六年级下册数学课件-2019小升初名师导学练专题突破｜人教新课标25

六年级下册数学小升初复习PPT-小升 初数学 面谈题( 22张)- 人教新 课标- 精品课 件(实用 版)
小升初数学面谈题
说
想
猜
做
说一说、想一想、猜一猜、做一做
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1.田径比赛中，第三名超过了第二名， 他是第几名？
2.你能说出1+2+3+4……+99的和是多 少的计算方法吗？
1. 随 手 拿 起 一 个 不 规 则 的 物 体 ， 请 问 怎 样求出它的体积？
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1.判断：零下2℃到8℃相差6℃。
2.
10米增加它的
1 2
后再减少 1
2
结果是多少？
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1.脑筋急转弯：小明带100元去买一件 75元的衬衫,但老板却只找了5块给他为什 么?
2.A、B两个数是互质数，它们的最大公 因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
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4有70一25种（款12元、、式）的≈9方4÷M0. 法0P3，1×原：价117228％08元×，1=现0％1在5打3+（三= 折1万出2元售=。）1.820％+
12
=
=
八折
13.2（万元）
②×分现率价比方= 分原法率价对便2应：宜的了1量多2”少，×元如（？果1和百+分1数0应％用）题结合= 起来，12求一×1种.量1比=另一1种3量.2多（（少万）元百分）之几，实际上就是求分率。
方“国法庆2”：商其1场2余×促（销的1，+果1一0％套树）西占服= 打1总2八×棵1五. 折数出的售是（1020元4，0）这套％西。服原价多少元？
例1中纳税后李明实得利息多少元？
1爸、爸9买00这二×辆1、7车％共解= 需1决5花3（多实万少际元钱）？问题
求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题
点两评年：后求方利明率取根款据时实要际按情5％况缴有纳时利要息扣税掉，利到息期税后，方根明据实国得家利规息定多利少息元税？的税率是5％，所以利息分税前利息和税后利息，在 做题时要注
相当于原计划的110％ 意分区析分 与。解：王叔叔买这辆摩托车所需的钱应包含购买价和10
点例评5、：（在应现纳实税社额会的中计，算各方种法税）率是不一样的。 34、常熟新开了÷一家永乐生活8电器，“十·一=”节日期间，那80里％的商品降价= 幅度很大。 八折
（ 1 - 1 ）÷ 1 = 25％
8 10
10
答：实际每天比原计划多修25％。
点评：找准解决问题的数量关系式是解答好这一题的关键， 题目中要求的是每天完成的任务量，而不能用10和8去求，因 为10和8是工作时间，在解答时容易发生错误。
例5、（应纳税额的计算方法） 益民五金公司去年的营业总额为400万元。如果按营业额的3 ％缴纳营业税，去年应缴纳营业税多少万元？

六年级下册数学小升初专项突破 习题课件-第1章 数的认识 人教版 (10份打包)6 六年级下册数学小升初专项突破 习题课件-第1章 数的认识 人教版 (10份打包)6
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Hale Waihona Puke 六年级下册数学小升初专项突破 习题课件-第1章 数的认识 人教版 (10份打包)6 六年级下册数学小升初专项突破 习题课件-第1章 数的认识 人教版 (10份打包)6

六年级下册数学小升初专题复习 图形与几何精品PPT人教新课标
复习周长和面积的含义。
平面图形面积与周长能比较大小吗？
半径为1㎝的圆的周长比面积大，这种说法对吗？ 这种说法不对，因为周长和面积的意义不同，单位不同，不能 比较大小。
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从一张长3厘米，宽2.5厘米的长方形纸片上剪下一个最大
的正方形，求这个正方形的周长和面积。
这个最大的正方形以
正方形的周长=边长×4
长方形的宽为边长。
2.5×4=10(厘米)
正方形的面积=边长×边长 2.5×2.5=6.25(厘米²)
三角形的面积等于与 它等底等高的平行四 边形面积的一半。
答：三角形的面积是15cm²。
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靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长43m，求这个花坛 的面积。
先求出梯形上下底的和
上底+下底=43-21=22（m）
圆
高
通过实验得到了周长与直径的关系：任意一个
圆的周面长积都=圆是周它率直×径半的径三×倍半多径一些。底这是一个
固定值,我们把它叫做圆周率, 它是一个定值,结
果为π. π=3.1415926…… 圆的周长=圆周率×直径=2×圆周率×半径
C=πd 或 C=2πr
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:
9.999 ≈ 10 (精确到0.01) 错 解 6.95 ≈ 6 (省略十分位后面的尾数)
2.100 =2.1 (保留两位小数)
解析：求小数的近似数时要 注意：保留几位小数，精确 到哪一位；取近似值时，在 保留的小数位里，小数末一 位或几位是0的，应保留，不 能去掉。
题2 小数的大小比较： 6.35米（＜）6.53米 2.88米（＞）2.84米 4.723（＜）4.79 0.458（＜）0.54
六年级下册小升初数学知识点精讲课 件-(小 数的认 识）-人 教版( 共13张P PT)
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写出下面各小数的近似数: 正解
9.999≈ 10.00(精确到0.01) 6.95 ≈ 7.0 (省略十分位后面的尾数) 2.100 =2.10 (保留两位小数)
重点6 比较两个小数的大小,
整数大的那个数就大； 十分位大的那个数就大.
比较小数的大 小
以此类推
百分位上的数大的 那个数就大
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六年级下册数学小升初复习小升初数 学基础 知识复 习及练 习精品P PT人教 新课标
运算定律
• 4. 有括号的混合运算: • 先算小括号里面的，再算中括号
里面的，最后算括号外面的。
• 5. 第一级运算： • 加法和减法叫做第一级运算。 • 6. 第二级运算： • 乘法和除法叫做第二级运算。
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再乘以第三个数；或者先把后两 个数相乘，再和第一个数相乘， 它们的积不变，即 (a×b)×c=a×(b×c) 。
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运算定律
• 5. 乘法分配律： • 两个数的和与一个数相乘，可以
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5＋6＋3 878
练习
六年级下册数学小升初复习小升初数 学基础 知识复 习及练 习精品P PT人教 新课标
六年级下册数学小升初复习小升初数 学基础 知识复 习及练 习精品P PT人教 1、速度×时间＝路程 路程÷速 度＝时间 路程÷时间＝速度
• 2、单价×数量＝总价 总价÷单 价＝数量 总价÷数量＝单价
• 3、工作效率×工作时间＝工作总 量 工作总量÷工作效率＝工作 时间
• 工作总量÷工作时间＝工作效率
常用的数量关系式
• 4、加数＋加数＝和 和－一个加数 ＝另一个加数
• 5、被减数－减数＝差 被减数－差 ＝减数 差＋减数＝被减数
623 －（523 ＋57 ）
10 － 6 － 1 77

归纳总结
列方程解应用题的意义 列方程解应用题的一般步骤 列方程解应用题的方法 小学常用方程解的应用题
用方程解决问题的关键
六年级下册数学课件-小升初数学知识 点精讲 课件- （列方 程解应 用题）- 人教版 (共16 张PPT) 六年级下册数学课件-小升初数学知识 点精讲 课件- （列方 程解应 用题）- 人教版 (共16 张PPT)
4
做的对不对呢？检
裤子的价钱：20×5=16(元) 验一下就知道了！
一套衣服的价钱：20＋16=36(元)
答：裤子的价钱是16元，上衣的价钱是20元。
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正解：
解：设原来乙筐有水果x千克 (1－20%)x=32× 3 4
0.8x=24
x=30
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重点4
小学常用方程解的应用题
一般 应用题
和倍 差倍 问题
周长 面积 体积
分数 百分数
比和 比例
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答案
一、填空。 1、篮球个数是足球的125％，篮球比足球多（ 25 ）％，足球个数是篮球的 （ 80 ）％，足球个数比篮球少（ 20 ）％。 2、果园里种了60棵果树，其中36棵是苹果树。苹果树占总棵数的（ 60 ）％， 其余的果树占总棵数的（ 40）％。
二、解决实际问题
1、900 × 17％ = 153（万元） 2、方法1：12 ×10％ + 12 = 1.2 + 12 = 13.2（万元） 方法2：12 ×（1 + 10％） = 12 ×1.1 = 13.2（万元）
例5、（和应纳税额有关的简单实际问题） 一批电冰箱，原来每台售价2000元，现促销打九折出售，有 一顾客购买时，要求再打九折，如果能够成交，售价是多少 元？ 分析与解：“促销打九折出售”就是按原价的百分之九十出 售，用“原价×90％”，“再打九折”是在促销价的基础上 打九折，要用促销价乘90％。 2000× 90％ × 90％ = 1800× 90％ = 1620（元） 答：如果能够成交，售价是1620元。 点评：题目的关键是“再打九折”表示的意思是在促销价的 基础上再打九折，单位“1”的量是促销价，即原价打九折后 的价钱，这是易错点，要多加注意。
点评：求利率根据实际情况有时要扣掉利息税，根据国家规 定利息税的税率是5％，所以利息分税前利息和税后利息，在 做题时要注意区分。但也有一些是不需要缴利息税的，比如： 国家建设债券、教育储蓄等。
例3、（求折扣）一本书现价6.4元，比原价便宜1.6元。这本 书是打几折出售的？ 分析与解：打了几折是求实际售价是原价的百分之几，只要 用实际售价除以原价。 6.4 + 1.6 = 8（元） 6.4 ÷ 8 = 80％ = 八折 答：这本书是打八折出售的。

想一想（考点透视） 一种电子产品，原价每台5000元，现在降低到3000元。降价 百分之几？
分析与解：降低到3000元，即现价为3000元，说明降低了 2000元。求降价百分之几，就是求降低的价格占原价的百分 之几。 5000 – 3000 = 2000（元） 2000 ÷ 5000 = 40％
答：降价40﹪。
（元）
…… 实得利息
或者 500 × 5.22％ × 3 × （1 - 5％） = 74.385（元） ≈ 74.39（元） 答：纳税后李明实得利息74.39元。
练一练
方明将1500元存入银行，定期二年，年利率是4.50％。两年 后方明取款时要按5％缴纳 利息税，到期后方明实得利息多 少元？ 错误解答：1500 × 4.50％ ×（1 - 5％） = 64.125（元） ≈ 64.13（元） 分析原因：税后实得利息 = 本金 × 利率 × 时间 ×（1 5％），这里漏乘了时间。 正确解答：1500 × 2 × 4.50％ ×（1 - 5％） = 128.25 （元） 答：到期后方明实得利息128.25元。
例4、（考点透视） 一项工程，原计划10天完成，实际8天就完成了任务，实际每 天比原计划多修百分之几？
分析与解：根据“原计划10天完成”，可以得到：原计划每
天完成这项工程的；根据“实际8天完成”，可以得到：实际
每天完成这项工程的。用“实际比原计划每天多完成的量 ÷
原计划每天完成的量”，就可以求出实际每天多修百分之几。
比一筐苹果轻的部分 ÷ 苹果 = （120 - 100）÷ 生2：1元=10角，1角=10分。
试问各位能算者，多少客人多少银？ [注释：旧制1斤=16两，半斤=8两]
120≈16.7
％ 1.认识时间单位“秒”。

4没时想5到分时–2间时的50知分识=1点时有5这5分么多吧，下面我们做否几是个练闰习。年，我们按平年计算。
4时5分–2时50分=1时55分
同学们，这节 课就上到这里， 现在老师来总结 一下今天学习的 内容......
归纳总结
1、时分秒相邻单位的进率是60。 2、闰年2月29天，平年2月28天。 3、总结易犯错误并熟记于心。
4时5分–2时50分=1时55分
没想到时间的知识点有这么多吧，下面我们做几个练习。
没有强调年份是否是闰年，我们按平年计算。
同学们，这节课就上到这里，现在老师来总结一下今天学习的内容.
年、月、日有什么
时、分、秒是计
1小时=（
）秒
关系呢？
小丽一共能做多少页习题？
4时5分–2时50分=1时55分
小丽计划1、2月份，每天做3页习题。
题3
月、
1、3、5、7、 8、10、12月
4、6、9、 11月
平年2月28天， 闰年ห้องสมุดไป่ตู้月29天。
平年365天， 闰年366天。
注意
能被4整除的年份都是 闰年,整百年要整除400 的才是闰年。
易错1
易错点拨
4时5分–2时50分=1时55分 （ X）
易错2 小丽计划1、2月份，每天做3页习题。 1、时分秒相邻单位的进率是60。
同学们，这节课就上到这里，现在老师来总结一下今天学习的内容.
4时5分–2时50分=1时55分
小丽一共能做多少页习题？
没有强调年份是否是闰年，我们按平年计算。
同学们，这节课就上到这里，现在老师来总结一下今天学习的内容.
时间
重点1
重点透视
时间单位
时、分、秒是计 时单位，说一说你知 道的知识点吧！