学前教育宣传月活动总结(15篇)

2024年幼儿园学前教育宣传月活动总结今年____月____日至____月____日，我们迎来了第五个全国学前教育宣传月，其核心主题为“幼小协同，科学衔接”。

为深入贯彻教育规划纲要和《____当前发展学前教育的若干意见》，我们致力于构建一个有利于幼儿全面发展的优质社会环境，推动学前教育的科学进步。

在此背景下，我园策划了一系列的学前教育宣传活动，旨在传播科学的学前教育理念和实践方法。

(一)幼小衔接与防止小学化教师研讨会____月____日，全体幼儿园教师与小学校长及低年级教师代表参加了幼小衔接研讨会，共同探讨幼儿园与小学如何有效衔接，以防止幼儿园教育过度小学化。

我们小学一年级将尽力实施零起点教学，以支持我们进行一系列幼儿园主题教学活动。

同时，我们讨论了如何调整幼儿园大班的教育策略，以及如何进行必要的心理辅导，以帮助孩子更好地适应小学生活。

(二)学前教育宣传-幼小衔接家长会为了使幼小衔接工作更为顺畅，我们向大班家长发放了关于避免小学化的告知信，并召开了全体大班家长的幼小衔接会议。

会议中，我们详细阐述了幼儿园的教育目标和责任，指导家长如何在孩子升入一年级前做好充分的准备。

我们还邀请了具有丰富低年级教学经验的吴老师，为家长讲解小学低年级孩子的身心需求，以及家长如何在假期中协助孩子做好身心发展的准备，以期家长能对我们的幼小衔接活动充满信心并积极配合。

(三)实地考察-参观小学为了让孩子们更直观地了解小学生活，我们组织了参观前花园小学一年级的活动，孩子们参观了一年级的课堂以及各种功能室，如微机室、实验室、心理咨询室和图书室等。

这次参观激发了孩子们对小学生活的强烈期待，消除了他们可能存在的疑虑和压力，他们发现小学生活既新奇又有趣，充满了探索的可能。

(四)描绘心中的小学-我准备上一年级了参观活动后，孩子们对小学的向往进一步加深，他们积极地以绘画的形式表达自己对上一年级的期待。

每幅画作都展现了孩子们的决心和自信，他们已经准备好迎接新的学习阶段。

2024年学前教育宣传月活动总结范本为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合第--个全国教育宣传月“游戏点亮快乐童年”的主题，我园开展了学前教育宣传月系列活动。

活动一：通过多种途径宣传，更加突出“游戏”的价值。

活动二：户外亲子运动会体验游戏的乐趣。

活动三：特色的区域活动激发幼儿游戏兴趣。

活动四：开展建构区拼搭活动。

活动五：亲近大自然，体验成长的奥秘。

教育来源于生活，大自然更是最好的教材。

我园充分利用园内种殖区域，开展播种、认领秧苗、浇水、绑黄瓜架、收获果实等活动，让幼儿亲身体验大自然中植物生长的奥秘，生成了一次次生动有趣回归自然的游戏活动。

活动六：多种形式欢庆六一，用爱和责任点亮童心。

通过本次学前教育宣月系列活动，在思想上园领导、老师、家长都充分认识到了游戏的独特价值，认识到游戏是幼儿学习与发展的最有效途径;在行动上幼儿园始终坚持以游戏的方式组织幼儿开展各项活动，培养幼儿亲身体验、勇于探究、大胆表现的能力。

在今后教育教学的道路上，我园会一如既往坚持以《指南》为核心，通过教研、展示等多途径、多角度的挖崛“游戏”更深层次的价值，真正实现让游戏点亮幼儿的童年。

2024年学前教育宣传月活动总结范本（二）一、活动内容今年学前教育宣传月的活动主题是“开启童年乐园，激发潜能成长”。

通过一系列丰富多彩的宣传活动，旨在提高社会对学前教育的认知度和重视程度，促进家校合作，为孩子们的健康成长打下良好基础。

1. 宣传周边活动：组织学前教育相关机构前往社区、公园、商场等公共场所进行宣传，分发宣传资料，与家长进行面对面交流，回答他们的疑问并提供咨询服务。

2. 家校联合活动：邀请家长参观幼儿园，了解学前教育的实际情况。

同时，组织家长与幼儿园教师座谈，分享育儿经验，共同探讨孩子的成长问题。

3. 学前教育主题讲座：邀请专业教育学者、心理学家等学前教育领域的专家为家长们讲述学前教育的重要性、教育方法和技巧等内容，提高家长对学前教育的认识。

幼儿园学前教育宣传月活动总结10篇幼儿园学前教育宣传月活动总结 (1) 为贯彻落实____市____区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

我幼儿园具体的工作开展情况汇报1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月活动领导小组。

2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。

宣传内容科学规范，确保宣传实效(1)、5月30日，组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6.1活动，传达____市____区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

(2)、6月5日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。

(3)、在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。

(4)、6月7日上午8:00召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月27日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

(5)、6月9日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

(6)、在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。

让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。

学前教育宣传月活动总结7篇篇1一、引言近日，我们成功举办了以“快乐学习，健康成长”为主题的学前教育宣传月活动。

该活动旨在提高公众对学前教育重要性的认识，普及科学育儿知识，以及展示我们幼儿园的教育成果。

在活动期间，我们通过一系列丰富多彩的活动，吸引了众多家长和幼儿的参与，取得了良好的社会效应。

二、活动内容与形式1. 宣传活动：我们在幼儿园周边社区设立了宣传展位，通过悬挂横幅、发放宣传单页以及现场讲解等方式，向家长们宣传学前教育的重要性，以及我们幼儿园的教育理念和特色。

2. 亲子活动：我们组织了多场亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。

这些活动不仅增强了家长与孩子之间的互动，也让孩子在游戏中学习，体验学习的乐趣。

3. 教育成果展示：我们通过举办教育成果汇报演出，展示了孩子们在幼儿园的学习成果。

这些演出包括孩子们的歌唱、舞蹈、绘画等才艺表演，得到了家长们的一致好评。

三、活动成效与反思通过本次活动，我们取得了以下成效：一是提高了公众对学前教育重要性的认识，为幼儿园的发展营造了良好的社会环境；二是普及了科学育儿知识，帮助家长们更好地理解和支持孩子的教育；三是展示了幼儿园的教育成果，增强了家长对幼儿园的信任和满意度。

在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。

例如，在宣传活动中，我们可以增加更多的互动环节，如问答互动、抽奖互动等，以吸引更多的家长参与。

在亲子活动中，我们可以设计更多具有挑战性的游戏环节，让孩子在完成任务的过程中锻炼自己的能力。

四、未来展望展望未来，我们将继续以“快乐学习，健康成长”为主题，举办更多有意义的活动。

我们将不断创新活动形式和内容，以满足家长和孩子们的需求。

同时，我们也将加强与社区的合作，扩大宣传范围，让更多的家长了解学前教育的重要性。

我们将继续努力提高幼儿园的教育质量和服务水平，为孩子们提供更优质的教育环境。

我们相信，在未来的日子里，我们的学前教育宣传月活动将会取得更加丰硕的成果！篇2一、引言近日，我们成功举办了以“快乐学习，健康成长”为主题的学前教育宣传月活动。

2024年全国学前教育宣传月活动总结范例春季，作为大自然万物复苏、生机勃发的美好时节，亦是国家政治生活的重要节点。

每年此时，全国人民代表大会的召开，标志着国家各项事业再次迎来新的发展机遇。

今年，正值国家“第二期学前教育三年行动计划”启动之际，为深入贯彻此计划，教育部办公厅发布了“关于开展____年全国学前教育宣传月活动的通知”。

一、高度重视，精心策划为确保活动的顺利进行，我们需以高度的责任感和使命感，精心策划，确保活动的每一个细节都得以妥善安排。

二、创新形式，注重实效活动将围绕提升教师科学育儿认识、引领家庭对科学育儿的关注、强化活动对科学育儿的深入等目标展开。

具体举措包括：1. 提升教师对科学育儿的认识：通过专业培训、经验交流等方式，增强教师对科学育儿理念的理解和应用。

2. 引领家庭对科学育儿的关注：利用亲子活动、家庭教育讲座等途径，普及科学育儿知识，提升家庭教育水平。

3. 强化活动对科学育儿的深入：组织孩子走进社区、参与户外实践活动，让孩子们在实践中感受科学的魅力，激发其好奇心与探究欲望。

此外，我们还将开展一系列主题活动，如“我和妈妈跳起来”的亲子操表演、“我和爸爸玩游戏”的亲子运动会等，让孩子们在快乐的氛围中体验亲情的温暖。

同时，针对幼小衔接问题，我们将组织孩子参观小学，让孩子们提前感受小学生活，为其顺利进入小学做好准备。

三、总结经验，常抓不懈活动结束后，我们将通过幼儿园网站及时发布活动成果，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响力。

同时，我们将认真总结活动中的经验和不足，交流讨论，不断完善宣传计划，为今后的活动提供有力支持。

此外，我们还将组织“科学育儿”征文活动、家庭教育座谈会等后续活动，努力将宣传月活动引向深入。

2024年全国学前教育宣传月活动总结范例（二）遵循大丰市学前教育宣传月活动的规定，我园积极采取相应措施，全力推广国家学前教育政策，幼儿园的教育保育工作，以及家庭教育的相关知识，以期实质上帮助家长和幼教工作者消除误解和困惑。

2024年学前教育宣传月活动总结范文在众多职业中，有一种虽看似平凡却极具价值的角色，那就是幼儿教师。

他们默默付出，不求回报，只为静待每一朵花儿绽放，这正是幼教人独有的情怀。

今年____月____日至____月____日，我们迎来了全国第七个学前教育宣传月。

为深化公众对幼儿园教师专业成长的理解，我们致力于构建一支具备高度奉献精神和职业尊严感的优秀幼儿园教师队伍。

在____月____日，富春园幼儿园积极响应《指南》和《纲要》的指导思想，遵循教育部、省教育厅及滁州市教育局关于“开展____年学前教育宣传月活动”的部署，以“我是幼儿园教师”为主题，隆重启动了今年的学前教育宣传月活动。

为了让家长们更加贴近和了解幼儿园教师的日常工作，感受他们背后的专业与坚守，____镇中心幼儿园精心策划了一系列主题活动。

首先，我们开展了大型室外宣传活动，通过发放宣传单，以图文并茂的形式向家长们展示了幼儿园教师的日常工作细节。

他们是孩子的伙伴，是充满创意的演员，是细心的拾荒者，更是全能的研究人士……其次，我们组织了家长会及家长开放日活动，家长们得以观摩幼儿半日活动、教师公开教学展示，并聆听专业讲座，从而更深入地了解幼儿教师的日常工作，提升育儿理念。

此外，我们还举办了优秀幼儿园教师征文活动，旨在挖掘并宣传那些默默奉献在教育一线的优秀教师，向社会传递正能量。

同时，我们及时更新了班级家教栏，通过展示教师的工作照片和爱岗敬业的活动内容，让家长们更加了解和支持幼儿园的工作。

最后，我们充分利用网站、微信、QQ群等渠道，实时更新学前教育宣传活动，让更多的人关注和参与到我们的工作中来。

2024年学前教育宣传月活动总结范文（二）为推动学前教育的科学发展，我们致力于构建全社会对学前教育的深度关注和全力支持的氛围，以创建有利于幼儿全面发展的优质社会环境。

为此，我园采取了一系列积极措施，积极开展《____岁儿童学习与发展指南》的宣传教育活动，明确学前教育的政策导向，具体措施如下：一、建立专门领导机构我们已设立以李咏梅园长为组长，业务园长陈彩云为副组长的学前教育宣传月领导小组，以确保活动的高效组织。

2024年全国学前教育宣传月活动总结为了深入贯彻落实《3—____周儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的'儿童观、教育观，促进学前教育事业的科学发展，营造全社会关心、重视学前教育的浓厚氛围，我园以学习《指南》精神，了解孩子为主题，开展了相关活动，现将主要活动总结如下：一、成立领导小组，专人负责。

成立以园长何民为组长的领导小组，幼儿园教师为成员，主任具体抓落实，负责宣传月工作。

二、本次活动的宣传内容。

1、深入贯彻落实《指南》，引导广大幼儿教师和幼儿家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。

2、宣传学前教育发展政策，增强社会共识。

宣传学前教育发展政策，推广各地学前教育发展过程中的先进经验、典型，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

3、宣传幼儿园管理制度，促进规范办园、科学保教。

广泛宣传科学的学前教育理念和，引导家长和社会正确正确的评价幼儿园;宣传管理规范的幼儿先进典型，让广大教职工深刻理解规范办园、科学保教的要求和标准，增强教育工作的规程性、自觉性和主动性。

三、主要方法措施。

1、幼儿园组织全体教师召开了“学前教育宣传月”活动动员大会，由园长组织学习领会上级文件的主要内容，并对本园宣传月活动进行了具体安排部署，使全体教师从思想上高度重视起宣传月工作。

2、开展学习宣传活动。

幼儿园组织全体教师集中学习《指南》等学前教育相关政策，撰写学习笔记，进行集体交流，解读学前教育政策，把握学前教育发展方向。

3、开展家长开放日、家长会等活动，宣传规范办园，科学保教和幼儿园科学办园理念。

幼儿园通过家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

通过宣传月活动，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向，营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境，让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。

学前教育宣传月活动总结15篇学前教育宣传月活动总结1为进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，紧紧围绕20__年学前教育宣传主题“我是幼儿园教师”，_月20日至_月20日，__市幼儿园开展学前教育宣传月系列活动。

启动仪式上，李__园长宣读《__幼儿园20__年学前教育宣传月活动实施方案》，希望各班教师能够多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作，帮助社会和家长理解幼儿园教师职业的专业性，塑造幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象。

开展主题为“我心目中的幼儿园老师”亲子绘画活动。

孩子们用稚嫩的`画笔描述出自己心目中幼儿园老师的形象。

一幅幅画面中展现出一个个温馨的场景。

在孩子们眼中，老师像妈妈一样温暖、满怀爱心。

“老师爱我、我爱她”的情感洋溢在绘画作品中。

在幼儿家长中，进行了主题征文活动。

家长们用温情的笔触描写自己心目中的幼儿园老师。

有的家长感动于孩子在幼儿园受到老师无微不至的照料。

有的家长感慨幼儿教师专业能力强，唱歌、跳舞、做手工，样样精通。

有的家长则对老师敬业爱生的高尚师德倍加崇敬。

宣传月期间将在开展丰富活动，帮助社会和家长理解幼儿园教师职业的专业性，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

学前教育宣传月活动总结2根据教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》和盟教育局《关于大力发展学前教育的实施意见》的通知等一系列文件要求，我园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

我园具体的工作开展情况汇报如下：一、建立组织，明确目的，责任到人成立了以校长为组长的学前教育宣传月活动小组，组内成员明确分工，并根据具体情况，划分几个阶段的工作目标，明确“快乐生活健康成长”的主题。

二、具体工作1、制定了小城子东方红幼儿园教育宣传月活动实施方案，要求学前、幼儿教师认真学习上级部门的有关文件精神，科学制定学前幼儿一日活动安排表，教师要寓教于乐，引导学前幼儿自主游戏，交流、学习和探索，注重培养幼儿的动手动，动脑能力，开发幼儿的智力，坚决杜绝“小学化”的现象。

2024年学前教育宣传月活动总结参考模板为促进学前教育事业的科学发展，构建全社会对学前教育高度关注、重视与理解的浓厚氛围，营造利于幼儿健康成长的优质社会环境，并加速学前教育的普及，我校积极响应宽甸县教育局《关于在全县幼儿园开展学前教育宣传月活动的通知》，成功举办了____年学前教育宣传月活动。

此次活动以“快乐生活，健康成长”为主题，我校成立了由左国然校长担任组长的专项组织领导小组，结合学校实际情况，精心策划并实施了《古楼子学校____年学前教育宣传月活动实施方案》，开展了一系列多样化的宣传教育活动。

现将活动情况总结如下：一、统一部署，强化领导我校依据上级文件精神，结合学校特色，紧密围绕“快乐生活，健康成长”的活动主题及宣传重点，经过精心设计和策划，制定了切实可行的活动方案，并采取了一系列具体有效的工作措施，充分展现了我校特色。

通过统一部署和精心组织，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。

二、广泛动员，深入宣传我校充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、致家长一封信等多种形式，开展了有计划、有组织的宣传活动。

在提升宣传力度的同时，也确保了宣传质量，进一步扩大了学前教育宣传月活动在社会上的影响力。

在宣传月活动的实施过程中，我校特别注重学前教育方针政策、学前教育“小学化”倾向的危害性、先进的学前教育理念和科学育儿知识等方面的宣传和学习。

严格把控宣传内容和方向，确保符合国家相关政策规定，遵循幼儿身心发展规律和幼儿保育教育规律，坚决杜绝“小学化”倾向的宣传内容，确保宣传内容符合学前教育规律。

三、精心策划，确保安全我校高度重视宣传活动的安全工作，确保所有活动在安全的前提下顺利进行。

通过学前教育宣传月活动的成功举办，我校获得了社会各界对学前教育的更多理解和支持，进一步推动了我校学前教育工作的深入发展。

四、及时总结，表彰先进活动结束后，我校及时进行了总结，全面梳理了宣传活动的部署情况、实施措施以及取得的成效，并对在活动中表现突出的先进典型进行了表彰和宣传。