华北电力大学实习报告书

华北电力大学科技学院毕业实习报告书学生姓名：xxx班级：xxx00k1所在系别：信息工程系所在专业：计算机科学与技术201x年4月x日华北电力大学科技学院实习报告书学生姓名xxx性别男成绩实习名称校内实习与校外参观实习实习班级Xxx00k1实习周数3带队教师xxx实习单位地点保定、北京一、实习目的大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过本次实习，将所学知识运用在实践中，在实践中巩固自己的知识，调节理论与实践之间的关系，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。

在实线中获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。

接触更多的人，提升自己的沟通能力和其他社交能力。

培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

学校安排的实习，让我们较深层次接触了社会，运用所学的专业知识认识企业实践活动，了解企业运行环境，认识企业管理业务流程，了解现今科技动态。

在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。

在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去，实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我，这次学校实习使本人计算机专业方面的水平有了一个很大的提升，对以后的学习工作和生活十分有帮助。

二、实习意义毕业实习是人才培养方案的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力。

在实习指导老师的指导下，使学生将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合，迅速转化为实际工作能力，增强适应市场需要的能力，在运用学习，在运用中深化，初步具备职业和业人的思想素质务能力。

同时，毕业实习是学校本科教学培养方案和教学计划的必要环节，是课堂教育和社会实践相结合的重要形式，实习的目的是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径，也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。

这次实习是为了在毕业进入社会前，将自己的理论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。

水利水电工程认识实习报告一、实习目的通过为期两周的实习，将理论知识与实践结合起来，从学校提供的参观水电厂，水库，水坝以及各种与水电相关模型来加深学生对水工建筑及工作原理的感性认知，增加学生对相关专业的兴趣；从实习中提高我们的动手能力，团队意识，学思结合，开阔学生视野，完善学生知识结构。

巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思想方法和基本技能。

认识实习既能让学生了解基本的水工建筑，更能促进学生对相关专业的思考。

从而为接下来的大二专业课学习奠定良好的基础。

二、实习时间及地点：6月27日：实习动员大会6月28日：实习地点内实验室、校内电厂6月30日：十三陵水库7月1日：青龙峡水库7月4日：高碑店污水处理厂7月8日：响潭水库三、实习内容：1、实习动员大会实习开始的第一天，带队老师向同学们介绍了两周实习的具体规划与实习中的注意事项。

在简短的三十分钟内我们大致了解了实习的目的与意义，这将帮助我们更好的在实习中达到预期目的。

2、学校实验室及校内电厂：6月28日，天气晴朗上午：在学校老师的带领下我们穿梭于学校的各个实验室之间。

简介如下：“水文水资源教学沙盘实验室”，实验模型以沙盘曲线起伏模拟山地情况，利用上方喷头模拟降水，利用半透膜代替土壤，从而说明雨水的汇集情况和河流的来源。

细管出水模拟地表径流水。

大坝模型模拟挡水发电过程。

分滞洪区及居民区表现滞洪过程。

在降雨区降雨之后，雨水向低处汇聚流入河道，在河道两侧山体之间修建拦河坝，通过拦河坝蓄水排水来达到下游及周边地区的水的循环利用和人的安全。

在洪汛期间，拦河坝就开闸放水，将水排入泄洪区，从而保证居住区的生命财产安全。

实验的内容有：1.人工降雨，2.山体的坡面及河道径流的产汇流过程，3.河道洪水演进过程，4.分蓄洪水过程演示，5.水库蓄用水过程演示，6.水循环过程：河流经人工降雨后，汇入河道，大坝拦水区，流经大坝后下泄至下游河道，期间设有蓄滞洪区，水流经排水口，下泄至储水系统，再经动力系统循环至降雨系统。

一、实习目的认识实习是我们在大三第一学期末进行的一次认识性实践性活动。

本次实习目的：1、对电力生产和传输进行直观的了解，提高对电力专业学习的兴趣，2、建立有关电力生产过程，电力系统原理和对电力设备的感性认识，初步了解电力系统和电力设备的作用和控制和操作流程，认识电力企业工作的性质，提高实践能力，为以后的专业基础课提供针对性的指导。

3、初步了解本我国电力事业的现状、发展前景，培养我们树立正确的专业思想和学习态度，帮助我们明确学习的方向，了解当今电力行业所面临的机遇与挑战。

二、实习过程1、通过视频录像学习通过视频录像我们学习了电力生产过程与电力系统、火电厂的生产过程及其电气设备、高压断路器、水力发电厂、电力变压器、及输配电的相关知识。

2、上网检索学习(1)检索我国电力工业现状(2)上网检索发电厂的类型、构成及生产过程(3)上网检索变电站类型、结构及各设备的基本原理3、参观实践部分(1)2016年12月29日，我们在指导老师的带领下来到教十二楼的动力系模型实验室参观电力生产设备，老师在现场为我们详细讲解各种发电模型及当前我国电力生产现状；(2)2016年12月30日，我们在指导老师的带领下，乘车前往国家电网河北省电力公司培训中心35kV 实训变电站。

指导老师在现场为我们详细讲解电能的传过程中的电气设备，如变压器、高压母线、隔离开关、断路器、电压互感器、电流互感器、避雷器、继电保护装置等。

三、上网检索内容1、我国电力现状(一)电力系统构成电力系统：由发电厂中的电气部分、各类变电所及输电、配电线路及各种类型的用电设备组成的统一体，称为电力系统。

具体组成如下：发电厂：生产电能。

电力网：变换电压、传送电能。

由变电所和电力线路组成。

配电系统：将系统的电能传输给电力用户。

电力用户：高压用户额定电压在1kV以上，低压用户额定电压在1kV以下。

用电设备：消耗电能。

动力系统：在电力系统的基础上，把发电厂的动力部分（例如火力发电厂的锅炉、汽轮机和水力发电厂的水库、水轮机以及核动力发电厂的反应堆等）包含在内的系统。

作为一个电气专业大三的学生，我们已经开始了专业课的学习，在专业课的学习过程中，我们建立了对发电厂、电气设备等的浓厚兴趣，虽然平时可以观看一些电气设备的模型，但是还需要更好的亲身体验、亲自观察才能对知识有更深层次的理解掌握，所以，学校安排了认识实习的实习课程，通过认识实习的学习我们可以更好地将理论知识和现实实际相联系起来，对知识体系结构的构建提供很好的帮助，让大学生的学习不仅局限于课本中的知识，更与实际生产过程相联系，努力培养成动手能力强、业务素质高的有用人才。

本次认识实习的实习时间共有两周，实习的目的和要求是眼通过这次实习，让同学们对电力生产有初步了解，了解发电厂的主要设备及生产过程，认识电力企业工作的性质，对学生进行安全教育措施，了解发电厂的设备及日常工作。

在认识实习过程中，我们还被安排参观电厂仿真实验室，参观国华神华国际北京热电分公司和观看视频录像学习相关知识。

视频录像的相关知识学习通过视频录像我们分别学习了火电厂的生产过程及其电气设备、高压断路器、水力发电厂、电力变压器、电压和无功的相关知识。

一、火力发电厂的生产过程及其电气设备火力发电厂是将燃料的化学能转化为蒸汽的热势能进而转化为汽轮机转子机械能再转化为电能。

在锅炉总，燃料的化学能转变为蒸汽的热能；在汽轮机中，蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能；在发电机中机械能转变为电能。

燃煤，用输煤皮带从煤场运至煤斗中。

大型火电厂为提高燃煤效率都是燃烧煤粉。

因此，煤斗中的原煤要先送至磨煤机内磨成煤粉。

磨碎的煤粉由热空气携带经排粉风机送入锅炉的炉膛内燃烧。

煤粉燃烧后形成的热烟气沿锅炉的水平烟道和尾部烟道流动，放出热量，最后进入除尘器，将燃烧后的煤灰分离出来。

洁净的烟气在引风机的作用下通过烟囱排入大气。

助燃用的空气由送风机送入装设在尾部烟道上的空气预热器内，利用热烟气加热空气。

这样，一方面除使进入锅炉的空气温度提高，易于煤粉的着火和燃烧外，另一方面也可以降低排烟温度，提高热能的利用率。

华北电力大学实习报告书附件一：电厂认识实习总结在学校的安排下我们到中电国华北京热电分公司进行参观实习，该公司的前身为北京第一热电厂，是国家“一五期间”156项重点工程之一，也是建国后在北京建设的第一家高温高压热电联产企业。

担负着为北京使馆区、外交公寓和居民住宅区共计上千万平方米供热，为北京东部地区提供工业抽气及供电的任务。

在中电国华北京热电分公司的参观主要由两部分组成，首先我们参观了展馆。

在这里我们在讲解员的带领下，了解到许多与电力系统有关的知识，见到了一些电厂设施的模型，了解了核能发电流程、“十二五”特高压建设规划等等。

使我认识最为深刻的是关于绿色电力的相关介绍，如太阳能。

风能、潮汐能等都是清洁的绿色能源。

绿色能源只有转换成为电力才能大量地、有效地得以利用，电力是唯一使绿色能源得到高效转换和广泛应用的能源装换形式。

由同学亲自参与的“怒发冲冠”项目，也让大家见识到了电力科学的神奇。

其次我们又进入电厂的内部进行实际参观学习，其工作次序清晰、条理规范，同学们根据规范佩戴上了头盔，这让我们重视到了安全生产的重要性。

在集中控制室里，通过观察学习我了解到，火力发电厂的集控室是发电生产的控制核心，采取电子计算机对发电机组进行控制，从而对火电厂的安全、可靠和经济运行提供了保障。

计算机控制主要实现安全监视、数据处理、正常调节、管理计算、事故处理、机组启停等功能。

通过电厂的参观学习，使我进一步提高了对电厂安全经济运行的认识，树立了严肃认真的工作作风。

在今后的工作中，我一定会努力培养自己的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品质。

时代在进步，社会在发展，现代社会所需要的不仅是能够驾驭新知识，具有创新意识，更要有将知识应用于实践的能力的复合型人才。

我们唯有面对社会，了解社会，才能更加理智地作出一些选择，确立自己学习和生活的目标，为共同建设和谐社会贡献自己的一份力量！附件二：家乡调研实践报告黑龙江省绿色电力发展问题调查一、问题提出随着对全球环境、气候变化、CO2减排的关注及为满足偏远地区对电力的需求，可再生能源及相关技术的发展日益受到各国政府及国际组织的重视。

电力实习报告（精选5篇）电力篇1姓名：时间：20xx年7月14日-----9月16日一.概述为期2个月的实习结束了，我在这两个月的实习中学到很多，都是学校和课堂所根本学不到的知识，受益非浅。

xx集团中国的电力能源计量和系统供应商，学到的不只是知识更是职业精神和文化。

感谢给我的这次机会。

二.学习过程，1.刚开始的一段时间，熟悉了一下公司的大概情况。

知道一只表的所要走的过程，先要做样表，接着要到中试去接受各种检查，所有检测都合格后才能批量生产。

样表是表计部的工程师们完成的，硬件工程师画好电路板，然后做好样表，软件工程师把所需程序烧到表中，拿到中试，去做各种测试，里面的测试有静电，群脉冲，浪涌，高压，还有模仿极限环境的雨淋，沙尘，辐射，高温，低温等。

向emc室大概了解了交流电测量设备的通用要试验和试验条件求。

不同精度级别的表有不同的国家标准。

生产车间都很自动化和流水线话，一般的芯片，电阻，电容都是贴片都由机器来完成焊接，了解一个电表产生的过程。

2.学习了焊接技术，了解并使用焊接等工具，还使用了锡枪，烘枪，等以前没用过的设备。

能基本焊接一些简单的芯片。

3.学习了多功能电表通讯协议，简称645规约，07规约。

了解一帧数据的格式，了解如何解析分析数据帧。

并用485线连接表和pc串口。

根据协议上附录表，对电表进行读取和写入操作数据，进一步了解了规约。

会使用485通讯软件读取表的信息。

4.开始接触最简单的电表，。

电路图不是很难，没有mcu控制，芯片只要一片计量芯片att7021，该芯片是整只表的核心，其cf引脚连接脉冲灯和脉冲输出用于校表，f1和f2的低频脉冲输出用于驱动步进电机。

掌握这种没有mcu电表的工作原理。

5.学习真正意义上的智能电表。

农网表就是用在农村的电表所以功能算是比较的少。

其mcu是瑞萨r8c/2b系列的。

通过编程了解了r8c的中断，定时，uart，知道怎么配置这些寄存器达到程序中想要的结果。

表中mcu与lcd驱动，e2prom通讯是通过i2c总线。

实习名称毕业实习带队教师XXXXXX院系XXXXXX专业班级XXXXXX学号XXXXXX姓名XXXXXX实习时间 2016年03月07日至03月13日实习地点湖北宜昌目录1实习目的及要求 (2)1.1. 实习目的 (2)1.2. 实习要求 (2)2 实习内容 (2)3 实习总结 (3)3.1第一站>>三峡展览馆 (3)3.2第二站>>黄陵庙水文站 (3)3.3第三站>>长江三峡水利枢纽工程 (3)3.3.1三峡工程概述 (3)3.3.2施工工期 (4)3.3.3重要水工建筑物 (4)3.3.4三峡工程的特点 (5)3.3.5经济效益 (6)3.3.6三峡工程建设中的问题 (6)3.3.7三峡工程建成后存在的弊端 (7)3.4第四站>>坛子岭景区、三峡截流园 (10)3.5第五站>>葛洲坝电厂 (10)4 实习感悟 (11)5 致谢 (11)水利水电12级毕业实习1 实习目的及要求1.1.实习目的毕业实习是教学计划中的一个重要环节。

通过实习，进一步巩固课堂所学专业知识，了解并熟悉本专业的现代化技术和组织现场管理方法。

为毕业后参加实际工作打好基础。

实习锻炼了学生的实际动手能力，将学习的理论知识运用于实践当中。

同时，开拓视野，完善学生的知识结构，达到锻炼能力的目的。

1.2.实习要求1、认真贯彻落实考察实践，扩宽学生视野，巩固和运用课堂教学所掌握的理论知识，了解本学科的发展现状及对社会的重要作用；3、利用实习机会，加强学生对三峡、葛洲坝水利枢纽工程的了解，认识专业知识在水利枢纽工程中的相关应用；4、培养学生吃苦耐劳的精神，认真做事，踏实做人。

此外，在整个实习过程中，学生必须遵守实习单位的纪律，听从指导老师的安排，认真完成分配的工作任务；遇到紧急或突发事件应及时汇报，并协助相关工作；注意个人安全，保管好随身携带物品，不得擅自离队。

2 实习内容2016年03月06日到2011年03月13日，作为华北电力大学12级水利水电工程专业的一名学生，我和其他同学一起，在孙万泉老师和门宝辉老师的带领下赴长江三峡地区进行了实习考察。

华北电力大学金工实习报告答案篇一：华电金工实习报告金工实习报告我们在学校校工厂进行了为期9天的金工实习。

期间，我们接触了车、钳、铣、三个工种。

每一天，大家都要学习一项新的技能。

三天内完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。

在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了金工实习。

“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。

它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

这是一次我们学习，锻炼的好机会！通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

转眼间，为期两周的金工实习已经结束，回想两周以来，有过汗水，有过失败，有过伤痛，有过微笑。

正是在这汗水、失败、伤痛和微笑中让我学到了很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，虽然实训期只有短短的两周，在我们大学生活中它只是小小的一部分，却是十分重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操作，这无疑是一个理论与实际相结合的过程。

有些东西是要自己去摸索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。

从开始的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实它。

眼见的不一定真实,这让我想到了学校为什么要我们来这里实习，是要我们懂得学习的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们认识到动手的重要性。

只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。

更需要头脑和双手的配合。

钳工在钳工实训中，我了解了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。