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《汽车识图与常用零件测绘》课程标准一、课程定位课程类型：职业能力课程。
课程性质：本课程是一门技术基础课程，是汽车检测与维修专业必须的专业基础课，它以培养学生识图及测绘为重点，以汽车基础机械知识传授为辅的思路展开的，是学生在校期间专业主干课程之一。
课程特点：职业性、实践性、开放性。
课程作用：该课程的学习领域主要定位于高级汽车维修工的岗位技能要求，学生不仅要了解现代汽车系统的工作原理，更要学会各种汽车用图的识别方法和常用零部件测绘技能，使学生初步具备看懂图、能绘图、能理性了解汽车结构、综合运用汽车基础知识对汽车零部件进行测绘、设计、安装、检测、调试与维修的专业能力。
本课程学习过程中或修完后可继续进行汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车零部件加工分析、汽车发动机和底盘电控系统原理与维修、汽车故障分析、汽车检测与维修、汽车局域网、汽车新技术等职业能力课程的学习。
在引导学生掌握好机械工作原理和一定的理论知识，了解机械设计的基本知识和初步查阅资料的能力和职业素养、培养学生学习积极性及学习兴趣等方面起着十分重要的作用。
二、课程教学目标总体目标：本学习课程教学过程以学生为主体，以能力目标的实现为核心。
培养学生具备专业能力、方法能力和社会能力。
在整个学习过程中，强化学生的读、绘、测能力及软件应用能力的培养，使学生具备必需的专业能力、方法能力和社会能力；同时在整个过程中，提高学生专业素质，培养协调工作的团队精神。
(一) 基本素质教育目标1. 具有较好的空间想象能力和空间分析能力；2. 具有严谨的治学态度和一丝不苟的工作作风；3. 具备科学的思维方法，具有一定的创新能力；4. 具备独立学习的能力，具有不断学习的思想。
(二)知识教学目标1.了解汽车的生产过程、汽车生产的工艺过程；2. 熟悉汽车制造基本成形和加工方法；3. 掌握汽车制造工艺基础知识；4. 了解现代汽车制造理论和方法。
(三)职业能力培养目标：1. 具备看懂汽车零件图和简单装配图的能力；2. 掌握汽车(机器)常用机构的工作原理,运动特性,静力学分析及简单计算等；3. 掌握汽车典型零件,通用零件的受力,失效形式,材料及热处理,公差与技术测量,工艺,规范或标准等；4. 运用多种教学手段密切联系工程实际,激发学生的求知欲望,培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力；5. 培养学生热爱专业,热爱本职工作的精神;培养学生一丝不苟的学习态度和自觉学习的良好习惯。
汽车机械识图习题册答案项目一制图基本知识任务一制图的基本知识实训二、实习练习1、2002年颁布国家推荐标准，编号为4457.4。
规定了机械制图中所用图线的一般规则。
2.210×297、297×420、mm、10、25、53.图形、实物、放大、缩小、1:14.略5.6.（1）轮廓线、相贯线、螺纹牙顶线、螺纹长度终止线、齿轮的齿顶圆、齿顶线（2）尺寸线、尺寸界线、剖面线、辅助线、过渡线、重合断面的轮廓线、引出线（3）断裂处的边界线、视图和剖视图的分界线（4）断裂处的边界线（5）允许表面处理的表示线（6）不可见轮廓线（7）限定范围表示线（8）轴线、对称中心线、齿轮分度圆及分度线（9）相邻辅助零件的轮廓线、中断线、轨迹线、极限位置的轮廓线、假想投影轮廓线7.8.任务二尺寸标注实训三、实训练习1、（1）（2）（3）（4）2、3、（1）（2）（3）（4）任务三几何作图实训二、实训练习1. 2.参照课本3. 4.略5. 6.7.8.9.任务四平面图形画法实训二、实训练习1、略2、略任务五绘图的基本方法实训二、实训练习1、略2、略项目二投影基础任务一投影法知识实训二、实训练习1.光源、物体、投影2.点、平行3.真实性、积聚性、相似性任务二三视图的形成与对应关系实训二、实训练习1.（1）（2）2.（1）（2）（3）（4）任务三点、直线、平面的投影实训二、实训练习1.略2.略3.略4.略5.略6.略7.略8.平行、相交、交叉9.略10.略11.略12.略13.略14.略15.略16.略任务四几何体的投影实训二、实训练习1.（1）（2）（2）（4）2.3.略任务五几何体的尺寸标注实训二、实训练习1.略项目三组合体任务一组合体的形态分析实训二、实训练习1.（1）D（2）C（3）D（4）A2.（1）切割（2）切割（3）叠加（4）综合任务二立体表面交线实训二、实训练习1.（1）（2）（2）（4）（5）2.（1）（2）（3）（4）（5）（6）3.（1）（2）（3）（4）（5）（6）任务三组合体三视图画法实训二、实训练习1.（1）×√√√（2）√××√（3）×√××（4）×××√2.（1）（2）（3）3.（1）（2）（3）（4）4.任务四组合体尺寸标注实训二、实训练习1.（1）（2）（3）（4）2.（1）（2）任务五看组合体视图方法实训二、实训练习1.略2.略3.略项目四轴测图任务一轴测图的基本知识和正等轴测图实训二、实训练习(1)(2)(3)(4)(5)任务二斜二等轴测图实训(1)(2)项目五物体的表达方法任务一视图实训二、实训练习1.(1)(2)2.3.4.5.6.7.(1)(2) 8.略任务二剖视图实训二、实训练习1.（3）略（4）略（5）略（6）略6.（2）略（3）略7.略8.略9.略10.任务三断面图实训二、实训练习1.（1）（2）（√）（×）（×）（×）（×）（×）（√）（×）（3）（√）（×）（×）（×）（4）.（√）（×）（√）（√）（×）（√）（×）（×）2.（1）（2）略3.略4.略任务四局部放大图和简化画法实训二、实训练习1.2、局部、Ⅰ和Ⅱ、2:1、5:12.略3.略4.项目六标准件与常用件任务一螺纹实训二、实训练习1.略2.略3.（1）M30x3.5-6g、（2）M30x1.5LH、（3）Tr32x12(P6)LH-7e、（4）R13/4、（5）R P1/2、（6）R C1/2任务二螺纹紧固件实训二、实训练习1.略2.略3.略任务三键销连接实训二、实训练习1.略2.略任务四齿轮实训二、实训练习1.略2.略3.略任务五滚动轴承实训二、实训练习1.略任务六弹簧实训二、实训练习1.略项目七零件图任务一零件图实训二、实训练习1.零件2.零件图3.一组多图、完整的尺寸、技术要求、标题栏4.主视图5.加工位置6.工作位置7.轴套类零件、轮盘类零件、叉架类零件、箱体类零件任务二零件图的尺寸标注实训二、实训练习1.略2.略3.略4.略任务三零件图上的技术要求实训二、实习练习1.略2.略3.略4.略5.（1）轴，过度，20；孔，间隙，8；孔，间隙，30；孔，间隙，20。
汽车机械识图习题集答案项目一掌握国家标准的相关规定1.1图纸幅面、比例和字体一、填空题1.图纸幅面，A0、 A1、 A2、 A3、 A42.粗实线3.右下角，粗实线，一致4.线性尺寸，线性尺寸，图上尺寸，实际尺寸。
5.实际大小，无关。
6.1mm，必须标注。
7.机件的真实大小。
8.尺寸界线，尺寸线，尺寸数字。
二、字体练习略1.2图线一、填空题1.几何图形，重合2.基本一致3.0.7mm4.0.5～2mm5.细实线6.细点画线7.粗实线8.虚线成为实线的延长线9.细实线10.称中心线，圆心11.粗实线，虚线，点画线二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×三、选择题1.A2.D四、线型及尺寸标注略1.3尺寸标注一、填空题1.真实大小，无关2.毫米，必须3.垂直，适当的角度，2 mm4.尺寸线5.箭头和细斜线，箭头型式6.线性尺寸，引出标注7.将该图线断开8.一致，3.59.径向；水平，中断处，上方或外侧10.轮廓线，圆心，“Ф”，“R”，外侧或引出标注11.“SФ”，“SR”。
12.小尺寸，大尺寸13.最后完工时的尺寸二、选择题1.D2.B3.C4.C5.A三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√四、略.1五、略项目2 平面图形的基本画法2.1熟悉平面图形绘制的基本方法与步骤一、填空题1.丁字尺，丁字尺。
2.前进方向，画较大的。
3.B，H4.斜度，单向分布。
5.锥度是，双向分布。
6.一致。
7.非圆曲线，光滑地。
二、基本作图练习略三、按照下面图形中的尺寸画出全图形的轮廓略四、根据图形尺寸按比例抄画平面图形略2-2绘制圆弧连接的平面图形一、填空题1.圆弧连接。
2.同心圆法，四心圆弧法。
3.相切。
4.圆心，连接点（即切点）。
5.外连接，内连接。
二、参照右图，完成左图的圆弧连接略三、参照右上角图例，用给定的半径R作圆弧连接略四、用1：1的比例抄画下图略2.3绘制简单的平面图形一、填空题1.尺寸基准，识读定位尺寸。
≡I⅛ΞIIF 在其下方画出正确的图形。
(2)项目五标准件与常用件的识读习题答案任务一螺纹紧固件连接的视图的绘制一.填空题1 .牙型、公称直径、线数、螺距和导程、旋向。
2 .五个要素完全。
3 .牙型、大径、螺距。
4 .粗实线，细实线，粗实线。
5 .细实线，粗实线，粗实线。
6 .螺距不同。
7 .不标注螺距,标注螺距。
二.选择题1.(C)o2.(B)o3.(D)o4.(B)o三.作图题L 根据给定的螺纹数据，在图上作出正确的标记。
(1)(2)2o(9)任务二齿轮的视图的绘制一.填空题（将正确答案填在横线上）L圆柱齿轮传动、锥齿轮传动、蜗杆蜗轮传动。
2.直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、人字齿圆柱齿轮。
3.粗实线；细点画线；细实线；粗实线。
4.90o o5.顶锥、前锥、背锥。
6.粗实线；细点画线。
7.相切。
8.粗实线，细虚线。
二.作图题1.如图5—5所示，直齿圆柱齿轮m=5,z=40,计算该齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆的直径。
用1：2的比例完成两视图，并注尺寸（倒角C2）。
d=mz=5×40=200 da=d+2m=210 df=d-2.5m=187.52.已知锥齿轮的模数m=4,齿数Z=25,分度圆锥角3=45。
，计算齿轮节圆、顶圆、根圆的尺寸，完成两面视图。
3.如图5-6所示的一对直齿圆柱齿轮,模数m=4,齿数z'=30,z2=18,计算有关尺寸后,按1:2比例补全它们的啮合图。
任务三键、销连接图的识绘一、填空题(将正确答案填在横线上)1.轴向连接，以传递扭矩。
2.标准，普通平键、半圆键，钩头楔键。
3.两侧面，一条。
4.标准，连接，定位。
5.圆柱销、圆锥销、开口销。
二、作图题1.(1)键的规定标记；键GB/T109612X8X40（2）补全下列各视图和断面图，并查表标注键槽的尺寸。
A轴齿死B齿轮和轴装配图2.把下图补画成圆柱销连接图。
3.把图5—26补画成圆锥销连接图。
任务四滚动轴承的视图的绘制一、填空题（将正确答案填在横线上）1.支撑轴，标准部件。
