公共演讲与语言表达艺术课程自测及答案

《演讲与口才》试卷A答案一、单项选择题。

1.口才是人在说话中体现的【D】A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2.口才是【A】A.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能C.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质3.下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是【D】A.演讲是口才的集中体现B.口才是演讲的基础C.演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功4.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。

这种结尾方式是【C】A.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾5.著名心理学家阿尔•伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【B】A.手势B.姿态C.面部表情D.口语6【A】是最适合朗诵的体裁。

A.诗歌B.散文C.小说D.故事7【A】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

A.双关B.岔断C.曲解D.夸张二、多项选择题1.社会越发展，口才艺术的运用所体现出的【ABCD】会越来越大。

A、作用B、意义C、价值D、艺术2.下列对于口才的描述正确的是【ABCD】A、机会都是“争取”来的！B、业绩都是“谈出”来的！C、人才都是“感召”来的！D、投资都是“吸引”来的！3.美国沟通大师保罗蓝金研究显示，领导人的沟通时间【ABCD】A、有45%花在听，B、30%花在说，C、16%花在读，D、9%花在写。

4.对不同人的尊重体现的个人修养是不同的，下列说法正确的是【ABCD】A、尊重上级是一种天职B、尊重下级是一种美德C、尊重客户是一种常识D、尊重同事是一种本分5.巧妙运用副语言，可以使语言的表意效果更明确，更生动，副语言主要指【ABCD】A、听话听声，锣鼓听音B、把握节奏，控制快慢C、非常停顿，语翻新意D、深笑浅吟，自然得体6.口才不好的表现是在公众场合发言时，大脑一片空白【ABCD】A、紧张无措B、心跳加速C、表达不清D、词不达意7.演讲者手势的动作【ABCD】A、手心朝上——心际坦白真诚B、手心朝下——不愿意C、握拳——情绪激烈，暗下决心D、前伸手掌渐渐向上——表示进步，兴旺发达8.口才日常训练的方法主要有【ABCD】A、复述法B、描述法C、模仿法D、朗读法9.复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。

公众演讲与语言表达艺术自测第一篇：公众演讲与语言表达艺术自测公众演讲与语言表达艺术自测返回上一级单选题（共 9 题，每题 4 分）.（）是沟通的一种表现形式，就是在公开的场合面对公众发表言论的一种演讲形式，简而言之就是当众讲话•••• A.汇报 B.公众演讲 C.陈述 D.讨论我的答案： B 参考答案：B 答案解析：暂无.公众演讲更追求实现（）•••• A.目标 B.行为 C.形象 D.传达我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无.（）更容易造成沟通双方心中的误会和误解•••• A.环境与场合 B.渠道与媒介 C.方式与技能 D.心态和情绪我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无.有效的沟通力求达成（）•••• A.单向沟通 B.信息传达 C.双向沟通 D.信息反馈我的答案：C 参考答案：C 答案解析：暂无.（）简要描述了沟通的流程和步骤•••• A.维尔斯·斯宾克斯模型 B.梅拉比安原理 C.乔哈里之窗 D.需求层次理论我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无.造成紧张的主要原因是（）•••• A.忽略观众 B.过度准备 C.时间有限 D.有需求、没把握我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无.（）是我们做好公众演讲和克服紧张的有效途径•••• A.微笑 B.眼神 C.自信 D.目光我的答案： C 参考答案：C 答案解析：暂无 8.（）就是表达的目的•••• A.听众的需要 B.听众的反应 C.听众的评判 D.听众的想法我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无.（）就是最大的尊重和激励•••• A.亲和微笑 B.主动协商 C.目光对视 D.说服对方我的答案： B 参考答案：B 答案解析：暂无多选题（共 9 题，每题 4 分）.沟通力取决于（）•••• A.学习力 B.理解力 C.表达力 D.行动力我的答案： BC 参考答案：BC 答案解析：暂无.公众演讲之前尽量要解决（）•••• A.对谁讲 B.讲什么 C.怎么讲 D.为何讲我的答案： ABC 参考答案：ABC 答案解析：暂无.克服紧张可以从（）两个维度进行•••• A.降低需求 B.增加把握 C.增加互动 D.提高音量我的答案： AB 参考答案：AB 答案解析：暂无.公众演讲时，女士站位应该（）•••• A.分腿而站 B.小丁字步 C.八字步 D.外八字我的答案： BC 参考答案：BC 答案解析：暂无.公众演讲前的充分准备应该做到（）•••• A.目标具体 B.听众分析 C.场景分析 D.美化声音我的答案： ABC 参考答案：ABC 答案解析：暂无.在意的人给到你的赞美是一种（）•••• A.激励 B.认可 C.信任 D.鼓舞我的答案： ABCD 参考答案：ABCD 答案解析：暂无 7.（）的组合构成了一个人目光定格“大三角”•••• A.双眼 B.嘴巴 C.脑袋 D.双肩我的答案： CD 参考答案：CD 答案解析：暂无.面对沟通对象的异议，有效技巧应该是（）•••• A.解决问题 B.表示理解 C.安抚对方 D.处理情绪我的答案： BCD 参考答案：BCD 答案解析：暂无.职场沟通尽量做到（）•••• A.策略性 B.建设性 C.准确性 D.结构性我的答案： ABCD 参考答案：ABCD 答案解析：暂无判断题（共 8 题，每题 3.5 分）.有效沟通中，讲话的人和听话的人都是“大王”对错我的答案： T 参考答案：T 答案解析：暂无.拒绝对方时，应该立场鲜明，生硬拒绝对错我的答案： F 参考答案：F 答案解析：暂无.人与人沟通，目光应该定格在对方的“谈判注视区”。

一、单项选择题。

1. 口才是人在说话中体现的【 D 】A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2. 口才是【 A 】A. 交际能力的体现B. 人在说话中体现的个人才能C. 个人综合才能D. 人类有别于其他动物的特质3. 下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是【 D 】A. 演讲是口才的集中体现B. 口才是演讲的基础C. 演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点 ,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点 ,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。

这种结尾方式是【 C 】A.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾5. 著名心理学家阿尔•伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55% 的” 【 B 】A.手势B.姿态C.面部表情D. 口语6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。

A.诗歌B.散文C.小说D.故事7 【 A 】是指在一定的语言环境中 ,利用词的多义和同音的条件 ,有意使语句具有双重意义。

A.双关B.岔断C. 曲解D.夸张二、多项选择题1. 社会越发展，口才艺术的运用所体现出的【 A B C D 】会越来越大。

A、作用B、意义C、价值D、艺术2. 下列对于口才的描述正确的是【 A B C D 】A 、机会都是“争取”来的！ B、业绩都是“谈出”来的！C 、人才都是“感召”来的！D 、投资都是“吸引”来的！3. 美国沟通大师保罗蓝金研究显示，领导人的沟通时间【 A B C D 】A 、有 45%花在听， B、30%花在说， C 、16%花在读， D 、9%花在写。

4. 对不同人的尊重体现的个人修养是不同的，下列说法正确的是【 A B C D 】A 、尊重上级是一种天职 B、尊重下级是一种美德C 、尊重客户是一种常识D 、尊重同事是一种本分5. 巧妙运用副语言，可以使语言的表意效果更明确，更生动，副语言主要指【 A B CD 】A 、听话听声，锣鼓听音 B、把握节奏，控制快慢C 、非常停顿，语翻新意 D、深笑浅吟，自然得体6. 口才不好的表现是在公众场合发言时，大脑一片空白【 A B C D 】A 、紧张无措B 、心跳加速C 、表达不清D 、词不达意7. 演讲者手势的动作【 A B C D 】A 、手心朝上——心际坦白真诚 B、手心朝下——不愿意C 、握拳——情绪激烈，暗下决心D 、前伸手掌渐渐向上——表示进步，兴旺发达8. 口才日常训练的方法主要有【 A B C D 】A 、复述法B 、描述法C 、模仿法D 、朗读法9. 复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。

演讲与口才综合练习题及参考答案第一篇：演讲与口才综合练习题及参考答案演讲与口才综合练习题及参考答案一、填空题1、口语交际是人与人之间、交流思想感情的2、口才是才能。

3、作为言语活动，口语通过口耳相传，转瞬即逝，具有特征。

4、是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出现了子使楚、烛之武退秦师、邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。

6、我国演讲理论的奠基之作是，作者是13、方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。

14、现代语言学家将现代汉语方言划分为16、七大方言中使用人口最多的是17、吴方言区的代表方言是。

19、普通话是指以北京语音为话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

20、我国第一部语言文字法是21、普通话水平测试标准分26、演讲活动的主体包括演讲者和听众。

28、演讲是一种具有社会性、现实性和艺术性的信息传达活动。

32、演讲稿的结构分为、、三部分。

36，是指由一定的思想感情的波澜起伏起伏造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复，是多种口语基本技巧的整体体现。

55、演讲者取得全面知识的主要途径有。

56、朗诵就是用清晰，响亮的声音，结合各种语言手段来完善的表达作品思想感情的一种语言艺术，亦把文学作品转化为有声语言的创作活动。

57、通过朗诵不但可以陶冶性情，开阔胸怀，还可以有效的培养对微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。

58、绝大多数的朗诵都是面对广大59、朗诵能将语言文字创设的展示出来，而造成人们身临其境的感觉就是合乎情理的联想和想象。

60、朗诵能最大限度的将作者的和文章的表现出来，从而使学生领悟到做人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。

61、朗诵的对象主要是中的大段台词。

62、朗诵的基本要求，是能够清楚地表达的内容。

63、感受的作用在于把朗诵者的思维引向64、语句的重音分为“语法重音”和“强调重音”两种。

65、语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象，可以分为语法停顿和66、戏剧是集文学、67、即兴演讲的特点有临场发挥性、72、论辩可以分为五大类，即，和日常辩论。

学习课程：PTT之一演-表达能力训练单选题1.培训指向目标是：回答：正确1. A 高素质2. B 高技能3. C 高文凭4. D 高绩效2.培训更多注重的是：回答：正确1. A 系统性2. B 基础性3. C 阶段性4. D 针对性3.培训一般的方法叫做：回答：正确1. A 累加式2. B 书本式3. C 填补式4. D 裂变式4.职业培训师应该具备的四个方面的素质，总括称作：回答：正确1. A 师品、师威、师艺、师风2. B 师德、师格、师艺、师风3. C 师德、师威、师艺、师风4. D 师德、师威、师艺、师容5.PTT课程里最有灵魂的一段，就是：回答：正确1. A 讲评2. B 分组3. C 演讲4. D 一分钟演练6.作为一个培训师首先要作到的一条是：回答：错误1. A 有感染力2. B 有人缘的3. C 会和学员交流4. D 会关注培训的内容7.女培训师讲课的时候首先要注意：回答：错误1. A 内容肤浅2. B 仪容仪表3. C 外在气质4. D 讲话速度8.“空杯心态”属于控制过度的紧张方法中的：回答：正确1. A 自我解脱法2. B 压力转换法3. C 心理诱导法4. D 生理舒缓法9.下面不属“导入的功能”的一项是：回答：错误1. A 引发兴趣2. B 建立信任3. C 介绍自己4. D 切入主题10.结尾必须要完成这样的功能是：回答：正确1. A 深化理解、强化印象、激发兴趣2. B 深化理解、强化印象、激发行动3. C 深化理解、强化效果、激发行动4. D 深化主题、强化印象、激发行动11.“我相信我们的事业一定会成功，我相信将来有一天，站在这个成功的巅峰上的，一定是在座的各位”，这叫做：回答：正确1. A 呼应收结2. B 终述收结3. C 提炼收结4. D 激励收结12.表现职业庄重性的时候着装一定要选：回答：正确1. A 深色的便装2. B 深色的西装3. C 浅色的套装4. D 黑色的西装13.能把语言的吸引作用发挥到极致的是：回答：正确1. A 高音2. B 低音3. C 休止4. D 肢体14.“握拳，挥向上方”的手势表示：回答：正确1. A 否定2. B 鼓舞3. C 决断4. D 号召15.培训过程基本上都要经过的那个低点是：回答：错误1. A 你被打击得都没有信心了2. B 点燃自己也没有照亮别人3. C 燃点过低症4. D 遇到很苛刻的听众第一讲职业培训师之道学做培训师是一个实践的课程，不是一个理论的课程，如果只讲理论，在实践中你就没有办法应用了。

公众演讲与语言表达艺术自测返回上一级单选题（共 9 题，每题 4 分）1.. （）是沟通的一种表现形式，就是在公开的场合面对公众发表言论的一种演讲形式，简而言之就是当众讲话A.汇报B.公众演讲C.陈述D.讨论我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无2 . 公众演讲更追求实现（）A.目标B.行为C.形象D.传达我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无3 . （）更容易造成沟通双方心中的误会和误解A.环境与场合B.渠道与媒介C.方式与技能D.心态和情绪我的答案： D参考答案：D答案解析：暂无4 . 有效的沟通力求达成（）A.单向沟通B.信息传达C.双向沟通D.信息反馈我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无5 . （）简要描述了沟通的流程和步骤A.维尔斯·斯宾克斯模型B.梅拉比安原理C.乔哈里之窗D.需求层次理论我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无6 . 造成紧张的主要原因是（）A.忽略观众B.过度准备C.时间有限D.有需求、没把握我的答案： D参考答案：D答案解析：暂无7 . （）是我们做好公众演讲和克服紧张的有效途径A.微笑B.眼神C.自信D.目光我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无8 . （）就是表达的目的A.听众的需要B.听众的反应C.听众的评判D.听众的想法我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无9 . （）就是最大的尊重和激励A.亲和微笑B.主动协商C.目光对视D.说服对方我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无多选题（共 9 题，每题 4 分）1.. 沟通力取决于（）A.学习力B.理解力C.表达力D.行动力我的答案： BC参考答案：BC答案解析：暂无2 . 公众演讲之前尽量要解决（）A.对谁讲B.讲什么C.怎么讲D.为何讲我的答案： ABC参考答案：ABC答案解析：暂无3 . 克服紧张可以从（）两个维度进行A.降低需求B.增加把握C.增加互动D.提高音量我的答案： AB参考答案：AB答案解析：暂无4 . 公众演讲时，女士站位应该（）A.分腿而站B.小丁字步C.八字步D.外八字我的答案： BC参考答案：BC答案解析：暂无5 . 公众演讲前的充分准备应该做到（）A.目标具体B.听众分析C.场景分析D.美化声音我的答案： ABC参考答案：ABC答案解析：暂无6 . 在意的人给到你的赞美是一种（）A.激励B.认可C.信任D.鼓舞我的答案： ABCD参考答案：ABCD答案解析：暂无7 . （）的组合构成了一个人目光定格“大三角”A.双眼B.嘴巴C.脑袋D.双肩我的答案： CD参考答案：CD答案解析：暂无8 . 面对沟通对象的异议，有效技巧应该是（）A.解决问题B.表示理解C.安抚对方D.处理情绪我的答案： BCD参考答案：BCD答案解析：暂无9 . 职场沟通尽量做到（）A.策略性B.建设性C.准确性D.结构性我的答案： ABCD参考答案：ABCD答案解析：暂无判断题（共 8 题，每题 3.5 分）1.. 有效沟通中，讲话的人和听话的人都是“大王”对错我的答案： T参考答案：T答案解析：暂无2.. 拒绝对方时，应该立场鲜明，生硬拒绝对错我的答案： F参考答案：F答案解析：暂无3.. 人与人沟通，目光应该定格在对方的“谈判注视区”。

演讲与口才综合练习题及参考答案精品文档演讲与口才综合练习题及参考答案一、填空题1、口语交际是人与人之间、交流思想感情的。

2、口才是的体现，是运用说话的方式达到交际的目的的。

3、作为言语活动，口语通过口耳相传，转瞬即逝，具有特征。

4、是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出现了使楚、退秦师、讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。

5、封建社会，皇权至上，我国进入了的时期，口才艺术基本停滞不前。

6、我国演讲理论的奠基之作是，作者是。

7、是我国演讲学的起步期。

8、演讲活动的构成要素是、、特定的时空环境以及。

9、交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题，相互承接，双向反馈，交流看法，达到或愉悦心情为目的的活动。

10、赞美是主动诚恳地肯定他人的，向对方表达的言语活动。

11、拒绝也叫回绝，是的一种语言行为。

如果想避免伤害对方，就一定要让对方了解：你拒绝的是，而不是。

12、倾听是口头及非语言信息、其含义和对此作出的过程。

13、方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。

14、现代语言学家将现代汉语方言划分为方言区。

15、汉语七大方言区官话方言、吴方言、、、、、和。

16、七大方言中使用人口最多的是。

17、吴方言区的代表方言是，赣方言区的代表方言是。

18、汉语自古以来就存在社会通用语，春秋时称之为，汉代称之为，明清称之为，民国时期称之为，现在我们称之为。

19、普通话是指以北京语音为，以北方话为，以典范的现代白话文著作为的现代汉民族共同语。

20、我国第一部语言文字法是，时间上从起开始施行。

21、普通话水平测试标准分级等。

22、声音的个性特色叫，也叫，声音的大小强弱叫，声音的高低叫。

23、人体参与发音的器官可分呼吸器官、、三部分。

肺和气管属于其中的，喉头声带属于，口腔鼻腔属于。

24、演讲的信息传达手段主要包括、、。

25、态势语言也可称为“体态语言”、“肢体语言”、或“动作语言”，主要包括、、、、。

26、演讲活动的主体包括和。

演讲与口才试题12及答案篇一：学院演讲与口才考试试题及答案学院演讲与口才考试试题及答案一、填空题（每小题1分，共15分）1、演讲的特点主要有：现实性、综合性、直观性、鼓动性、工具性、艺术性等。

2、演讲从表达形式上划分，可分为三种类型命题演讲、即兴演讲、辩论演讲等。

3、从内容上划分，大致可分为五种类型：政治演讲、法庭演讲、宗教演讲、生活演讲、学术演讲等。

4、演讲者应具备的素养有：道德素养、知识素养和艺术素养等。

5、口才主体应具备的能力包括：思维能力、表达能力、修辞能力、表演能力、交际能力、应变能力、记忆能力和写作能力等。

6、演讲中的态势语言主要包括：眼神、表情和手势等。

7、口才交际中，正确的说话原则包括：看对象说话、看身份说话、看场合说话和看时间说话。

8、好演讲稿的特点是：以情感人、切合具体演讲的场合和对象、简短有力没有长句、形象生动避免太多书面语、幽默但不滑稽等。

9、演讲稿开头动人心弦的绝招有：开宗明义式，故事、笑话式，展示物件式，引用名人警语式，自我介绍式，提问式，抒情式，悬念式等。

10、演讲中的整句包括排比、对偶、对比、顶真、回环等。

11、演讲稿的结尾一般有：总结式、号召式、格言式、诗词结尾和高潮结尾等。

二、判断题（每小题2分，共10分）正确项1、喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可运用快速、重音、升调、停顿、短句、轻松的方式表现。

2、悲伤、思索、从容、深沉、庄严等感情可运用轻读、降调、慢速、长句、沉稳等方式表现。

3、高声大气表示强调、鼓励、愤怒、威胁。

4、唉声叹气表示苦恼、发泄、悲痛。

5、粗声粗气表示不满、怨恨、驳斥。

6、快：热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类的内容；叙述进入高潮时。

7、慢：平静、悲伤、庄重、思考、劝慰之类的内容；讲述一些需要听众特别注意之事时；讲述有关数字、人名、地名时；引起疑问之事时。

8、口才交际中，抓住听众心理是口语表达成功的关键（1）了解听众兴趣（2）现场激发听众兴趣（3）提高演讲者的兴趣9、在《不忘国耻，振兴中华》的演讲中，有个人是这样开头的——记得有这样一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。

公众演讲与语言表达艺术自测单选题（共 9 题，每题 4 分）
我的答案： B
参考答案：B
我的答案： A
参考答案：A
我的答案： D
参考答案：D
我的答案： C
参考答案：C
我的答案： A
参考答案：A
我的答案： D
参考答案：D
我的答案： C
参考答案：C
我的答案： A
参考答案：A
我的答案： B
参考答案：B
多选题（共 9 题，每题 4 分）我的答案： BC
参考答案：BC
我的答案： ABC 参考答案：ABC
我的答案： AB 参考答案：AB
我的答案： BC 参考答案：BC
我的答案： ABC 参考答案：ABC
我的答案： ABCD 参考答案：ABCD
我的答案： CD
参考答案：CD
我的答案： BCD
参考答案：BCD
我的答案： ABCD
参考答案：ABCD
判断题（共 8 题，每题分）
我的答案： T
参考答案：T
我的答案： F
参考答案：F
我的答案： F 参考答案：F
我的答案： T 参考答案：T
我的答案： T 参考答案：T
我的答案： F 参考答案：F
我的答案： T 参考答案：T
我的答案： T 参考答案：T。