小学五年级数学下册各单元测试卷全集word版本

五年级数学下册第一单元测试题姓名：得分:一、知识回顾(共30分)1计算：能简算的要简算。

(，共14分)3.6 X 0.252.12 X 2.7 + 7.18 X 2.7 0.65 + 19.9 X 6.5 8X( 20- 1.25)1.25 X 0.25 X 3.224 X 10.22、解方程：(10分)x 宁 6= 3.6 155x + 16.2 = 53.85.7X 99+ 5.7X( X + 0.6 )= 185.9x-2.4x = 72x— 5X 3.4 = 10.63、一块长15米，宽10米的草地 外面围一条宽1.5米的小路，求小 路的面积是多少平方米？ ( 6分)二、填空。

(21分)1、下面的现象中是平移的画“△” ，是旋转的画 (1)索道上运行的观光缆车。

( (3)钟面上的分针。

( ) (5)工作中的电风扇。

( ))(2)推拉窗的移动。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

()2、看右图填空(1) 指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转600到“ 2”; (2)指针从“ 12”绕点A 顺时针旋转()到“ 3”;(3) 指针从“ 1”绕点A 顺时针旋转(0)到“ 6”； (4)指针从“ 3”绕点A 顺时针旋转300到“()”; (5)指3、先观察右图, (1) 图1绕点 (2) 图1绕点 (3) 图1绕点 (4) 图2绕点 (5) 图2绕点 再填空。

“ O ”逆时针旋转“ O ”逆时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 “ O ”顺时针旋转 900到达图( 1800到达图( 〔 0) 〔) 900到达图( )的位置； )的位置;到达图4的位置； 到达图4的位置；)的位置；I __ IO(6) 图4绕点“0”逆时针旋转90°到达图( 4、你知道方格纸上图形的位置关系吗？⑴图形B 可以看作图形A 绕点 _________ 顺时针方向旋转90°得到的。

⑵图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 _______ 得到的。

最新人教版五年级数学下册单元测试题全套五年级下册数学第一单元班级姓名一、“认真细致”填一填。

1.下图分别是小华从什么方向看到的，请填一填。

2.用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看如下图，至少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。

3.从左面看有（）个正方形，从上面看有（）个正方形，从正面看有（）个正方形。

4.若干小方块堆在一起，从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是。

（1）搭成这个立体图形至少要用（）块小方块。

（2）搭成这个立体图形最多要用（）块小方块。

5.（1）从上面看到的图形是的有（）。

（2）从上面看到的图形是的有（）。

（3）从左面看到的图形是的有（）。

二、“对号入座”选一选。

（选择正确答案的序号填在括号里。

）1.在下面的图形中左图是右边哪一个立体图形从正面看到的呢？（）2.用5个同样大的正方形体摆一摆，要求从正面看到，从左面看到，从上面看到 ,下面摆法中（）符合要求。

3.一个立体图形，从左面看形状是 ,从上面看形状是，共有（）种搭法。

A.3B.6C.7三、连一连。

1. 从正面看从右面看从上面看2. 正面看左面看上面看3. 正面看左面看上面看4. 正面看左面看上面看四、摆一摆、画一画。

1.摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。

2.2016-2017学年度下学期单元自测题五年级下册数学第二单元班级 姓名 等级一、认真思考，正确填空。

1．一个数的因数的个数是（ ）的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）；一个数的倍数的个数是（ ），其中最小的倍数是（ ）2．写出符合要求的最小三位数：既是２的倍数又是３的倍数（ ）；既是３的倍数又是５的倍数（ ）；既是２和３的倍数又是５的倍数（ ）。

3.要使17□50同是被2、3、5的倍数，□最大能填（ ）最小能填（ ）。

4.9的因数有（ ）这些因数中，（ ）既是奇数，又是合数，（ ）既不是质数也不是合数。

5．一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上的数字是0，这个数写作（ ）。

人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分：100分时间：40分钟得分：一、填空。

（每空1分，共26分）1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。

2.115的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

3.分母是8的最简真分数有（）个。

4.20÷（）＝45＝30（）＝36（）＝（）（填小数）5.在括号里填上适当的分数。

15cm＝（）m 500g＝（）kg 0.24dm²＝（）dm² 48秒＝（）分6.在23，45，56和2835这四个分数中，最小的分数是（），最大的分数是（），（）和（）相等。

7.把3kg大米平均分成4份，每份是这些大米的（），每份大米的质量为（）kg。

8.莉莉每天睡9个小时，她一天的睡眠时间占全天的（）。

9.把40克盐放入400克水中，盐占水的（），水占盐水的（）。

10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的（）。

二、判断。

（每题2分，共10分）1.把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的13。

（）2.这分数都比1小，假分数都比1大。

（）3.1米45的和4米15的一样长。

（）4.最简分数的分子和分母没有公因数。

（）5.约分时，分数变小；通分时，分数变大。

（）三、选择。

（每题3分，共15分）1.分子和分母只有公因数1的分数一定是（）。

①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中，（）不能化成有限小数。

①425②615③11123.把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全场的，两段相比较。

（）①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖，选择边长是（）分米的方砖比较合适。

①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次，每小段是全长的（）。

①13②16③18四、按要求完成下面各题。

（共12分）1.涂色表示下面的分苏。

（6分）2.把下面各分数月份。

（结果是假分数的化成带分数或整数）（6分）8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。

2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填空题。

1.下面的三幅图分别是从哪个方向看到的,填在括号里。

(1)()()()(2)()()()2.仔细观察并填空。

()和()从正面看到的形状相同。

()和()从正面看到的形状也相同。

()和()从上面看到的形状相同。

()和()从侧面看到的形状相同。

()和()从侧面看到的形状也相同。

()从上面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从上面看到的形状不变,有()种摆放方法。

二、操作题。

1.用5个同样大小的正方体摆成下面的样子,把从正面看到的形状画下来。

2.画出它们从右面看到的图形。

3.下面的几何体从正面、右面、上面看到的形状分别是什么图形?画一画。

三、解决问题。

1.一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。

这个几何体至少由多少个小正方体组成?2.一个几何体从三个方向观察得到的图形如下各图所示,先猜想,再画出这个几何体。

3.如果从正面和侧面看到的几何体的形状是,用5个小正方体可以怎样搭?4.参考答案一、1.(1)上面左面前面(2)上面正面左面2.①和③②和④④和⑥④和⑥①和③(②和⑤)②3.6二、略三、1.6个 2. 3.略2023年五年级数学下册第一单元综合测试卷一、填一填。

1.右边的三幅图分别是从哪个方向看到的?填在括号里。

(1)(2)2.仔细观察,按要求填在相应的括号里。

(1)()和()、()和()从正面看到的图形相同。

(2)()和()、()和()、()和()从左面看到的图形相同。

(3)()和()从正面看到的图形是。

3.添一个小正方体,使下面的几何体从左面看到的图形不变,有()种摆放方法。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的几何体,从正面看,所看到的图形是的是()。

2.有一个由4块搭成的几何体,从正面看到的图形与左图一样的是()。

3.从左面观察看到的图形是()。

三、下面的几何体从正面、左面、上面看到的图形分别是什么?画一画。

人教版小学数学五年级下册第1、2单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。

(每空1分，共28分)1.因为24÷3=8，所以24是( )和( )的倍数，( )和( )是24的因数。

2.18的因数有( )，其中质数有( )，偶数有( )。

3.一个数的最大因数和最小倍数相加，和是32，这个数是( )。

4.下面有6个几何体。

(填序号)(1)从正面看：看到的是( )，看到的是( )。

(2)从左面看：看到的是( )，看到的是( )。

(3)从上面看：看到的是( )，看到的是( )。

5.3个连续奇数的和是93，这3个数分别是( )，( )，( )。

6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。

7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。

将小正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体，与原几何体相比，从( )面看到的图形没有发生变化。

8.526至少加上( )是3的倍数，至少减去( )既是2的倍数，又是5的倍数。

9.用质数填空，每个质数只能用一次。

26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形，从正面、左面和上面看到的都是，这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。

二、选一选。

（把正确答案的序号填在括号里）(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是( )。

A. B. C.2.一个数既是24的因数，又是3的倍数，这样的数有( )个。

A.1B.3C.43.如果a+1是偶数，则a是( )。

A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的，从左面看到的是，从上面看到的是，共有种不同的摆法( )。

A.3B.5C.75.当a是自然数时，2a+1一定是( )。

A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是，小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。

人教版五年级数学下册第四单元检测1一、单选题（共5题；共10分）1.的分子乘上6，要使分数的大小不变，分母应该（）A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上452.一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 43.哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.4.一瓶蜂蜜有千克，小生每天喝了这瓶蜂蜜的，（）可以喝完。

A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天5.如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。

A. 13B. 14C. 15二、判断题（共5题；共10分）6.把一根绳子分成5份，每份是这根绳子的。

（）7.大于而小于的最简分数只有。

（）8.分数约分后，这个分数的大小不变，分数单位也不变．（）9.有一张纸，剪去它的，还剩它的。

（）10.判断三、填空题（共11题；共29分）11.如图中，□个数占两种图形总个数的________，□个数是◎个数的________．12.＝________＝________＝________÷________．13.4个是________，里面有________个．14.盒子里有15块饼干，小红吃了，小林吃了，小红吃了________块，小林吃了________块．15.把3kg糖平均分成5份，每份重________kg，每份是3kg的________．16.在分数，，，，中，假分数有________，真分数有________，带分数有________。

17.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。

________ ________ ________ ________18.是一个分数，（a是非零自然数），当a小于________时，它是真分数，当a等于和大于________时，它是假分数。

19.5g盐放入20g水中，盐占水的________，盐占盐水的________20.科技小组中女生占，是把总人数平均分成了________份，女生占________份，男生占________份。

北师大版数学五年级下册 第一单元测试（基础卷）一、填空。

1．83里面有( )个81，再加上( )个81，结果是1。

2．计算3143+时，要先( )，将分母不同的分数化成分母( )的分数，再按照( )分数加减法的计算方法进行计算。

3．计算213185+-时，先算( )法，再算( )法，结果是( )。

4．=53( )÷( )=( )（填小数）5．在( )里填上合适的分数或小数。

0.3=( ) 0.27=( ) 1.031=( )83=( )=107( )=251( )6．在( )里填上“>”“<”或“=”。

74( )0.5 0.625( )8532( )0.66 0.9( )101 7．淘气一家三口包饺子，妈妈包了全部饺子的21，爸爸包了全部饺子的31。

爸爸和妈妈一共包了全部饺子的( )，妈妈比爸爸多包了全部饺子的( )，淘气包了全部饺子的( )。

8．三个最简分数的和是1318，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数。

这三个分数分别是( )、( )、( )。

9．想一想，填一填。

=611/( )-1/( )=1211/( )-1/( )二、判断。

1．21845232==+( )2．64和32的大小相同，分数单位也相同。

( )3．分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。

( )4．能化成0.2的分数只有51。

( )5．有两根木头，第一根用去了71，第二根也用去了71，两根木头剩下的部分一样长。

( ) 三、选择．1．估一估，4331+的结果是( )。

A ．小于1B ．大于1小于2，但接近1C ．大于1小于2，但接近2D ．等于12．与）（744354--的计算结果相等的是( )。

A ．744354--B ．744354-+C ．744354++D ．744354+-3．把1千克水平均装在5个瓶子里，其中2个瓶子的水共重( )。

A ．51B ．52 C ．51千克D ．52千克4．甲绳长85m ，甲绳比乙绳长41m ，两条绳子一共长多少米？列式正确的是( )。

一、我会算(24分)-++++ +-+-+--+二、我会选(10分)1.分母是10的所有最简真分数的和是( )。

A.1B.2C.3D.42.下列算式中,结果不是的是( )。

A.+B.1-C.1-D.-3.用简便方法计算-的第一步算式是( )。

A.-+B.--C.+-D.++4.计算+++,运用( )可以使计算简便。

A.加法结合律B.乘法交换律C.加法交换律D.加法交换律和加法结合律5.李师傅5小时加工3个零件,平均加工一个零件所需要的时间是( )小时。

A. B.1 C. D.三、我会比较大小(12分)++1++ 3-0 1+--+ 1 2++1四、解决问题(54分)1.他俩一共吃了这块蛋糕的几分之几?(6分)2.(沈阳·期末)豆豆家的菜园一共种了三种蔬菜。

(8分)黄瓜占豆角占茄子?(1)豆角的种植面积比黄瓜的种植面积多占菜园总面积的几分之几?(2)茄子的种植面积占菜园总面积的几分之几?3.羊村举行200米赛跑。

谁跑得快些?(6分)4.红星制衣厂8月份计划生产一批童装,实际上半月完成了计划的,下半月完成了计划的,全月超额完成了计划的几分之几?(8分)5.爸爸带琦琦去徒步,8:00出发,8:30已经走了全程的,到9:20又走了全程的,还要再走全程的几分之几就到达终点?(8分)6.(成都·期末)谁打字的速度快?(8分)7.一个果园里种了三种果树,梨树的种植面积占果园总面积的,桃树的种植面积占果园总面积的,其余的都种苹果树。

(10分)(1)请画出这个果园里三种果树种植面积的示意图。

(2)请算出苹果树的种植面积占果园总面积的几分之几。

★挑战题计算。

+++++。

第1单元阶段测评一、1二、1.B2.B3.B4.D5.D三、><>><=四、1.+=2.(1)-=(2)1--=3.=4÷5=0.80.8>0.74,所以绵羊跑得快些。

4.+=-1=5.1--=6.81÷60=(个) ==(个)因为>,所以悦悦打字的速度快。

人教版五年级数学下册全套（22套）试卷
（新教材）
特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷（一）
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷（二）
4. 阶段测评卷（一）1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一）1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷（四）
10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）
11.第七单元测评卷22.期末测评卷（六）附：参考答案。

i计算1 2 5 1 3 131 — +「= 一 + 一 =一 + ——-9 9 9 3 5 15 4 27 45 31 1 1 1+ ——— — - = 一 + —=1111 8 82 1023 81 1 35 21—+ — —— + 一 =—— —— 5一9 188 86 36、填空 111 1（1） 4个口是（ ），石里面有（）个二。

37（2）比5米短2 米是（）米， 8米比（ ）米长2 （5） —个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是2（），它与I7的差是（）.() 、（） 、（ ) 。

三、解方程。

2 7 1 53 7 x x - = ----x =: ---------9 9 6 648四、解决问题。

5 Z1、一根铁丝，第一次用去12米, 第二次用去8米。

（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米? 2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。

读书本 读书人数占全班人数的几分之一分数的加减法第一课时分数加减1（3）分数单位是5的所有最简真分数的和是（⑷5'）67 2424 24（6）有三个分母是 21的最简真分数，它们的和是20N ，这三个真分数可能是8 15 2 ）1 15(1 )读()本书的人数最多，读()本书的人数最少。

(2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?(3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?(4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的—，其次是非洲，大约占10地球陆地总面积的丄，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？54、小芳用三周时间看完了一本故事书'第一、三周看了全书的舟，第二三周看了全书的5，第二周看了全书的几分之几？第二课时星期日的安排一、选择。

（把正确答案的字母序号填在括号里）1、下面各题计算正确的是（ ）二、用简便方法计算下面各题。

小学五年级数学下册各单元测试卷集五年级下册数学第一单元测试卷时间：90分钟总分：100分）一、计算（每题2分，共12分）1．1.5×1.3×4 2．2.7＋3.1＋2.9＋3.3 3．25－4.9－6.1 4．3.5×4.8＋2.2×2.4 5．131＋132＋130＋129 6．（13＋5.2）÷1.3二、填空（每空3分，共21分）下面是李小明上学期数学作业成绩记录，把这些成绩分类整理，填入下表优良优优良优良良中良优良优良优良良优良中良良优良优良优良良中良良优良良优优良优良优良良优良优优良优良优优优良优良1．成绩是（）的次数最多2．成绩是优的次数比成绩是良的次数（）（）次．三、应用题（第1题每小题4分，第2，3，4，6，7,8题各6分，第5题每问5分，第9小题9分，共67分）1．一个小组有4个女生，身高分别是1.38米、1.45米、1.37米、1.4米．3个男生，身高分别是1.41米、1.39米，1.46米（1）男生平均身高是多少米？（2）女生平均身高是多少米？（3）全组的平均身高是多少米？2．某班学生参加植树，有4人每人植8棵，14人每人植7棵，16人每人植5棵，6人每人植4棵，全班平均每人植多少棵？3．五（1）班有学生40人，平均身高1.35米．五（2）班有学生38人，平均身高1.4米．五年级这两个班学生的平均身高是多少米？4．梁红上学期期末考试语文、数学、自然平均96分．数学得98分，语文得94分，自然得多少分？5．某农户有两块玉米地，第一块地8公顷，共收玉米3200千克；第二块地7公顷，共收玉米2940千克．平均每块地收玉米多少千克？平均每公顷收玉米多少千克？6．一种抽水机4台8小时抽水192吨，平均每台每小时抽水多少吨？7．食堂三月份烧煤1.84吨，比四月份多烧煤0.36吨，平均每月烧煤多少吨？8、某校要在100米长的校道旁种21棵棕树（两端必须种一棵），每两棵棕树的间隔应是多少米9、某汽车厂2001～2004年汽车产量如下：单位：辆年份 2001 2002 2003 2004产量 1600 1750 2300 2800根据上表制成条形统计图．五年级下册数学第二单元测试卷（时间：90分钟总分：100分）一、填空（每题2分，共20分）1．4.07立方米=( )立方米( )立方分米2．9.08立方分米=( )升( )毫升3．一个正方体的表面积是72平方分米，占地面积是( )平方分米．4．一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高( )厘米．5．用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是( )立方分米．6．用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米．表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米．8．一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16平方分米，它的高是( )分米．9．一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是( )升．10．挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应该挖( )深．二、判断（每题2分，共10分）1、长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高．( )2．求一个容器的容积，就是求这个容器的体积．( )3．一个正方体的棱长之和是12厘米．体积是1立方厘米． ( )4．正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大15倍．( )5．把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体，表面积增加了8平方厘米． ( )三、选择题（每题2分，共12分）1．用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高[ ]厘米的长方体教具．①2 ②3 ③4 ④52．如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大[ ]倍．①3 ②9 ③27 ④103．加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的 [ ]①表面积②体积③容积4．一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地[ ]平方米．①200 ②400 ③5205．3个棱长是1厘米的正方体小方块粘合成一个长方体，它的表面积是[ ]①18平方厘米②14立方厘米③14平方厘米④16平方厘米6．一个棱长是4分米的正方体，棱长总和是________米． [ ]①16 ②24 ③32 ④48四、计算图形的表面积和体积（每题8分，共16分）五、解答应用题（每题6分，共42分）1．加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？2．学校要挖一个长方形状沙坑，长4米，宽2米，深0.4米，需要多少立方米的黄沙才能填满？3．做一个长方形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？4．把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长32厘米，宽10厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗不计）5．一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米．如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？6．在一个长20米，宽8米，深1.6米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？7．4个棱长都是8厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积是多少？五年级下册数学第三单元测试卷（时间：60分钟总分：100分）一、填空（每空1分，共22分）1、有( )；整数有( )；奇数有( )；偶数有( )；质数有( )；合数有( )；小数有( )；分数有( )。

新北师大版五年级数学下册第一、二单元测试卷分数加减法、长方体（一）班级 姓名 等级一、计算。

（共29分） 1、直接写出答案。

（8分）52+53= 31-41= 52-103= 149-71=65+85= =-6143 34+32= 158―153+157=2、计算下面各题。

（12分）115+75+72+111 1516-92-97 75-（31-72）54-103+32 85+31-85+3185121831211-+-3、解方程。

（9分）2419+x =1211x 41127=-4153＝x -二、填一填：（31分） 1、21+31=) () (+) () (=) () ( 54-43=) () (-) () (=) () (3、在直线上□里填小数，直线下□里填分数。

4、一个正方体的表面积是54dm ²，它的一个面的面积是（ ）dm ²，棱长是（ ）dm.5、用铁丝制作一个长方体框架，要求长是8㎝，宽6㎝，高5㎝，这根铁丝的长度应为（ ）㎝（接头处忽略不计）。

如果在它的外面贴上纸成为一个纸盒，那么这个纸盒的表面积是（ ）㎝2。

6、520cm 2=( )dm 253m 2=( )dm 2 450 dm 2=（ ）m 27、一个正方体的外包装盒，测得它的棱长总和是48㎝，它的棱长是（ ）㎝，这个包装盒的表面积是（ ）cm 2。

8、一个长方体纸箱，长8dm ，宽5dm ，高10dm ，放在地上占地面积最小是（ ）平方分米，最大是（ ）平方分米。

9、做一个无盖的正方体铁盒，棱长是5分米，需铁皮（ ）dm 2。

（铁皮厚度不计） 10、右图的长方体中，相等的面最多有（ ）个；如果把它截成两个相同的正方体，它们表面积比原来（ ）（填增加或减少）了（ ）cm 2。

11、把一些棱长为20cm 的正方体纸箱堆放在墙角（如右图）， 这些纸箱共有（ ）个，露在外面的面积是（ ）cm 2。

12、78 +58 表示（ ）个18 加上（ ）个18 ，表示共有（ ）个18 。

五年级下册数学各单元测试卷含答案第1、2单元测试卷一、我会填。

(每空1分，共26分)1.因为36÷4=9，所以（9）是（4）和（9）的倍数，（4）和（9）是（36）的因数。

2.一个数的最大因数是24，这个数是（24），它的因数一共有（8）个。

3.奇数与偶数的和是（奇数）数，奇数与偶数的积是（偶数）数，奇数与奇数的和是（偶数）数，奇数与奇数的积是（奇数）数。

4.25至少加上（7）才是3的倍数。

5.一个两位数同时是2，3，5的倍数，这个两位数最小是（30），最大是（90）。

6.一个质数一定有（2）个因数，一个合数至少有（3）个因数。

7.两个不同质数的和是10，那么积是（21）。

8.把下面的合数写成不同质数相加的形式。

9=（3）+（3）10=（2）+（5）+（3）15=（3）+（5）+（7）二、我会判。

(6分)1.一个数越大，它的因数个数就会越多。

（错）2.一个数的最大因数就是它的最小倍数。

（错）3.个位上是（0或5）的数既是2的倍数，又是5的倍数。

（对）4.所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。

（错）5.一个数是6的倍数，那么它一定是3的倍数。

（对）6.因为9÷4.5=2，所以9是2的倍数，2是9的因数。

（错）三、我会选。

(6分)1.自然数可分为（奇数和偶数）B.质数和合数C.奇数和合数2.当n是自然数时，2n一定是（偶数）B.偶数C.合数3.一个三位数，百位上是最小的质数，个位上是最小的合数，这个数是3的倍数，它是（102）B.102C.2044.A.从左面看是（B）形状。

B.□□□5.下面各组数中，第1个数不是第2个数的因数的一组是（0.5和1）A.1和10B.5和5C.0.5和16.0+1+2+3+…+100的结果是（偶数）A.奇数B.偶数C.质数四、我会做。

（42分）1.在下面的□里填上合适的数。

（写一个即可）(6分)1）37（2）31（3）16（4）30（5）38（6）252.把下面的数分别填在合适的方框里。

最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案-五下数学题及答案大全最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案第一单元过关检测卷一、填空。

(每题3分，共9分)1.把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是相同的。

2.一个立体图形，从正面和上面看都是正方形，从左面看是长方形，则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。

3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面。

二、判断。

(每题3分，共9分)1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。

(√)2.由3个拼成一个物体，从正面看到的是正方形，那么这3个只有2种摆法。

(×)3.一个物体从左面看到的是长方形，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。

(√)三、选择。

(每题3分，共18分)1.如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。

将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是B．从上面看到的图形没有发生改变。

2.用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是正方形，从左面看到的是长方形，从上面看到的是正方形。

下面的摆法中，(B)符合要求。

3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是长方形，从上面看是正方形，从右面看是长方形，这个立体图形是(C)。

4.给左边的立体图形添一个正方体，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是(B)。

5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是长方形，从上面看形状是正方形，共有(3)种不同的搭法。

6.如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体。

从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。

则这个几何体从前面看是三角形，从右面看是长方形。

(C)9.同时是2，3，5三个数的倍数的最大两位数是90，最小三位数是105.10.1) 26 (2和3的倍数)2) 183 (2和5的倍数)3) 30 (3和5的倍数)4) 7 (2，3和5的倍数)5) 23+45 (和是奇数)6) 527-16 (差是偶数)7) 63×17 (积是偶数)8) 215×8 (积是偶数)二、判断。

北师大版数学五年级下册测试卷第七单元测试卷（word有答案）一、想一想，填一填。

（12分）1.小明买8本书，每本x元，付出50元，找回（）元。

2.水果店运来10筐苹果，每筐a千克；运来8筐梨，每筐b千克，运来苹果和梨共（）千克，运来的苹果比梨多（）千克。

3.李叔叔每分钟骑V米，3分钟骑（）米，t分钟骑（）米。

如果每分钟行160m，时间是20分，路程是（）米。

4.据运算定律填适当的字母和数。

(a+b)+1.5=□+(□+□) (x+y)·a=□·□+□·□5.每千克苹果x元，第一筐15千克，第二筐20千克，第一筐比第二筐少卖（）元，这两筐苹果一共能卖（）元。

6.阳光小学老师有x人，学生的人数是老师人数的20倍，学生有（）人，学生和老师共有（）人。

7.奶奶家养了x只公鸡，养的母鸡的数量是公鸡的5倍，公鸡与母鸡共养了（）只。

8.聪聪带着8元钱去买笔记本，每本1.5元，买了x本后，还剩下3.5元。

本题中的等量关系式是（），列出方程是（）。

9.在○里填上“>”“<”或“=”。

（1）当x=5时，3x+5x○40（2）当x=2时，5x-2x○8（3）当y=7时，6y-y○3210.今年妈妈比小明大a岁，x年后，妈妈比小明大（）岁。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1．0.6是方程8x－2x=3.6的解。

（）2.a+a+a=a3 （）3.2a与a·a都表示两个a相乘。

（）4.x个4.5相加，和是4.5x 。

（）5.一本故事书的价钱是x元，一本字典的价钱是一本故事书的2.5倍。

一本故事书和一本字典一共是3.5x元。

（）三、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1.下列各式不是方程的是（）。

A.2x=0B.3÷x=6C.7x+2D.x+5x=102.1美元约折合人民币7.1439元，现在a元人民币约折合（）美元。

A.7.1439aB.7.1439÷aC.a÷7.1439D.7.1439+a3.某数加上它的三倍，和是480，这个数是（）。

人教版小学数学五年级下册第1、2单元评价测试卷(时间:40分钟满分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、我会填。

(20分)1.一个长方体纸箱有()个面。

一次最多可以看到()个面,最少可以看到()个面。

2.由56÷7=8,可知()是()的倍数,()是()的因数。

3.18的因数有(),其中是质数且是奇数的是(),是合数但不是偶数的是()。

4.一个数的最大因数是36,这个数的最小倍数是()。

5.三个连续偶数的和是108,这三个连续偶数分别是()、()、()。

6.要使26□这个数是3的倍数,□里可以填();要使这个数是5的倍数,□里可以填();要使这个数是2的倍数,□里可以填();要使这个数同时是2,5的倍数,□里可以填()。

7.一个数既是8的倍数,又是56的因数,这个数可能是()。

8.一个三位数,百位上的数是最小的合数,十位上的数是最小的奇数,个位上的数既是质数也是偶数,这个三位数是()。

二、我会判。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(6分)1.从正面看到的是,摆出的立体图形一定是。

()2.同时是2,3,5的倍数的数一定是偶数。

()3.一个自然数不是质数就是合数。

()4.个位是3,6,9的数一定不是3的倍数。

()5.质数都是奇数,合数都是偶数。

()6.因为10÷2=5,所以10是倍数,5是因数。

()三、我会选。

(10分)1.一个数的因数一定()它的倍数。

A.小于B.等于C.小于或等于D.大于2.当a是自然数时,2a+1一定是()。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数3.下面说法正确的是()。

A.所有的奇数都是质数B.5的所有倍数都是合数C.奇数都不是2的倍数D.所有的偶数都是合数4.若a+7的和是奇数,则a一定是()。

A.奇数B.质数C.合数D.偶数5.一个由小立方体组成的几何体,从正面看是,从左面看是,组成这个几何体的小立方体的个数是()。

A.4B.3C.不一定D.2四、我会画。

2023年人教版小学五年级第二学期第三单元综合测试卷测试内容：长方体和正方体时间：90分钟满分：100分＋10分一、细心比较，我会选。

（10分）1.一个正方体的底面周长是36cm，则棱长总和是( )cm。

A.108B.432C.722.右面两个立体图形都是由棱长为1cm的正方体搭成的。

立体图形①的表面积可以这样计算： ( 4 ＋ 7 ＋ 6 )×2＝34（cm²）从上面看从正面看从左面看立体图形②的表面积是( )。

A.(4＋6＋5)×2＝30（cm²）B.(5＋6＋5)×2＝32（cm²）C.(5＋5＋7)×2＝34（cm²）D.(5＋6＋7)×2＝36（cm²）3.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体切成2个长方体。

下图中（）的切法增加的表面积最多。

4.如图，将这个展开图围成正方体后，与A相对的是（），与B相对的是（）。

A.EB.FC.CD.D5.一个长6dm、宽5dm、高4dm的盒子，最多能放（）块棱长为2dm的正方体木块。

A.10B.12C.15二、仔细推敲，我会判。

（10分）1.将一个棱长为1dm的正方体切成棱长为1dm的小正方体，可以切成1000个这样的小正方体。

（）2.如果两个长方体的体积相等，表面积也一定相等。

（）3.棱长为6cm的正方体的表面积和体积一样大。

（）4.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的8倍。

（）5.将一个长方体刚好切成两个相同的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。

（）三、认真思考，我会填。

（每空1分，共19分）1.在括号里填上合适的单位名称。

一块橡皮的体积大约是8（）一间教室大约占48（）一辆汽车油箱的容积是30（）一个游泳池的容积是1200（）一本数学书的体积约是117（）一瓶醋有500（）2.在括号里填上适当的数。

8600cm³＝( )dm³ 7.9dm³＝( )L0.5m³＝( )dm³ 9.6L＝( )mL3.若一个水池正好能装满50m³的水，则50m³既是水池的( )，又是水的( )。

2021-2021学年北京课改版小学五年级数学下册第二章《折线统计图与可能性》单元测试题一．选择题（共8小题）1．聪聪和爸爸在家洗澡，热水器内装有250升水，聪聪洗了6分钟，用了40%的水．6分钟后，爸爸又去洗，也洗了6分钟，正好把热水器内的水用完．下面（）图正确表示了水量随时间发生变化的过程．A．B．C．D．2．甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离S （千米）和行驶时间t（小时）之间的关系的图象如图，根据图中提供的信息，有下列说法：（1）他们都行驶了18千米；（2）甲在途中停留了小时；（3）乙比甲晚出发了小时；（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度；（5）甲、乙两人同时到达目的地．其中，符合图象描述的说法有（）A．2个B．3个C．4个D．5个3．“小明走路去上学，走了一段路后，走了一段路后，怕迟到就跑步到学校”．下图能反映这样描述的是（）A．B．C．4．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格3元．下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是（）A．B．C．D．5．如图，乌鸦口渴到处找水喝，它看到了一个装有水的瓶子，但水位较低，且瓶口又小，乌鸦喝不着水，沉思一会后，聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中，水位上升后，乌鸦喝到了水．在这则乌鸦喝水的故事中，从乌鸦看到瓶的那刻起开始计时，关于时间和瓶中水位的高度变化情况，下列图象中最符合故事情景的是（）A．B．C．6．爸爸开车送小明去看电影，小明看完电影后步行回家，图（）反映了小明活动情况．A．B．C．D．7．从如图的统计图中可知道，甲车间2021年平均每季度的产值是（）万元．A．B．55C．8．如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是（）A．斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例B．长颈鹿25分钟跑了2021C．长颈鹿比斑马跑得快D．斑马跑12千米用了10分钟二．填空题（共8小题）9．如图是一列动车行驶情况的统计图．照这样的速度计算，从A地到B地大约900千米路程，大约要行驶小时．10．下面是某小学2021～2021年患龋齿人数情况统计图，根据统计图回答问题．（1）男、女生患龋齿人数最多的是年，一共人；在年男生患龋齿的人数最少，年男、女生患龋齿的人数相差最多，年男、女生患龋齿的人数同样多．（2）从总体上看，男、女生患龋齿的人数呈趋势．女生从年到年患龋齿的人数出现了回升，男生患齲齿的人数有次出现回升．11．如图是小红最近5次数学测试成绩的统计图．（1）这是一幅统计图．（1）第次测试成绩最高，第次测试成绩最低．（3）第次和第次测试成绩相同．（4）小红的测试成绩变化趋势是．12．根据统计图信息解决问题．（1）A商品月份销售量最高，B商品月份销售量最高．（2）A商品第三季度平均每月销售台．（3）根据图中信息，你认为A商品有可能是，B商品有可能是．（把相对应的字母填入上面括号A．冰箱B．取暖器）13．看图回答问题．如图是小军从家去图书馆借书的行程图．①小军家到图书馆距离千米．②小军在图书馆待了分钟．③小军去的途中停了分钟．④小军去的时候平均每小时行千米．14．如图是栏杆村1999﹣2021年人均收入情况统计图．（1）年的人均收入最多，年的人均收入最少．（2）2021年的人均收入比1999年多元，比2021年的人均收入少元．（3）2021年和2021年人均收入共元．15．一辆长途汽车从成都到重庆的行驶情况如图，看图回答下列问题．（1）出发小时后，这辆汽车停止行驶，休息分．（2）汽车在时到达重庆，全程千米．16．明明和亮亮5次的跳远成绩如图，请根据统计图回答问题．（1）明明和亮亮第一次跳远的成绩相差米．（2）他们第次成绩相差最多．（3）亮亮的成绩呈现的变化趋势．三．判断题（共5小题）17．任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图．（判断对错）18．折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异．（判断对错）19．折线统计图不能反映数量的多少．．（判断对错）2021线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化．（判断对错）21．在折线统计图中，折线越陡，变化越大．．（判断对错）四．应用题（共7小题）22．如图，电车从A站经过B站到达C站，然后返回．去时在B站停车，而返回时不停车．已知去时的车速为48千米/小时，则返回时的车速是多少千米/小时？23．如图是某地区上半年各月份的最高气温统计图．（1）月份的最高气温最高，是℃；月份的最高气温最低是℃．（2）月份的最高气温比上月份的最高气温增加的最多．（3）从统计图可以看出，这个地区上半年最高气温的变化呈什么趋势？24．下面是乐乐和奇奇第一至第五单元的数学测试成绩统计图．（1）谁的成绩提高较快？（2）两人的平均分各是多少？相差多少分？25．客车从A地开往B地，货车从B地开往A地，它们行驶的情况如图．（1）观察如图，两车开出多少小时后相遇？（2）货车每小时约行多少千米？（3）客车在距B地多少千米的地方停留了多长时间？停留前后的速度相同吗？（4）估一估：当货车到达A地时，客车距B地还有多少千米？按照它的行驶速度，到B 地还需多少小时？（5）假若客车不在途中停留，请你用你喜欢的方法求出两车开出多少小时后就能相遇．26．小丽驱车外出兜风，半途中突然有一只猫冲到车前，她用力刹车才没撞到它．小丽受惊后决定开车回家．以下的折线图是小丽行车的速度记录．（1）小丽行车期间的最高车速是多少？（2）小丽在什么时间为躲避那猫而踩刹车？（3）由如图的数据，能否知道小丽回程的路线，是不是比她从家里出发到发生此意外事件的路线距离短？请解释你的答案．27．如图表示毛毛骑电动车从甲地到乙地的过程，请根据统计图回答问题．（1）毛毛骑电动车从甲地到乙地一共用了多长时间？甲、乙两地相距多少千米？（2）毛毛在途中停留了多长时间？（3）毛毛在最后30分钟内行驶了多少千米？在这段时间内毛毛骑电动车的平均速度是多少？28．根据下面的统计图回答问题．（1）两个城市分别在哪个月降水量最多？哪个月降水量最少？（2）两个城市最高降水量的差是多少？降水量对生活有什么影响？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：聪聪洗完后热水器内剩余水量为：250×（1﹣40%），＝250×，＝150（升），时间为：666＝18（分钟），答：聪聪洗完澡水箱内的水量是150升，聪聪和爸爸都洗完澡所用的时间是18分钟．故选：A．2．解：根据以上分析，以下说法是正确的：他们都行驶了18千米；甲在途中停留了小时乙比甲晚出发了小时；相遇后，甲的速度小于乙的速度．故选：C．3．解：小明先走后跑，也就是速度由慢到快，离家的距离原来越远，通过观察，图B描述了小明的行为．故选：B．4．解：由分析知：每户每月用水量不超过6吨，每吨价格为元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格为3元．下面3幅图中能表示每月水费与用水量关系的是C；故选：C．5．解：因为乌鸦沉思这会水位没有变化，所以排除图C；因为乌鸦喝水后的水位不低于原来的水位，所以排除图B；因此，只有图A的图象中最符合故事情景．故选：A．6．解：爸爸开车送小明去看电影，小明看完电影后步行回家，那么小明先是较快的速度到达电影院，也就是离家的距离原来越远，坡度较陡，然后看电影，离家的距离不变；最后步行回家，离家的距离减少，但是坡度较小；即：反映了小明活动情况．故选：B．7．解：（10408090）÷4＝22021＝55（万元）答：甲车间2021年平均每季度的产值是55万元．故选：B．8．解：A、因为12÷10＝千米，24÷2021米，…，即斑马奔跑的路程÷奔跑的时间＝斑马速度（一定），所以奔跑的路程与奔跑的时间成正比例；B、由图象可知：长颈鹿25分钟跑了2021；C、由图象可知：斑马比长颈鹿跑的快，所以C选项长颈鹿比斑马跑得快，说法错误；D、由图象可知：斑马跑12千米用了10分钟；故选：C．二．填空题（共8小题）9．解：10分钟化成小时，900÷（50÷）＝900÷300＝3（小时）：答：大约要行驶3小时．故答案为：3．10．解：（1）男、女生患龋齿人数最多的是2021年，一共167人；在2021年男生患龋齿的人数最少，2021年男、女生患龋齿的人数相差最多，2021年男、女生患龋齿的人数同样多．（2）从总体上看，男、女生患龋齿的人数呈下降趋势．女生从2021年到2021年患龋齿的人数出现了回升，男生患齲齿的人数有2次出现回升．故答案为：2021，167，2021，2021，2021；下降，2021，2021，2．11．解：（1）这是一幅折线统计图．（2）第5次测试成绩最高，第1次测试成绩最低．（3）第3次和第4次测试成绩相同．（4）小红的测试成绩变化趋势是呈上升趋势．故答案为：折线；5，1；3，4；上升趋势．12．解：（1）A商品7月份销售量最高，B商品12月份的销售量最高．（2）（908055）÷3＝225÷3＝75（台）答：A商品第三季度平均每月销售75台．（3）根据图中信息，我认为A商品冰箱，B商品是取暖器．故答案为：7、12；75；A、B．13．解：①小军家到图书馆距离是5千米．②小军在图书馆待了40分钟．③小军途中停了2021．④60分＝1小时5÷1＝5（千米/时）答：小军去的时候平均每小时行5千米．故答案为：5；40；2021．14．解：（1）2021年的人均收入最多，1999年的人均收入最少．（2）900﹣300＝600（元）1300﹣900＝400（元）答：2021年的人均收入比1999年多600元，比2021年的人均收入少400元．（3）800900＝1700（元）答：2021年和2021年人均收入共1700元．故答案为：2021、1999；600、400；1700．15．解：（1）出发2小时后，这辆汽车停止行驶，休息30分钟．（2）汽车在15时达到重庆，全程350千米．故答案为：2、30；15、350．16．解：（1）﹣＝（米）答：明明和亮亮第一次跳远的成绩相差米．（2）﹣＝（米）﹣＝（米）﹣＝（米）﹣＝（米）﹣＝（米）＞＞＞＞答：他们第5次相差最多．（3）亮亮的成绩第1次到第2次呈上升趋势，第3次有所下降，第4次、第5次呈上升趋势．故答案为：；5；上升．三．判断题（共5小题）17．解：任何一幅复式折线统计图都能分成多幅单式折线统计图，但是任意两个单式折线统计图不一定合成一个复式折线统计图，所以本题说法错误；故答案为：×．18．解：根据统计图的特点可知：折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异，所以本题说法正确；故答案为：√．19．解：根据折线统计图的特点可知：线统计图不但可以反映数量的多少，还能反映出数量的增减变化情况；故答案为：×．2021：折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化，说法正确．故答案为：√．21．解：在折线统计图中，线段越陡的说明气温变化越大．所以原题说法正确．故答案为：√．四．应用题（共7小题）22．解：10分钟﹣1分钟＝9分钟＝小时19分钟﹣13分钟＝6分钟＝小时48×÷＝÷＝72（千米/时）答：返回时的车速是72千米/小时．23．解：（1）6月份的最高气温最高，是30℃，1月份的最高气温最低，是5℃．（2）4月份的最高气温比3月份的最高气温增加的最多．（3）从统计图可以看出，这个地区上半年最高气温的变化呈上升趋势．故答案为：6、30、1、5；4；24．解：（1）乐乐的成绩提高较快．（2）（6070758090）÷5＝375÷5＝75（分）（6065758085）÷5＝365÷5＝73（分）75﹣73＝2（分）答：乐乐的平均成绩是75分，奇奇的平均成绩是73分，相差2分．25．解：（1）由图知，两车开出小时后相遇．（2）（500﹣2021÷4＝75（千米）答：货车每小时约行75千米．（3）500﹣100＝400（千米）3﹣2＝1（小时）答：客车在距B地400千米的地方停留了1小时，由图知停留前后的速度相同．（4）由图知，当货车到达A地时，客车距B地还有22021．220210＝（小时）答：按照它的行驶速度，到B地还需小时．（5）500÷（5075）＝4（小时）答：假如客车不在途中停留，两车开出4小时后就能相遇．26．解：（1 ）小丽行车期间的最高车速是60千米/时．（ 2 ）小丽在9：06为躲避那猫而踩刹车．（ 3 ）答：由图中的数据，可以知道小丽回程的路线比她从家里出发到发生此意外事件的路线距离短．因为小丽从家里出发到发生意外事件时用了6分钟，回程时到发生意外事件时虽然也用了6分钟，虽然都用最高速度行了4分钟，但是回程时的最高速度只有36千米/时行了4分钟，而出发时用最高速度60千米/时却行了4分钟．用的时间虽然相同，但回程时的速度却很慢，所以回程时的路线短．27．解：（1）毛毛骑电动车从甲地到乙地一共用了2小时，甲、乙两地相距30千米．（2）毛毛在途中停留了30分钟．（3）30分钟＝小时15÷＝30（千米/时）答：毛毛在最后30分钟内行驶了15千米，在这段时间内毛毛骑电动车的平均速度是每小时行驶30千米．28．解：（1）两个城市都是7月份降水量最多．南宁11月份的降水量最少，石家庄3月份的降水量最少．（2）﹣＝399 （毫米）答：两个城市最高降水量的差399毫米．降水量的多少对人类的生产生活等各个领域有着极大影响．降水过多会导致洪涝灾害、滑坡、泥石流等自然灾害，对人类的生产生活造成极大的经济损失与不便；降水过少，则会给生活用水、农田浇灌等带来困难，只有适度的降水量才有益于我们的生产生活．（答案不唯一．）。

第一单元测试 A 卷（时间:60分钟 满分:100分）一、直接写得数。

（12分）3.99＋0.11＝ 1－0.092＝ 0.37×0.3＝ 50×0.05＝0.39÷1.3＝ 2.4×0.5＝ 10÷2.5＝ 3×0.15＝12÷2.5＝ 4.2－0.42＝ 6.3＋0.37＝ 4÷0.8＝二、解方程。

（12分）9x ÷2＝54 5.2＋3x ＝7x5x －2.4×3＝13.8 3（25－x ）÷2＝12三、递等式计算。

（12分）9.6＋0.4×（2－1.85） （3.7×8.9－3.7×0.9）×0.254.7×6.8＋47×0.32 0.25×（4－0.8）×1.25四、填空。

（12分）1.根据102×3.4＝346.8填空：1.02×3.4＝（ ） （ ）×0.34＝3.468（ ）×3.4＝0.3468 1020×（ ）＝34.682.在1.57、2、2014、0、10099、999.01这些数中是自然数的有（ ）。

3.三个连续自然数的和是42，这三个自然数分别是（ ）4.王阿姨加工小熊玩具，5小时加工了20个，那么王阿姨平均加工一个小熊玩具需要（ ）小时，1小时能加工这种小熊玩具（ ）个。

5.一个三角形的一边长是5米，此边上的高是6米，这个三角形的面积是（ ）平方米。

6.9.993精确到百分位是（ ）。

7.某食品加工厂制作蛋糕时，规定每300克面粉需要加进5只鸡蛋，现在有面粉4.86千克，已加进58只鸡蛋，还需要加进（ ）只鸡蛋才能符合规定的鸡蛋成分。

8.一个平行四边形的相邻两条边的长分别是5厘米和3厘米，其中一组平行线之间的距离是4厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。