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单元检测(五)一、选择题(本部分共12个小题，每小题5分，共60分)1．(2018·黄山高二检测)鸦片战争中国的战败，刺激了地主阶级的有识之士，他们开启了向西方学习的新思潮，这一时期他们学习西学的主要意图是()A．制造器物B．仿行制度C．变革思想D．强国御侮答案 D解析鸦片战争中国战败，地主阶级的有识之士如林则徐、魏源，开眼看世界，提出“师夷长技以制夷”。
洋务派提出“中体西用”，作为地主阶级，其主要目的在于维护封建统治，强国御侮。
故选D。
2．(2018·兰州高二检测)1842年，魏源的《海国图志》出版，在国内几无反响，印数不过千册。
二十年后，在日本畅销的《海国图志》已在中国绝版。
这突出反映了当时() A．中国近代印刷业滞后B．清政府实行文化钳制政策C．社会变革意识淡薄D．魏源的思想主张脱离中国实际答案 C解析《海国图志》反映了社会变革思想，而这一时期中国却没人重视，说明这一时期中国缺乏社会变革的意识，故C正确。
3．(2018·衡阳高二检测)李鸿章凭淮军实力日渐强盛。
一次，他在游孔林时说道：“孔子不会打洋枪，今不足贵也。
”李鸿章这样评价孔子，其背景最可能是()A．“师夷长技”思想萌发B．“中体西用”思潮兴起C．“托古改制”思想产生D．“尊孔复古”思潮泛滥答案 B解析据材料“孔子不会打洋枪，今不足贵也”并联系所学知识可知属于地主阶级洋务派的思想，即“中体西用”思潮兴起，故B正确。
4．19世纪90年代末，某著述刊出后，在当时中国的思想界产生了很大影响，但是被守旧顽固派攻击为“明似推崇孔教，实则自申其改制之义”的叛逆之作。
该著述是() A．《海国图志》B．《孔子改制考》C．《变法通议》D．《天演论》答案 B解析从题干材料“明似推崇孔教，实则自申其改制之义”可以判断这一著作利用孔子来宣传自己的思想体系，符合这一情况的是康有为撰写的《孔子改制考》，故选B。
5．针对洋务派的“中体西用”，严复主张“体用不二”，提出“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”。
第2课“罢黜百家，独尊儒术”一、从“无为”到“有为”1.“无为”(1)原因：秦末战火频繁，社会经济破坏严重。
(2)表现：吸取道家“无为而治”思想，采取与民休息的政策。
(3)作用：促进汉朝经济实力的恢复和增强，人民生活安定，社会繁荣，国力日盛。
2.“有为”(1)条件：汉武帝时期社会繁荣，国力日盛。
(2)必要性：诸侯国势力膨胀，土地兼并剧烈，匈奴为患，威胁着西汉的稳定。
(3)目的：加强中央集权，适应国家统一的发展趋势。
思维点拨汉初统治者实行与民休息的统治政策，主要是针对当时经济残破、极端贫困的局面，为恢复经济、缓和矛盾不得已而采取的一项统治政策。
简言之，经济基础决定上层建筑，汉初极其贫困的社会经济状况决定了统治者不得不采取与民休息的政策。
二、“罢黜百家，独尊儒术”的提出1.董仲舒的新儒学(1)形成：董仲舒把道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成新的儒学体系。
(2)内容①适应汉武帝加强中央集权的需要，提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张。
②为了加强君权，宣扬“君权神授”，提出“天人合一”和“天人感应”。
③提出为人处世的道德标准，后人归纳为“三纲五常”。
深化理解全面认识董仲舒的思想主张2.“罢黜百家，独尊儒术”(1)原因：董仲舒的思想主张对于扭转内外松弛的局势十分有利。
(2)结果：汉武帝接受董仲舒的建议并付诸实行。
思维点拨“罢黜百家，独尊儒术”中的“儒术”是指经过董仲舒改造糅合了道家、法家、阴阳五行家等的思想而形成的新儒学，已经不完全是孔子时代的儒学了。
也就是说“独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发展，例如“春秋大一统”的思想就是法家思想。
三、儒学成为正统1.举措(1)政治：起用儒学家参与国家大政，儒家学说成为选拔人才、任官授爵的标准。
(2)教育①儒家经典成为国家规定的教科书，汉武帝时正式规定《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为“五经”，并设立教官，称为“博士”。
综合测评Unit 3本套试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
总分120分。
考试时间100分钟。
第Ⅰ卷Ⅰ.阅读理解(共两节,满分35分)第一节(共10个小题;每小题2.5分,满分25分)ASometimes two very different individuals(个人) become the best friends. For example, who could have thought that a spider would become friends with a pig? But in American writer E. B. White´s novel Charlotte´s Web, this is exactly what happens.Wilbur the pig grows up in a barn(谷仓) and makes many friends, including a spider called Charlotte. One day a sheep tells Wilbur that he will finally be served up as dinner. But Charlotte decides to save her friend. To help Wilbur, Charlotte writes words like “terrific” “radiant” and “humble” on her web to prais e Wilbur. This makes the farmer believe that he is too important to kill. Wilbur is saved, but Charlotte is so tired that she dies.The book was first published in 1952. In over 60 years Charlotte has become one of the most famous spiders of all time. She teaches us about love and promise. “She is very, very loving under that ugly look,” said Peter F. Neumeyer, writer of The Annotated Charlotte´s Web.The book´s success drew the attention of Hollywood film-makers. However, they wanted a happy ending. White was strongly against this idea and as a result the film, like the book, ends with Charlotte´s death.Jen Doll, a reporter of The Atlantic, believes that “death is part of life”. She says this is one of the main messages of the book.As Charlotte tells Wilb ur, “You have been my friend. That in itself is a wonderful thing. I wove(织) my webs for you because I like you. After all, what´s a life, anyway? We´re born, we live a little while and then we die. A spider´s life can´t help being something of a mess(杂乱), with all this trapping and eating flies. By helping you, perhaps I was trying to lift up my life a little. God knows anyone´s life can stand a little of that.”1.Which of the following about the story is TRUE?A.It´s a good example of how differences make us different.B.It encourages children to love their family and friends.C.The farmer kills Wilbur as dinner.D.Charlotte is loving and helpful although she is ugly.2.What is the disagreement about Charlotte´s Web between Hollywood film-makers and White?A.How Charlotte makes friends with Wilbur.B.How to make Charlotte lovely.C.Whether Charlotte should die.D.Whether Wilbur should be killed.3.In the last paragraph, Charlotte´s main message is that .A.life could be boring and troublesomeB.friendship is more important than lifeC.dying for a good cause is worthwhileD.life is like a webBClowns have been around for a long time. They not only make us laugh at the circus but they used to make the king and his followers laugh in court. The earliest of these fun-makers are called “fools”. In Greek and Roman times these fools dressed up like cl owns do today with painted faces and funny costumes. They danced around the stage and did things to make people laugh as clowns do in circuses today. By medieval times every court had its fools. Fools wore bright colours and had bells on their shoes and their hats.They were not really meant to be foolish and often they would say wise and sensible things to the king which nobody else was brave enough to say. The king never got cross with the fool as this was his job. He was meant to be both wise and foolish and try to make the situation in court less serious.Of course people wanted to have their own kind of fool and shows developed in the 1500s in which fools (or Zanies) performed to make the crowd laugh. This kind of entertainment became so popular that it started a special kind of drama in Italy called Commedia dell´arte which gradually turned into our comedy programmes today. When you watch the antics of Charlie Chaplin or Rowan Atkinson, you are watching a kind of comedy that is directly descended from the fools of ancient Rome and Greece.4.How do clowns entertain people?A.By their clothes, make-up and the way they act.B.By their clothes, songs and the way they talk.C.By their amusing voices and gestures.D.By their amusing talk and gestures.5.Where did fools first give performances?A.At fairs.B.In royal courts in Europe.C.In shows in ancient Greece and Rome.D.In different towns in Europe.6.When did the Commedia dell´arte begin to develop?A.Before the fifth century.B.Around the tenth century.C.During the Middle Ages.D.In the sixteenth century.CI study English literature at university and have always been proud of Britain´s literary heritage(文学遗产). Some British authors that you may have heard of are Charles Dickens and Jane Austen. These writers are famous all over the world because their books have been translated into many different languages. In the UK, their novels are celebrated as some of the best that have ever been written. We say t hat these novels are “classic” because they are still read and enjoyed years after their publication.I read classic novels not only because they are part of my university lessons but also because I enjoy them. They can teach you a lot about how people used to live and what society was like in the past. Novels like Hard Times by Charles Dickens remind us of the poverty in London during the Industrial Revolution while Jane Austen´s fiction shows us what family life was like in the 18th century.Classic novels usually have memorable stories and interesting characters. One of my favourite books is Charles Dickens´Great Expectations. It is about a boy called Pip who suddenly receives a lot of money from a mysterious supporter. As he grows up, his character changes: he becomes quite selfish and mean. Another important character is Miss Havisham. When she was young, her fiancéran away on their wedding day. She lives in a dark house and still wears her wedding dress. She is a fascinating character, both sad and scary.Reading classic novels enriches my knowledge and life experience. And it has become part of my life.7. Why are some novels called “classic”?A. They stand the test of time.B. They are taught at universities.C. They are written by famous authors.D. They are translated into many languages.8. Why is Hard Times mentioned in Paragraph 2?A. To introduce the university lessons.B. To remind people of the poverty in London.C. To let people know about what family life was like.D. To prove classic novels help people know the past.9. What can we know about the character Miss Havisham?A. She is selfish and mean.B. She lives an unhappy life.C. She loves wedding dresses most.D. She becomes rich with others´ support.10. What can be a suitable title for the text?A. Why I like classic novelsB. Why some novels are classicC. How to read classic novelsD. How to teach classic novels第二节(共5个小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
第15课新文化运动与马克思主义的传播1．某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时，使用了以下历史术语：师夷长技以制夷，中体西用，维新变法，民主共和，民主与科学，马克思主义。
据此判断，该小组研究的主题应该是() A．发展资本主义B．反对专制统治C．反抗外来侵略D．实行救亡图存答案 D解析与上述一系列思想有关的历史事件是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等，这些事件均与中华民族的救亡图存有关，故D项正确。
2．[2016·盐城期末]陈独秀在中国近代历史上曾产生过重大影响，被人们称为“文化伟人”“政治名人”，这是因为他曾经()①创办《新青年》，掀起新文化运动②著有《文学革命论》，成为文学革命的主要发起人之一③发表《我的马克思主义观》，推动了马克思主义广泛传播④成为中共早期主要领导人之一A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④答案 B解析1915年，陈独秀、李大钊等人创办《青年杂志》(从第二期开始改名为《新青年》)宣传民主与科学，掀起了新文化运动，故①正确；陈独秀著作《文学革命论》发起了文学革命，故②正确；《我的马克思主义观》是李大钊的作品，故③错误；陈独秀是中共建立的重要人物，是中共第一代领导集团的核心人物，故④正确，选择B 项符合题意。
3．近代一篇文章写道：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦……以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。
”文章作者应该是()A．洋务派B．维新派C．革命派D．新文化运动代表答案 D解析从“三年以来，吾人于共和国体之下”及“犹待吾人最后之觉悟”可判断是新文化运动的代表。
故D项正确。
A项指导思想是中体西用；B、C两项主张学习西方的制度，未涉及到思想领域的改造。
4．“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。
”该材料() A．全盘否定中国的传统文化B．推崇西方民主和科学思想C．主张“中学”“西学”有机结合D．积极宣传社会主义思想答案 B解析材料“近代文明之特征”是“人权”“生物进化论”，可以看出推崇西方民主和科学思想，正确选项是B项。
单元质量检测一(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．春秋战国时期，鲁国尚儒，齐地阴阳、道家、儒学相当发达，楚地道学与词赋最具特色，三晋以法家与游说之士为盛，秦地主要接受三晋学术。
这反映了( )A．学术思想的地域性B．儒学正统地位衰落C．北方文学发展缓慢D．秦国学术水平落后解析：选A 材料表明春秋战国时期不同地域主导的学术思想不同，故A项正确。
2．中国古代有这样一句人生格言：“顺境信儒，逆境崇道。
”此格言体现了( )A．儒道思想的理性精神B．道家思想对儒学的继承C．儒道思想的相互补充D．社会存在影响意识形态解析：选C “顺境信儒，逆境崇道”体现儒道思想的相互补充关系，故C项正确。
3．“堂高三尺，士阶三等，茅茨不翦，采椽不刮……夏日葛衣，冬日鹿裘。
其送死，桐棺三寸(薄葬之意)，举音不尽其哀。
教丧礼，必以此为万民之率。
”下列思想主张与材料出自同一学派的是( )A．为政以德B．严刑峻法C．无为而治 D．兼爱非攻解析：选D 材料“茅茨不翦，采椽不刮”是说用茅草搭盖屋顶而不加修剪，用栎木做椽子而不经刮削，表明节用，是墨家主张，兼爱非攻也是墨家主张，故D项正确。
4．“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。
弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。
”这体现了 ( )A．荀子的“人定胜天”思想B．老子的朴素辩证法思想C．墨子的“兼爱非攻”思想D．韩非子的法治思想解析：选B 老子学说的精华是他的朴素辩证法思想，他把事物看成彼此对立的两个方面，而这两个方面又互相联系、互相依存，与材料意思相符，故B项正确。
5．“王者不可以不知天……天意难见也，其道难理。
是故明阳阴入出实虚之处，所以观天之志。
辨五行之本末顺逆，小大广狭，所以观天道也。
”这段史料体现的思想主张是( )A．荀子：制天命而用之B．董仲舒：天人感应C．荀子：天与人不相胜D．董仲舒：三纲五常解析：选B 题干中“王者不可以不知天”“明阳阴入出实虚之处，所以观天之志”“辨五行之本末顺逆，小大广狭，所以观天道”是在阐释天人之间的关系，强调天人之间是有联系的，故选B项。
三从“蒸汽时代”到“电气时代”课后篇巩固探究一、选择题1、18世纪六七十年代,新式棉纺织机在英国出现,传统的动力已不适应新的需要,蒸汽机应运而生.这表明()A、近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动B、蒸汽机的发明是实验科学长期孕育的结果C、蒸汽动力较传统动力能提供更充裕可靠的动力D、新的动力技术革新满足了社会生产的需要解析:社会的需要是科技发展的根本动力,近代动力技术的革新源于社会生产的直接推动.故选A项.答案:A2、英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”,这一模式最早体现在()A、毛纺织业的发展中B、交通运输业的发展中C、棉纺织业的发展中D、蒸汽机的发明中解析:本题考查棉纺织业的重大发明出现的原因.因为飞梭的发明,导致织布效率大大提高,造成了全国性的纱荒.纱荒现象的出现促成了纺纱效率的提高.故选C项.答案:C3、曾经有人向拿破仑推销一项新技术发明,该发明有助于渡海作战,攻入英伦三岛,扫除法国称霸欧洲的最大障碍.但该发明未被拿破仑采纳.这一新技术发明应该是()A、蒸汽轮船B、电报C、望远镜D、飞机解析:题干材料中包含两条信息:一是时间,拿破仑对外争霸战争时期,即19世纪初;二是渡海作战.因此判断该技术发明应当是工业革命时期的蒸汽轮船,故A项正确;电报、飞机与19世纪下半叶开始的第二次工业革命有关,故B、D两项错误;望远镜早在17世纪已经发明,故C项错误.故选A项.答案:A4、我们习惯上把第一次工业革命和第二次工业革命分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是()A、机械特色不同B、构成材料不同C、交通工具不同D、能源动力不同答案:D5、“蒸汽机是工业城市之母.”该说法的主要依据是蒸汽机的使用()A、是工业革命开始的标志B、使工业集中生产成为可能C、加快了工业革命的步伐D、使人口向城市集中解析:工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的使用,排除A项;C、D两项没有体现“主要依据”.蒸汽机的使用推动工厂制度的发展,更加有利于规模化的生产,B项符合题意.答案:B6、某剧作家在他的一部最新电影剧本中描写了19世纪中期的伦敦.你认为需要修改的一项是()A、英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚B、不时有一列列火车呼啸而过C、岸边工厂一家接着一家,巨大的烟囱冒着浓烟D、瓦特给远在美国的朋友打电话,说自己在蒸汽机研制方面取得了重大进展解析:19世纪中期的英国已经完成了工业革命,所以A、B、C三项都符合这一情境,但不符合题意.D项中“电话”是第二次工业革命的成果,不会出现在19世纪中期,故选D项.答案:D7、据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4 132项,1900年达到8 784项.这反映出德国()A、海外市场的拓展主导着科技发明B、在整体科技实力上遥遥领先于他国C、政府在科技发展中扮演重要角色D、从欧洲其他国家大量引进技术发明解析:从材料看,19世纪中期以来,德国专利授予的数量迅速增加.专利授予是政府行为,说明政府在科技发展中起重要作用,故C项正确;海外市场拓展并不能主导国内科技发明,故A项错误;材料无国际对比的信息,无法得出B项德国科技领先的结论;从其他国家引进技术并不能增加本国的专利授予数量,故D项错误.答案:C8、1882年,德国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏;1895年,德国电力工业工人有25 000人,到1906—1907年达到107 000人.这一现象说明()A、电力工业发展成为新兴产业B、电力能源逐渐取代蒸汽动力C、电业工人就业比例不断增长D、人口调查的渐趋细化和准确解析:“电力工业工人”从无到有且人数急剧增长,是电力工业快速发展的直接反映和体现,故A项符合题意.答案:A9、某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如下图所示,你认为该学者演讲的主题是()演讲主题……例证瓦特——英国工业革命法拉第——第二次工业革命爱因斯坦——第三次科技革命A、重大科学理论的出现是科技革命的先导B、欧洲是当今世界的科技中心C、伟大的科技革命造就伟大的科学家D、伟大的历史人物推动历史进程的大发展解析:题干中三人的科技成就极大地推动了当时科技革命的发展,推动了人类文明的进程.答案:D10、观察下图,1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的原因是()A、煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯绝B、内燃机的创制和交通工具的新发明C、石油成为推动经济发展的唯一能源D、核能、太阳能尚未得到开发和利用解析:第二次工业革命中内燃机的创制和使用促进了石油能源的开发与利用.故选B项.答案:B11、每一个时代的技术发明都与当时的社会生产力水平和科学技术状况密切相关.下列技术发明中,对改变工业生产面貌和人类生活方式最具突出意义的是()A、内燃机技术的发明和应用B、电力的广泛应用和一系列电气产品的发明C、电讯技术的发明和推广D、煤、石油、天然气的开采和应用解析:本题考查的是科学技术对生活的影响.注意材料关键信息“对改变工业生产面貌和人类生活方式最具突出意义的”,结合所学知识,电力的应用使人类的生活和生产发生巨大变化,故选B项.答案:B12、导学号95954054据《百度百科·世界人口》介绍,1700年起欧洲人口开始剧烈上升,到1900年已经达到4亿,比1700年的一亿人翻了四倍.1730—1749年,英国有74、5%的儿童在五岁前即夭折,在1810—1829年,这一数字降为31、8%.而1900年时的欧洲人口占了全世界人口的约36%.这一状况反映的实质问题是()A、殖民扩张推广高产农作物B、医疗技术延长了人的寿命C、生活的改善增强生存欲望D、工业革命推动了社会进步解析:1700—1900年的200年间,是欧洲进行殖民扩张和工业革命时期,人口的迅猛增加和英国儿童存活率的大幅度提高,得益于这一时期工业革命为欧洲社会的全面进步所提供的保障,故选D项.殖民扩张对高产农作物的推广、医疗技术和生活条件的改善,是社会进步的具体体现,故排除A、B、C三项.答案:D二、非选择题13、阅读材料,完成下列要求.材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式:生产力=科学技术×(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素.——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨.(说明:可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证;也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式,并加以论述.要求观点明确、史论结合、史实准确.)解析:本题以近代科技的作用切入,全面考查理解与综合分析问题,独立提出历史观点的能力,具有开放性的特点.按照历史唯物主义的基本原理,生产力是人类征服和改造自然的能力,由劳动者、劳动工具和劳动对象以及生产组织形式等要素构成,而近代以来科技作为第一生产力,对以上要素形成倍增效应,也就是构成乘法关系,这是对材料公式的理解,而本题的落脚点还要运用史实探讨,可结合所学知识展开,例如,作为生产力标尺的生产工具,在工业革命后以机器生产取代手工生产,生产效率提高;在生产管理方面,第三次科技革命中信息技术有效地提高了生产管理效率.参考答案:略.14、阅读材料,完成下列要求.材料一新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具,用工厂代替了作坊,从而把中等阶级中的劳动分子变成工人无产者,把从前的大商人变成了厂主;它排挤了小资产阶级,并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立. ——恩格斯《英国工人阶级状况》材料二资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了.它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮.它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界.——《共产党宣言》(1)结合材料一,说明工业革命的核心内容.(2)根据材料一,概括说明工业革命带来的社会关系的变化.(3)材料二中说的“文明”是指什么?(4)材料二指出的资本主义统治世界的原因是什么?其核心是什么?参考答案:(1)用机器代替手工工具,用工厂代替作坊.(2)产生了近代无产阶级和资产阶级,出现了两者的对立.(3)资本主义的文明.(4)原因:生产工具的改进、交通的便利、商品价格的低廉.核心:资本主义的生产方式先进.。
第9课辉煌灿烂的文学[学习目标]一、从《诗经》到唐诗1．《诗经》(1)内容：收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分。
(2)特点：以四言为主，多重章叠句，内容丰富，语言质朴，现实感强。
(3)地位：是中国第一部诗歌总集，奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。
2．楚辞(1)形成：战国时期屈原以南方民歌为基础，采用楚国方言创作了一种新的诗歌体裁——楚辞，又称“骚体”。
(2)特点：句式灵活，易于表达情感。
(3)代表作：《离骚》。
想象奇特，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，表达了诗人对人民的无比热爱。
3．汉赋(1)特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。
(2)代表作：西汉司马相如的《子虚赋》和《上林赋》，东汉张衡的《二京赋》。
4．唐诗(1)初唐：王勃、陈子昂等。
(2)盛唐：边塞诗人(高适、岑参)，山水诗人(孟浩然、王维)，“诗仙”李白，“诗圣”杜甫。
(3)中唐：白居易。
[思维点拨]唐朝社会的变迁对诗歌风格产生了重大影响。
盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。
中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反映了唐朝的社会弊端日益暴露。
晚唐时诗风凝重沉郁，反映了唐朝由盛转衰的社会现实。
1．《诗经》和楚辞在我国文学史上有着怎样的地位？提示它们分别奠定了中国古典文学现实主义和浪漫主义的基础。
2．李白和杜甫的诗歌在风格特点上的最大不同是什么？试分析其原因。
提示风格：李白的诗具有浪漫主义色彩；杜甫的诗具有现实主义色彩。
原因：李白生活在盛唐时期，太平安乐的盛世为人们提供了悠闲舒适的生活环境；杜甫生活的时代是唐朝由盛转衰时期，政治动荡不安，经济日益凋敝，人们生活在颠沛流离和饥寒交迫之中。
二、宋词和元曲1．宋词(1)兴起原因①商业发展，城市繁荣，市民数量增加。
②能够歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民欢迎。
(2)特点：句子长短不齐，便于抒发感情。
第6课文艺复兴和宗教改革[学习目标]一、意大利的资本主义萌芽1．产生：十四五世纪时，佛罗伦萨、威尼斯等工商业城市采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展，出现了资本主义萌芽。
2．影响(1)阶级：手工工场主、商人和金融家形成新兴的资产阶级。
(2)思想：新兴资产阶级追求现世的享乐胜过关心神学说教。
二、文艺复兴1．根源(1)社会根源：资本主义萌芽最早产生在意大利，新兴资产阶级形成。
(2)历史根源：意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗产，并得到了拜占庭帝国保留的古代希腊罗马文化典籍。
2．实质：借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。
3．核心：人文主义，主张以人为中心，要求肯定人的价值和尊严。
4．成就5.扩展：16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家。
6．意义(1)推动了文学、艺术和科学的发展。
(2)使人们从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界。
[思维点拨] 文艺复兴借助古希腊罗马文化外衣的原因(1)当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不允许其他思想和学说传播，封建神学的理论体系大多建立在古希腊罗马的科技、思想文化基础之上。
(2)资产阶级力量弱小，还无力与封建神学正面冲突，所以借助复兴古希腊罗马文化之名，而行反对封建神学、宣传资产阶级思想文化之实。
1．文艺复兴运动首先发生在意大利的根本原因是什么？ 提示 欧洲资本主义萌芽最早在意大利出现。
2．如何理解把这场运动称之为“文艺复兴”？提示 这场运动打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，因而被称为“文艺复兴”。
其实质是一场资产阶级思想解放运动，不是提倡复古，只是借复兴古代文化之名宣传新的思想。
3．阅读教材P 27“历史纵横”思考《十日谈》第一个故事说明了什么问题？体现了什么思想？ 提示 问题：揭露了教会的腐化、堕落，体现了对封建道德和宗教权威的蔑视，反映了文艺复兴时期的思想家批判教会、反封建的思想观念。
思想：人文主义。
三、宗教改革 1．背景(1)思想上：文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多人的质疑，要求改革教会的愿望日趋强烈。
（2019届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第二次模拟）中国近代的资产阶级革命派提出了三民主义等思想，付诸了很多实践，但终未领导中国的民族、民主革命取得最终胜利，其根本原因在于A．中国近代的资产阶级具有妥协性与软弱性B．中国近代的资本主义发展不充分C．帝国主义与封建主义的压迫与欺凌D．中国近代的资产阶级指导思想不具有彻底的革命性【参考答案】B【解题必备】三民主义的实践及意义1．实践（1）1911年，辛亥革命爆发，推翻了封建君主专制统治，建立了中华民国。
（2）1912年，颁布了《中华民国临时约法》。
（3）维护民主共和的斗争：二次革命、护国运动、护法运动、第二次护法运动。
2．意义：它是中国近代资产阶级的民主革命纲领，集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求。
根据刘望龄先生的研究：“检阅湖北报刊，在揭露社会、批判清政府的落后、反动方面，做了大量的宣传工作，而对三民主义的传播，除民族主义的反清革命宣传得较为充分以外，民权、民生主义几乎无所论及。
”这种现象出现的根源在于A．湖北群众缺乏文化，只知反满B．清政府成为矛盾的焦点C．民权、民生思想缺乏群众基础D．资本主义发展不充分下图为1833—1915年“共和”、“民主”两词在部分著作和报刊中出现频率的统计图。
那么，1905—1913年“共和”出现频率远远高于“民主”的频率，其原因包括①维新变法思想的传播②三民主义思想的影响③新文化运动的推动④资产阶级革命运动的发展A．②④B．③④C．①③D．②③“五权宪法”是孙中山民权主义思想的重要组成部分。
他认为三权分立学说已在欧美实践中显现弊端；汲取中国古代考试和监察制度，提出在国家机构中建立行政、立法、司法、考试和监察院，彼此独立又互相制约。
对此，下列表述正确的是①五权思想加强对官员素质的考查和审核，弥补了三权分立的缺憾②仍然是资产阶级政治理论，不可能实现真正的民主③在半殖民地半封建的中国，国家独立问题不解决，再完善的分权思想也无法实现④中华民国的建立实践了五权思想A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④1．【答案】D【解析】根据材料可知，民权、民生主义几乎无所论及，这主要是因为民族资产阶级力量弱小，其根源在于民族资本主义发展不够充分，D项正确。
单元质量检测三(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．中国古代劳动人民为爱惜原料，将剩下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵。
漂絮完毕后，篾席上会遗留一些残絮。
当漂絮的次数多了，篾席上的残絮便积成一层纤维薄片，经晾干之后剥离下来，可用于书写。
材料可以用来说明( )A．茧丝成为造纸的重要原料 B．造纸术与丝絮有一定渊源C．造纸术未能满足大众消费 D．制丝术与造纸术相得益彰解析：选B 根据材料“将剩下的恶茧、病茧用漂絮法制取丝绵。
漂絮完毕后，篾席上会遗留一些残絮。
当漂絮的次数多了，篾席上的残絮便积成一层纤维薄片，经晾干之后剥离下来，可用于书写”可知，造纸术与丝絮有一定渊源，故B项正确。
2．南宋绍熙四年(1193年)，文人周必大在给友人的信札中写道，“近用沈存中法，以胶泥铜板，移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事”。
下列对材料有关信息理解有误的是( )A．材料有助于研究印刷术的发展历程B．《玉堂杂记》最早记载了活字印刷术C．活字印刷术开创了人类印刷史上的新纪元D．宋代是我国古代科技文化的繁荣时代解析：选B 材料内容是说南宋时，文人周必大应用活字印刷术，不能说明其《玉堂杂记》最早记载活字印刷术，B项错误，符合题意。
A、C、D三项符合史实。
3．《金史》记载：“声如雷震，热力达半亩之上，人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透”。
该科技成就 ( )A．由少数民族带到中原B．由阿拉伯人传到中国C．金朝开始应用于军事D．助推了世界文明的转型解析：选D 火药的发明源于炼丹，并非由少数民族带入中原，故A项错误；火药是中国的四大发明之一，是由阿拉伯人传入欧洲，故B项错误；火药开始用于军事是在唐代后期，故C项错误；火药传入欧洲对推翻中世纪封建统治、实现社会转型起到了重要作用，故D项正确。
4．中国古代著名农书《齐民要术》《氾胜之书》都把农业生产看成稼、天、地、人诸因素的有机结合。
材料反映出中国古代农业生产 ( )A．在理论上能不断与时俱进B．形成精耕细作的基本特点C．融入了普遍联系的哲学观D．对自然环境提出较高要求解析：选C 农业与天、地、人诸因素的有机结合可以看出强调诸要素的相互联系，体现了联系的观点，故C项正确。
5．句法参差错落、灵活变化、辞藻华美、对偶工巧，充分体现了我国南方地区民歌特色的文学形式是 ( )A．汉赋B．唐诗C．楚辞 D．宋词解析：选C 楚辞是战国时期楚国诗人屈原以南方民歌为基础，采用楚国方言创作的一种新的诗歌题材，与题干所述相符，故C项正确。
6．明代徐渭在《南词叙录》中说：“今之北曲，盖辽金北鄙杀伐之音，壮伟狠戾，武夫马上之歌，流入中原，遂为民间之日用。
”他所说的文学体裁 ( )A．通俗易懂、豪放飘逸 B．重章叠句、四言为主C．平实浅近、句式工整 D．辞藻华丽、手法夸张解析：选A 根据材料“今之北曲，盖辽金北鄙杀伐之音，…… 为民间之日用”，宋金之际，北方少数民族如契丹、女真、蒙古相继入据中原，他们带来的胡曲番乐与汉族地区原有的音乐相结合，孕育出一种新的乐曲——散曲，其特点是通俗易懂、豪放飘逸，故A项正确。
7．明代许仲琳在《封神演义》中以姜子牙的口吻表达出“天下者，非一人之天下，乃天下人之天下也”的思想，号召诸侯“吊民伐罪”，哪吒剔骨还肉、黄飞虎反商归周等强调了“父逼子反”、“君逼臣反”而不得不反的精神。
这从侧面反映了 ( ) A．理学失去了社会约束力B．士人对平等自由的渴望C．资产阶级追求自由生活D．明清商品经济发展迅速解析：选B 根据题目中“父逼子反”“君逼臣反”“不得不反的精神”得出当时的士人主张打破传统的“三纲五常”，追求自由平等，故B项正确。
8．文艺创作有两个异常鲜明的走向，一是对以市井社会为中心的“世情”的揭示较以往有较大开拓；一是对以知识阶层为中心的“性情”世界的抒发有所强化，后者主要源自文人自身的精神诉求。
这些文艺创作的新走向应该同时出现于( )A．先秦 B．秦汉C．隋唐 D．明清解析：选D 文艺创作以市井社会为描绘重点和文艺创作以知识阶层为描绘重点同时出现是在宋朝以后，故D项正确。
9．唐人史邕曾这样描述一书法家的作品风格：“风雨惊兮魍魉走，山岳动兮龙蛇斗。
千尺松枝如蠹朽，欲折不折挂岩口。
”下列与其风格相似的作品是( )解析：选C 材料所述书法家的作品风格是草书。
A项作品风格是楷书，故A项错误；B项作品风格是行书，故B项错误；C项创作风格是草书，与材料一致，故C项正确；D项作品风格是篆书，故D项错误。
10．某历史兴趣学习小组在参观博物馆时，对秦朝残缺不全的“左丞相印”封泥产生了浓厚的兴趣，然而对封泥字体特点争执不下。
以史为据，可知该封泥字体 ( ) A．字形方正，笔画详备，规矩严整B．结构平衡、对称，整齐安定C．字形略长，笔画圆匀，富于图案美D．工整清晰，飞洒活泼，雅俗共赏解析：选C 字形略长，笔画圆匀，富于图案美是小篆的特点，而小篆创始于秦代，故C项正确。
11．据记载，宋代一些画家“好画尘世人物，描绘民间货物经商”。
这反映了宋代( )A．绘画水平日趋下降 B．市民文化日渐兴起C．经济题材画占主导 D．画家多是经商的人解析：选B 材料“好画尘世人物，描绘民间货物经商”，说明随着商品经济的发展，风俗画兴起，故B项正确。
12．右图是八大山人作品《孤禽图》，整幅画的画面仅在中下方绘一只水禽，鸟的眼睛一圈一点，眼珠顶着眼圈，一副白眼向天的神情。
从创作风格看，该画的艺术特色是( )A．注重写实，形态逼真B．讲究布局，气势雄壮C．“意在笔先”“趣在法外”D．工笔重彩，色彩绚丽解析：选C 解读图片信息，图中禽鸟一足立地，一足悬，缩颈，拱背，白眼，一副既受欺又不屈，傲兀不群的情态。
流露出愤世嫉俗之情，故可判断出该画是文人画，C项正确；A、B、D三项均与图片内容不符。
二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13．在许多方面，宋朝在中国历史上都是个激荡的时代，它所统辖的是一个前所未见的发展、创新和文化繁盛的时期。
阅读下列材料，回答问题。
材料一宋朝……发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。
……经济活动的迅速发展还增加了贸易量。
中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市……尤其是宋朝，对外贸易量远远超过以往任何时候。
——《全球通史》材料二英国科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中说：“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。
在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。
”材料三北宋兴起的新儒学讲究由心而发，格物致知，在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。
苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙(缺)一，不成为书也”，强调书法的精神气度，他还认为，“我书意造本无法，自出新意，不践古人”。
……北宋宫廷画院曾出过一道考题：“野水无人渡，孤舟尽日横”。
获得第一名的却画着船夫躺在船尾，独自吹着笛子。
画家要表达题中的“无”，是“非无舟人，只无行人”。
材料四马克思、恩格斯指出：“一定时期的文化是一定时期政治经济的反映。
”(1)根据材料一和所学知识，概括指出宋朝“商业革命”的主要表现。
(4分)(2)结合所学知识，举例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明进步所起的重要作用。
(6分)(3)根据材料三，概括指出新儒学的产生对宋代文人书法、绘画的影响。
(4分)(4)结合宋代在科技、思想、文学艺术等某一方面的新变化，论证材料四的观点。
(6分)解析：第(1)问，根据材料一中海外贸易发展和城市经济功能的加强及所学知识中有关“市”的表现概括回答。
第(2)问，结合四大发明中宋代出现的活字印刷术及宋代指南针、火药的发展对世界文明的影响概括回答。
第(3)问，据材料三中“新儒学讲究由心而发，格物致知”“强调书法的精神气度”“画家要表达题中的‘无’，是‘非无舟人，只无行人’”等信息概括分析理学对书法和绘画的影响。
第(4)问，结合宋代在科技、文学艺术等某一方面的成就，说明材料观点即可。
答案：(1)市场突破了时间、空间的限制；商业活动不再受官府的监控；城市经济功能大大增强(或都市商业繁盛)；海外贸易更加兴盛；出现世界上最早的纸币。
(2)活字印刷术促进了资产阶级思想文化的传播，促进了文艺复兴和宗教改革的兴起；火药广泛运用于军事，为西方资产阶级战胜封建势力提供了武器保证；指南针运用于航海，为地理大发现提供了重要条件。
(3)理学的兴起使文人更加注重内心的修养，反映在书法上强调精神气度，绘画上更加注重意境。
(4)科技：战争频繁，促进火药和火药武器的发展(或文艺：商品经济发展和市民阶层兴起使宋词等市民文化兴起)。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一唐代诗歌的成就尤为突出。
唐代诗人之众和作品之多都超过了以往各代。
仅《全唐诗》所录就有两千三百多人，近五万首诗。
唐诗内容的广泛也是空前的。
……它有丰富的社会生活内容，也有祖国壮丽的自然景色的画面。
……在艺术上，唐诗也达到高度成熟的境地。
除李白和杜甫两个伟大诗人外，其他如陈子昂、孟浩然、王维、高适、白居易、韩愈、李贺、杜牧、李商隐等人，也都各自具有独创的风格，在诗歌史上形成了百花争艳的繁荣局面，使我国文学的现实主义和浪漫主义的传统得到了丰富和发展。
——游国恩等《中国文学史》材料二明清时代，是白话小说百花齐放、异彩纷呈的岁月。
此时的白话小说不仅数量浩繁，而且以其辉煌的成就赢得了众多的读者，在数千年中国文学殿堂中占据很重要的位置。
通俗小说能够成为文学的主流，绝不是一蹴而就的。
……它的崛起经过一个文学的启蒙、继而诞生启蒙文学的艰苦过程。
资本主义经济的萌芽，产生了新的城市阶级。
阶级使社会群体重新划分，群体的价值意识也必然出现不可逆转的整合。
——摘编自于平《明清小说外围论》(1)据材料一概括唐代诗歌艺术成就的特点。
结合所学知识指出唐代诗歌艺术成就斐然的主要因素。
(8分)(2)据材料二分析明清小说的特点。
结合所学知识分析明清时期小说繁荣的原因。
(8分)(3)根据以上材料概述文学艺术与政治、经济的关系。
(4分)解析：第(1)(2)问中的“特点”从材料一、二中分别概括即可；唐代诗歌艺术和明清时期小说繁荣的原因从经济、政治、思想等方面分析。
第(3)问根据前两问并运用社会存在与社会意识的关系原理进行概括。
答案：(1)特点：诗人和作品众多，内容广泛，创作艺术高度成熟，风格多样、百花争艳，空前繁荣。
因素：政治安定，经济繁荣，文化政策开明，对外交流频繁，选官制度的促进和教育的发展等。
(2)特点：百花齐放、异彩纷呈；数量浩繁；深受读者喜爱；崛起过程艰难。
原因：封建社会走向衰落，专制主义中央集权进入强化阶段；工商业繁荣，资本主义萌芽出现；适应市民阶层的需要。
(3)一定时期的文学艺术是一定时期政治、经济状况的反映。
