2017年度初中数学教师年度考核述职报告

优秀初中数学教师个人述职报告范文【7篇】优秀初中数学教师个人述职报告范文（精选篇1）一、认真学习把握中考方向从假期开始，老师们就去书店买来17年中考有关的资料认真研究，把握中考动向，尽早进入初三复习状态。

尤其是这一学期，备课时认真研究《中考数学总复习》和《课改试验区试卷》，对照《课改试验区试卷》找出其中的变化；仔细分析__市20__年和20__年的中考试题，对比题型的变化及分值分布的改变。

积极参加市、区的教研活动，经常与区教研员交流沟通，并主动承担县级初三示范课，加强与区里其他学校教师的交流。

有时由于各种原因不能全体参加区教研活动时，总是派出一名代表，回来后，利用备课时间把市区教研活动提出的要求、安排及时传达给每位老师。

二、精心备课落实每个知识点我们始终坚持每周备课不少于2课时，由于大家的有冲突，我们把备课时间安排在周二晚和周五上午的时间。

这学期主要是新知识的教学，备课时，我们对教材进行逐章逐节的分析，每位教师具体负责一部分，提出本章知识的重点、难点及学生学习中的易错题，并配备各类练习题和相关考试题，集体讨论，课件资源共享。

备课活动时多次集体讨论教案，互相听试讲，3节示范课收到比较满意的效果，也得到县教研员及其他听课教师的较高评价。

综合复习开始后，备课组活动时，分析学生练习中出现的问题，及时调整复习计划，加强薄弱部分的复习和巩固。

三、团结协作备课组内互相补台数学组是一个团结的集体，通过这一年的工作体会更深。

尤其是我们初三备课组，准备示范课时，老师之间互相出主意想办法，毫无保留地把各自的好点子提供给大家。

试讲时，各位老师主动让出自己的课时，并为讲课的老师做好内容上的铺垫。

一摸以后，各区的练习卷子多了，试卷印好之后，总是很快就有老师数好并分到各班，从未出现过差错。

平时的备课、练习大家也都能主动承担任务，分工合作。

四、想方设法调动学生的积极性__和__老师是初三才接的班，他们尽快地了解和熟悉学生，拉进和学生的关系，使学生很快就喜欢上了新老师。

初中数学教师年度考核个人述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中数学教师年度考核个人述职背景信息我是XX中学的初中数学教师，已在这所学校服务X年。

过去一年，我负责教授七年级和八年级的数学课程。

虽然这是一项具有挑战性的任务，但我努力保持高水平的教学质量，以促进学生的研究和发展。

教学成果在过去的一年里，我的教学目标是确保每个学生都理解并掌握数学的核心概念。

我通过创造性的教学方法和丰富的教学资源，以及和同事的密切合作，取得了以下成果：- 学生平均成绩的提升：七年级学生平均成绩从XX分提高到XX分，八年级学生平均成绩从XX分提高到XX分。

- 学生参与度的增加：通过使用游戏、小组合作和实际应用等多种教学策略，我成功地激发了学生的兴趣，提高了他们的参与度。

- 学生研究态度的改善：我注重培养学生的研究兴趣和自主研究能力，收到了积极的反馈，学生在课堂上表现出更积极的态度和更强的研究动力。

个人发展为了提高自己的教学水平，我积极参加相关的专业培训和研讨会，并与其他教师进行交流和合作。

去年，我参加了一项关于创新数学教学方法的培训课程，并研究了如何运用科技工具来增强学生的研究体验。

这些个人发展的努力对我的教学产生了积极的影响。

学生评价为了了解学生的意见和建议，我进行了匿名学生评价调查。

绝大多数学生给予了我正面的评价，他们认为我的教学生动和能够解决他们的疑问。

以下是一些学生的评价摘录：- "老师讲解得很清楚，让我们更容易理解数学知识。

"- "他的课堂氛围很活跃，课程内容很有趣。

"- "老师总是鼓励我们参与课堂活动，帮助我们提高自己的研究能力。

"- "他会耐心地解答我们的问题，让我们对数学更有信心。

"合作与贡献作为一名团队成员，我积极参与学校的集体备课活动，并与同事分享教学经验和资源。

在过去的一年里，我与其他数学教师合作制定了更具挑战性和创意性的教学方案，并通过实施这些方案对学生的研究产生了积极影响。

此外，我也主动参与学校活动和社团指导工作，帮助学生发展其课外兴趣爱好，并在数学竞赛中指导学生取得优异成绩。

第1篇尊敬的领导、各位老师：大家好！在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇年终述职报告，对自己在过去一年的教学工作进行总结和反思。

回顾过去的一年，我本着“以学生为本，以质量为魂”的原则，认真履行教育教学职责，努力提高教学质量，现将我的工作情况汇报如下：一、教学目标的实现情况1. 基础知识掌握情况在过去的一年里，我严格按照教学大纲的要求，扎实进行基础知识教学。

通过课堂讲解、课后辅导、作业布置等方式，帮助学生掌握初中数学的基本概念、基本方法和基本技能。

经过一学年的努力，学生在基础知识方面取得了显著的进步。

2. 能力培养情况在教学中，我注重培养学生的数学思维能力、逻辑思维能力和创新思维能力。

通过设计富有启发性的问题、开展小组合作学习、组织数学竞赛等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养。

目前，学生在解决实际问题时，能够运用所学知识进行分析和解决。

3. 学科素养提升情况我关注学生的全面发展，注重培养学生的学科素养。

通过组织数学文化讲座、开展数学实践活动等，让学生了解数学在生活中的应用，提高学生的数学审美能力。

在各类数学竞赛中，我所教班级的学生取得了优异成绩，充分展示了良好的学科素养。

二、教学方法与手段的创新1. 教学方法创新（1）以学生为主体，激发学生学习兴趣。

在教学过程中，我注重引导学生主动参与，让学生成为学习的主人。

通过设计生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

（2）采用分层教学，满足不同学生的学习需求。

针对学生的学习差异，我采取分层教学策略，为不同层次的学生提供个性化的学习方案，确保每个学生都能在原有基础上有所提高。

（3）加强师生互动，营造良好的课堂氛围。

我鼓励学生积极提问、表达观点，与学生建立良好的师生关系，营造民主、和谐、活泼的课堂氛围。

2. 教学手段创新（1）运用多媒体技术，丰富教学资源。

在教学中，我充分利用多媒体技术，将抽象的数学知识形象化、具体化，提高教学效果。

（2）开展网络教学，拓宽学习渠道。

初中数学教师工作个人述职报告（精选）5篇初中数学教师工作个人述职报告（精选）（篇1）一学期的数学教学及副班主任工作顺利结束，作为新加盟我校的教师，我一直对工作勤勤恳恳，兢兢业业，在领导及老师们的关怀下，我逐步适应了这里的工作，很快融入了学校这个和谐的大家庭。

对一学期来的工作现述职如下：一、教育教学方面：1、深入教研教学，狠抓教学效果（1）积极参加数学组开展的各项教研活动，本学期共听课达14节，通过去__中学的学习，让我认识到课堂效率的重要性及提高课堂效率的紧迫性：通过听__老师的公开课，让我不断反思自己的课堂教学，不断改善自己的教学方法，努力让学生动起来；同时向__，__老师学习，把他们教学的先进经验充实到自己的教育教学中，取得了一定的成效，在此感谢他们。

（2）抓好备课及作业的批改，认真备课，做到了备教材、备学生、备课堂，注重学案教学，花充分的时间和精力制定学案，把教材重点及中考考点及时融入学案中，让学生触及中考、又巩固教材。

同时，充分发挥学案的作用，让学生认真、规范的完成，做到了及时上交，及时批改，及时讲解，及时更正，达到了一定的效果。

（3）狠抓周考，认真落实教研组的要求，出好每次周测题，研究透每道题，从命题到考试，到批改，到讲解，到更正都落实的很到位，达到了周周清的效果，是期中考试成绩提升的重要保证。

2、、关注每个孩子，每个孩子都重要（1）以每个孩子都重要的思想为指导，关注每个孩子的思想动态及存在的问题，针对学困生偏多的现象，我利用课外活动及晚自习前的一段时间，找他们谈话，与他们交流，教他们知识，给他们辅导，解决他们最需要解决的问题；同时，充分利用家长会及其他时间与家长沟通，发现问题，处理问题，解决问题。

（2）贯彻学校提出的成功教育，一方面让学困生向优秀生学习，树立听课，做作业的优秀典型，让学困生认识到成功才是成功之母；另一方面对他们的要求放低，让他们尝试到成功的机会，树立他们的信心，让他们认识成功和失败仅一念之差。

初中数学教师述职报告（精选3篇）初中数学教师述职报告1从毕业到现在，我已经工作半年了。

参加工作以来，我严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，与同事、学生关系融洽。

在日常工作中虚心向老教师学习。

现就我的工作述职如下：一、思想政治方面坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。

二、教学工作方面在这半年的教学工作中，我担任学校数学教学工作。

认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，挖掘教材，思索教法，研究学生。

平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了教育教学任务。

1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果，针对学生特点，以互动教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

在整个课堂教学中，充分调动每一个学生的积极性，不忽略每一个细节，力图在45分钟掌握本节课的所有知识点。

3、课后作业认真挑选，精选精炼，不搞题海战术。

并且注意学生实际情况，实行分层作业，即在基本作业的情况下，有能力的同学布置提高题。

4、在教学和辅导之外，我还注重课后的回顾反思，挖掘讲课中的薄弱点，不断完善。

不断思考怎样的教学方式是最有效的。

5、参加教研活动是提高教育教学水平和业务素质的有效途径。

我认真参加学校的各项教研活动，虚心向同组的老师请教学习。

在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

初中数学述职报告6篇初中数学述职报告篇1一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。

2017年初中数学教师述职报告2017年初中数学教师述职报告2017年初中数学教师述职报告转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了近20个年头。

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养，塑造师德转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。

追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将工作情况总结如下:我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。

学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。

为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平，力争做一个有崇高师德的人。

二、教学方面:虚心求教，强化自我、师生互动。

担任初二数学教学的工作，对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。

为了充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成教学。

为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。

对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。

学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，。

接手这两个班的教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

注重课堂教学艺术，提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。

初中数学教师个人年度述职报告德能勤绩(推荐4篇)尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是XX学校的初中数学教师，很荣幸能够在这里向大家述职。

回首过去一年，我深感责任重大，教育事业充满挑战，同时也充满了收获和成就。

在此，我将向大家汇报我在过去一年里的工作情况，也请大家批评指正。

一、教学工作在过去一年里，我的教学工作主要包括备课、授课和学生学习情况的跟踪与反馈。

我积极探索教学方法，灵活运用多种教学手段，努力提高教学质量。

我注重启发式教学，注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。

我还积极参加学科教研活动，不断提升自己的教学水平。

通过一年的努力，我成功地帮助学生掌握了数学知识，取得了良好的成绩，得到了家长和学校的认可。

二、课外活动在过去一年里，我还积极参与了学校的课外活动。

我组织学生参加数学竞赛、团体活动，增强了学生的团队意识和竞争意识。

我还鼓励学生参加各种学科兴趣小组，开拓了学生的思维，丰富了学生的课余生活，取得了积极的效果。

三、教育教学研究在过去一年里，我还深入研究教育教学理论，参与了学校的教研活动。

我认真钻研教育教学理论，总结经验，发现问题，及时调整教学策略，不断完善自己的教学方法。

我还撰写了一些教育教学方面的论文，积极参与交流，取得了一定的成果。

四、自我总结在过去一年里，我以积极的态度，扎实的工作作风，认真负责的工作态度，兢兢业业地投入了教育教学工作中。

通过努力，我不仅在教学方面取得了一定的成绩，也在教育教学研究方面取得了一定的进步。

我也不断总结反思，发现自己的不足之处，争取在今后的工作中进一步提高。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，为学生的成长做出更大的贡献。

以上就是我在过去一年里的工作情况，希望各位领导和老师能够多加指导和帮助，共同进步。

谢谢！我是XX学校的初中数学教师，今天，我很荣幸能够在这里向大家述职。

回顾过去一年，我在教育教学方面做了哪些努力和付出呢？请允许我向大家做一下汇报和总结。