河南师范大学2010年暑期社会实践活动鉴定表
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社会实践鉴定表自我总结社会实践鉴定表自我总结(通用10篇)自我总结是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我总结有利于我们工作能力的提高,因此,让我们写一份自我总结吧。
自我总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的社会实践鉴定表自我总结(通用10篇),希望对大家有所帮助。
在暑假期间,我参加的社会实践活动是给一个初中一年级的学生补课,补习的科目是英语,时间是两周。
该同学在听力、词汇、写作以及口语这四个方面都比较弱,所以我对她的辅导着重在这几个方面。
根据我自己学英语的经验,如果口语好,听力一般都比较好,而口语要好的基础是发音要标准。
因为她许多单词的发音都有误,所以我们每天在单词这一块花的时间是最多的。
我先给她复习音标,然后教她如何用音标来拼写单词。
教完之后,每天她的任务就是将初一课本每一单元的单词,我看着她拼,然后听写。
一开始对我来说还是较难的,一是她本人对学习不是十分主动,二是她并不勇于拼读出来,三是我讲过的东西她记不住。
但是,经过两周的联系,和很多知识我反复地提醒之后,现在可能只有少数不会了,进步还是较大的。
针对听力,我要求她自己每天早上听半小时到一小时,然后看着文章跟着磁带大声读,去模仿,这样提高起来比较快,也同时增强了口语。
另外,每天她都要从教辅书上选两篇短文读给我听,直到读熟为止。
除了纠正发音以外,还可以提高写作,许多句子都可以运用到作文中。
我还跟她讲了做各种题的方法,技巧。
这些都需要自己去练习。
两周的时间很快过去,通过给她补课,让我自己也受益匪浅。
做任何事情都要抱着热情去做,并且要持之以恒方可成功。
同时也提高了我的语言表达能力。
这个暑期中,我在工厂进行了社会实践活动。
我的社会实践内容主要是了解企业工厂内部中下层最基本的工作内容,通过参加这次暑期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对企业工厂内一些最基本的工作、知识的了解和认识,懂得了社会人们间的为人处事的小方式,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了相应提高。
暑期大学生社会实践鉴定表范文暑期大学生社会实践鉴定表范文实习暑期大学生社会实践鉴定表范文暑期大学生社会实践鉴定表范文个人:大一暑假期间,本人到所在地的共青团委城青科进行了见习,初步了解了团委的工作内容和相关资料,并向团委的老师学习了相关工作经验。
在见习期间,我参与了大学生志愿服务西部计划地方项目的报名面试工作,了解了面试的概况,并担任了引导员一职,协助面试的开展。
本人还参与了摩尔农庄的义卖活动,给参加活动的小朋友们颁奖。
此次活动售出的产品将捐给希望工程,帮助贫困地区的孩子们。
我觉得这项活动很有意义,以后要多多参与此类活动。
在团州委,我学习到了工作经验以及做公益活动的意义,感谢团州委的各位老师给我有机会参加这项工作。
XX 年 8月 20 日实践单位鉴定意见:该同学思想觉悟高,综合素质好,实践能力强,具有一定的组织协调和表达能力。
在共青团德宏州委城青科实习期间,积极要求上进,能运用所学知识较好地指导于工作实际,并充分发挥自身特长促进工作的有效开展。
平时团结同志,谦虚好学,遵章守纪,严以律己,乐于助人,各方面表现均比较突出。
实践单位负责人签名请盖年月日公章暑期大学生社会实践鉴定表范文相关内容:护士实习鉴定表个人小结时光荏苒,岁月匆匆,实习生活已接近尾声,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,恪守劳动纪律,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实。
电视台实习总结范文学习新闻专业刚好一年的时间,在这不算短也不算长的一年里,我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不可及的高中女孩,成长为觉得以后能从事新闻事业是非常荣幸的大学生。
教师个人实习按照学校与学院的有关要求和指示,文学院新闻采编与制作的我按照自己的选择和决定来到浠水白莲镇中学进行为期6周的教育实习活动。
实习期间,在学校各位领导和有关老师以及学校其他相关人员的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。
学生暑期社会实践鉴定表专业:xx?????????????年级xx班级:xx?姓名:xx学号:xx实践单位:x?????????????????????实践时间:20xx????至??xx??????共xx天暑期社会实践报告由于学校的要求还有我自身的需要,我在8月初参加了暑假实践活动,我在长庆技术检测中心工作了一段时间,充分体验了白领工作的艰辛,同时我也学习到了办公自动化和会计学的知识,体验了生活,提高了自己。
实践内容由于该公司需要在很短时间内对二零零九年一年的帐目进行整体整理和核实,所以这次实践工作具有一定局限性,它容不得我们去多学一些东西,具有很强的任务性。
我们六个人每人一台电脑,每人对着各自所分得的月的帐本(每人大概三十本),从早晨八点一直工作到晚上九点,中间只有两个小时的吃午饭和晚饭的时间。
这项工作需要我们根据帐本中的分类记录,将其各笔业务进行分类分人整理到电脑上去,例如:某某,身份证号:xxx,家庭住址:xx区xx办事处,所购材料:xxx,数量:xx,单价:xx,价格:xx。
在入帐过程中,我们不仅需要把帐本中存在的业务准确记入电脑中,还需要通过自己对帐本的整理,核实帐本记录的准确性,看金额是否有出入。
可是由于电脑的强辐射和固定的工作姿势,使得我们的身体具有一定反应,但是为了完成任务,我们坚持了下来,毕竟答应人家按时完成任务。
???实践结果:通过我们的努力,我们在期限的最后一刻终于完成了任务,结果我们几个有吐的,有头疼几天的,这是其次,当我们知道由于我们的认真,使公司查出了一千多万的错帐时,我们非常高兴,因为这是我们共同努力奋斗的结果。
实践中的体会:(一)会计工作一定要认真。
在工作过程中,我们发现会计工作要面对的往往是比较烦琐的数字,很多数字相差是微乎其微,只要一不留神就会登记错误。
从做帐的会计人员角度看,需要仔仔细细把收据等单据对清楚,把所有单据一张不错的按类分开,认真检查看有无遗漏后,无则按照时间的顺序装订起来,有则改正后再装订,争取一次成功。
大学生暑假社会实践鉴定表大学生暑假社会实践鉴定表学生利用的时间进行实践,回校的时候也要从单位那会社会实践表。
下面是店铺给大家整理的'暑假社会实践鉴定表内容,供你参考! 暑假社会实践鉴定表篇1______________学校:贵校________于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。
期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。
特此证明!__________(公章)____年__月__日暑假社会实践鉴定表篇2XX学校:兹有贵校,在XX年X月X日于我公司进行了长达X多长时间的劳动实践,主要参与了X......X项目,工作中表现积极.认真负责.谦虚好学.....,得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评.XX有限公司(章):部门负责人签字:X年月日暑假社会实践鉴定表篇3______同学社会实践证明______________学校:贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。
期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。
特此证明!__________(公章)____年__月__日暑假社会实践鉴定表篇4_____________大学:兹证明贵校_____________学院_____级__________同学在我单位于XX年_____至_____进行暑期社会实践,表现良好,特此证明。
单位(盖章)XX年_____月_____日暑假社会实践鉴定表篇5______________学校:贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。
期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。
暑期社会实践自我鉴定表
《暑期社会实践自我鉴定表》
姓名:学号:
实践地点:实践时间:
1. 感想:
在暑期社会实践中,我深刻地体会到了社会的现实情况和人民生活的真实状态。
通过与社会各界人士的交流和互动,我对社会问题有了更深入的了解,并且意识到了自己作为大学生应该承担的社会责任。
2. 收获:
在实践中,我学到了很多课堂上学不到的知识和技能,比如沟通能力、社交技巧以及解决问题的能力。
通过与社会中的不同群体互动,我也学会了如何尊重他人、理解别人的处境以及给予帮助。
3. 不足:
在实践中,我发现自己有些方面还不够成熟和完善,比如处理突发事件的能力还不够强、解决问题的方法还不够多样化等。
同时,我也意识到自己在个人素质和专业技能上还有很大的提升空间,需要更加努力学习和提高自己。
4. 展望:
通过这次暑期社会实践,我意识到了自己在未来的发展中需要不断提升自己,不断学习,不断进步。
在以后的学习和工作中,我会更加努力地提升自己的综合素质和专业技能,为社会做出更大的贡献。
评语:_______________________
指导教师签名:___________ 日期:___________。
大学生暑期三下乡社会实践活动鉴定表5篇大学生暑期三下乡社会实践活动鉴定表1近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活的水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显。
而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。
为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。
一、经历。
此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。
同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。
活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。
很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。
在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。
但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。
这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。
之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。
很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。
有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。
正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。
有的小朋友对奥运的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。
在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。
活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。
暑期社会实践鉴定表
暑期社会实践鉴定表
暑期社会实践鉴定表
学号
姓名
学院
文化课班级
电话
参加实践单位或暑期社会实践团队名称
实践时间
年月日至年月日
社会实践内容(如参加实习,填写实习岗位、主要任务、有何收获,如参加暑期社会实践团队,填写暑期社会实践活动主要任务、有何收获。
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说明:1、本表适用于以个人形式开展社会实践活动的'个人,社会实践成果讲作为思想政治理论课实践成绩计入学生学年成绩。
实践评价(如参加实习,实习单位就工作成效等予以评价,如参加暑期社会实践团队,团队带队教师就社会实践情况予以评价) 负责人(签名)
单位(盖章)
年月日
说明:1、本表适用于以个人形式开展社会实践活动的个人,社会实践成果讲作为思想政治理论课实践成绩计入学生学年成绩。
暑假社会实践自我鉴定范本尊敬的评委老师:您好!我是一名大二学生,在这个暑假里,我参加了一项社会实践活动。
通过这次实践,我深刻体会到了社会的复杂性与多样性,也在与他人的交往中得到了很多启示和成长。
下面我将对自己的实践经历进行鉴定。
一、活动介绍在暑假期间,我参加了一个名为“绿色行动”的社会实践活动。
该活动是由学校组织的,旨在推广环境保护意识和培养大学生的社会责任感。
活动内容包括参观环境污染治理设施、开展环保宣传活动、参与垃圾分类工作等。
二、主要任务我在活动中主要参与了环保宣传活动和垃圾分类工作。
1. 环保宣传活动在社区附近的公园里,我们设置了一个宣传展台,展出了一些环保知识的展板,同时还有一些环保小物品进行发放。
我负责向过往的市民介绍环保知识,引导他们从日常点滴做起,减少使用一次性塑料制品,传播环保理念。
通过这项工作,我学会了与陌生人进行有效沟通的技巧,提高了我的表达能力和组织能力。
同时,我发现很多市民对环保并不重视,他们对活动缺乏兴趣或者对环保知识了解匮乏,所以我在宣传过程中加大了对环保知识的讲解力度,希望能够引起他们对环境保护的关注。
2. 垃圾分类工作我们还参与了社区的垃圾分类工作。
每天我们都会带领一些社区居民进行垃圾分类,并进行相应的宣传和培训。
这项工作需要我们耐心地解答居民的问题,指导他们正确地进行垃圾分类。
在这个过程中,我更深入地了解了垃圾分类的相关知识,也体会到了居民对垃圾分类的认知偏低和困难之处。
通过这次实践,我不仅提高了自己的团队协作能力,还学会了如何以身作则,引导他人正确行为,同时也增加了自己的环保意识和责任感。
三、自我鉴定通过这次暑假的社会实践活动,我对自己有了更深刻的认识和鉴定。
首先,我提高了自己的组织能力和沟通能力。
在宣传环保知识和引导垃圾分类的过程中,我学会了如何激发他人的兴趣,引导他人了解环保知识,并且耐心地回答问题。
同时,我也学会了如何与团队成员进行有序的协作,充分发挥个人的优势和团队的合作精神。
大学生社会实践报告鉴定表1. 实践报告基本信息•学生姓名:xxx•学号:xxx•专业班级:xxx•实践报告题目:xxx•实践时间:xxxx年xx月 - xxxx年xx月•指导教师:xxx2. 实践报告内容概述在本次社会实践活动中,学生参与了xxx项目,主要内容包括xxx,对学生的专业知识、实践能力、创新能力等方面产生了xxx影响。
3. 实践报告细节分析3.1 实践项目介绍本次实践活动的项目为xxx,该项目的目标是xxx。
学生通过参与该项目,深入了解了xxx领域的相关知识和技能。
3.2 实践活动过程及主要成果在实践活动中,学生通过参观、实地调研、问卷调查等方式,获得了xxx方面的实践经验。
主要成果包括:•xxx•xxx•xxx3.3 实践活动收获通过本次实践活动,学生在以下几个方面获得了收获:•知识收获:学生通过参与实践活动,深入了解了xxx领域的相关知识,对课堂所学内容有了更加深入的理解。
•能力提升:实践活动锻炼了学生的实践能力和创新能力,提高了解决实际问题的能力。
•团队合作:实践活动需要学生与团队成员密切配合,增强了学生的团队合作意识和协作能力。
4. 实践报告评价4.1 学生自我评价•在本次实践活动中,学生充分发挥了自己的优势,积极参与各项活动,表现积极主动。
•学生在团队合作中表现出色,能够有效地与团队成员沟通合作,共同完成任务。
•学生在实践过程中,能够独立思考问题,提出合理的解决方案。
4.2 指导教师评价•学生在实践活动中表现出良好的学习态度和工作积极性。
•学生在团队合作中表现出色,能够充分发挥自己的才能,有效地与团队成员协作完成任务。
•学生在实践过程中,运用了自己的专业知识,提出了创新的解决方案。
5. 实践报告总结通过本次社会实践活动,学生获得了宝贵的实践经验和知识,提高了实践能力和创新能力。
需要进一步加强的是xxx方面的能力。
希望学校能够继续提供更多的实践机会,培养学生的实践能力,为学生的综合发展提供更多支持。