四年级下学期评语
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四年级小学生综合素质评语1. 你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想2. 尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。
希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
3. 你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。
同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。
同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!4. 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。
希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
5. 你是一个活泼天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
6. 每当老师读到你那一篇篇充满灵性的作文都会深深地为之震撼,你是一个有灵气的女孩,老师常这样说,你天资聪颖而有悟性,你思维敏捷而有独特视角,你对一却事物都充满好奇,有所思考,你对文学有着浓厚的兴趣,朝着自己的目标潜心探索,老师相信你一定会创造奇迹。
7. 经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。
8. 你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。
人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。
记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
四年级孩子的评语以下是四年级孩子的评语,一共约____字。
一、学习方面:1. 学习态度端正,积极认真,能够按时完成作业。
2. 善于思考,有独立的解决问题的能力,思维活跃。
3. 对学科知识有一定的掌握,学习成绩稳步提高。
4. 学习态度端正,能够主动参与课堂活动,与老师和同学互动积极。
5. 举手发言有条理,能够清晰地表达自己的观点。
6. 学习方法得当,能够运用所学知识解决实际问题。
7. 注意力稳定,能够专注于课堂讲解,不易受干扰。
8. 具有良好的记忆力,能够记住并应用所学知识。
9. 对于较难的学科能够有毅力和耐心进行攻克。
10. 阅读能力有所提高,能够理解课本和课外阅读材料。
二、品德方面:1. 行为举止端正,遵守校纪校规,尊敬师长和同学。
2. 具有良好的集体荣誉感,能够积极参与集体活动。
3. 尊重他人的意见和权益,具有团队合作精神。
4. 具有高尚的品质,能够诚实守信,不撒谎。
5. 具有责任感,能够按时完成个人和集体任务。
6. 具有较好的自理能力,能够独立解决日常生活问题。
7. 关心他人,乐于助人,善于与人沟通和交流。
8. 爱护公共财物和环境,能够主动参与社区活动。
9. 能够正确对待失败和挫折,勇于面对困难。
10. 具有较强的自我控制力,能够控制自己的情绪和言行。
三、兴趣方面:1. 对课外活动积极参与,喜欢运动、音乐、美术等。
2. 具有良好的艺术修养,善于欣赏和表现美。
3. 爱好广泛,对新事物有好奇心,能够勇于尝试。
4. 对科学知识有浓厚的兴趣,喜欢实验和观察。
5. 对阅读有较高的热情,能够主动选择适合自己的读物。
6. 对自然环境保护有关注和热爱,善于与大自然和谐相处。
7. 善于发现和培养自己的特长,并能够持之以恒。
8. 对动手操作有兴趣,喜欢参与手工制作和实践活动。
9. 对社会事务有关注,能够从多角度思考问题。
10. 具有创造力,善于提出新的点子和解决方案。
四、协作方面:1. 能够与同学友好相处,互帮互助,形成良好的班级氛围。
四年级学生下学期评语
下学期对于四年级学生来说是一个重要的学习和成长的时期。
在这个学期里,学生们要继续努力学习,并且在各个方面都有所进步。
在学习方面,希望学生们能够继续保持好的学习习惯,按时完成作业,积极参加课堂活动,提高自己的学习成绩。
同时,要注意细心和专注,增加自主学习的能力,培养学习的兴趣和乐趣。
在品德方面,希望学生们能够坚守道德规范,遵守课堂纪律,尊重他人,乐于助人,培养良好的人际关系。
要学会公平和公正地对待他人,遵守校规校纪,积极参加社会公益活动,培养社会责任感。
在生活方面,希望学生们能够自理能力更强,学会照顾自己的个人卫生,养成良好的饮食、睡眠和锻炼习惯。
要积极参加体育运动,保持良好的身体素质,培养良好的生活习惯。
总之,希望学生们在下学期能够继续发扬优点,改正缺点,努力进步,全面发展。
相信通过你们的努力,一定能够取得更好的成绩和成长。
祝福大家在下学期取得更大的成功!。
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四年级学生评语简短(11篇)四年级学生评语简短(11篇)篇1:四年级学生评语简短1.你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,团结同学,成绩良好,希望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师相信你将会更棒!2.你很聪明,但有时又很调皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成绩优良。
如果以后能改掉粗心马虎的坏毛病,老师相信你一定会更棒的!3.你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。
老师相信你!4.你是一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。
老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!5.你上课爱动脑筋,发言积极,能按时完成作业,热爱劳动,和同学能和睦相处。
希望你在寒假能刻苦练字,相信你一定能行!6.你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱集体,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!7.你平时话很少,但是挺聪明的,发言积极,成绩优异,不过可要认真一点儿,这样你一定会更棒的!8.你聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。
希望在新的一年里,继续保持!9.你少言寡语,学习认真,有一颗上进的心,成绩较以前有很大的进步,如果能在数学上再多下点功夫,我相信你一定会很棒的!10.你聪明可爱,勤奋好学,上课认真听讲,发言积极,与同学和睦相处,热爱劳动,成绩优异,是老师的好学生。
希望在新的一年里,能再接再厉!11.你很诚实,但又有点好动,关心集体,团结同学,成绩良好,如果在遇到困难时,能多动点脑筋,你将会很出色的!12.你是一个聪明又活泼的小男孩,有时又很调皮,上课发言积极,热爱劳动,希望你以后能细心一点,老师相信你将会更好!13.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。
小学四年级期末班主任简短的评语小学四年级期末班主任简短的评语「篇一」1、你是个开朗好动的女孩,对待他人热情友好,尊敬老师,团结同学,你的字写得很漂亮。
但你也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的东张西望、心不在焉。
愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!2、你是一个文静善良的孩子。
字写得很漂亮,如果你能在学习上不懂就问,写字速度再加快些,那你会赢得老师和同学们的夸奖。
望你下学期努力,老师等着你进步的好消息。
你对人有礼貌,能与同学友好相处。
课堂上,你能举手发言;课后,你能认真地完成作业。
你能积极参加班级活动,认真负责地做好值日工作。
我想只要你再认真些,你一定能获得更大的成绩!3、你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,做事麻利、待人热情。
那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。
你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!4、你知道吗?老师和同学们都很喜欢你。
你是一个让人放心的孩子,上课专心听讲,做事认真踏实,是许多小朋友学习的榜样。
希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!5、你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。
你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。
你学习上进心强,态度端正。
只是有时候对自己的要求不太严格。
记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。
6、你是个机灵而又调皮的孩子。
你思维灵活,接受能力较强,如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。
试试看,你一定行!7、在老师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。
你字迹端正,课堂上能专心听讲,成绩优秀,老师同学们都很喜欢你。
如果你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的欢迎,加油吧!8、在老师眼中,你是一个性格内向、听话的好孩子,遵守纪律,团结同学,学习有所进步。
四年级学生简短评语作为一个四年级学生,你有很多优点和长处。
下面是一些简短的评语,以帮助你了解自己的优势和需要改进的地方:1. 聪明伶俐:你是一个聪明的学生,能够快速理解和掌握新知识。
2. 学习勤奋:你勤奋学习,对于学校的各个学科都付出了很大的努力。
3. 认真负责:你对待学习任务非常认真,能够按时完成作业和学习任务。
4. 独立自主:你具备一定的独立自主能力,在学习和生活中能够自己完成一些任务。
5. 善于思考:你思维敏捷,能够对问题进行深入思考,提出合理的结论和建议。
6. 合作意识强:你懂得合作,能够与同学友好相处并积极参与集体活动。
7. 表现活跃:你在课堂上积极发言,表现活跃,对老师的提问有积极的回应。
8. 有创造力:你有一定的创造力,能够提出一些新颖的观点和解决问题的方法。
9. 诚实守信:你为人诚实守信,与同学友好相处,能够维护良好的班级氛围。
10. 懂得自我管理:你有一定的自我管理能力,能够按时完成任务并保持良好的学习纪律。
11. 做事细心:你在完成任务时很细心,能够注意细节并减少错误。
12. 外语技能:你具备一定的外语基础,能够用简单的英语进行日常交流。
13. 运动能力:你具备一定的动手能力和体育素质,能够积极参加体育活动。
14. 创新思维:你有一定的创新思维,能够提出一些新颖的观点和解决问题的方法。
15. 积极参与:你积极参与学校和班级的各项活动,充分发挥自己的能力。
当然,也可能有一些需要改进的地方,比如:1. 注意力不集中:偶尔会分心,需要提高注意力的集中度。
2. 学习过于追求完美:可能会过于追求完美,需要学会适度放松和接受自己的不足。
3. 计划管理能力待提高:有时在任务安排上会欠缺一定的计划性和管理能力。
4. 内向害羞:在公开场合可能会有些内向害羞,需要勇敢开口表达自己的观点。
5. 注意语言表达:有时候需要更加清晰地表达自己的意思,注意语言表达的准确性。
总之,作为一个四年级学生,你已经取得了很多进步和成就。
四年级下册期末学生评语大全
1. 学生在本学期取得了很大进步,能够独立完成各项作业,表现出良好的学习态度和积极性。
2. 学生在课堂上积极参与,思维活跃,眼界开阔,表现出很强的求知欲,并且能够灵活运用所学知识。
3. 学生表现优异,各方面成绩稳步上升,对待学习认真负责,值得肯定和鼓励。
4. 学生在本学期的学习情况有所起伏,希望能够在下学期更加努力,坚持不懈,争取更好的成绩。
5. 学生学习态度主动,课堂表现积极,但仍有一些知识点需要加强,希望在下学期能够加倍努力。
6. 学生表现较为一般,需要在学习上更加用心,提升自己的学习效率,才能取得更好的成绩。
7. 学生在本学期的表现不尽如人意,需要反思自己的学习方法和态度,找到适合自己的学习方法,提升学习成绩。
8. 学生在某些科目或方面表现突出,但在其他方面有所欠缺,需要全面提升自己的学习能力和技能。
四年级孩子的评语1. 你的能力和才干是大家公认的。
在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。
你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。
老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。
你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。
2. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
3. 你是个有才华、聪慧的女孩,你有一颗善良包容的心,能和每一位同学成为朋友,也能时时为他人着想,体贴和关心身边的每一个人。
在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题。
老师很为你骄傲,衷心地祝福你能成功、成材!4. 活泼可爱的你待人有礼貌,诚恳。
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。
学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想。
相信只要你处理好学习与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。
5. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!6. 你是一个懂事、聪明能干的孩子。
平时学习认真,成绩优良。
作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。
7. 你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。
同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。
四年级下学年评语1. 同学们在这个学年里表现出色,取得了非常出色的学习成绩。
你们勤奋好学,积极思考,专注完成每一项任务。
在各科目中都取得了很好的进步,特别是数学和语文方面,你们的成绩突出。
希望你们能够继续保持这种学习态度,努力超越自己,追求更高的成绩。
2. 这个学年,你们的课堂表现非常出色。
在课堂上,你们能够听从老师的指导,积极参与讨论,提出自己的观点。
你们善于思考问题,勇于发表自己的意见。
这种积极的态度对你们的学习起到了很大的促进作用。
希望你们能够继续保持并发展这种优良的课堂表现,不断提高自己的思维能力和表达能力。
3. 在小组合作中,你们展现了良好的团队合作能力。
你们能够和同学们积极沟通,互相协助,共同完成各项任务。
你们懂得尊重他人,听取他人的意见,共同制定计划,并持之以恒地去完成。
这种团队合作的精神和能力对你们今后的发展非常重要。
希望你们能够继续培养和发展团队合作意识,更好地融入集体,为集体的发展做出更大的贡献。
4. 在各项活动中,你们积极参与,表现抢眼。
无论是体育活动、艺术节目还是班级演讲,你们都能够以积极的态度出色完成。
你们具有良好的表演能力和团队协作精神,能够充分展示自己的才华和潜力。
希望你们能够把这种积极的态度和才艺发展下去,不断提升自己,在各项活动中都能够起到领导和示范的作用。
5. 在德育方面,你们具有良好的道德品质和行为习惯。
你们懂得尊重老师和同学,守规矩,遵守纪律。
你们乐于助人,关心他人,积极参与社会公益活动。
这种良好的品质和习惯是你们未来成长发展的重要基础。
希望你们能够继续培养和发展良好的道德品质和行为习惯,成为社会的栋梁之才。
6. 在自主学习方面,你们有了很大的进步。
你们能够根据老师的指导,合理安排自己的学习时间,主动寻找学习资料,自己解决遇到的问题。
你们不怕困难,勇往直前地攻克难题。
这种主动自主的学习方式对你们日后的学习和生活起到了很大的推动作用。
希望你们能够继续保持并不断发展这种自主学习的能力,用自己的智慧和努力开创美好的未来。
文健:你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是能提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。
老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,耽误学习,要懂得珍惜时间。
健富:你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。
老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。
努力从今天开始,你不会让老师失望吧?润荣:你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的聪明的孩子。
海江:老师非常高兴,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。
勤富:语文科代表这工作,你完成得很好,看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。
知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!蒋林:你是个听话懂事、令人信任的女孩。
老师希望你明白:滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。
你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。
老师相信,你只要努力,一定会成功!凯欣:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。
继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!艺东:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
蕊芯:你心地善良,活泼可爱,为人坦诚,接物待人如春风扑面。
和上学期比你有了很大的进步,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!艳婷:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!佩婷:你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。
你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!志强:你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知,但你不善于珍惜利用时间,有时不完成作业。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此,你方可到达理想的彼岸!玉婷:聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。
你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!景威:你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。
但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。
你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。
人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!婉如:你性格较内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更加投入了,也取得了明显的进步。
但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。
请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!永健:你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成。
两年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标。
在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,取得让别人满意的成绩!傲然:你是一个开朗的男生,但也是一个贪玩的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。
人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。
希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!婉怡:你尊敬师长,关心集体。
学习上刻苦认真,尽力而为,本学期作业书写较整洁。
虽然你基础薄弱,但你从没放弃过努力。
在拼搏的过程中,你体会了艰辛也体会到了甘甜,本学期学习大有进步,这都与你平地的努力分不开。
老师欣赏你的坚韧和执着。
在今后的人生路上,你一定会开辟出属于你的天地!丽婷:你聪明、机灵、活泼好动。
学校开展的各项活动你都积极参加。
你乐于助人,把每个同学当成好朋友。
你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。
在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。
健生:在老师眼里,你是一个聪明但有点内向的男孩。
你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里能够更开朗,能和同学玩成一片,这样你会更出色。
凤萍:你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。
上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。
只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。
老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入三好学生的行列。
耀斌:在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。
你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。
令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。
不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。
老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名在好学生。
耀良:你是个有礼貌的男孩,平时能团结同学,积极参加劳动。
俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。
对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。
老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。
爱红:你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。
本学期,你的成绩有进步。
上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。
只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。
老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取更大的进步。
振鑫:在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。
你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。
但有一点老师对你不太满意,那就是你作业的书写实在太马虎了,老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
颖琴:在老师心目中,你是一个可爱的女孩。
在你的身上看不到一点娇气。
每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。
在教室里经常听到你高谈阔论,但你是否有留意到,有些同学正在学习的呢?老师觉得你后半学期学习上有所进步。
老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
金涛:你尊敬老师,团结同学,能积极为班集体服务,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。
不过,在学习上老师觉得你放松了对自己的要求,你还不够刻苦,不肯下苦功,所以成绩起伏不定。
老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
全成:你是一个很有礼貌、但又很贪玩的男孩。
你乐于为集体服务,工作完成得很好。
不过,你的学习总是令老师和同学失望。
如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,认真按时完成作业,少点跟同学到处玩,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。
泽霖:你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。
不过,你的学习成绩总令老师失望。
请你一定要记住,脚下的路是自己走出来的。
老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。
嘉欣:你是一个团结同学,有礼貌,懂事的女孩。
对待学习你尽到了自己的努力,本学期你的成绩不断让老师惊喜,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。
老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。
老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。
健彬:你是一个非常可爱的男孩。
虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。
不过,在学习上老师觉得你放松了对自己的要求,你还不够刻苦,不肯下苦功,所以成绩起伏不定,因而经常受到老师的批评。
老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
淑玲:在老师眼里,你懂事、踏实。
有一颗关心集体的心,积极为班集体做事,平时能与同学和睦相处,积极参加学校组织的各项活动。
上课能遵守纪律,但课后的作业,有时却不能依时完成,学习上,你还缺少一份钻劲,脑子越用会越灵活,希望你积极思考,不断完善自己,迎接更大的挑战。
明昌:你文静、懂事、踏实、沉稳。
在班里深得同学的欢迎,你还时刻怀有一颗关心集体的心,总能与同学友好相处,积极参加文体活动,上课能认真听讲,课后能依时完成作业,但学习上你缺少一份钻劲。
希望你积极动脑,不断完善自己,去迎接更大的挑战。
瑞怡:你是一个聪明可爱,勤奋好学的女孩;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。
但在课堂上,老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。
对于学习中的难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!全龙:你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。
但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。
假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。
那么,老师相信你一定会取得好成绩。
家兴:你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。
看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
旭锋:你平时在校团结同学,尊敬老师,从不与人争执,这都是你的优点。
在学习上,老师有时看到你的进步,老师为你感到高兴。
但你时常作业不能按时完成。