十大文明行为
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开展“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网”行动倡议书广大居民朋友们:为积极培育良好社会风尚,提高公民文明素质,提升社会文明程度,阳光社区发出开展“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网”行动的倡议。
1.文明交通行动。
倡导“六大文明交通行为”即:大力倡导机动车礼让斑马线;机动车按序排队通行;机动车有序停放;明确使用车灯;行人、非机动车各行其道;行人、非机动车过街守信号灯文明交通行为。
“摒弃六大交通陋习”。
即:告别机动车随意变更车道;占用应急车道;开车打手机;不系安全带;驾乘摩托车不戴头盔;行人过街跨越隔离设施等交通实习。
三是:“抵制六大危险驾驶行为”。
即:坚决抵制酒后驾驶超速行驶;疲劳驾驶;闯红灯;自行超车;超员、超载等危险驾驶行为。
2.文明餐桌行动。
倡导“十大文明餐桌行动”。
即:餐前洗手;爱护食堂公共设施举止文明,互相礼让;维护就餐秩序,依次排队不加塞;勤俭节约珍惜粮食;自觉维护餐桌整洁;自觉回收餐具;家庭厨房节能减排;不使用一次性餐具;合理点菜,科学打包。
摒弃“十大餐桌陋习”。
即:铺张浪费讲求排场;不守秩序乱插队,自助餐取用过量;食堂餐后不送碗盘;过度劝酒;食多言进食声响;咳嗽、打喷嚏、剔牙不回避;胡乱转动翻动菜;取放餐具叮当作响;不顾场合猜拳行令大声喧哗。
3.文明旅游行动。
倡导“十大文明旅游行为”。
即:维护环境卫生;遵守公共秩序;保护生态环境;爱护文物古迹;爱惜公共设施;低碳旅游;讲究以礼待人;注重消防安全;倡导健康娱乐;尊重民族风俗习惯。
摒弃“十大旅游陋习”。
即:乱写乱画;随时吐痰随地大小便;集体行动缺乏时间观念;乱扔废弃物;大声喧哗;践踏草坪乱踩花果;用酒店毛巾擦鞋;不守秩序乱插队。
4.文明上网行为。
倡导机关工作人员文明上网、文明交流,树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行绿色上网、争做网络文明使者。
中国公民文明旅游行为公约,十大文明旅游提醒语《中国公民文明旅游行为公约》作为一个有着悠久历史和灿烂文明的国家,中国自古以来就是一个拥有丰富旅游资源的国家,吸引着无数游客前来观光旅游。
为了让游客们在旅途中能够更好地保护和爱护旅游景点,展现出文明的旅游行为,中国旅游局近日颁布了《中国公民文明旅游行为公约》,号召广大游客们在旅行中遵守一系列的文明行为准则,并提出了十大文明旅游提醒语。
《中国公民文明旅游行为公约》主要包含如下内容:1. 尊重当地风俗习惯和宗教信仰,不随意侵犯当地居民的感情。
2. 爱护旅游景点,不在景点乱扔垃圾,不乱涂乱画,不损坏公共设施。
3. 遵守交通规则,不在景点拍照时乱穿马路、挤占行车道等行为。
4. 不参与非法组织的游览活动,不购买走私商品,不参与赌博等违法活动。
5. 保护自然环境,不随意破坏植物,不捕捉野生动物。
6. 尊重导游,听从导游工作的安排和提示。
7. 注意个人卫生,不在公共场所随地吐痰、乱扔烟头等不文明行为。
8. 尊重他人,不大声喧哗,不随地吵闹。
9. 注重礼貌,对待当地居民和服务人员要礼貌,不发表侮辱性言论或举止。
10. 积极学习当地的文化和历史,增进对当地文化的了解和尊重。
此外,《中国公民文明旅游行为公约》还特别提出了十大文明旅游提醒语,号召广大游客们在旅行中时刻牢记文明旅游的重要性:1. 文明旅游,从我做起。
2. 尊重他人,爱护环境。
3. 保护文物,珍惜遗产。
4. 安全出游,文明回家。
5. 廉洁旅游,拒绝腐败。
6. 礼貌周到,服务满意。
7. 热情好客,文明待客。
8. 学习当地,了解文化。
9. 感恩回馈,积极奉献。
10. 文明旅游,共创未来。
希望通过广大游客们的共同努力,构建一个更加文明、友爱的旅游环境,让每一个人都能够享受到文明旅游所带来的美好体验。
明德教育小学生家庭良好习惯养成方案家庭是学生的第一所学校,父母是子女的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂,家庭教育对培养小学生文明行为习惯的养成起着重要作用;三字经云:“子不教,父子过;教不严,师之惰;小学生年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强;也正如现代着名教育家叶圣陶先生所说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯;”那么,如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢一、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态;它包括站立、行走、就坐、手势和表情等;文明的举止是一种修养,是一种财富;1热爱祖国;2见到客人主动问好3自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语;4在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢;5向别人请教,态度要诚恳;6不打架,不骂人,公共场所不喧哗;2、诚实守信的习惯1诚实守信,说了就要努力去做;2答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意;3、守时惜时的习惯1晚上按时睡觉,早上按时起床;2放学后按时补课,不在马路上溜达玩耍;3做事有计划,不盲目、不拖沓;4、懂得感恩的习惯1听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师;2体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等;3主动替父母干一些力所能及的家务活;4孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩;5要尊重环卫工人、交通警察的劳动;5、勤俭节约的习惯1爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本;2不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等;3珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜;4节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关;5对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品;不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴6、遵守秩序的习惯1上下楼梯,轻声慢步,靠右边行;2上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹;过路口,注意避让车辆;3购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座;在公共场合遵守纪律,不大声喧哗;4爱护公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划;7、勤于动手的习惯1自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物; 2利人利已,用过的东西放回原处;8、锻炼身体的习惯1积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动2学习运动常识,做好自我保护;3在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动;9、讲究卫生的习惯1勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味;2饭前便后洗手;3定期整理和清洗书包;4爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物;见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里;5不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂;6不吃变质食物,不喝生水;良好的行为习惯使人终身受益,因此,对孩子进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,长年累月,使养成教育真正变成孩子的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯9个学习好习惯1提前预习2专心听讲3爱提问题4及时改正错题5查寻资料6不磨蹭7仔细审题8勤于动笔9认真书写9个做人好习惯1心态积极2孝敬老人3勤俭节约4持之以恒5充满自信6守时惜时7诚实可信8善待他人9不给他人添麻烦9个卫生好习惯1饭前便后洗手2早晚刷牙3每晚洗脚洗袜子4手脏了及时洗5不随意席地而坐6常换衣服常洗澡7不随地吐痰8不乱扔垃圾9随手整理好用具和衣物9个饮食好习惯1定时定量2细爵慢咽3吃饭时不说话不出声4爱惜粮食5不挑食不偏食6不吃不合格食品7不边走边吃8少喝饮料多喝白开水9少吃零食9个阅读好习惯1经常去书店和图书馆2手不释卷3专心致志4做摘抄画重点5读、写.、思相结合6爱护书籍7善于使用工具书8姿势正确9善于交流心得9个安全好习惯1遵守交通规则2遵守公共秩序3不急追猛跑4不玩火5不逞能6离家离校要向加长或老师打招呼7右行礼让8有自我保护意识9不做危险动作9个运动好习惯1每天运动一小时2认真完成每一次练习3全面锻炼身体4常到大自然去5循序渐进6做好准备活动7经常散步8积极参加体育比赛9不断尝试新项目9个劳动好习惯1自己的事情自己做2家里的事情主动做3别人的事情帮助做4按操作程序劳动5学会共同劳动6劳动中注意自我保护7找窍门探索巧干8劳动结束后整理现场9爱护和珍惜劳动成果9个礼貌好习惯1进别人的房间要敲门2不乱翻别人的东西3用双手接递长辈的东西4坐有坐相,站有站相5礼貌待客6不随便打断别人的话7使用礼貌用语8在公共场合要保持安静9见到熟人要主动打招呼总之,习惯的养成是一个长期的、反复的、不断强化的过程,要抓住关键时期从点滴做起,和学校共同配合对学生进行行为训练,只有长期、反复、不断的强化,加深烙印,习惯成自然,来促进学生从小养成良好的心理品质和行为规范;。
文明10条文明是人类社会发展的基石,是人与人之间和谐相处的基础。
在现代社会中,我们更应该弘扬文明,以文明的行为规范来指导我们的生活。
下面,我将从十个方面,为大家介绍文明的重要性和应当遵守的行为准则。
一、礼貌待人礼貌是社会交往的基本准则。
我们应该对他人保持尊重和关心,用文明的语言和态度与人交往,不要粗鲁、咄咄逼人。
同时,遵守社交礼仪,懂得感谢和道歉,学会尊重他人的隐私和个人空间。
二、文明用语文明用语是表达自己思想的重要方式。
我们应该用文明的语言沟通交流,避免使用粗俗、侮辱性的言辞。
不要谩骂他人,不要恶意揭露他人的隐私,不要传播谣言和虚假信息。
三、文明出行文明出行是保障社会交通秩序的基本要求。
我们应该遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不占道行驶。
在公共交通工具上,要让座给老人、孕妇和残疾人,不要大声喧哗,不要随地吐痰或乱扔垃圾。
四、保护环境保护环境是文明社会的基本责任。
我们应该爱护公共设施,不乱涂乱刻,不乱扔垃圾,不破坏植被和野生动物的栖息地。
同时,要节约能源、减少污染,积极参与环保活动,共同创造一个美丽的家园。
五、文明购物文明购物是维护市场秩序的重要举措。
我们应该遵守商品价格,不要欺诈他人,不要购买假冒伪劣产品。
在购物过程中,要排队等候,不要插队,不要与他人争吵和打架。
六、尊重劳动劳动是一种尊严,我们应该尊重他人的劳动成果。
不要盗窃他人的劳动成果,不要侵犯他人的知识产权。
在工作中,要勤奋努力,遵守工作纪律,不要偷懒和浪费时间。
七、关爱弱势群体关爱弱势群体是社会文明进步的重要体现。
我们应该关心孤寡老人、残疾人和贫困家庭,给予他们关爱和帮助。
不要歧视他们,不要欺负他们,不要对他们进行暴力行为。
八、文明旅游文明旅游是保护旅游资源的基本要求。
我们应该遵守旅游规则,不要破坏景区环境,不要乱扔垃圾。
同时,要尊重当地的风俗习惯和宗教信仰,不要对当地居民进行侮辱和歧视。
九、文明网络文明上网是维护网络环境的重要举措。
【导语】⽂明是⼀种习惯,是⼀种修养,是⼀种素质,更是⼀种责任。
让我们携起⼿来,积极投⾝公民道德建设,从⾃⼰做起,争当⽂明市民。
⾸先,培养⾃⼰美好⾼尚的⼼灵,提⾼⾃⾝修养。
从表层看,⽂明礼仪是外在的,实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
讲⽂明礼仪的⼈,是有着美好⼼灵的⼈,美好的语⾔来⾃于美好的⼼灵,这就是⼈们常说的“⾔为⼼声”、“形为内现”。
以下内容是®⽆忧考⽹为⼤家准备的相关内容。
⼩学⽣⼩学⽣应该养成的⼗⼤⾏为习惯 ⼀、 举⽌⽂明的习惯 1、 热爱祖国升国旗奏国歌时⾃觉肃⽴。
2、 在校园内校园外见到⽼师要主动问好、在家⾥见到客⼈主动问好。
3、 ⾃觉使⽤ “请”“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等礼貌⽤语。
4、 当别⼈的帮助了⾃⼰时,要微笑着向别⼈说谢谢。
5、 向别⼈请教问题,语⽓要好。
6、 不打架,不骂⼈,公共场所不⼤声喧哗。
7、 不给同学起绰号,不歧视⾝体有残疾的同学。
8、 当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。
9、 集合做到 “快、静、齐”,观看⽐赛时要⽂明喝采。
⼆、 诚实守信的习惯 1、 诚实守信的意思就是:当你⾃⼰说了什么就要努⼒的去做到。
2、 答应的事确实难完成的,应向对⽅说明原因,⽤好的态度向对⽅表⽰歉意 3、 借了别⼈的东西要按期归还,说话要算话 三、 尊重他⼈的习惯 同学们,要想别⼈尊重⾃⼰⾸先要⾃⼰尊重别⼈。
明⽩吗? 1、 当别⼈在讨论问题时,不能随便打断别⼈的谈话。
2、 听到别⼈的批评⾃⼰的不对时,不要激动,平静地听他把话说完。
3、 上课部打扰别⼈学习,下课不影响在教室⾃习的同学。
4、 未经别⼈的允许,别⼈的东西不能动,不能拿。
四、 从⼩养成良好的时间观念 1、 晚上按时睡觉,早上按时起床 2、 放学后按时回家,不在马路上逗留玩耍。
3、 回家后,马上放下书包,完成⽼师布置的作业,当天的事当天完成。
4、 做事有计划,不盲⽬、不拖拉。
中学校园文明礼仪细节教育内容一、十大不文明行为1、上下楼梯你推我挤,甚至滑扶梯下楼。
2、在课桌、墙壁上乱涂乱画,上课摇动桌椅。
3、随手扔垃圾,看见地上有瓜皮纸屑不愿捡。
倒垃圾时倒在垃圾池边上,缺乏环保意识。
4、在校园里追逐打闹,大声喧哗,做危险性游戏。
5、带零食上学,在校园里偷偷地吃零食。
6、不爱花草,随意攀摘花木。
7、不遵守路队纪律,排队扎插队。
8、出操、外出随意讲话。
9、语言不文明,出口成脏。
未经允许乱翻别人的东西。
10、抄袭作业,考试作弊。
二、校园十大文明行为1、积极上进,勤奋好学2、爱祖国,爱家乡,爱校园3、说话使用文明用语4、尊敬师长,孝敬父母,团结同学5、常读好书,加强修养,提高素质6、学习礼仪,举止文明,注重形象7、热爱集体,遵守秩序,爱护公物8、爱护花草树木,自觉保护环境9、讲究卫生,锻炼身体,科学生活10、热爱公益,关心他人。
三、校园礼仪歌谣你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。
你拍二我拍二,同学互助好伙伴。
你拍三我拍三,自己事情自己干。
你拍四我拍四,做事不能自顾自。
你拍五我排五,礼貌诚信好相处。
你拍六我拍六,行为规范要遵守。
你拍七我拍七,互助友爱要牢记。
你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。
你拍九我怕九,文明用语不离口。
你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。
四、校园文明礼仪细节你见到老师,主动问好吗?老师在讲课,你接话茬吗?在楼道喧哗,你觉得好吗?便后不冲厕,你那么忙吗?你嚼口香糖,随处乱吐吗?跷着二郎腿,你觉得帅吗?升旗仪式上,你唱国歌吗?忽视校工的劳动,你说这对吗?课桌上刻字、贴画,你会心疼吗?用完东西,你会归位吗?做值日时,你会逃跑吗?进入办公室,你喊报告吗?办公室没人时,你会停留吗?未经老师允许,你会在办公室长时间停留吗?上课时手机铃声响起,你会尴尬吗?和异性同学过分亲密,你觉得合适吗?五、仪容仪表礼仪(一)、仪容仪表仪态礼仪(1)不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
对大学生校园文明行为的认识和体会要说如何看待校园中的文明行为,首先要知道有哪些不文明行为在学校发生,对此我进行了总结;No1、语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人;No2、随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识;No 3、毁坏公共设施,浪费水电和粮食;No 4、上课迟到,旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西;No 5、抄袭作业,考试作弊;No 6、在课桌上乱涂乱画,海报乱贴;No 7、带手机进入会场,课堂或其他学习场所,并随意接听,肆意让手机铃声扰乱正常的教学秩序;No 8、以自我为中心,自私自利;不关心集体;No 9、食堂打饭菜不按秩序、乱插队;No 10、观看污秽的书刊或声像制品。
“语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人”位居十大不文明之首。
这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面,在校园中它直接影响构建和谐校园,破坏了同学间的和睦,影响了本应团结友爱的关系,容易引起同学间的争执,甚至打架斗殴。
在我校因语言的不文明而导致打架的事件时有发生。
“随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识”位居不文明行为的第二席。
这些行为对行为人来说是最方便的习惯,往往自以为这是小事,无伤大体,但这种行为实质上是缺少社会公德意识,对大学生所应负的社会责任感意识不强,忽视他人健康、影响社会和环境的和谐发展。
考试作弊还可以通过校规校纪来约束,“占座不到”和“上课或上自习不关手机”却是校规校纪里没有涉及的,也是让师生们非常头疼的客观存在。
课堂上和自习时间手机铃声不绝与耳,老师和学生们早已经是见怪不怪,也是无可奈何、屡禁不止的事情。
因为这实在算不了什么大事,有时候可能是因为不在意,有时候或者是因为忘记关机或调振动了,至多也不过是恶作剧而已。
要制定具体的惩罚的细则的话就也未免有点“小题大做”了,只能是通过我们自身来提高认识,约束自己。
不文明现象在校园随处可见,例如,买饭不排队,上课接听手机,进别人宿舍不敲门,随手扔果皮纸屑,说话带脏字,等等。
班级十大文明现象
班级十大文明现象1、上课学习气氛浓厚,活而不乱;
2、同学们都能尊敬师长,主动向老师问好;
3、都能自觉地遵守学校的规章制度;
4、当同学们为班级做一点小事时,同学们能致以热烈的掌声;
5、同学们能给那些胆子比较小的同学提供锻炼的机会;
6、班上的每一个成员都能为班级荣誉努力;
7、在参加集体活动时,有较强的自控能力,维护班级形象;
8、同学们诚实谦虚,有错就改;
9、有强大的团队精神;10、班干部对工作认真负责,从不应付。
班级十大不文明现象1、在黑板上乱写乱画;2、和年纪较轻的老师开一些不应开的玩笑;3、方言经常出现在耳畔;
4、上课后,有人迟到;
5、上课时有人开一些低级无味的玩笑,影响老师讲课;
6、嘲笑老师的一些不足,实际不影响老师的上课;
7、个别学生在班上显摆夸富,并肆意浪费;
8、分不清男女同学的界限,粘粘乎乎;9、卫生习惯不好,随意吐痰,乱扔废物,不珍惜他人的劳动;10、同学之间不能和睦相处,动这一拳相加,搞小团伙。
十大文明行为
1. 热爱祖国,认真参加升国旗仪式,唱好国歌。
2. 关心集体,积极参加各种活动,为班级争光。
3. 乐于助人,主动帮助学习、生活上有困难的同学。
4. 尊敬师长,校园内见到老师主动问好、自觉让路。
5. 遵时守纪,上学不迟到、不早退,放学按时回家。
6. 讲究卫生,衣着整洁,大方得体,养成良好的卫生习惯。
7. 热爱劳动,认真做好值日。
8. 保护环境,爱护公物,主动捡起垃圾。
9. 努力学习,上课专心,主动参与,独立完成并按时上交作业。
10. 诚实守信,虚心接受批评,有错就改。
十大不文明行为
1. 行为不端,在楼道、教室内大声喧哗,追逐打闹。
2. 语言粗鲁,说脏话、带口头语。
3. 弄虚作假,抄袭作业,考试作弊。
4. 上课违纪,玩手机、听MP3、吃零食、睡觉等。
5. 顶撞老师,不服从老师教导。
6. 破坏环境,乱扔垃圾,乱写乱画,攀折花木,踩踏草坪。
7. 奇装异服,留怪发、穿奇装、戴首饰等。
8. 行为出格,去网吧、歌厅、电子游戏室等营业性场所。
9. 违禁抽烟,上完厕所不冲水。
10. 损坏公物,破坏教学设备和公共设施。