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卫生文明行为十规范
1、讲卫生、讲文明，从我做起，从身边的小事做起。
2、不乱扔垃圾、不随地乱泼脏水、不随处乱写乱画、不踩踏草坪，不攀折树枝、不抽烟、不酗酒。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，要主动拣起来，放入垃圾桶内。
4、要养成勤俭节约的良好习惯，不铺张浪费，尽量减少垃圾的产生。
5、主动使用垃圾袋，防止垃圾散落。
6、自觉低制不干净、不卫生的小
食品，不买校园周边的“三无”食品，注意食品安全，保护身体健康。
7、选择到正规的商店、超市和管理规范的农贸市场购买食品。
8、爱护公共设施，爱护我们家园的一草一木。
9、与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境卫生的小卫士。
10、做一名环境卫生宣传员，带动身边的家人、朋友和我们一起爱护我们的环境卫生。
文明行为十小事美篇文明行为是社会发展进步的重要标志，它关乎每个人的素质和形象。
在日常生活中，我们可以通过一些微小的举动来展现自己的文明素养。
下面，我将介绍十个小事，这些小事也许微不足道，但却能给我们的生活带来美好的影响。
第一，尊重他人。
无论是与家人、朋友还是陌生人的交往，我们都应该保持尊重和礼貌，不以自我为中心，关心他人的感受和需要。
第二，守时。
在约定的时间内到达约定的地点，不迟到不早退，这样可以展现我们的责任心和对他人时间的尊重。
第三，排队有序。
在公共场合，如车站、银行、超市等地，要遵守排队的规则，不插队，不推搡，保持秩序。
第四，不乱扔垃圾。
我们要养成随手投放垃圾到垃圾桶的好习惯，这样可以保持环境的整洁，也是对他人的尊重。
第五，遵守交通规则。
在马路上行走和驾驶时，要遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，这样可以确保自己和他人的安全。
第六，不大声喧哗。
在公共场所，如图书馆、电影院、餐厅等，要保持安静，不大声喧哗，以免影响他人的休息和学习。
第七，关心弱势群体。
我们要关心和帮助那些需要帮助的人，如老人、残疾人、孤寡老人等，让他们感受到社会的温暖和关怀。
第八，节约资源。
在使用水、电、纸张等资源时要节约使用，不浪费，这样可以保护环境，也是对社会负责的表现。
第九，不随地吐痰。
我们要养成文明的卫生习惯，不随地吐痰，保持环境的清洁和卫生。
第十，友善动物。
我们要对待动物友善，不虐待、不残害动物，这样可以展现我们对生命的尊重和爱心。
通过以上这十个小事，我们可以在生活中展现出自己的文明行为。
这些小事看似微不足道，但却能影响到我们的生活环境和他人的幸福感。
让我们每个人都成为文明行为的倡导者和践行者，共同为建设一个和谐美好的社会贡献自己的力量。
让文明成为我们生活中的常态，让美好永远伴随着我们。
文明十件小事文明十件小事是指在日常生活中，我们应该遵守的一些基本行为规范，以维护社会的和谐与稳定。
下面我将分别介绍这十件小事。
第一件小事是礼貌待人。
我们应该学会尊重他人，礼貌地与他人交流。
无论是家庭成员、朋友还是陌生人，我们都应该以友善的态度对待他们，不使用粗鲁的语言，不冷漠对待他们的需求。
第二件小事是守时。
守时不仅是对自己负责，也是尊重他人的一种表现。
我们应该养成准时到达约定地点的习惯，不要迟到或者错过重要的约会或会议。
第三件小事是尊重他人的隐私。
我们应该尊重他人的个人空间和私人信息，不盗窃、泄露他人的隐私。
在使用社交媒体时，也要注意保护个人隐私，不随意传播他人的个人信息。
第四件小事是保持公共场所的整洁。
我们应该养成随手扔垃圾到垃圾桶的好习惯，不乱丢垃圾。
在公共场所，如公园、街道等，我们也应该注意保持环境的整洁，不随地吐痰、乱涂乱画。
第五件小事是遵守交通规则。
我们应该遵守交通信号灯、行人过街斑马线等交通规则，不闯红灯、乱穿马路。
同时，我们也应该尊重交通参与者，不随意鸣喇叭、超速行驶。
第六件小事是文明用语。
我们应该用文明的语言与他人交流，不使用脏话、辱骂等不良言辞。
在网络上，我们也应该注意文明用语，不恶意攻击、谩骂他人。
第七件小事是尊老爱幼。
我们应该尊敬年长者，关心照顾幼小的孩子。
在公共场所，我们应该主动让座给需要的人，帮助他们解决问题。
第八件小事是关爱动物。
我们应该爱护动物，不虐待、残害它们。
在养宠物时，我们也应该负责任地照顾它们的生活和健康。
第九件小事是节约资源。
我们应该节约用水、用电，减少浪费。
在购物时，我们也应该理性消费，不乱花钱、浪费物品。
第十件小事是帮助他人。
我们应该乐于助人，主动帮助有困难的人。
无论是帮助老人过马路，还是帮助同学解决问题，我们都应该积极伸出援手。
这十件小事看似微不足道，但它们却是维护社会文明秩序的基石。
如果每个人都能遵守这些小事，我们的社会将会更加和谐、文明。
让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同营造一个更美好的社会。
十大文明标准,争做文明新青年
1、尊敬老人和长辈，尊敬老师,友爱同学、平等待人,能够主动有困难的人。
2、言行文明礼貌，能使用礼貌用语，请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
能注意使用体态语言，微笑、点头、鞠躬、握手、招、手、鼓掌、右行、礼让、双手递物品等。
3、讲究卫生、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、不随地吐痰、用过的废纸、塑料袋等废物放入垃圾桶内，有良好卫生习惯。
4、不说粗话、脏话、不骂人、不打架、不吸烟、不喝酒不进营业性网吧、夏季到校不只穿背心、短裤，不穿拖鞋。
5、遵守作息时间，按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事请假。
6、参加升国旗仪式衣着整齐，立正姿势，保持肃静、行注目礼。
参加聚会时肃静，认真听、记，并适时适度鼓掌。
7、爱护公物，爱护花草树木，不在墙上乱写，乱画，借东西要按时归还，损坏东西能主动赔偿。
8、诚实守信，知错就改，答应别人的事要努力做到，拾到东西要及时归还失主或交公。
9、上课专心听讲，不懂就问，积极发言，认真完成作业，课间做有益的、安全的活动。
10、积极参加学校组织的各项活动，按时完成老师布置的各项任务。
校园十大文明行为
1.热爱祖国，积极参加升国旗仪式，唱好国歌；
2.关心集体，积极参加各种有益的文体活动，努力为班争光；
3.尊敬师长，见到老师主动问好，自觉让路；
4.遵时守纪，不旷课，不迟到，不早退，有事请假；
5.课前认真预习，上课专心听讲，独立完成作业；
6.勤俭节约，讲究卫生，不乱买零食，不乱扔乱弃；
7.遵守公共秩序，不高声喧哗，不追逐打闹；
8.热爱劳动，认真值日，不乱动他人物品，不损坏公物；
9.与同学和睦相处，互相关心，互相帮助，不说脏话，不欺负弱小，不打架斗殴；
10.言行一致，敢于担当，不说谎，不作弊，知错就改.
辉县市赵固乡中心学校
2018.3。
十大文明行为
1. 热爱祖国，认真参加升国旗仪式，唱好国歌。
2. 关心集体，积极参加各种活动，为班级争光。
3. 乐于助人，主动帮助学习、生活上有困难的同学。
4. 尊敬师长，校园内见到老师主动问好、自觉让路。
5. 遵时守纪，上学不迟到、不早退，放学按时回家。
6. 讲究卫生，衣着整洁，大方得体，养成良好的卫生习惯。
7. 热爱劳动，认真做好值日。
8. 保护环境，爱护公物，主动捡起垃圾。
9. 努力学习，上课专心，主动参与，独立完成并按时上交作业。
10. 诚实守信，虚心接受批评，有错就改。
十大不文明行为
1. 行为不端，在楼道、教室内大声喧哗，追逐打闹。
2. 语言粗鲁，说脏话、带口头语。
3. 弄虚作假，抄袭作业，考试作弊。
4. 上课违纪，玩手机、听MP3、吃零食、睡觉等。
5. 顶撞老师，不服从老师教导。
6. 破坏环境，乱扔垃圾，乱写乱画，攀折花木，踩踏草坪。
7. 奇装异服，留怪发、穿奇装、戴首饰等。
8. 行为出格，去网吧、歌厅、电子游戏室等营业性场所。
9. 违禁抽烟，上完厕所不冲水。
10. 损坏公物，破坏教学设备和公共设施。
文明十件小事文明十件小事是指在日常生活中，我们应该遵守的一些基本礼仪和道德规范。
这些小事看似微不足道，但却能够体现出一个人的素质和修养。
下面我将从不同的角度，分别介绍这十件小事。
一、排队守序。
排队是一种基本的社会行为规范，它能够体现出一个人的公平公正观念。
在排队时，我们要遵守先来后到的原则，不插队，不压人，不推搡，保持队形整齐，以免给他人造成困扰和不愉快。
二、礼貌待人。
礼貌是一种待人接物的基本素养，它能够让人与人之间的交往更加和谐。
在与他人交往时，我们要注意言谈举止，尊重对方，不随意干涉他人的私事，不说伤人的话，不做伤人的事，以礼待人，以和为贵。
三、保持环境整洁。
环境整洁是我们共同的责任和义务。
我们要养成随手扔垃圾的习惯，不乱丢废纸、烟蒂等垃圾，尽量使用环保袋，减少塑料袋的使用。
同时，我们还要积极参加环境保护活动，做到爱护环境，从我做起。
四、尊重他人隐私。
每个人都有自己的隐私和个人空间，我们要尊重他人的隐私，不要随意窥探他人的隐私，不要随意翻看他人的手机、电脑等个人物品。
同时，我们也要保护自己的隐私，不随意泄露个人信息，做到保护自己，也尊重他人。
五、遵守交通规则。
交通规则是保障交通安全的重要法规。
我们要遵守交通信号，不闯红灯，不逆行，不乱穿马路，不超速行驶。
同时，我们还要礼让行人，尊重他人的权益，做到文明出行。
六、守时守信。
守时是一种对自己和他人负责任的表现。
我们要养成守时的习惯，遵守约定的时间，不迟到、不早退。
同时，我们还要守信用，言而有信，信守承诺，做到言行一致。
七、尊敬长辈。
尊敬长辈是中华民族的传统美德。
我们要尊敬长辈，不违背长辈的意愿，不随意批评长辈，不对长辈发脾气。
同时，我们还要孝敬长辈，关心他们的身体健康，照顾他们的生活起居，做到尊老爱幼。
八、关爱弱势群体。
弱势群体是社会中最需要关爱和帮助的人群。
我们要关爱弱势群体，帮助他们解决困难，关注他们的生活和健康，用爱心和温暖传递社会正能量。
黄墩中学学生的“十个文明行为好习惯”中国青少年研究中心少年儿童研究所最近指出，加强中小学生的思想道德建设，是当前中小学的重要德育工作之一。
要做好这项工作，重在加强德育的实效性。
通过在中小学生中大力推广文明行为习惯，可以提高中小学生的文明素质。
因此，我们特别设计了下列10个学生文明习惯，这些习惯以公共领域中的文明行为为主，目的是为了让全校学生养成良好的文明行为习惯，具有良好的精神面貌和高尚的思想道德品质。
1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；2、文明礼貌，公共场合说话要低声；3、遵守规则，购物或乘车自觉排队；4、尊重隐私，别人的东西不乱动；5、利人利己，用过的东西放回原处；6、诚实守信，说了就要努力做；7、待人友善，观看比赛文明喝彩；8、珍爱身心，远离烟酒不赌博；9、用好媒介，文明上网有节制；10、环保卫生，干干净净迎接每一天。
黄墩中学学生的“十个道德好习惯”1、出门照镜子，整理服饰，干干净净每一天。
2、今日事，今日毕，轻轻松松每一天。
3、见面主动问好，微笑待人每一天。
4、用过的东西归原处，关爱他人每一天。
5、不吃零食善节约，健康优雅每一天。
6、每周向家长讲学校趣事，快乐沟通每一天。
7、每周做一次家务，做家庭好孩子。
8、每周为班级、同学、老师做一件好事，做班级小主人。
9、每周参加一次社区实践活动，做合格小公民。
10、每周了解几条国内外新闻，开阔视野，成就未来。
热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立--中学生十个好习惯之一在一些重要场合和重大的国际比赛中，当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每一个中国人都会为之骄傲。
但是，我们也常常看到，有些人在这个庄严的时刻，还在嬉笑打闹或者随意走动，这样的行为显然是不好的习惯，是对国旗国歌的不尊重。
国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国歌。
因此，中学生应该养成尊敬国旗国歌的好习惯。
具体做法如下：认真自觉参加学校的升旗仪式，服装仪表要整洁。
日常的10大礼仪行为日常的10大礼仪行为礼仪是“礼”和“仪”两个词组合起来的合成词，是在社会生活中约定俗成的，符合礼的要求，维护礼的精神，指导、协调人际关系的行为方式和活动形式的总和。
以下是小编整理的日常的10大礼仪行为，欢迎阅读！1、站得直一点站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
2、坐得正一点坐，也是一种静态造型。
端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。
女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。
不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。
若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
3、走得快一点行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。
“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。
正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
4、笑容多一点微笑是一种礼节，见面时点头微笑，人们会意识到这是尊重和欢喜的表示。
微笑是最富魅力的体态语言之一。
发自内心的微笑是渗透情感的微笑，包含着对人的关怀、热忱和爱心。
情是微笑的一种重要内力，它赋予微笑以色彩、能量而形成强烈的感染力。
微笑是指不露牙齿，嘴角的两端略向上翘起，眼神中有笑意。
人际交往中为了表示尊重，相互友好，微笑是必要的。
微笑是一种健康的、文明的举止，一张甜蜜的带着微笑的脸总是受人喜爱的。
5、嘴巴甜一点态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。
