校园情景剧5分钟正能量情景剧剧本

正能量校园心理剧剧本
第一场：开场
在校园的操场上，一群热情洋溢的学生正在排练一台心理剧。

他们
穿着五彩斑斓的服装，脸上洋溢着灿烂的笑容。

一个身着制服的学生
拿着话筒站在舞台中央，向观众介绍今天的演出。

第二场：校园欺凌
剧情转入校园欺凌的场景。

一个学生被一群同学围攻，他们指指点点，大声辱骂。

被欺凌的学生面对种种侮辱，显得很无助。

第三场：友情救助
突然，另一位学生走了出来，他冲上前去，大声制止欺凌行为。

他
拉起被欺凌的学生，决心帮助他摆脱困境。

在友情的支持下，被欺凌
的学生获得了力量。

第四场：齐心协力
全体学生团结一致，用歌声和舞蹈表达对于校园欺凌的不容忍。

他
们展示出齐心协力，共同抵制欺凌行为。

校园氛围因此变得更加和谐。

第五场：正能量回馈
在最后的表演中，学生们展现出他们的正能量。

他们用自己的行动
传递爱与友情，呼吁大家关心他人，共同维护校园和谐。

观众在表演
结束后纷纷鼓掌，为学生们的演出喝彩。

结尾
演出结束后，学生们合影留念，他们脸上洋溢着满足的笑容。

这台充满正能量的校园心理剧，不仅让观众感受到友情和爱的力量，也启发了大家对于校园欺凌问题的关注。

希望通过这样的表演，让更多人认识到校园欺凌的危害，共同努力营造一个和睦友爱的校园环境。

原创校园情景剧剧本篇一：校园的一天剧本校园的一天场景：教室里（同学们还未到）人物：班长（乔丽）、卫生委员（尚小玉）、纪律委员（李佳慧）、学生（龚梦雨、徐海燕、曹玲钰、刘鑫浩、吴鑫鑫）、爸爸班长和曹玲钰唱着歌蹦蹦跳跳进教室，放下书包。

班长开始擦黑板，曹玲钰打开书本看书。

徐海燕：（由爸爸骑自行车送上学。

还唱着歌儿）我去上学校，天天不迟到！爸爸，快点，要迟到啦！爸爸：好嘞！（加快速度向前）徐海燕：红灯!快停下！（二人急刹车，停下）爸爸：胆小鬼！不是还没有车吗？咱们赶时间，闯过去得了！徐海燕：老师说，无论情况多急，时间多赶，安全都要排第一！爸爸：好好好，我们听老师的！徐海燕：（指一指路灯）绿灯亮了，我们走吧！（一起走过去。

到学校门口）到了。

爸爸再见！爸爸下场。

龚梦雨来到教室。

班长正在巡视大家学习。

徐海燕：（奔向班长）班长大人！班长：海燕，风风火火的急什么呀？（大家都围过来）徐海燕：我刚刚，冒着迟到的危险，给我那急性子的爸爸上了一节交通安全课，真是有惊无险哪！班长：是呀，红灯绿灯是命令，（一起说）标志标语要看清！海燕，值得表扬（边说边竖起大拇指）！回头我告诉班主任，小组加分。

龚梦雨：班长，我也不差啊！昨天，我给爱抽烟的爸爸上了一节吸烟有害健康的健康课。

大家：哦？龚梦雨：吸烟等于慢性自杀，不但危害自己的身体健康，还会污染空气，危害他人！在我三寸不烂之舌的劝说之下，爸爸痛下决心：要戒烟（一字一点）！班长：吸烟是一种非常不健康的生活习惯，对身体的损害非常大！关心父母和长辈，就应该帮助他们养成良好的生活习惯！当看到他们抽烟，我们就应该上前对他们说：（大家一起）吸烟有害健康！小雨，做得好！尚小玉：（走到班长旁边）我也不赖呀！以前，我的妈妈特健忘，每次去市场，我总要提醒她带上购物袋，我快要变成她的小蜜了！大家：小蜜？尚小玉：哦不对，是小秘书！现在她不用我提醒了篇二：《梦想光芒》校园情景剧剧本《梦想光芒》校园情景剧剧本道具：演员服装（舞蹈服、医生、护士服装、群众服装、司机服装、母亲服装）、医院病床、小汽车、救护车、担架、鼓、普通床、钢琴王子照片（刘伟）、梦想使者视频（廖智）、各场景标牌、书包、主角照片、饭盒、书桌、电视机、手机等；人物：主角（小燕）、群众演员（司机、乘客）、医护（医生、护士）、主角母亲、主角哥哥、旁白故事背景：讲述一名中职幼师专业学生，怀揣着成为一名舞蹈老师的梦想，不幸在去参加舞蹈比赛的路上突遇车祸，导致腿残疾，不能跳舞，自暴自弃，在同学和家人的鼓励和帮助下，终于战胜困难，重新走上了舞台。

最新5分钟情景剧脚本情景剧5分钟人物：小贩学生甲学生乙作家故事梗概：文典中学附近有一卖糖葫芦的小贩。

一次，有初中生因为考试成绩很差不敢给家长签字，来找卖糖葫芦的小贩帮忙签字，小贩答应了。

其他学生知道了，也来找他帮忙签字，签完字后学生们都买个糖葫芦表示感谢。

知道这事的学生越来越多，有一天竟有七八个学生排着队找他帮忙签字，一作家路过看见此景感叹道：“现在连卖糖葫芦的都搞签售了啊。

”分镜头台本镜号机位景别摄法画面内容说明1 3 中近固定学生甲：“我是一名中学生，最怕的就是考试，尤其怕糟糕的考试成绩被老爸知道。

”交代出场人物2 2 全景跟摇学生甲来到文典中学，门口旁边有一个卖糖葫芦的小贩坐在那。

交代故事发生的环境及场面调度3 1 特写固定学生甲：“怎么办？怎么办？昨天的试卷考的太差了，不敢拿给老爸看，老师还要让签字。

天啊，我该怎么办？”强调人物表情4 3 特写跟摇学生甲的频繁脚步强调人物动作5 1 人全跟摇学生甲在学校门口来回徘徊，始终不敢进入校门。

交代人物动作及人物与环境的关系。

6 2 全景固定学生甲忽然停下脚步，若有所思的看着卖糖葫芦的小贩。

交代人物关系7 3 特写固定学生甲凝视着小贩强调学生甲的眼神8 1 人全跟摇学生甲走向小贩交代人物动作9 2 全景固定摊主：“同学，想要哪个？酸甜可口的糖葫芦。

”学生甲：“老板，我拿这个吧。

”交代场面调度和新的人物关系10 3 中近固定学生甲：“师傅，能麻烦你件事吗。

”说着从书包里拿出一份试卷来。

交代人物动作11 1 特写跟摇试卷从包里拿出强调人物动作12 2 全景固定学生甲：“你能帮我在这上面签个字？我忘记让我爸给我签字，老师肯定会让我回家，要不然我交代两人的关系和动作就来不及上课了。

”说着把试卷递给小贩，小贩接过试卷。

13 3 中近固定小贩接过试卷强调小贩的动作14 1 特写跟摇试卷从学生甲手中递到小贩手中强调动作15 2 全景固定学生甲在焦急等待着小贩签字交代人物关系16 1 中近跟摇小贩将签完字的试卷递给学生甲，学生甲接过试卷。

校园的情景剧剧本大全_校园的情景剧剧本角色：小明（男主角）小红（男配角）小美（女配角）老师同学1、同学2、同学3场景：学校教室剧本：（学校教室里，同学们正在上课，老师在讲台讲课）老师：同学们，今天我们要讲述的是勇敢的小英雄的故事。

同学1：老师，小英雄是谁呀？老师：小英雄是我们学校的一名学生，他在校园里经常帮助别人，展现出伟大的勇气和正义感。

同学2：他是不是非常厉害啊？同学3：是啊，我也想看到他的英勇事迹。

（小明突然进入教室）小明：老师，我听说你们在讲小英雄呢？老师：是的小明，今天的故事就是关于他的。

小红：小明，你了解小英雄的故事吗？小明：当然，我是他的好朋友，我们经常一起解决问题。

小美：哇，你们太厉害了。

你们能给我讲一个小英雄的故事吗？小明：好的，这就给你们讲一个小英雄的故事。

（小明开始讲述小英雄的故事）小明：从前，有一个名叫小英雄的学生，他很勇敢，也很聪明。

一天放学后，他发现小红被一群大孩子欺负。

小红：他们是强壮的大孩子，我根本无法对抗他们。

小明：小英雄看到这个情况后，立刻上前阻止。

他告诉那群大孩子，欺负别人是不对的。

同学1：那群大孩子听小英雄说后，有没有改变呢？小明：他们开始嘲笑小英雄，觉得他很傻。

同学2：小英雄怎么办？小明：小英雄不慌不忙，他决定用智慧来解决问题。

他向大孩子提出了一个挑战，谁能解开他的谜题，就当众向小红道歉。

小美：小英雄怎么样出谜题呢？小明：他问大孩子一个问题：“足球守门员的球门是什么形状？”大孩子们都很自信地回答：“长方形。

”但小英雄告诉他们，他们错了。

同学3：那大孩子们怎么办？小明：他们很困惑，小英雄告诉他们，足球守门员的球门实际上是圆形的。

同学1：太聪明了，他用智慧解决问题。

小红：那大孩子们道歉了吗？小明：是的，他们意识到自己的错误并向小红道歉了。

老师：小英雄真是一个值得学习的榜样。

他用勇气和智慧解决问题，帮助别人。

同学2：我们也要向小英雄学习！同学3：是啊，我们要像小英雄一样勇敢正义！（全班拍手鼓掌）（故事结束，场景渐渐模糊）剧终这样大概是一个1200以上字数的校园情景剧剧本了。

大学生情景剧剧本1《大学生情景剧剧本 1》角色：1、小明：性格开朗，热情友善，是班级里的活跃分子。

2、小美：勤奋好学，有些内向，但是内心善良。

3、小刚：幽默风趣，喜欢开玩笑，但关键时刻很靠谱。

4、老师：严肃认真，对学生要求严格。

第一幕：课堂风波时间：上午地点：教室教室里，老师正在讲解一道难题，同学们都在认真听讲。

小明却在偷偷玩手机，被老师发现了。

老师（严厉地）：小明，你在干什么？小明（慌张地）：老师，我我没干什么。

老师（生气地）：把手机交上来！上课不许玩手机！小明（无奈地）：老师，我知道错了。

第二幕：课后讨论时间：下午地点：校园操场课后，小明、小美和小刚在操场上讨论这件事。

小明（懊恼地）：哎呀，这次惨了，被老师抓到玩手机。

小美（担忧地）：你呀，上课就应该认真听讲，别总玩手机。

小刚（笑着）：哈哈，谁让你忍不住的，看你以后还敢不敢。

小明（不服气地）：哼，我就是一时没忍住。

第三幕：决定改变时间：晚上地点：小明宿舍小明回到宿舍，躺在床上反思自己的行为。

小明（自言自语）：我不能再这样下去了，我要改变，好好学习。

于是，小明决定制定一个学习计划。

第四幕：努力学习时间：接下来的一周地点：教室、图书馆在接下来的一周里，小明认真听讲，积极回答问题，课后还经常去图书馆学习。

小美和小刚看到他的改变，都为他感到高兴。

小美（鼓励地）：小明，加油，我相信你能行。

小刚（竖起大拇指）：好样的，兄弟！第五幕：考试来临时间：两周后地点：教室两周后，迎来了一次考试。

小明信心满满地走进考场。

考试过程中，小明认真答题，没有丝毫懈怠。

第六幕：成绩公布时间：考试后的第二天地点：教室老师在讲台上公布成绩。

老师（高兴地）：这次考试，小明同学进步非常大，值得表扬。

小明（兴奋地）：太好了！同学们都为小明鼓掌。

第七幕：继续前行时间：未来地点：校园小明明白，这只是一个开始，他要继续努力，不断进步。

他和小美、小刚一起，在校园里充满希望地走向未来。

（剧终）。

5分钟正能量情景剧剧本(3篇)5分钟正能量情景剧剧本第1篇：《生命之歌》生命如歌，我们是生命的歌者；生命是跋涉；是执着；是灵魂的归宿；是活力的永恒。

热爱生命，用青春的心血浇灌生命之花，珍重生命，用无私的爱心谱写生命之歌。

演出者：xxxxxxxxxx资料：①电视机前观众朋友。

大家好，欢迎收看今日的爱心栏目。

今日我将为大家讲述一个感人的故事，下头我介绍一下主要资料：有个人十分不幸，老父老母得病，故尔欠下了不少的债务。

妻子又得了肺癌，双胞胎姐妹又要升学，自我又因为拖拉机事故犯了残疾，好了，这些已够了，如果是你，你将如何走下去，下头我们就一齐去了解他的命运。

②病妻家焦急的等待，忽然门被敲响了，妻子激动的叫女儿去开门。

只看见丈夫门口站着。

女儿：爸爸你回来了，父亲：是的之后迈着沉重的步伐走进家门。

女儿急忙去给父亲倒水。

妻子急忙问到：借到没有。

父亲不说话，只是不停地叹气，妻子又追问：到底借到没有。

父亲不耐烦地说：别问了，这年头还有谁肯借钱给我们啊。

两个女儿一旁默默不语。

妻子急喘了几下说：这可怎样办啊，孩子们要开学了，家里又没有什么值钱的东西，唉！又是长长的一声。

小清听了说：爸妈，要不这书不读了。

我家帮你们。

小芸之后说：对，我们不读书了，这附近有一家工厂要招女工，30xxxx一个月。

商量好了，我们去应聘，挣点钱为妈妈治病。

那父亲、妻子的眼睛湿润了。

那父亲吼着说：这不关你们孩子的事。

小芸：这怎样不关我们的事，我们是一家人嘛。

那父亲更感到一阵又一阵的心酸，却有硬着嘴说：回到屋里去，我有事和你妈妈商量。

两个女儿只得悄悄的走进屋里，心不焉地看着书去。

忽然，门再次被敲响了，父亲拖着疲惫的身子去开门，原先是要债的，那债主一进门便说：老子此刻赌输了，输得，那点债也该给了吧？两个女儿听到这粗气的声音，只是一旁悄悄地偷看。

妻子听了这些，看了这些，呼吸更急了。

那父亲一边请债主坐下，一边用乞求的语气说：你看我们此刻这样貌，连两个女儿的书费都凑不出来，您那一万元就缓缓吧！那父亲弯下腰。

正能量校园心理剧剧本|校园心理剧爱情剧本大学爱情是学生时代最常见的感情，下面就是小编为您收集整理的校园心理剧爱情剧本的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！校园心理剧爱情剧本一场景：学校门口，教室人物：郭小峰，母亲，数学老师，同学老三，小月第一幕来自偏远农村的郭小峰在母亲的陪同下来大学报到，此刻母亲和他正来到工大门口。

母亲：这工大的大门就是气派啊！不得了不得了……小峰：（从母亲手里拿过行李）好了，妈，就送我到这吧，俺自己进去报到没问题的，你赶紧去火车站吧，免得都赶不上火车了！母亲：（笑嘻嘻）不会不会，妈当然得陪你进去，还想看看你住的地方怎么样呢……小峰：哎呀，妈！那有啥好看的啊！我一个人可以的！你别跟我进去了！母亲：嘿你这孩子怎么回事，还不让妈陪着你了！小峰：你…妈！你看人家家爸妈都开车送着，要么就一看就比咱条件好，你…（怯怯地指指母亲的方向）你穿这样…我…（难为情）母亲：（顿一下）唉（长叹）！妈懂了，行，那妈就不送你进去了，你记得把东西都拿好，证件都拿齐。

小峰：嗯…母亲：自己注意安全，哦，别忘了赶紧申请学校助学金啊！小峰：知道了！好了，你快回去吧！（拿好行李准备走）母亲：嗯嗯，你进去吧，妈看着你进去。

小峰：那我走了啊，你快回去吧！（一边走一边回头）郭小峰拿着行李向新生接待处走去，突然，天空下起了大雨，郭小峰因为提着行李，只能用一只手挡着雨，（伴奏《母亲》刘德华版）忽然，他感到没有雨打在他身上了，回头一看，是他的母亲在后面为他撑起一把红雨伞，因为伞不大，母亲几乎都被淋湿了。

小峰：妈！母亲：妈也不想进来的，可突然下那么大雨，你又提着东西不好拿伞出来，把你淋坏咯可咋办啊！快！把伞拿着，妈这就走。

（把伞朝郭小峰递了递）小峰（梗咽）：妈！！！你别走！（母亲顿住）伞俺给你打着！（把伞拿过来，并为母亲打着伞）母亲：小峰…小峰：妈，是俺不对，你把俺送到大学已经很不容易了，俺还嫌这嫌那…（哭）妈，对不起！母亲：小峰啊，妈不怪你，年轻人嘛，谁都会在意这些，但是，你可千万记住，这大学是你堂堂正正考上的，不要觉得自己不如别人，俺们家里条件是不如别人好，但家里也已经是倾尽全力供你上大学了，俺们有志气！俺们也是正经人家！你好好学，给俺们家长脸，给你自己长脸！不要自卑，一定不要瞧不起自己！小峰：我知道了，（抽泣）妈，俺一会儿就去办好手续，也把助学金给办好，你陪着俺，弄完俺送你回车站。

弘扬正能量校园情景剧剧本三篇弘扬正能量校内情景剧剧本一篇《我的将来不是梦》剧本开场白:(边吃口香糖边听MP3上场，高傲地说)哈喽!大家好!我是"打名鼎鼎'的吕昌，解释一下，不是"大'，而是因为爱打架被同学们称为"打名鼎鼎'。

明白了吧?当然，我也是大名鼎鼎的。

新学期开学了，我可要好好表现表现，你要是问我："怎么表现呀?'告知你吧，有位名人说过："不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。

'我是："不管好学校破学校，我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的将来也没有期望了。

而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!干脆破罐破摔，混呗![第一幕]数学课[上课铃响]同学们进教室，吕昌回座位李老师：(微笑，手里拿着数学书)同学们，大家好!从今日起我们一起来学习数学，期望同学们能主动发言努力学习，也期望大家能喜爱我。

吕昌：(小声)谁喜爱你呀?自做多情李晓琳老师：(皱了皱眉头)好了，如今我们开始上课。

同学们好!大家：(洁净利落)老师好!吕昌：(慢悠悠)老--师--好--啊!大家：有的人笑李晓琳老师：(有点生气，但克制自己)大家请坐，不过，说话要洁净利落吕昌：(轻声)嘿，这老师真好欺负，我要给她个大礼包，哈哈......李晓琳老师：这堂课我们来学习分数乘法的意义，谁来说一下分数的意义呢?大家：举手，除了吕昌李晓琳老师：第三排的女生，你来回答一下。

先告知我，你叫什么?吴芷婧：(大大方方)我叫吴芷婧。

分数的意义是把单位一平均分成一份或几份，取其中一份或几份的数。

李晓琳老师：好，请坐。

吕昌：(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)吴芷婧：(坐到了地上)哎呀!好疼!吕昌：(哈哈大笑)活该，你真笨!李晓琳老师：(十分气愤，但仍旧压制自己)谁干的?要老实。

吕昌：(不说话却笑得更厉害了)李晓琳老师：(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌)，放学留一下，老师有事情找你。

正能量校园短剧剧本《久违的笑容》一、人物小传1、刘丽丽：女，22岁。

大学毕业生.2、刘建国：男，46岁。

丽丽的父亲。

3、江梅：女，45岁。

丽丽的母亲。

4、程院长：男，37岁。

某某口腔医院的院长。

5、小美：女，22岁。

刘丽丽的高中同学。

二、场景1、刘丽丽家2、马路上3、医院三、故事大纲刘建国和江梅夫妻俩生活困窘，刘建国腿骨折了，江梅是下岗工人。

家里仅仅靠江梅当给人家当保姆维持生计。

最近，夫妻俩发现女儿刘丽丽情绪非常低落。

江梅无意间得知了女儿的心事。

原来，刘丽丽即将大学毕业，一直想找份好工作，可因为牙齿的缺陷，总是面试失败。

刘建国和江梅为了减轻女儿的压力，加倍努力干活儿，刘建国差点出了工伤，江梅也累得几次晕倒。

刘丽丽既心疼父母，又痛恨自己的外貌。

百般无奈之下，刘丽丽偶然得知高中同学小美因为在某某口腔医院作了矫正之后，效果非常好，于是刘丽丽也决定到某某口腔医院治疗。

程院长听说了刘丽丽的故事和她的家庭情况之后，决定亲自为怕痛的刘丽丽做矫正，还她一个靓丽的外形。

手术结束后，刘丽丽非常满意，很快找到了工作。

而刘丽丽的父母也终于露出了久违的笑容。

剧本：1、刘丽丽家院子日外江梅正在用手洗衣服。

刘丽丽进屋。

情绪很低落。

江梅：丽丽，你回来啦？面试顺利不？刘丽丽轻轻的回答。

刘丽丽：还行！江梅（高兴）：我就知道我女儿肯定行！我女儿学习成绩那么好，他们不抢破头才怪！江梅一高兴，搓衣服的手更用力了。

刘丽丽心里越发不是滋味。

刘丽丽看看了看盆子里的衣服。

刘丽丽：这是谁的衣服？怎么还有小孩子的`？江梅：我这不是一直给人家当保姆嘛。

这是人家小孩子的衣服。

刘丽丽：妈，你的手有风湿，不能再干这些活儿了！来，还是我来吧。

江梅：不用！不用!妈眼看就有出头之日喽！你大学快毕业了，也马上就要找到好工作了。

妈就是累点也高兴！你快进屋好好休息休息，一会儿你爸回来，咱们在一起好好吃个饭！你这么些天没回家，你爸呀，可想你喽！刘丽丽心里难过，直接回屋子里了。

校园励志舞台剧剧本校内励志舞台剧剧本篇1人物：唐艳（一个品学兼优的好同学，性格内向冷漠）赵乐乐（一个活泼开朗，乐观向上，成天笑眯眯）刘悯秋（多愁善感，有些悲观）冷思（不求上进，无所事事，对雪是失去信念和爱好）地点：女生宿舍时间：一个考试后的夜晚{唐在寝室里馒头学习，赵倚在床边听音乐看书，寝室里安静，这时门开，刘心事重重进，缓缓坐在床边，目光呆滞，赵留意刘，几秒之后}赵：悯秋，怎么了？刘：{没反应}赵：心情不好吗？由于…考试？刘：{眼闪泪光，低头}:嗯，这次考试…一切都没盼望了，我是一只小小小鸟。

想要飞呀飞也飞不高。

《我是一只小小小鸟》{消声，抽泣}{赵放下书，坐到刘的身边}赵：悯秋别哭呀，考试没什么的，心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来《心若在梦就在》刘：可…心若死了，泪也干了，幻想也会随梦飘渺，曾经想过坚持到老，可…怎么面对一切我不知道《新不了情》唐：{转身}:哭什么，铺张时间我说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦，《水手》刘：{抬头，泪下}:的确不算什么，惋惜你有阳光，我的确风雨啊。

赵：悯秋，干嘛这么说。

阳光总在风雨后，请信任有彩虹《阳光总在风雨后》{冷进，大大咧咧在桌边坐下，突觉气氛不对}冷：怎么了？诶。

悯秋怎么了？{刘低头不语，赵拉过冷使眼色，冷领悟。

}冷：{大声}:悯秋，别难过啊，考试嘛，无所谓的，你看人家乐乐就不错，你看看她，如此可爱，这次考砸了也没什么大碍,你也可以学学我啊。

刘：乐乐，你也考砸了？赵：{尴尬}:额…还好。

{笑}冷：好什么好，你可是在悯秋之后的。

刘惊诧，找低头刘：乐乐你…唐：冷思说这些干嘛？还叫别人学你，学你不务正业，无所事事吗？冷：你什么意思？别以为你学习好就可以这么轻视人。

赵：{生气}好啦，别吵了。

{大家缄默}赵：还记得昨天，那个夏天，我们背上行囊向前，好像世界亲切，拥有幻想会闪亮，如今梦照旧还在，失败挫落相随，心中的热却不退，仿佛连续闭着双眼漂亮的梦有出现在眼前，《被风吹过的夏天》其次段林俊杰唱唐：冷思，对不起。