人教版七年级道德与法治同步练习 3.1 认识自己

人教部编版七年级道德与法治上册同步练习题：第三课第一节认识自己学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．人最大的敌人是自己，我们要想战胜自己先要正确认识自己。

正确认识自己( )①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往③能增强我们对自己的信心，更好地发展自己的能力④能更好地理解、宽容、善待他人A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④2．下边漫画《鸭子学画画》启示我们要正确认识自己，就应该( )鸭子学画画A．要看到自己的缺点与不足B．全面客观认识自己C．学会用发展的眼光看待自己D．从他人的态度中认识自己3．古人说：“人贵有自知之明。

”这句话告诉我们( )A．每个人都能够正确认识自己B．个人对自己的认识是准确无误的C．人的自信心最宝贵D．正确认识自己是一种难能可贵的品质4．小东期中考试成绩特别不理想，让他很苦恼。

于是他反思自己为什么没考好，哪些科目需要加强。

这说明( )A．通过他人可以认识自我B．认识自我的途径有很多C．自我反思可以促进自我发展D．自我反思可以解决一切难题5．从认识自己的角度看，如图中这首诗给我们的启示是（）A．只有从不同角度欣赏庐山，才能获得对庐山全面的认识B．要更客观、全面地认识自己，应参考他人对自己的评价C．角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法正确认识自己D．要用发展的眼光认识自己，不断改正缺点，完善自己6．通过他人评价能更好地认识自我。

下列名言和谚语揭示的道理，能印证这一观点的有( )①知己知彼，方能百战百胜②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长A．①②B．①③C．②④D．③④7．漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己，关键是要（）A．实事求是B．扬长避短C．树立自信D．学会自尊8．王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法？（）A．我就是我，我不需要别人给我提意见B．别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C．我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉D．别人的意见都不对二、判断题9．认识自己就是自己对自己认识，无需考虑别人对自己的评价。

第三课发现自己3.1 认识自我一、选择题1．（湖北襄阳·中考真题）“虽然我长相一般，但我有开朗的性格，大家都很喜欢我。

”这位同学认识自己的途径是（）A．通过他人评价认识自己B．从心理方面认识自己的缺点C．通过自我评价认识自己D．从生理方面认识自己的优点2．（四川眉山·中考真题）“知人者智，自知者明”意思是：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。

就下图所反映的现象而言，“明”的意义在于（）①发现和欣赏自己的优点，接纳他人的不完美②对自己抱有正确的态度，增强对自己的信心③调节和控制自己的行为，将心动转化为行动④坚定对美好的不懈追求，绘就梦想的新蓝图A．①②B．①④C．②③D．③④3．（福建中考真题）小斌：班上其他人的球技都不如我，球队队长非我莫属！班长：小福的球技不比你差，且组织能力强，大家都推选他当队长。

小斌：这样呀？以上对话启示我们要（）A．正确认识自己B．做一个有自信的人C．广交各类朋友D．合理安排活动时间4．（湖北恩施·中考真题）小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。

小明认识自我的途径属于（）A．生理状况B．个性特征C．自我评价D．他人评价5．（山东威海·中考真题）子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”这体现出正确认识自我的途径是( )A．用发展的眼光看自己B．在与他人的比较中认识自己C．全面客观地看待他人D．从他人的评价中认识自己6．（山东威海·中考真题）成功，从某种意义上说是寻找的艺术，在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。

这蕴含的道理是( )A．正确认识自己就能成功B．每个人都有自己存在的价值C．有梦想才有奋斗的力量D．要了解自己的个性特点与潜能7．（江苏扬州·中考真题）“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。

3.1 认识自己一、单项选择题：1、玫瑰虽香，却长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力土瞠目的力量。

这给我们的启示是（）①每个人都有自己的闪光之处②尺有所短，寸有所长③人最难读懂的是自己④要全面认识自己，做到扬长避短A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2、下列属于中学生正确认识自己的有（）①在体育比赛中取得优异成绩时，常常觉得自己有足够的能力②当自己的建议被老师采纳后感到自己很重要③放学回家帮助盲人过马路时，觉得自己是助人为乐的人④我的英语基础差，再怎么努力也是白搭。

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3、小林看完电影《我的父亲母亲》之后，心灵上震动很大，也对自己有了一个更加清晰的认识。

她的这种了解自己的方法是（）A．通过与他人比较了解自己 B．通过思考了解自己C．通过他人的评价了解自己 D．通过心理水平的测试了解自己4、被誉为“中国童话大王”的郑渊洁，小时候数学总是不及格。

数学学不好，他就在写作方面发展自己，终于走上了童话创作的道路。

他的成功告诉我们（）①学不好的科目可以完全放弃②一个人的前途和学习毫无关系③要学会用变化发展的眼光看待自己④考试分数并不能反映一个人的全部素质。

A．②③ B．①④ C．③④ D．②④5. “走自己的路，让别人去说吧！”对这句话的正确理解是（）①要学会欣赏自己②积极接纳自己，看到自己的优点，树立自信心③正确对待别人的评价④我行我素，不要在意别人。

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6、全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。

下列认识中属于通过他人的评价认识自己的是（）①妈妈说我做事比较认真，从不马马虎虎②同桌说我乐于助人，大家有困难都愿意找我帮忙③我性格开朗，爱好广泛④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴。

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④7、泉泉准备参加学校举行的小论文比赛，他拟出的以下选题中，适合用“辩证思维”来说理的是（）①学会正确地认识自己②努力去做更好的自己③论挫折对人生的影响④创建良好集体靠大家A．①② B．③④ C．①③ D．②④8、“人贵自知”，自知之所以重要是因为（）①自知可以促进自我发展②自知可以促进与他人的交往③自知有利于挖掘自身的潜能④自知有利于身心健康成长A．①② B．①②③④ C．①②③ D．③④9、在班委的换届选举中同学们一致推选学习成绩优秀、乐于助人的小丽担任班长，小丽非常感谢大家的信任，同时也谈到自己的不足。

3.1《认识自己》同步练习一、认识自己（共7题）1.小青认为，自己书法不如小林，长跑不如小华，唱歌不如小强……简直一无是处。

你应该建议他（）A. 要看到自己的发展B. 全面看待自己的优缺点C. 从单方面了解自己D. 要正确对待他人的评价2.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。

”这启示我们要（）①不断激发自己的潜能②善于表现优点、掩饰不足③正确认识自己、接纳自己④客观评价自己、欣赏自己A. ①③B. ②④C. ③④D. ①④3.下列谚语中警示我们要正确认识自己的是（）A. 知人者智，自知者明B. 书读百遍，其义自见C. 唯我独尊，我行我素D. 有则改之，无则加勉4.我国古代思想家老子认为：一个人能够认识他人，是智慧的表现，能够认识自己，才是真正的聪明，“自知”比“知人”更加可贵。

由此，人们就引出了（）A. 人有严于律己的美德B. 人能学会战胜自己C. 人贵有自知之明D. 人贵有自强精神5.“人告之以有过，则喜。

”孟子这一名言所反映的认识自我的途径是（）A. 自我评价B. 读史书C. 集体评价D. 他人评价6.“静坐多思己过，闲谈莫论人非”包含的认识和评价自己的途径是（）A. 观察他人B. 相互比较C. 自我反省D. 科学鉴定7.借助手机里美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美，但照片中的美图和现实中的真相总是有着一定的差距，这启发我们正确认识自我应做到（）A. 只看优点B. 忽略缺点C. 悦纳自己D. 全面客观二、他人评价（共4题）8.通过他人能更好地认识自我。

下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（）①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长A. ②③B. ①③C. ②④D. ③④9.下边漫画《我从来都不会错》告诫我们，在面对他人评价时（）A.要坚定走自己的路B. 要重视，用心聆听C. 有主见，不能盲从D. 要顺从别人的意见10.他人评价是我们认识自己的一面镜子，下列对待他人的评价不太好的方法是（）A. 用心聆听，重视而不早下结论，感谢他人帮助自己更清楚地认识自己B. 勇敢面对那些自己不愿意听但又是对自己真实的评价C. 平静拒绝对我们过分吹捧或人格贬损的评价D. 对他人的评价一笑而过，不别理会太多，自己做好自己最重要11.小静因为怕耽误学习，拒绝参加班级组织的集体活动，班级里有一部分同学认为小静缺乏集体观念，不关心集体。

3.1 认识自己1.人贵有自知之明，自知之所以可贵，是因为( )①自知，有利于完善自己②自知，有利于个人进步③自知，有利于挖掘自身潜能④自知，有利于身心健康发展A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④2.对待自己的优点和缺点的正确态度是( )①实事求是，承认事实②发扬优点，克服缺点③夸大优点，缩小缺点④吸取别人的优点补充自己的缺点A.①②④B.②③C.③④D.②④3.初中生露露总是为自己个子不高感到难过，因此她总觉得自己什么都不如别人，由此，我们可以看出露露( )A，不能正确对待别人的评价B.能够用发展的眼光看待自己C.不能正确、全面认识自己D.能客观认识自己的内在素质4.俗话说:“当局者迷，旁观者清，”这说明了( )A.旁观者即别人最了解自己B.有不少人有自知之明，觉得不如别人C.人无法认识自己，常常被外部事物所迷惑D.应多从他人的评价中认识自己5.要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己，下列能说明这个道理的是( )①“不识庐山真面目，只缘身在此山中”②“吾日三省吾身。

”③“当局者迷，旁观者清。

”④“以人为镜，可以明得失。

”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.“日新又新我常新”这句话启示我们( )A.我们要用全面的眼光看待自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点B.我们应用发展的眼光看待自己，不断改正缺点，完善自我C.要注重自己的外在形象D.努力尝试不同事物，追求标新立异7.对“用发展的限光看待自己”理解正确的是( )A.自己会自动发展，根本不需动脑筋B.人是一成不变的C.要充分展示自己的优点D.自己是处于一种发展变化状态的，不要用老眼光看待自己8.在综合素质评价活动中，小明给自己总结出如下的“自画像”。

你认为他应该保持和发扬的有( )①我心目中的我:自尊自信，充满阳光②父母心目中的我:出类拔萃，十全十美③同学心目中的我:诚实守信，热情开朗④老师心目中的我:尊师爱友，自立自强A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.即将迎来初中毕业的小春，请同学给他留言，想从中看看自己在别人眼中是怎样的印象。

3.1 认识自己（分层练习）1.吴明的期中考试成绩特别不理想，这让他很苦恼于是，他开始反思自己为什么没考好，有哪些不足反思之后，他发现自己的目标更明确了，学习的动力更足了。

这说明（）A. 通过他人可以认识自己B.认识自己的途径有很多C.正确认识自己，可以促进自我发展D. 正确认识自己，可以解决一切难题2.梦琪说：“我的身体协调性强，舞蹈动作很优美。

”子浩说：“我的性格很开朗，很活泼。

”以上两位同学分别是从方面认识自己的。

( )A.身世和性格B. 气质和思维特点B.他人和兴趣 D. 身体特征和个性心理特征3.通过观察，佳琪发现：自己在家里表现懒散，需要父母提醒才会做一些事；但是，在学校里很积极主动。

佳琪是通过评价认识自己的。

( )A.自我观察和分析B.与他人比较C. 同学的评价D. 老师的评价4.“有则改之，无则加勉。

”这句话启示我们对待他人评价他人的评价要（）A.全盘接受B. 置身事外C. 客观冷静分析D. 表面上接受，内心抵触5.晓云在学习和生活中认识到自己的长处和不足。

为了更好地与同学们相处，建立融洽的同学关系，她努力改正自己的缺点，获得了同学们的欢迎。

她的做法说明（）A.随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我B.正确认识自己是为了获得同学们的欢迎C.正确认识自己，可以促进自我发展，也可以促进正确认识自己的意义与他人的交往D. 她这样做是为了在同学中树立个人威信1.孟子曰：“人告之以有过，则喜。

”这说明正确认识自我的途径是（）A.通过自我观察认识自己B.通过集体了解自己C.通过相互比较认识自己D. 通过他人了解自己2.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

”这段话体现的道理是（）A.我们可以通过倾听他人的评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.正确认识自己，有利于促进与他人的交往D. 要在接受挑战中展示自己、发展自己3.观察下面漫画《人难有自知之明》。

它讽刺了生活中的一些人（）人难有自知之明A.没有看到别人的优点B. 忽视了自己的优点C. 没有正确认识自己D. 全盘接受他人的评价4.刚进入中学的小伟是一名个性很强的男生，在年级里做什么事情都力争上游，经常得到同学和老师的表扬。

第三课发现自己认识自己知能演练提升能力提升1.“以人为镜”属于哪种认识自我的途径?()A.通过自我观察认识自己B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.自我检查2.漫画《你会吗》启示我们,在生活中()你会吗A.要善于亮出自己B.要学会比较优劣C.要全面认识自我D.要客观对待他人3.下面是一个中学生的心理自画像,你认为有待改进的方面是()①朝气蓬勃,勇于探索②遇到挫折容易失去自信,悲观失望③情感丰富,热情高涨④情绪波动比较大,容易失去控制⑤感到孤独,不愿意与人交往A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①②③④14.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾书桌,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。

”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。

小飞认识自己的途径是()A.通过自我观察B.通过集体评价C.通过自我反思D.通过他人的态度和评价5.首届中国达人秀冠军、“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。

别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。

”这说明刘伟()A.能发现自己的长处,进行自我调节B.受他人评价的支配,从而失去自我C.正处于自我发展的重要时期D.能确定自己在同龄人当中的位置6.“不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!”这句话的意思是()A.我们应当相信自己是最好的B.我们应当欣赏自己,不应欣赏别人C.我们也有自己的长处和优势D.我们应该自以为是7.下列同学的做法可取的是()A.小明的父母是普通工人,家境一般,他看到同学们的家境都很好,感到很丢人B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现情况,与他们相比,发现自己还存在许多不足,于是在发挥自己优点的同时积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比其他同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常探究创新8.漫画《把缺点掩盖》启示我们要()2把缺点掩盖A.树立自信,超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是地评价自己D.自尊9.对于他人的评价,我们的正确做法是()①既不盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析A.①②B.②③C.①④D.③④10.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

《认识自己》同步练习1、小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。

于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。

小兔子的故事说明了正确认识自己要（ ）A.认识自己的外在形象B.忽视他人的态度与评价C.了解自己的长处和短处D.给予自己暗示，提高信心2、下列对自己的认识属于社会方面的有 ( )A ．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B ．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C ．我是一个身体健康的小伙子D ．我是一个意志坚强的人3、七年级（2）班孔汶汶同学常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制订下一步的行动目标。

这表明( )A.学会了用发展的眼光看自己B.能够在与他人的接触和比较中认识自己C.掌握了全面看问题的方法D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己4、小强与朋友们的聊天记录中，能够体现正确认识自我的是 ( )A.小宇：我身上只有优点，没有缺点B.小刚：我脑子笨，再努力也没用C.小强：要用全面、发展的眼光看待自己D.小明：长得帅最重要，不学习没关系5、贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。

他们的经历告诉我们( )A.要有主见，不要听取他人的意见B.走自己的路，不用管别人C.名人在成名之前都有许多缺陷D.正确认识和评价自己，有利于挖掘自身的潜能6、下面漫画告诉我们要 ( )A．自尊自信积极悦纳自我B．客观地评价自己和他人C．善于发现别人的缺点D．通过比较正确认识自己7、小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做就先看电视，怎么这么管不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。

”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心改正。

小飞认识自己的途径是( )A.通过自我观察B.通过集体C.通过自我反思D.通过他人的态度和评价8、“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（）A.用发展的眼光来看待自己B.通过自我观察认识自己C.通过他人来了解自己D.完全听从他人的态度与评价9、在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。

1.3.1 认识自己一、考点过关考点一、人贵自知1．正确认识自己是一项终生的事业。

在人生道路上的每一个转折点、每一个岔路口，清楚地认识自己、把握自己，才能掌好人生之舵。

你认为以下关于正确认识自己的重要性的说法中正确的是( )①正确认识自己，可以让我们知道自己是怎样的人，在人生道路上不会迷失自我②正确认识自己，可以让我们充满自信，勇于克服困难，可以促进自我发展③正确认识自己，可以更好地理解、宽容和善待他人④正确认识自己，可以促进与他人的交往A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D. ①③④2．华君武的漫画《鸡贵有自知之明》，讽刺了一些人( )A．轻易地放弃目标B．不能够正确认识自己C．因为害怕失败而不敢尝试D．不善于通过实践挖掘潜能3．中国有句经典名言：“人贵有自知之明。

”古希腊德尔斐城的阿伯罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，古希腊人把它奉为“神谕”，是最高智慧的象征。

许多哲人都这样告诫人们，可见，认识自己对人生、乃至人类是何等重要！你认为以下属于正确认识自己的重要性的有( )①能够让我们和内心的力量连接，无论遇到多大困难，都相信自己有足够的力量去面对②可以促进与他人的交往，能够促进我们更好地理解、宽容和善待他人③可以促进自我发展④对自己有了清晰完整的自我认识，就不会轻易迷失方向A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④4．小红学习上虽然很用功，但成绩平平，便逐渐失去了继续求学的勇气。

后来，在几次活动中，她发现自己在美术方面很有天赋。

于是，小红重获信心，倍加努力并逐步走向成功。

这说明正确认识自己( )A．可以促进与他入的交往B．可以促进自身发展C．才能创造精彩的人生D．才能解读人生，认识自己5．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。

”这启示我们要( )①扬长避短，认识到自己的禀赋和独特性②夸大自己的长处，忽略自己的不足③正确认识自己④客观评价自己A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④考点二、多把尺子量自己6．美国华裔心理学家黄维仁说，特别在意别人评价的人就像自愿当别人的“傀儡”。

人教版七年级上册道德与法治 3.1 认识自己随堂练习题一.选择题(共15题，共30分)1.侯海燕出生时，不幸留下“歪脖子”残疾，她家境贫困，母亲多病，但她依然坚强、乐观，靠自己的不懈努力和慈善资助考入了大学。

她还创办了“爱心超市”，募集毕业生衣物和书籍，捐给家庭经济困难的学生和校外的困难群众。

据此回答问题。

（1）侯海燕出生时不幸留下“歪脖子”的残疾，但依然坚强、乐观。

这给我们启示是（）。

①该悦纳自己的身体缺陷②个人生理现象不必太在意③以积极的心态接纳自己的形象④应该接受现实，学会欣赏自己A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④（2）侯海燕家境贫困、身有残疾，但靠自己的不懈努力和慈善资助考入大学。

从中可以看出侯海燕（）。

①够发展的眼光看待自己②不能全面的认识、评价自己③能客观认识自己的内在素质④不能正确对待别人的评价A.②③B.①④C.①③D.③④2.树立自我新形象，就要（）。

①像明星一样生活，完全效仿他们②了解自己的个性特点与潜能，确立个人成才的目标③善于学习他人的优点和长处，不断完善自我④努力学习科学文化知识，加强道德修养A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.人们常说“金无足赤，人无完人”，下列看法正确的是（）。

A.有缺点和不足很正常，不用在意B.有缺点是一种不正常的现象C.正确看待自己的缺点和不足D.为自己的缺点时时感到羞愧4.面对他人对我们的评价，我们应该（）。

①重视他人评价，冷静分析，不盲从也不忽视②我行我素，不予理睬③认真思考，保持优点，改正缺点④只听表扬，不听批评A.②③④B.①②④C.①③D.①②③④5.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最健壮的，但你可以最乐观。

这告诉我们（）。

①要学会悦纳自己②要认识自己的自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己A.①②B.①③C.②③④D.①③④6.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。