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我为自己竖起拇指
周天行
【期刊名称】《课堂内外（小学版）》
【年(卷),期】2015(000)010
【摘要】一年一度的自制航模比赛就要来了!画草图,改稿件……大家忙得如火如荼。
我看着自己画好的航模草图,期待着能为班级赢回一张奖状。
上赛场比拼航模,是我十分期盼的一件事。
扭好皮筋,45°角一投,航模在空中打旋。
我想象着飞机在空中
飞行的飒爽英姿,心想自己一定会入选吧。
可是名单下来,却没有我的名字。
我的心
沉到了冰冷的海底。
【总页数】1页(P64)
【作者】周天行
【作者单位】江苏省无锡市蠡湖中心小学五(3)班
【正文语种】中文
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贵州省2023年初中学业水平考试预测卷（五）语文试题同学你好！答题前请认真阅读以下内容：1.全卷共8页，共24道小题，满分150分。
答题时间150分钟。
考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。
一、书写水平（5分）1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题，此题根据作文的书写水平计分。
（5分）二、基础积累（共4道小题，20分）二十四节气形成于春秋战国，经历沧海桑田．．．．，斗转星移，它们合序轮回，至今仍在发挥着重要作用。
清明节气因为节令期间“气清景明，万物皆显”而得名。
此时没有立春时的春寒liào qiào①________，没有立夏时青蛙的聒噪．．．．，一派生机勃勃的景象。
清明既是节气又是节日。
清明．．，而是草木萌发、花团锦簇节气与岁时物候相关，常以指导农事，有天朗气清、春耕时宜之意。
清明节的传统习俗有很多，pì①________如，扫墓祭祖、踏青、门插新柳、荡秋千、放风筝、吃青团等。
清明时节，yùn①________育万物的大自然吸引着踏青者的矗立．．观赏，古诗词中的“马穿杨柳嘶，人倚秋千笑”也能引发我们的无限遐想。
2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
（4分）3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.沧海桑田B.聒噪C.花团锦簇D.矗立4.根据所给信息默写相应内容。
（10分）①________________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）①角声满天秋色里，________________________。
（李贺《雁门太守行》）①了却君王天下事，________________________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）①________________，行止依林阻。
（曹植《梁甫行》）①为什么我的眼里常含泪水？________________________________________……（艾青《我爱这土地》）①________________，鸡犬相闻。
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星辰大海，逐梦未来2020注定是不平凡的一年，但也随着各省高考录取的结束逐渐拉下了她的帷幕。
炎热的天气也因入秋的缘故而慢慢变得凉爽起来了，而我在这样的时节收到了我期待许久的大学录取通知书。
不得不说的是，从高考结束以来的每一天对我而言都是极其煎熬的，7月23号出高考成绩、下录取分数线、8月26号甘肃省教育考试院公布最低投档线的公布...直到收到ems寄来的录取通知书，我那同热锅般蚂蚁的焦躁感才得到了久违的平静。
打我上高中起我就曾不止一次的幻想过我的大学生活。
兴许会有着琴棋书画样样精通的同学，也可能有着许多志同道合的朋友，尊尊教诲我们的师长...当早上阳光照进宿舍时，鸟儿虫儿在窗边响起四季的舞曲时，或许那就是一天的起始了。
伴随着午后的阳光，与朋友们一起吃着食堂的各个窗口，校门口花样百出的小店，七嘴八舌的讨论着一早的琐碎，分享着彼此的喜怒哀乐。
当晚霞缓缓染上天空时，在宿舍或是社团捣鼓着自己的那些小爱好。
当周末来临的时候，走在那条通往图书馆的羊肠小路上感受四季的微风，再挑选一本自己喜欢的书去阅读...最终这一切的一切的幻想，都将随着九月收到的这份录取通知书，而逐一现实化。
兴是可能打小就比别人爱幻想一点，也曾有过远大理想，也曾同庄周一般，但这些都是过眼云了，现在的我更希望大学可以是实现我所有幻想的基地，是我梦起始的地方，是我展望未来的平台...大学是一个人生命中极其重要的一个转折点，好似一年四季的春季。
大一新生的我们就好似春天的嫩草，刚刚冒出土壤，迎接着更加严峻的挑战，更加残酷的历练。
“野火烧不尽，春风吹又生”我希望我的大一能同野草般，拥有它那坚韧不拔的品性，越挫越勇的人生态度。
同时这也是我第一次一个人离开自己的家乡，离开自己熟悉的环境，离开朝夕相处的父母，独自一人前往另一个陌生的城市。
那里或许有着难得的机遇，或许多多少少有着些许挑战，也或许有着不得不面对的蹉跎，但这些无疑都是我人生的新篇章。
也曾失意，也曾彷徨，但最终都将尘埃落定。
2023高三年级语文晨读晚读素材第一篇：《我的大学梦》我的大学梦，从高三开始。
在这滚滚红尘中，我勤奋学习，默默积累，用汗水浇灌出一个个散发着知识的种子。
我清晰地记得，当那封录取通知书出现在我眼前的时候，我激动地泪流满面。
大学，是我向往的地方，是我翱翔的天空。
我想要在那里获得更广阔的视野，结交更多志同道合的朋友，感受更加丰富的人生体验。
我心中对大学的憧憬，从未停止过。
我知道，要想实现我的大学梦，需要付出更多的努力。
于是，我每天早晨都会早早起床，做好冥想，调整心态，迎接新的挑战。
晚上，我会静下心来，认真地复习，为明天的课程做好充分的准备。
我相信，只要我坚持下去，我的大学梦终将实现。
第二篇：《在人生的跑道上》人生如同一条无尽的跑道，我们在这条跑道上奋力前行，寻找着自己的目标。
高三，就是我这条跑道上的重要里程碑，我要为自己的未来梦想努力奔跑。
在这充满挑战的阶段，我时刻准备着，披荆斩棘，冲刺前行。
不论是每天大大小小的考试，还是莫名的挫折，我都始终坚信，只要跑下去，就必将到达成功的彼岸。
而这一切的付出，都是为了我心中那个美好的梦想。
我知道，高考并不是终点，而是人生的一个新起点。
我要进入一个更广阔的天地，学习更多的知识，迎接更广阔的挑战。
这些都需要我不断地奋斗，永不放弃。
在人生的跑道上，我会紧抓梦想的绳索，奋力向前。
无论路途怎样崎岖，我都会坚定地前行，直到梦想成真。
第三篇：《永不言弃的心》高三，是一个考验毅力的阶段。
在这段时光里，我经历了无数的挣扎、付出和收获。
而支撑着我，永不言弃的，就是内心坚定的信念。
未来的大学，是我向往的地方。
我渴望在那里获得更多的知识，结识更多志同道合的朋友，迎接更广阔的挑战。
我相信，只要我不放弃，我的梦想终将实现。
每当我沉浸在挑战中的时候，我就会告诉自己，要坚持，要相信，要坚定不移地走下去。
因为只有这样，才能跨越困难，迎接更好的明天。
我知道，路途上会有风雨，但我会坚持骑着信念的自行车，一直走下去。
琢志勒人生，从心驰寰宇作者：刘莫北来源：《作文与考试·高中版》 2019年第34期文题阅读下面的文字，根据要求作文。
对于很多考生而言，北京大学、清华大学大概是寒窗苦读十二载梦寐以求的学业理想。
然而，在安徽省亳州市第一中学，8名考生明明高考成绩达北京大学、清华大学的录取分数线，却集体放弃了这两所名校的志愿，而选择了自己喜欢的学校和专业。
对此，校方没有用“感恩母校”的方式绑架高分考生的志愿选择权，没有屈从于评比、声誉等私利；家庭，亦给了这些考生策马扬鞭、放飞梦想的开阔空间。
专家认为，8名考生在志愿选择中凸显自己的理想抱负，是对抗所谓“精致利己”的良方，更是改良志愿填报中“只看校名不论其他”的生动力量。
对此，你怎么看？请结合自己的看法和认识，写一篇不少于800字的作文。
河北省唐山市开滦第二中学刘莫北孤鹏掠影，理性思哉，擎得鸿程远志；惊涛拍岸，遗世规之，求取墨海汤汤；卉草萋萋，独立划兮，护得初心不老；妙机微微，坚定追乎，拥著清志未已。
雕琢己志，勾勒雄衣锦归的生涯；倾听心声，规划中流击楫的人生。
承载了多少学子梦想的清北之门翩翩而启，八位考生却抽身而去。
孟子曰：“志，不可屈。
”冷静的思考，规划了人生。
不屈于主流价值的构建，只为自己宏大的人生画卷平添一抹更契合自己的光彩，是谓琢志之规划。
陈寅恪曾言：“惟此独立之精神，与自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。
”神州陆沉，几许浮华。
倘若曾国藩无甚规划，何以寒窗苦读青云直上；倘若孙中山无甚规划，何以匡扶济世明耀中华；倘若毛泽东无甚规划，何以力挽狂澜辟新纪元。
是规划，令其明了时局，辨了自我，求了真知，救了中国。
立大局，独立思，理性行，方成大器。
儒家以“明志”扬其八位学子明确规划之精神，却不乏诟病其年少轻狂涉世未深而行事草率，甚至直指其心志幼稚亟待指正。
然而，所谓成长，不正是具有独立思考的能力并有勇气做自己的决定吗？其背后，正是成熟心志构建的自信和敢于负责、敢于挑战的从容。
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无悔青春,逐梦星河作文1500全文共9篇示例，供读者参考无悔青春,逐梦星河作文1500 篇1你，是逐梦者，当你用那伤痕累累的双手触摸到壁立千仞的高山，内心便会然起了激昂的火花，燃尽黑暗与恐惧。
前方的路是未知的，只有属于自己的崇山峻岭，只有属于自己的悬崖峭壁，而一切都不算什么，你只会迎难而上，勇往直前，不断地向上，向上，向上……你，是逐梦者，当你用那皱纹满满的双颊亲吻着波涛汹涌的江海，内心便腾起了无尽的浪花，淹没疲惫的烦躁。
前方的路是未知的，只有属于自己的惊涛骇浪，只有属于自己的乘风破浪，而这一切都不算什么，你只会奋力拼搏，扬帆起航，不断地向前，向前，向前……你，是逐梦者，当你用那僵化的思维神经攻克着复杂多变的难题，内心便想起鼓励的话语，战胜痛苦与煎熬。
前方的路是未知的，只有属于自己的美好明天，只有属于自己的光明未来，而一切都不算什么，你只会竭尽全力，笑对人生，不断地前进，前进，前进……也许人生正是由逐梦者才变得伟大。
正因为有梦想，才有了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的勤奋，才有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；正因为有了梦想，才有了“细雨湿衣看不见，闲花落去听无声”的恬淡；正因为有了梦想，才有了“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的收获……让理想携你起航，让智慧为你护航，让勤奋带你指航，生命定会绽放别样的光彩。
无悔青春,逐梦星河作文1500 篇2无悔青春,逐梦星河我是一颗永不熄灭的小小星星,名叫小明。
自从有意识以来,我就热爱探索这浩瀚的宇宙,希望能亲眼看看外面的世界到底是什么样子。
在星际旅行中,我见识了无数奇妙的景象。
有的星球上生机盎然,绿树成荫,五颜六色的鲜花次第绽放;有的地方则是岩浆熊熊,火山不时喷发,惊心动魄。
在某个角落,我还遇到一大群同是星星的朋友,他们热情友好,同我一起玩捉迷藏、讲故事,度过了快乐的时光。
旅途中最让我难忘的,就是那颗巨大的蓝色星球了。
它美丽动人,有绿意盎然的大陆,汪洋沧海般的大海,还有层层叠叠的白云。
仰望星空砥砺前行作文大纲《仰望星空砥砺前行》篇一《仰望星空启程》小时候，住在农村的姥姥家。
那是一个盛夏的夜晚，乡下小院里没有城市的喧嚣和灯光污染。
吃过晚饭，我就躺在院子里的竹床上，脑袋一歪就能看到天上的星空。
哇，那简直就是一幅巨大而神秘的画卷在头顶展开。
星星洒满了整个天空，密密麻麻的，像有人在深蓝色的天幕上撒了一把闪闪发光的碎钻石。
有的星星特别亮，感觉离我近得就像我一伸手就能把它们攥在手里，我试着伸手去抓，可怎么也抓不到，只能咯咯咯地笑自己傻。
银河就像一条银色的河流，横亘在天空中。
姥姥给我讲牛郎织女的故事，说他们就隔着这条银河相望。
我听着故事，望着星空，对那些遥远的星星充满了好奇和向往。
那一刻，我就像一艘小小的帆船，望着星空这片遥远而美丽的彼岸起航了。
心里想着，外面的世界很大很大，有好多未知的东西在等着我去探索呢。
篇二《砥砺前行中的星辰》长大后到城里上学，学习压力一下子就大了起来。
有一次考试考得特差，我心情低落到了极点。
那天晚上，我一个人跑到学校的操场角落里。
抬头仰望着天空，城市的星空没有乡下那么清晰，星星少了很多，但是我依然努力地去寻找那些熟悉的星星。
突然，我看到了北斗七星，它安静地挂在夜空中，仿佛在跟我说，嘿，小伙子，有点困难就想认怂啦。
我想起了和那些星星有关的梦想，小时候看到星空时的憧憬。
我怎么能被眼前这一点小挫折打败呢？从那以后，每当我遇到困难时，我就会抬头看看星星。
就像我参加学校的长跑比赛，跑到一半的时候，累得气喘吁吁，感觉腿都不是自己的了。
我喘着粗气抬头看了看天，想起了星星那遥远而坚定的光彩，我就咬咬牙，继续奋力往前跑，每一步都像是朝着星空迈进了一点。
篇三《带着星光前行》如今，我已经长大成人，参加工作了。
每天在水泥森林里忙碌奔波。
但我总忘不了抬头看看星空。
有一次，工作上我负责一个项目，结果出了个小差错，领导批评了我。
晚上回家的路上，我看着路灯下冷淡的街头，心情很是沮丧。
回到家打开窗户，看到夜空中那几颗星星。
励志青春优秀演讲稿范文（35篇）励志青春优秀演讲稿范文（通用35篇）励志青春优秀演讲稿范文篇1尊敬的老师、同学们：大家好!今天我演讲的主题是“励志青春”。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。
人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。
同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。
”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。
常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习“头悬梁锥刺股“的故事，留下了千古学习的美名。
匡衡为了学习，“凿壁偷光“;车胤为了学习，“囊萤映雪“;杨时为了学习，“程门立雪“等等。
他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。
知识改变命运，真知影响人生。
你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。
今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。
后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。
同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
