部编版六年级下册语文 第二单元测试卷 含答案
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部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(42分)一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1.下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )A.蓄.养(xù) 处.境(chù) B.挣.断(zhèng) 挑剔.(ti)C.木筏.(fá) 呻吟.(yínɡ) D.挨.饿(āi) 仆.役(pú)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.乌合之众头昏目炫 B.无济于事荒无人烟C.得意扬扬天崖海角 D.不可思意腾空而起3.下面四个字中,最有可能与“货币”有关的一项是( )A.贷 B.剔 C.宴 D.覆4.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,把它们______搬到岸上。
他又______干了五天才搭好帐篷。
大雨来了,竟然______下了半个月才停。
雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好______加固帐篷。
A.连续陆续持续继续 B.陆续连续持续继续C.持续陆续连续继续 D.继续陆续连续持续5.下列加点的成语使用有误的一项是( )A.这么难的数学卷子,小明竟能考满分,真让人不可思议....。
B.语文课上,同学们都在聚精会神....地听老师讲课。
C.没有取得冠军,下次还有机会,不要垂头丧气....的。
D.我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄....,沾沾自喜。
6.下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )A.刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》B.马克•吐温《鲁滨逊漂流记》C.丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》D.塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》7.下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
B.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
D.(镇上的人)搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元测试题(适用课文:《鲁宾逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》)(时间:90分钟分值:100分)一、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )。
(3分)A.模.(mó)样正.(zhēng)月载.(zài)歌载舞分.(fân)外B.藏.(zàng)戏不禁.(jìn) 哄.(hōng)堂大笑活佛.(fó)C.空.(kòng)地通宵.(xiāo) 迎风引吭.(háng) 香喷喷.(pân)二、用“_____”画出每组中不同类的一个词语。
(6分)1.风筝口琴年糕空竹陀螺2.汉族维吾尔族傣族民族回族3.重阳节端午节春节儿童节元宵节三、在括号里填上恰当的是词语。
(4分)()的姑娘()的歌声()的舞姿()的江水四、把词语补充完整。
(8分)()味相投无()无靠游手好()鱼()而入惊()之鸟虚()一场浩()()荡若无()事五、下面的句子中,哪两句相连,对“雪”的描写更为恰当?选一选。
(4分)A.黄昏的雪,B.雪花形态万千,①深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。
②晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(8分)1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。
()2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
()3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。
”这句话没有语句毛病。
()4.“不要让小同学先上车。
”与“不。
要让小同学先上车。
”意思相反。
部编版2022~2023学年六年级下册第二单元测试卷语文(A卷)(时间:90分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、看拼音写词语。
(5分)qī liáng jì mò kǒng jù xīn píng qì héfáng yù qīn xí kuān wèi yān zhī fēi fú二、把下面的四字词语补充完整,并选词填空。
(7分)夜幕降()()然不同身无()()天涯()()()无人烟引人入()聚()会()()晕()眩(1)蝴蝶和蜜蜂都是昆虫,但它们的外形。
(2)这部小说内容丰富,情节曲折,十分。
三、用恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1.他发现,光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的,一定得想别的办法。
()2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处的想法。
()3.他们一看见猫便住了嘴,装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
()4.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。
()5.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
()四、单项选择题(每小题2分,共12分)1.下列选项中,加点字的读音全部正确的一项是()A.畜.养(xù) 处.境(chù) 调.整(diào)B.北纬.(wěi)叛.乱(pàn) 挑剔.(ti)C.木筏.(fá) 藤蔓.(màn) 呻吟.(yíng)D.畏.惧(wèi)仆.役(pǔ) 野蛮.(mán)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.宽慰彼些恰好粉碎B.优伤搅和可靠总之C.浪漫深重抛弃染缸D.书藉流落防御处境3.下列“籍”字的意思与其他三项不同的一项是()A.书籍.B.国籍.C.学籍.D.党籍.4.下列对词语的理解正确的一项是()A.“天涯海角”指的是天的边缘、地的界限,形容风光奇特的地方。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(本卷满分100分,时间60分钟)一、读句子,看拼音写词语,请书写规范(每空1分,共6分)他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí(),没有人liáo tiān(),没有yàn huì(),还担心着野人qīn xí(),过着jì mò()、qī liánɡ()的生活。
二、选择题(每小题3分,共18分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.蓄.养(xù)简陋.(lù)叛.乱(pàn)B.刨.虫子(páo)犬.牙(quǎn)混.乱(hún)C.瞟.见(piǎo)缰.绳(jiānɡ)眩.晕(xuàn)2.下面词语字形全对的一组是()A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是()①不毛.之地②知足.安命③臭味相投.④滔滔不绝.A.①粗糙,没有加工②满,充分,够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合,迎合④尽,穷尽C.①指谷物等庄稼②满,充分,够量③合,迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?()①没有一个容身的地方。
②身处绝境,悲观绝望。
③没有充足的食物可吃。
④过着一种孤独的生活。
⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?()A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险,依次是()A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题,对的打“√”,错的打“×”(每小题2分,共10分)1.三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,七十古稀,八十、九十耄耋,百岁期颐之年。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.读一读,我会写。
zhíwùfán zhízhēng qìpiāo fúrǎn sèjùjí二、选择题2.对下列校园广告词的理解不正确的一项是()A.“字字含意蕴,句句传真情”指的是宣传橱窗。
B.“求知而来,载知而归”指的是阅览室。
C.“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。
D.“你的爱心,能托起一项事业”指的是希望工程。
3.下面词语书写没有错误的一组是()。
A.祈祷疲备倾听聚集B.喧嚣辉煌渲染糟遇C.恢复梢微疲乏敞篷D.监督警告钥匙瞥见4.下面句子中标点符号运用错误的一项是()A.“这大概是一场梦、一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”B.“咯咯里咕,”公鸡叫道:“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”C.那些鸡没完没了地叫着“他活该,他活该!”D.“你过来,”另一头牛金百合说,“我要让你在我的角上跳舞。
”5.鲁滨逊上岸后的第一个家是()A.一个山洞 B.一座小木屋C.一顶帐篷三、判断题6.判断句子,对的打√,错的打×。
1.“射”字读音是sè,部首是“身”。
(______)2.“罐”用部首查字法应查“缶”部。
(______)3.“了”共3笔。
(______)4.“瓶”的部首是“瓦”。
(______)7.判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(1)“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
(____)(2)抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
(____)(3)《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
部编版六年级语文下册第二单元测试一、字词百花园。
1.认真拼读,准确书写。
渴望航海的鲁滨逊,在一次海难中liú luò( )到了荒岛上。
岛上的生活,让他异常yōu shāng( ),但他接受了事实。
荒岛生活,让他感到很jì mò( ),随着时间的推移,他几乎淡忘了文明,但他仍在艰难的chǔ jìng( )中生存了下来。
2.用“竞”组成不同的词语填空。
一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。
鲁滨逊出门一看,( )有一艘英国船只停泊在附近。
鲁滨逊走上前一探( )。
他发现,水手们胆大妄为,( )绑架船长。
鲁滨逊和“星期五”救出了船长。
鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。
( )鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。
3.在括号里填上恰当的关联词语。
(1)鲁滨逊每天( )拿着枪,带着狗到森林里去打猎,( )到海边去捕鱼。
(2)( )碰巧是晚上,汤姆( )绝不会看见那一小块太阳光,( )找不到这条通道了。
二、句子游乐场。
1.用夸张的修辞手法形容“小明吃饭快”。
2.运用神态描写体现“女孩笑得开心”。
3.鲁滨逊一个人在荒岛上生活,怎能不感到寂寞呢?(改为陈述句)4.天鹅飞向天空。
(扩句,至少扩两处)5.下列句子没有语病的一项是( )。
A.爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。
B.因为他迟到了10分钟,但是他错过了这趟公交车。
C.天边偶尔飘过淡淡的白云,犹如千万朵盛开的白莲。
D.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。
三、课文欢乐谷。
人生,总会有丰富多彩的经历。
有的,苦难而艰辛,正如鲁滨逊的的__________经历;有的冒险而富于挑战,正如汤姆·索亚的_______的经历。
只有_______的人,才能经受得住诸多的艰难,走出困境。
四、阅读芳草地。
鲁滨逊漂流记(节选)我不知道怎么用烟叶来治我的病。
不过我拿烟叶做了几个试验。
我先是取出一片烟叶,放在嘴里咀嚼。
部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(46分)一、看拼音,写词语。
(10分)zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù()()()()kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ()()()()二、辨字组词。
(10分)骆()熬()搅()肿()稠()洛()傲()觉()钟()绸()三、给加点字选择正确的读音。
(6分)畜.养(xù chù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bō pō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)四、补充词语。
(6分)天()海角得()扬扬无()于事头晕()弦焉知()福聚精()神乌()之众垂头()气五、读句子,把“凄”字组成的词语填入括号中。
(所填词语不要重复)(8分)()的夜晚,鲁滨逊听着()的风声拍打着海岸,他感到一片()。
他抬头看了看()的月光,想到自己()的处境,不禁()泪下。
六、根据所学内容填空。
(6分)(1)《汤姆·索亚历险记(节选)》主要讲述了_________的故事,文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。
(2)读书须用意,__________。
(3)本单元我们接触了几本外国文学名著,其中你最喜欢的人物是______,因为_______。
第二部分阅读理解(30分)七、阅读课文片段,完成练习。
(15分)他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。
部编版六年级下册语⽂试题第⼆单元达标检测卷(含答案)第⼆单元达标检测卷基础百花园(40分)⼀、下列词语中加点字注⾳完全正确的⼀项是( )(3分)A.圈.养(juàn) 圈.套(quān) 简陋.(lòu) 野蛮.(mán)B.折.磨(zhé) 折.腾(zhē) 混.乱(hún) 缰.绳(jiāng)C.畜.养(chù) 牲畜.(xù) 藤蔓.(wàn) 潺.潺(chán)D.挣.扎(zhēng) 挣.脱(zhèng) 瞟.见(piāo) ⽇晷.(guǐ)⼆、读拼⾳,写词语。
(8分)三、选字组词。
(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下⾯加点词语的近义词。
(5分)1.他恐惧万分,猜想这⼀定是附近陆地上的野⼈留下来的。
( )2.我将没法估算⽇⼦,甚⾄分不清休息⽇和⼯作⽇。
( )3.院⼦⾥各个⾓落和暗洞你不是都很熟悉吗?( )4.男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了。
( )5.法官和⼏个朋友使汤姆打开了话匣⼦,有⼀个⼈⽤讽刺的⼝吻问他是否打算再到洞⾥去。
( )五、⽤恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1.他发现,光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的,⼀定得想别的办法。
( ) 2.我对⾃⼰的处境稍稍有了⼀点⼉⼀时虽然受到损失,也许反⽽因此能得到好处的想法。
( ) 3.他们⼀看见猫便住了嘴,装着注意⼒集中地在地上刨⾍⼦吃。
( ) 4.他情绪低落、失望懊丧地从⽜棚⾥⾛了出来。
( ) 5.他们中间有⼏只扇着翅膀⼼⾥急切地想试试。
( ) 六、按要求写句⼦。
(10分)1.汤姆躺在⼀张沙发椅上,⾝边坐着许多热烈的听众。
(修改病句)____________________________________________________2.那是⼀座⽤⽯头砌墙、⽊头做⽀架的⽩⾊⼩房。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)一、看拼音,写词语。
kǒng jù dài kuǎn qīng fù yàn huì yōu shāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jì mò qī liáng liáo tiān dǎo méi kùn jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的答案。
1.下列词语中,加点字注音有误的一项是( )。
A.挨.饿(ái) 刨.虫子(páo)B.畜.养(chù) 铁锨.(xīn)C.萦.系(yíng) 掺.和(chān)D.褴.褛(lán) 一模.一样(mú)2.周日早上,陈刚去市图书馆看书,等他走进阅览室时,发现里面已经来了不少读者。
最能表达此时陈刚心中的感慨的一项是( )。
A.听君一席话,胜读十年书。
B.路遥知马力,日久见人心。
C.莫道君行早,更有早行人。
D.读书须用意,一字值千金。
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )。
A.这次考试小明考得很差,他不敢再马虎,态度变认真了,也算是“塞翁失马....,.焉知非福....”吧。
B.小偷看到主人出门了,跃跃欲试....。
C.如果方法不对,再怎么努力也无济于事....。
D.这支队伍浩浩荡荡,没想到只是一群乌合之众....,三两下就丢盔弃甲。
4.下列句子所用的修辞手法与其他三句不同的是( )。
A.有时,漫长的岁月会成为一瞬。
B.雷锋出差一千里,好事做了一火车。
C.奔腾不息的长江,成了一条暴怒的巨龙。
D.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
5.下列书名与作者、国籍、书中人物情节对应不正确的一项是( )。
A.《鲁滨逊漂流记》——笛福英国鲁滨逊做木筏。
B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙瑞典尼尔斯勇斗狐狸斯密尔C.《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温美国汤姆和哈克指证彼得为杀人犯D.《爱丽丝漫游奇境》——卡罗尔英国爱丽丝掉进兔子洞三、按要求完成句子练习。
2022--2023学年度六年级语文下册第二单元测试卷班别姓名学号成绩一、基础知识。
(38分)1、读拼音,写词语。
(6分)jiè dài zhà lan wéi gān tīchú qián suǒ wèi wén( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、读句子,用“√”选出带点字的正确读音。
(4分)(1)老李提.(tí dī)醒小赵一定要提.(tí dī)防那个穿黑衣服的人。
(2)他整天闷.( mēn mèn)在家里看书,像个闷.(mēn mèn)葫芦似的。
3、把下面的词语补充完整。
(4分)天( )海角不可思( ) ( )以自慰无( )于事( )合之众头晕目( ) 欣喜若( ) 衣衫不( ) 4、下列句子中破折号的作用是( )。
(2分)我无非是在岛上各处走走,寻找食物罢了——这是我每天多少都要做的A.解释说明B.表示递进C.表示补充说明D.表示转折5、判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)(1)“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )(2)抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )(3)《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )(4)汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )6、按要求写句子。
(8分)(1)他不得不用两只手狠很地抓住雄鹅的羽毛。
(改成肯定句)(2)我收集了很多东西。
我所缺少的东西还很多。
(用关联词语连成一句话)(3)船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。
(修改病句)(4)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
(仿照修辞手法写句子)7、积累填空。
(6分)(1)读书须用意,(2),更有早行人。
部编版语文六年级下册第二单元一课一练测试卷《语文园地》一、选择题1.下列作品、作家、国别对应正确的一组是()A.《鲁滨逊漂流记》——马克·吐温——美国B.《汤姆·索亚历险记》——笛福——英国C.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典二、把下列作品、作者及作者的国籍用线连起来。
《鲁滨逊漂流记》马克·吐温瑞典《汤姆索亚历险记》笛福英国《骑鹅旅行记》塞尔玛·拉格洛芙美国三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)弱冠之年,我们牙牙学语;不惑之年,我们外出求学;知天命之年,我们努力工作;花甲之年,我们轻松悠闲;古稀之年,子女成家立业。
(______)(2)《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是一个顽皮可爱的孩子,他身上具有敢于探险、追求自由的精神。
(______)(3)《鲁滨逊漂流记》(节选)的梗概部分是按照鲁滨逊历险的时间顺序记叙的,写了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”这五件事情。
(______)四、读下面的句子,然后回答问题。
(1)这间厨房里只有两个生物不打喷嚏,就是女厨师和一只大猫,那只猫正趴在炉子旁,咧着嘴笑哩。
——《爱丽丝漫游奇境》我知道这只猫的名字叫____________,它的性格特点是_____________。
(2)他经常穿着大人丢掉不要的破衣服,满身都是一年四季在开花,破布条老在飘动。
他的帽子是个很大的破家伙,边上有一块很宽的新月形的帽边子耷拉着;他要是穿着上装的时候,那上装就差不多拖到脚跟,背后两颗并排的纽扣一直到背部的底下;裤子只有一边的背带吊着;裤裆像个口袋似的垂得很低,里面什么也没有;裤腿没有卷起的时候,毛了边的下半截就在灰尘里拖着。
——《汤姆·索亚历险记》我知道这段文字描写的是________(填人物名),他的性格特点是______________。
六年级语文下册《第二单元》测试卷及答案-部编版一、读拼音,写词语。
qīng fù( ) jì mò( ) kǒng jù( )yàn huì( ) zhà lan( ) kòng zhì( )xí jī( ) shū jí( )二、比一比,再组词。
三、连一连。
四、先把词语补充完整,再选词填空。
( )世( )绝无( )于( ) 天( )海( )( )头( )气跃跃( )( ) 头( )目( )( )精( )神得意( )( ) ( )( )之众1.即使我走到,心中也不曾有一刻忘记祖国。
2.看完体育老师的示范,同学们都,兴奋极了。
五、选词填空。
凄凉凄惨1.这部小说中,主人公的晚年过得十分( ),令人潸然泪下。
2.只有一条狗、两只猫陪着鲁滨逊,这使他在( )中感到一丝安慰。
陆续继续连续持续3.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
4.阴雨连绵的天气( )半个月了,真让人受不了。
5.我会( )努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。
6.妈妈( )三年被评为“劳动模范”。
六、按要求写句子。
1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他可能才听懂了禽兽说的话。
(修改病句)2.鲁滨逊到过世界上很多地方。
鲁滨逊碰到过许多危险。
鲁滨逊一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语把以上句子合成一句)3.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。
(仿写句子,用上夸张的修辞手法)4.汤姆·索亚是圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。
(缩句)七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。
( )2.课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。
( )3.养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。
(14分)1.下列词语中,加点字的读音相同的一项是()A.一模.一样怪模.怪样模.棱两可B.困难重.重重.见天日重.重封锁C.风卷.残云手不释卷.卷.土重来D.应.接不暇得心应.手应.有尽有2.下列词语书写全部正确的一项是()A.书藉寂寞栅栏借贷B.凄凉缺泛惧怕忧伤C.宴会倒霉淡忘防御D.侵袭控制顷覆远眺3.与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是()A.近水知鱼性,近山识鸟音。
B.莫道君行早,更有早行人。
C.读书须用意,一字值千金。
D.听君一席话,胜读十年书。
4.下列句子中画线的成语使用不正确的一项是()A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。
C.遇到困难,我们要心平气和地去面对。
D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。
5.下列句子中,与其他三句意思不同的一项是()A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
6.下列选项内容对应有误的一项是()A.变成小狐仙—尼尔斯—《骑鹅旅行记》B.掉进兔子洞—贝琪—《汤姆·索亚历险记》C.搭救“星期五”—鲁滨逊—《鲁滨逊漂流记》D.眼泪变成眼泪池—爱丽丝—《爱丽丝漫游奇境》7.下列有关《鲁滨逊漂流记》的说法中,有误的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的笛福。
B.鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年。
C.鲁滨逊通过拿树枝作日历来计算日期。
D.鲁滨逊在荒岛上生活多年后,救下了一个野人,取名为“星期五”。
二、请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。
(填序号)(8分)①拘谨②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事⑦振翅高飞⑧豁然开朗音乐是人类的精神家园。
部编版语文六年级下册第二单元阅读专项测试卷一、阅读理解。
家乡的红枣“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。
可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。
这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:几十年如一日啊……一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。
老姨正坐在家门口剥花生。
小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照?我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。
几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。
老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。
树上这些枣儿,是专门给我留的。
说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。
我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。
再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。
我心疼得大叫:“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。
”我奇怪道:“这是为什么?”老姨说:“这树贱。
”我的心却受到了深深的感动。
这树“贱”吗?是“贱”哦。
它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。
你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。
无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、基础知识。
(40分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)木筏.(fá fǎ) 叛.乱(pàn pàng) 刨.土(bào páo)黑莓.(měi méi) 苦闷.(mēn mèn) 简陋.(lù lòu)2.读拼音,写词语。
(8分)wèi jù wú liáo yàn huì qī liángfā méi jì mò qīn xí kòng zhì3.比一比,再组词。
(4分)寞()籍()贷()绞()漠()藉()袋()校()4.读句子,写出对应的人物和描写方法。
(3分)(1)当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时.怎样兴奋得不得了,简直就要高兴死了。
(人物:描写方法:)(2)他就找了一些木头做成木筏,划到船边。
(人物:描写方法:)(3)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。
(人物:描写方法:)5.按要求完成句子练习。
(10分)(1)还有用来挖土或者运土的铲子鹤嘴锄铁锨以及针线至于内衣之类虽然缺乏但我很快就习惯了。
(加上合适的标点)(2)用“厉害”的两个不同意思写句子。
①严厉:②了不起:(3)汤姆的冒险的心一刻也没消失。
(改成反问句)(4)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)(5)猫对男孩说:“这回够了,看在女主人的面子上,这次我饶了你。
”(改转述句)6.根据课文内容填空。
(9分)(1)《鲁滨逊漂流记》的文体为。
主要按照时间顺序写了、、、、回到英国五件事,展示了鲁滨逊、、聪明能干、顽强生存的精神品质。
(2)《骑鹅旅行记》是世界著名的童话作品,它的作者是,小说中有许多有趣的故事,如、。
六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟 总分:100分一、用“\”画去加点字的错误读音。
( 3 分 )畜.养(x ù ch ù) 混.乱(h ùn h ún) 简陋.(l òu l ù) 刨.虫(p āo p áo) 犬.牙(qu ǎn qu ǎn) 瞟.见(pi ǎo pi āo) 二、在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的木筏 ( )的铁锨 ( )的考验( )地吹嘘 ( )的听众 ( )地呼喊( ) 的野人 ( )的宴会 ( )地哭泣三、查字典,填表格。
( 5 分 )四、选词填空。
( 4 分 )重见天日 云开见日1.我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有( )的希望。
2.汤玉成的心一下子清明起来,大有( )之感。
无济于事 于事无补3.他发现,光那样站着等待是( )的, 一定得想别的办法。
4.发生这样的事情,你再怎样解释也都( )了。
五、补全四字词语,并按要求完成练习。
( 8 分 ) 要查的字 音序 部首在字典中的主要解释 选择正确的义项(填序号)袭 ①袭击;②照样做,依照着 继续下去;③继承;④量词, 用于成套的衣服。
世袭.( ) 沿袭.( ) 侵袭.( ) 贷 ①借入或借出;②饶恕; ③推卸(责任)。
贷.款( ) 责无旁贷.(.) 严惩不贷.( )与世( )( ) 得意( )( ) ( ) 精会神( )( )之众 ( )头( )气心平气( )1.和画“”词语意思相近的四字词语还有:2.失败了不要 ,成功了也不能 (选词填空)六、选字填空。
( 7分)1.庭亭廷停蜓宫( ) 十里长( ) 家( )蜻( ) ( )止2 . 辩辨辫瓣( )子花( ) ( )别争( ) ( )认3.霞暇遐瑕彩( ) ( )想应接不( )白璧无( )七、品读句子,完成练习。
( 5 分 )1.他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?从这句话中,我们可以读出鲁滨逊的心情。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)kǒng jù yàn xí fá wèi xián liáo()()()()kòng zhì dài kuǎn shū jí tī chú()()()()二、用下列加点词语的反义词填空。
(4分)鲁滨逊离开了文明世界,流落到( )的荒岛;远离了( )的都市,扎根在寂寞的山野;豪华的楼台入了梦,( )的帐篷成了真。
身处这样的境地,( )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。
三、用“√”画出括号里使用恰当的词语。
(4分)1.没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在(凄凉凄惨悲凉)中感到一丝安慰。
2.只要我还有墨水,就能把事情记得非常(精确准确正确)。
3.男孩想(摆脱脱离挣脱)他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。
4.他也(叙述描述描绘)起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事。
四、按要求完成下列词语练习。
(5分)1.补充词语,用“√”给补充的字选择正确的解释。
(2分)( )无人烟①不合情理②荒歉③荒凉聚精( )神①聚合,合在一起②理解,懂得③有一定目的的集合2.在括号里填入恰当的词语。
(3分) ( )的荒岛 ( )的心情 ( )的谎话( )的生活 ( )的头发 ( )的脊背五、根据括号里的提示,在横线上填写恰当的四字词语。
(4分)小男孩看着对手 (形容非常得意的样子),心里很不是滋味,还没有上场的其他人也 (形容心里急切地想试试)。
小男孩告诚自己千万不要(形容情绪低落、失望懊丧的神情),现在责怪自己也 (对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用),只有走过这条长满荆棘的小路才能取得胜利。
六、按要求完成下列句子练习。
(8分)1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。
部编版2022~2023学年六年级下册第二单元测试卷语文(B卷)(时间:90分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
(16分)1.读拼音,写词语。
(3分)她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ()和jì mò()之感xí rǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡ jù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡ zh ì()着自己的情绪,绕过沙滩上的栅栏,迅速地回到了宾馆的房间。
2.给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜.(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶,他真担心有的牛会挣.(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻!你们一定会受冻挨.(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓.(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上,坐在那里环顾着自己的家。
3.在括号里填上恰当的汉字,组成词语。
(3 分)xī()日()灭熟()()望()疏小()zhì()量()序精()()慧()向根()4.把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(4分)()知非福聚精()神跃跃()试垂头()气5.给下列句子中的破折号选择恰当的用法,并完成练习。
(2分)A.表示解释说明B.表示语意转折C.表示声音的延长D.表示意思的递进(1)因为这是大年夜——她可忘不了这个。
()(2)今天的天气真是不错啊!——你刚才说什么?()(3)“雷锋精神”永远不会离开它的家乡——中国。
()(4)用剩下的破折号的用法写一个句子。
二、单项选择题(每小题2分,共16分)1.下列词语中加点字注音完全正确....的一项是()A.圈.养(juàn) 圈.套(quān) 简陋.(lòu) 野蛮.(mán)B.折.磨(zhé) 折.腾(zhē) 混乱(hún) 缰.绳(jiāng)C.畜.养(chù) 牲畜.(xù) 藤蔓.(wàn) 潺.潺(chán)D.挣.扎(zhēng) 挣.脱(zhèng) 瞟.见(piāo) 日晷.(guǐ)2.下列属于心理描写....的一项是()A.鲁滨逊又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?B.我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。
第二单元复习卡
1.听两遍朗读录音,完成下列练习。
(1)根据听力材料,我知道傅祥明不幸掉队的主要原因是________________。
(2)掉队的傅祥明不甘心当俘虏,他决定用()来漂海归队。
A.帆船
B.竹篙
C.竹筏
(3)困在孤岛的傅祥明是被________团水手队的战士发现才光荣归队。
2.下列加点字的读音完全相同的一项是()
A.处.所用处.住处.到处.
B.圈.养圆圈.羊圈.圈.套
C.停泊.湖泊.泊.车漂泊.
D.牲畜.畜.牧畜.养畜.力
3.拼写乐园。
(1)看拼音,写词语。
kǒnɡ jùquē fáyàn huìshū jíliáo tiānr
()()()()()jiè dài tiāo ti fù ɡài dǎo méi bì mìnɡ
()()()()()
(2)根据语境,看拼音,写词语。
①luò mò()的我听到这样qī měi()的乐曲后,禁不住泪流满面。
②我们要遵守交通规则,严禁横穿马路,翻越zhà lɑn()。
③我们要学会kònɡzhì()自己的情绪,防止不良情绪的qīn xí()。
(3)写同音字。
[jù]恐()家()[mò]寂()沙()
[jí]书()()迫[yàn]()会河清海()
4.给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)
(1)荒.无人烟()
A.不合情理,不正确。
B.庄稼没有收成或严重歉收。
C.荒凉,偏僻。
(2)滔滔不绝.()
A.断。
B.尽,穷尽。
C.极,极端的。
(3)无济.于事()
A.渡,过河。
B.对困苦的人加以帮助。
C.补益。
(4)聚精会.神()
A.聚合,合在一起。
B.理解,领悟,懂。
C.有一定目的的集会。
5.对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是()
A.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”
(心理描写)
B.为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
(动作描写)
C.波莉姨妈已经陷入了悲痛和绝望之中,她那满头的灰发几乎全变白了。
(细节描写)
D.我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。
(心理描写)
6.鲁滨逊流落荒岛经历的事可以用小标题概括如下,顺序排列正确的一项是()
①驯养培育②建房定居③回到英国④救“星期五”
A.②①④③
B.②④①③
C.③②④①
D.②③④①
7.按要求完成句子练习。
(1)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(换一种说法,不改变句子意思)
___________________________________________________________________________ (2)这天天气好极了。
水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
(用这句话所运用的修辞手法仿写句子)
___________________________________________________________________________ (3)鲁滨逊几乎差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。
(修改病句,将修改后的句子写在答题线上)
___________________________________________________________________________
8.根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《鲁滨逊漂流记》是一部长篇小说,课文节选部分写鲁滨逊流落到了一座荒岛上,他担心野人会来吃掉自己,恐惧万分。
()
(2)通过《鲁滨逊漂流记》(节选)这篇课文,我们学习了鲁滨逊不怕困难的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度。
()(3)《骑鹅旅行记》(节选)主要写了一个叫尼尔斯的男孩被小狐仙变小后,他的世界所发生的变化。
尼尔斯是一个能改正自己缺点、勇敢善良的孩子。
()(4)《汤姆·索亚历险记》(节选)讲述了汤姆从失踪到回来,然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事,我们从中感受到汤姆是一个骄傲、自私的孩子。
()9.课文内容回顾。
(1)《鲁滨逊漂流记》(节选)由______和节选两部分组成,通过这两部分的介绍,我们可以感受到鲁滨逊的心态变化:____________→________________________________ ____→____________。
文章表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上、顽强不屈的精神品质。
(2)《骑鹅旅行记》(节选)的主人公是________,他被小狐仙变小后,先后遇到了___ ___、鹅和鸡、____、____以及家鹅等动物。
全文通过他们之间的对话,展现了一个男孩从________________________到____________的变化过程。
(3)《汤姆·索亚历险记》(节选)这篇课文讲述的是汤姆和______从迷路的山洞返回家后的故事,成功塑造了汤姆·索亚这个“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的__ __________、____________、______________、关爱朋友的品质。
(4)______须用意,______值千金。
(5)莫道君行早,____________。
(6)____________,胜读十年书。
(7)路遥知马力,____________。
(8)近水________,近山________。
第二单元复习卡参考答案
1.(1)受伤行动不便(2)B (3)一八二
2.A 4.(1)C (2)A (3)C (4)A 5.D 6.A
8.(1)×(2)√(3)√(4)×
9.(1)梗概苦闷失望能够面对现实、理智应对各种问题积极乐观(2)尼尔斯麻雀猫牛淘气顽皮、喜欢恶作剧勇敢、负责(3)贝琪敢于冒险坚强勇敢有责任有担当。