师的教学水平和学生的学业成绩。

同时，积极推进素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。

三、体育工作本学期，我校体育工作以“增强学生体质”为目标，注重学生体育素养的提高。

通过开展体育课、课外体育活动和体育竞赛等方式，引导学生积极参与体育锻炼，提高身体素质和运动能力。

同时，加强体育设施建设，为学生提供良好的锻炼条件。

四、美育工作本学期，我校美育工作以“培养审美能力”为重点，注重学生艺术素养的提升。

通过开展艺术教育、举办艺术节、组织文艺汇演等方式，培养学生的审美能力和表现能力。

同时，加强艺术师资队伍建设，提高艺术教学质量。

五、后勤工作本学期，我校后勤工作以“服务师生”为宗旨，注重提高服务质量和效率。

通过加强后勤管理、优化服务流程、提高服务人员素质等方式，不断改善师生的学习和生活条件。

同时，加强校园安全工作，确保师生的生命财产安全。

六、存在问题及改进措施虽然本学期我校在各个方面都取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要改进。

一是德育工作还需进一步加强，提高学生的道德素养和自律能力；二是教学质量还需进一步提高，特别是中下学生的成绩亟待提升；三是体育设施建设还需加强，以满足学生多样化的锻炼需求；四是美育工作还需进一步创新，提高学生的艺术素养和表现能力。

初级中学总务工作总结5篇初级中学总务工作总结篇1班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。

本学期，我担任七(16)班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。

我主要做了以下的工作：一、从规范入手，端正学生的学习态度。

由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。

我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。

我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。

结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。

如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。

通过这样做，促使学生良好的行为养成。

加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。

二、制订学习目标。

学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。

如x某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。

每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。

三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。

班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。

为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。

1、树立威信，热情帮助。

班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。

关于初中学校工作总结四篇初中学校工作总结篇1__学年已临近尾声，本学年学校根据省、市、县有关教育工作文件精神，紧紧围绕美丽学校建设、深化课程改革、振兴初中教育质量三年行动、落实《义务教育学校管理标准》等四项重点工作，坚持以学生素养提升为中心，以教育教学质量提高为重心，以规范、科学、民主管理为抓手，以美丽校园建设为载体，立足课堂改革，强化学校管理，创新德育工作，扎实、有序地开展学校各项工作，使学校工作有了很大地提升。

现总结汇报如下：一、加大校园环境建设，积极做好美丽学校创建工作。

（一）加大投入，努力改善办学硬件设施。

暑期，学校完成政府投资二十六万多元的食堂阳光厨房、实验楼楼梯扶手改造工程；学校还安排资金六万多元对校园内破损的下水道盖板、1号楼教室窗帘进行了更换，对学校宣传橱窗进行修整；还投入三万多元改造装修了教职工就餐区、会议室；投入三万多元更换了学校发电设备；将于暑假投入30万元进行学生敞开式书吧、创新实验室和航模精品社团专用教室的改造工程。

学校尽可能的改善学校的硬件设施设备，为师生创造良好的校园环境。

（二）重视阵地建设，营造校园文化氛围。

学校提炼了学校办学精要，规范了宣传栏、公开栏建设，开辟了教师风采栏、时政宣传栏、校园广播站，成立学校宣传工作小组，评选了“十大美丽教职工”和“__好少年”，加强社会主义核心价值观的宣传，弘扬校园正能量；严格落实卫生督查制度，开展美丽办公室、美丽教室、美丽寝室评比等活动，并将活动进行常态化，切实提高师生的卫生行为习惯；学生处、团委积极开展美化校园、教室、寝室活动，加强学生文明礼仪教育，学生的文明素质有明显的提升。

二、完善管理制度，努力推动科学化管理进程。

（一）治理学校管理机构，提高管理效率。

1.整治食堂管理，规范自主经营。

新学期学校针对教职工对学校在食堂管理不力强烈反响，下决心辞退原外聘管理人员，选派素质高、能力强的教师负责学校食堂管理，重新招聘食堂员工，实现真正的自主经营和自主管理，规范食堂财务、采购、进出库管理制度，落实责任制，节约不必要的人员支出，减少浪费，加强膳食委员会监管机制，实现了提高师生就餐饭菜质量同时，也有效减少了食堂严重亏损。

中学学校工作总结2023年一学期以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做简要的总结汇报。

师德表现,平时积极参加学校集体活动，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动。

服从安排，人际关系融洽。

在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。

并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。

我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。

现在课堂情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。

中学学校工作总结2023年（二）本学期工作转眼又已结束，送走了最后一个孩子离开校园，心里多了一丝轻松，终于平安度过一学期了!回首半年与孩子们一起走过的日子，我们在沟通中而相互理解，在理解上而相互宽容，体验了挫折的滋味，也品尝了成功的喜悦!“心态决定命运。

”做为x班孩子的老师之一，我做得最多的就是与每个孩子沟通交流，以调整孩子们的学习与生活的态度，用积极向上的心态去过好每一天，去做好每一件事!在这学期的工作中，我充分利用每日班主任谈话时间，进行集体的沟通交流，交心谈心。

初中学校年度工作总结报告5篇初中学校年度工作总结报告1一年来，在各级领导的关心和指导下，在全体教职工的共同努力下，全体师生团结一心，齐心协力。

学校各项工作发生了翻天覆地的变化，硬件设施标准化，文化建设人性化，教育科研制度化。

全体师生的精神面貌得到明显改善，各项规章制度得到遵守，文明礼貌蔚然成风。

良好的校风和学风正在形成。

会议达到了预期效果，取得了圆满成功。

一、加强合作，形成合力团结协作，形成凝聚力，是学校一切工作的基础。

无论做什么工作，领导班子都能积极主动，互相配合，互相沟通，互相督促，采取民主集中制的原则，充分调动教职工的积极性和主动性。

虽然分工，但始终保持着一个完整的集体。

从而为学校各项工作的顺利开展打下坚实的基础。

二、具体工作落实到位1、依法治校，依法治教有了新进展。

校长负责制，党支部保证监督，教代会民主参与的学校管理模式进一步完善。

学校采纳了广大师生的合理化建议，充实完善了《20_——20_学年学校工作目标及各项管理规定》等一系列规章制度，使之更具有科学性、人文性和可操作性，加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、德育工作建设日趋规范。

学校德育教育系统化、规范化，德育领导小组、年级组、班主任、学生会等各司其职，各尽所能，班主任队伍不断优化，学校培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍，通过升旗仪式、国旗下演讲、国旗下宣誓和主题班会等形式，加强了革命传统教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等，增强了学生爱国主义、集体主义情操。

以学科渗透、热点追踪、团队活动、家校联合等为途径的立体型德育教育网络已逐步形成，同时突出行为规范和养成教育，培养学生良好习惯，通过开展“通报制度”、“综合评比先进集体”流动红旗等活动，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。

3、安全工作常抓不懈。

2023年关于初中学校工作总结范文汇总五篇初中学校工作总结篇1本学期教务处在校长室指导下开展工作，根据突出“让学生快乐地学，让教师幸福地教”的乐学校园打造为愿景，以“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力老师、活力学生、助力评价”之“六力”并举的快乐学校建设为抓手，促进我校的和谐、特色、优质发展。

以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，推进课堂教学改革为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展了教学管理工作，实施“规范、科学、精细化”的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，提升了我校教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，做到了向过程要质量。

一、规范办学：严格执行课程计划，开齐开足各类课程，配齐各科师资。

严格执行作息时间规定，早中晚及课外活动时段不安排整班上课，大课间活动、阳光体育1小时、课外活动按规定正常开展。

严格执行学籍管理规定，报送数据及时准确，按时完成学籍审核工作。

二、结合“学校共同体”学习优秀教学管理经验。

本学期开展了震泽实验小学“小升初衔接教学研讨会”，与震泽片初中学校开展“期中考试联考”、“期中考试质量分析会”、“初中学生培优补差经验交流活动”、“乐活课堂展示活动”。

三、关注学生学习过程加强教学质量管理，完善“促进学生学习”的质量监控制度的建设与落实。

教务处的教学质量监控以教学环节的日常监控为主，负责组织听课、试卷命题、试卷质量分析等工作，并通过各类检查评估(教案、作业布置与批改、教学进度计划、学生评教、教研活动的开展等)，严把各个教学环节的质量。

完善《震泽初级中学作业布置监控制度》、《震泽初中教师作业布置及批改的规定》、《震泽初中教学六认真要求》、《“以学论教”课堂教学评价制度》科学、有效提高学生学业水平，学校教学质量稳步提升。

优化各司其职的教学质量监控，突出教师在质量监控中的职责，优化作业管理、阶段质量检测，强化学生学业质量分析、教与学行为的改进。

初中学校年终工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，不知不觉间，一学期已悄然走过。

回首一学期的工作，既忙碌又充实。

在此，我将对本学期的工作进行一个全面的总结。

一、教学工作本学期，我担任了初二年级某班的数学教学工作。

在教学过程中，我严格按照教学计划进行备课和授课，确保每一节课都能让学生有所收获。

同时，我也注重与学生们的互动，尽可能让每个学生都能参与到课堂中来，提高他们的学习积极性和主动性。

在课后，我还会针对学生的情况进行辅导和答疑，尽力帮助他们解决学习中的问题。

二、学生管理作为一名班主任，我始终关心着学生们的成长和发展。

在平时的工作中，我会时刻关注学生的思想动态和学习情况，及时与他们进行沟通和交流。

同时，我也会积极组织各种班级活动，如主题班会、文艺晚会等，以增强班级的凝聚力和向心力。

在学生管理方面，我也注重培养学生的自主管理能力，让他们学会自我约束和自我管理，从而更好地适应学习和生活。

三、师德师风作为一名教师，我深知师德师风的重要性。

因此，在工作中，我时刻严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，以身作则，为人师表。

同时，我也注重自身的学习和提高，不断参加各种培训和学习活动，以不断提升自己的业务水平和教育能力。

在今后的工作中，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

四、家校合作家庭是学校的重要合作伙伴，在学生的教育过程中起着至关重要的作用。

因此，我始终重视与家长的沟通和合作。

在平时的工作中，我会及时与家长进行电话或微信沟通，了解学生在家的学习和生活情况，同时也向家长反馈学生在校的表现和进步。

在遇到问题时，我会与家长共同商讨解决方案，共同促进学生的成长和发展。

五、个人成长在本学期的工作中，我也取得了不小的进步和成长。

首先，我在教学方面更加注重创新和实效性，不断探索适合学生的教学方法和手段，取得了不错的教学效果。

其次，在班级管理方面，我也更加注重学生的自主管理和自我教育，让学生在实践中不断成长和提高。

XX中学年度工作总结XX中学年度工作总结随着时光不断流逝，2021年也即将进入尾声，回首这一年，XX中学全校师生们在学校领导的带领下，协力奋进，积极向前，努力为学校繁荣发展做出了巨大贡献，今天，我们在此总结这一年度的工作，展望未来，再接再厉，共同努力，继续前进。

一、教育教学工作方面作为一所教育教学的综合性中学校，教育教学的各方面都是学校工作的重要组成部分，学校全体教师一直坚守“以育人为本”的理念，从教学质量、教学方法和教学管理等方面着手，积极开展教育教学活动。

1. 教学质量不断提高在这一年，学校统一采用《教育部课程标准》进行课程的教学设计、教学过程的监督等方面进行更加深入的改进。

同时，学校加强了课堂教学管理，从教学质量的角度出发，对教师的课堂教学进行详细的评估和分析，及时发现并解决课堂中的难点和问题，从而不断提高教学质量。

2. 教学方法多样化在教学手段上，学校突破传统的教学模式，采用多种手段和形式，进行探究式教学、讨论式教学等多种带有探究性的教学方法，创造效果显著，不仅极大的增强了学生的学习兴趣，同时也激发了学生的学习潜能，为学生发掘自己的可能性提供了空间。

3. 教学管理完善为了更好地进行教学管理，学校在这一年度加强了教学管理工作，完善了学校教务管理制度，坚持对教师的教学过程进行监控，对教学情况及学生的学习情况进行摸底调查，并根据调查结果制定相应的教学计划，从而保证学校教学质量的高水平稳步提升。

二、管理工作方面作为一所完整的中学，管理工作也是学校的重点工作中的一个核心部分。

在这一年度，学校加强了各方面工作的有效协调，改进了管理模式，更好地发挥了支撑服从和推动作用。

1. 200不落实到位为确保学校的教育教学质量，学校坚持“200不落实到位”的管理制度，要求所有教师每学期完成一定的工作量，对于教师来说，既是对自己的要求，也是对学校的负责。

在今年度的工作中，学校认真执行，每名教师都按时按量的完成了目标任务，真正做到了“200不落实到位”。