关于路和金工卫生管理制度及卫生流动红旗评比

流动红旗检查评比制度为了进一步完善,落实各项常规制度,全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生生活,学习行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯,特制定“流动红旗”评比制度。

一:评比内容1、学习:(6分检查学生到校后,在教室内自学情况,在班学习(玩耍除外人数,室内是否安静。

学生学习人数计4分;学习环境计2分,有人喧哗无分,无人乱说话计2分。

2、卫生:(7分教室卫生:(2分地面无灰尘、纸屑计1分,卫生工具排放整齐计0.5分,桌椅排放整齐、墙壁无乱贴乱画计0.5分。

清洁区:(3分无砖块、纸片、树叶杂草、食品袋等杂物计3分;有极少量垃圾计2分,有少量垃圾计1.5分,如无打扫计0分。

厕所:(2分由3—6年级按周打扫,保证无垃圾等杂物,有一处扣0.5分。

3、纪律:(7分唱歌:(2分预备铃声响后唱两首儿童歌曲,然后准备上课。

声音哄亮,歌声整齐计2分;只唱不整齐,声音不洪亮的计1分,不唱歌计0分。

课间操(2分排队做到快、静、齐,做操动作规范,整齐划一计2分,若有人说话、动作不整齐或不做者有其一,计1分,三项都不合要求计0分。

自行车:(2分自行车摆不齐的,有出范围的一辆扣0.5分。

集会:(1分集会时,站队要做到快静齐、会议中无人说话计1分,说话或站着乱动计0分。

二:评比人员由专任领导卢主任负责,值班学生评比打分。

三:检查时间每天上午和下午值班领导提前20分钟到校,预备前15分进入不定期检查学习环节,预备前约5分钟学生可入厕所;预备铃声后检查唱歌和卫生。

四:评比办法每晌检查一次,每周一总结,1—2年级为一组,3—6年级为一组,评出学习、纪律、卫生三面红旗,每月一总评并颁发流动红旗。

2023年卫生流动红旗评比细则一、评比目的：卫生流动红旗评比活动旨在促进卫生工作的全面发展,着力提高全民卫生素质,树立健康文明的城市形象。

二、评比内容：评比主要从以下几个方面进行评估：1.城市环境卫生情况：包括垃圾分类清理、城市道路公共区域清洁、施工现场卫生整治等；2.社区卫生服务情况：包括社区保洁员的工作状态及服务水平、社区卫生站的设施及运行情况、社区健康教育活动等；3.学校卫生状况：包括学校环境卫生、教室、食堂、厕所等公共场所的卫生情况、学生个人卫生习惯等；4.医疗卫生机构服务质量：包括医院的环境卫生、医护人员的卫生习惯、医疗服务态度及效率等；5.卫生宣传推广活动：包括城市卫生标语宣传、卫生知识进社区、学校、企事业单位宣传等。

三、评比程序：1.报名阶段：各参评单位填写报名表，报名截止日期为规定时间。

2.评审组成：由卫生局相关领导及专家组成的评审小组进行评审。

3.初评阶段：评审小组对各参评单位的报名表进行初步审核，并进行现场调研。

4.公示阶段：初评结束后，评审小组将拟评选出的单位在官网上进行公示。

5.复评阶段：公示期结束后，评审小组对拟评选出的单位进行复评，重点考察其在各评比内容方面的实际情况。

6.评选结果公布：评选结果由评审小组进行公示，并举行颁奖典礼。

四、评选方式与标准：1.评选方式：根据评审小组评定的得分情况，决定个人、单位名次。

2.评选标准：根据卫生工作相关规定和标准，评定个人、单位在各方面的得分，根据得分高低排名。

五、奖励措施：1.设立卫生流动红旗奖、优秀个人奖等奖项，对评选出的先进集体、优秀个人进行表彰和奖励。

2.优胜单位及个人将获得奖金、荣誉证书、签名奖等奖励。

六、其他要求：1.参评单位要配合评选工作，如实提供相关材料，并接受评审小组的调查和核实。

2.评选过程中，若发现违规行为，评审小组有权取消该单位或个人的评选资格。

3.评选结果一经公布将不得更改。

4.各参评单位及个人有权对评选结果提出质疑和申诉，但必须在公示期内提出，并提供相关证据。

卫生流动红旗评比细则范文一、评比目的卫生流动红旗评比是为了激励和表彰全体卫生工作者在推进卫生工作中的突出贡献，进一步加强基层卫生工作队伍的凝聚力和向心力，推动基层卫生事业的快速发展。

评比过程将充分发挥广大卫生工作者的主体作用，形成有效的激励机制，提高全员参与卫生工作的积极性和责任心。

二、评比对象评比对象为全体基层卫生工作者，包括各个卫生机构的医生、护士、卫生管理人员等，以及卫生村卫生室的工作人员。

三、评比内容1. 工作质量和效果：评估卫生工作的质量和效果，包括卫生机构的卫生服务水平、诊疗质量、医疗费用控制等方面的综合考核。

2. 创新和改进：评估卫生工作者在卫生工作中的创新和改进能力，包括推广先进的卫生理念和技术，改进工作流程，提高卫生服务效率等方面的成果。

3. 精神状态和工作态度：评估卫生工作者的工作精神状态和工作态度，包括工作积极性、责任心、服务意识等方面的表现。

四、评比要求1. 本着公平、公正、公开的原则，评比过程要严格按照细则执行，确保评比结果的客观性和公信力。

2. 评比过程要参照相关法律法规和政策文件，确保评比活动的合法性和规范性。

3. 评比过程要充分调动广大卫生工作者的积极性和创造力，形成良好的竞争氛围。

4. 评比结果应当及时公布，并向获奖者颁发荣誉证书和奖品。

五、评比流程1. 评比准备阶段：组织相关人员编制评比细则，明确评比内容和要求，确定评比的时间和地点，并对评比过程进行培训。

2. 评比材料收集：卫生机构按要求准备相关材料，包括卫生工作报告、医疗质量评估报告、卫生服务满意度调查结果等。

3. 评比评审：成立评审委员会，由卫生机构相关领导和专家组成，负责对评比材料进行评审，并根据评审结果确定评比名单。

4. 评比公示和申诉：评审结果公示一周，接受相关人员的申诉，并进行复核，最终确定评比结果。

5. 颁奖和表彰：组织颁发卫生流动红旗奖章和荣誉证书，并举行庆祝活动，对获奖者进行表彰。

六、评比效果通过卫生流动红旗评比，促进了基层卫生工作者的工作积极性和工作质量的提升，增强了卫生机构的凝聚力和向心力，提高了基层卫生事业的服务水平和效益。

流动红旗评比制度范文为了更好地提高我院常规管理水平，调动全院各科室(卫生室)的____荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性，结合我院常规管理工作实际情况，特制定流动红旗评比制度。

内容如下：一、流动红旗评分标准评比项目：10各方面二、①考核领导小组由医院工作认真负责和责任心较强中层干部组成，要求固定人员、统一培训，并进行具体的分工和指导。

②采用定期检查相结合的方法进行评分。

③评分时力求公平合理，同时要及时指出错误。

④考核人员都要准备好一本小本子，随时进行情况记载。

(包括好人好事和存在问题，要尽量记下他们的姓名，以便进行复查。

)⑤每个检查项目分工到个人，进行打分评比三、加分：(1)好人好事，拾金不昧，患者书面表扬(2)积极参加省、市、县等____的各项活动，获得荣誉(3)开展一项新技术，新项目四、检查评分结果使用作为考核红旗科室(卫生室)工作和最美乡医的依据。

流动红旗评比制度范文（2）第一章总则为了激励和表彰优秀的工作者，推动工作团队的凝聚力和战斗力，我单位特制定《流动红旗评比制度》。

本制度旨在鼓励员工积极进取、勇于创新，以鲜明的优秀业绩和杰出贡献获得流动红旗的荣誉。

第二章流动红旗的设置和评比规则第一节流动红旗的设置1. 流动红旗设置为每月评选一次。

2. 流动红旗可以针对个人或团队进行评选。

3. 流动红旗评选包含以下类别：创新奖、贡献奖、团队合作奖、优秀领导奖、服务突出奖等。

第二节流动红旗的评比规则1. 参评对象：全体在职员工和团队。

2. 评选标准：以业绩突出、表现优异、在岗位上做出杰出贡献为评选标准。

3. 评选程序：(1) 首先，由各部门提名候选人或团队，每个部门提名不超过3个候选人或团队。

(2) 提名名单经过单位领导审批后，公示3个工作日。

(3) 公示期结束后，单位内部将发起投票评选，采取无记名投票方式。

(4) 投票结束后，由单位进行汇总统计，并确定获奖者。

(5) 获奖者将在单位内部公示并举行颁奖仪式。

卫生流动红旗评比细则
主要包括以下几个方面：
1.环境整洁度：评比单位的周边环境整洁度是评定卫生流动红旗的重要指标。

评委会将对评比单位的周围环境进行实地考察，评估其卫生程度和整洁度。

2.垃圾分类及处理：评委会将对评比单位的垃圾分类工作进行评估，包括垃圾分类设施的设置情况、垃圾分类工作的推广和宣传等。

评比单位应积极开展垃圾分类工作，做到分类准确、处理及时、环境清洁。

3.卫生设施和卫生管理：评委会将对评比单位的卫生设施和卫生管理工作进行评估。

评比单位应保持卫生设施的完好、清洁，加强卫生管理，做到设施不漏洞、管理不松懈。

4.宣传及教育工作：评委会将对评比单位宣传卫生知识和开展卫生教育活动的情况进行评估。

评比单位应通过宣传栏、宣传标语等方式，广泛宣传卫生知识，提高居民的卫生意识和自觉性。

5.卫生志愿者工作：评委会将对评比单位的卫生志愿者工作进行评估。

评比单位应组织居民参与卫生志愿者工作，发挥志愿者的积极作用，开展卫生巡查、宣传等活动，为居民提供更好的卫生服务。

评比细则将根据当地实际情况进行具体调整和完善，以保证评比的公正性和客观性。

同时，评委会将定期进行评估，对评比
单位进行现场考察和数据统计，最终确定卫生流动红旗的评定结果。

上海路和金工汽车服务有限公司□通知■规定□计划□通报□纪要行政[2013] 第08号关于路和金工卫生管理制度及“卫生流动红旗”表彰的有关规定为加强公司环境卫生管理，提高员工环保意识，积极营造文明、整洁卫生的工作环境，公司实行6S企业生产管理制度并根据本公司的实际情况，出台卫生每日清洁、卫生责任分区和卫生责任到人制度，每月末由总经理带队的卫生考核评比小组对各部门办公室以及车间从物品摆放整齐程度、门窗、家具、地面清洁程度等方面进行综合考评卫生情况进行综合检查，并设“卫生流动红旗”对卫生先进部门予以表彰，做到卫生检查考核工作的日常化、制度化。

特制定卫生管理制度及流动红旗评比标准。

一、卫生责任区的划分：公司卫生责任区分为四个部分：维修车间、配件专营仓库、售后服务接待大厅、办公大楼责任人责任范围标准要求赵春（钣金）凌庆良（机修）崔亚明（电器）张大伟（油漆）维修车间保持车间地面清洁无杂乱物品无维修旧件随意摆放无无用物品无烟头及危险用品维修工具干净整齐摆放每日工作结束前，清扫维修垃圾，整理维修工具并及时准确归位有烟头等异物时随时清扫干净每周一次清洁车间地面油渍责任人责任范围标准要求王朴配件仓库办公区域干净、无烟头纸屑等异物每日上班之前打扫完毕，有烟头等异物时随时清扫干净配件接待室地面干净整洁，门窗玻璃明亮仓库窗户保持明亮地面每日打扫门窗玻璃每周清洁配件区域配件摆放整齐、安全标示明确存放的物品与区域及标示牌一致每日工作结束前检查周义平售后服务接待大厅地面无烟头纸屑等异物上班之前打扫完毕，有烟头等异物时随时清扫干净办公前台保持整洁前台接待标示明确电脑打印机无灰尘工作人员座椅及其四周整洁无垃圾摆放上班之前打扫完毕，工作结束前及时清扫墙面宣传挂板无脱落有脱落现象随时维护大厅地面地面每日打扫门窗玻璃每周清洁客户休息区座椅整齐地面无烟头、垃圾有烟头等异物时随时清扫干净食品销售橱窗商品摆放整齐窗明几净每周清洁吴雁办公大楼一层客户接待室地面洁净无烟头纸屑等异物窗明几净办公用品摆放整洁橱柜资料摆放明确地面每日打扫门窗玻璃每周清洁工作资料每周整理王亚南办公大楼一层客户关怀中心地面洁净无烟头纸屑等异物窗明几净办公用品摆放整齐橱柜资料摆放明确地面每日打扫门窗玻璃每周清洁工作资料每周整理二、卫生管理标准为营造整洁、舒适的办公环境、塑造良好的企业形象，规范办公环境卫生管理制度，特制定本规定。

流动红旗评比方案卫生流动红旗评比方案精品文档，仅供参考流动红旗评比方案卫生流动红旗评比方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是本站为大家带来的流动红旗评比方案，希望能帮助到大家!流动红旗评比方案为了进一步规范学生日常行为，养成良好的生活习惯、学习习惯，培养学生积极向上，好学创新的意识，激发学生竞争精神，培养集体荣誉感，梳理良好的校风和班风，学习决定对原来的流动红旗评比方案作适当修改，修改后的评比方案如下：一、流动红旗评比分为五项：安全纪律、升旗、课间操、学习风气、劳动卫生。

二、流动红旗每周评比一次评比以年级为单位，在个年级段内进行，在次周星期一升旗仪式上颁发流动红旗。

(1)低年级段(一、二年级)每周评选一个班。

(2)中年级段(三、四年级)每周评选一个班。

(3)高年级段(五、六年级)每周评选一个班。

三、具体评分细则：1、扣分：(一)安全、纪律(40分)1、出现下列情况的一人扣0.5分：(1)攀爬建筑物、窗台、围墙等设施。

(2)追逐打闹。

(3)有偷盗、打架之类行为。

(4)迟到、早退、逃课。

(5)乱扔、乱倒垃圾、随地吐痰。

(6)损害学校花草树木。

(7)乱丢、乱倒垃圾、随地吐痰、大小便不入坑。

(8)损害学校花草树木。

(9)围观其他正常上课班级。

(10)其他集体活动时不遵循秩序造成影响的。

(11)少先队员进入校园未佩戴红领巾。

(12)有不文明语言或伤害他人语言、行为。

(13)糊涂乱画。

2、有下列情形之一的视其情况一人次扣0.55分：(1)故意损坏公共财物、设施(2)出现安全事故(二)学习风气(10)(1)早上到校不进教室学习在室外游荡的一次扣0.2分(2)早读课纪律混乱的(以值周领导检查记录为依据)一次扣0.21分。

(3)有教师反映该课堂纪律极差的一次扣0.52分。

(三)劳动卫生(30分)1、要求：坚持一日两清扫每天下午放学后，各班要安排之日生将本班室内外卫生彻底打扫干净;次日早读前，必须安排值日生对本班清洁区的垃圾进行清理。

卫生流动红旗评比细则模版一、评比目的和背景卫生流动红旗评比活动是为了鼓励和表彰在城乡社区、单位、学校等地开展卫生改革、卫生保健等工作中做出突出贡献的个人和组织，并推动广大人民群众提高卫生意识，形成良好的卫生习惯，提升社会文明程度。

本评比细则的制定，旨在明确评比的标准和流程，确保评比活动的公正、公平、公开。

二、评比对象和范围1. 个人类：包括卫生从业人员、志愿者、社区卫生宣传员等。

2. 组织类：包括社区卫生服务中心、医院、学校、单位等。

三、评比指标和标准1. 个人类指标：(1) 卫生知识宣传：通过各种形式开展卫生知识宣传活动，提高群众的卫生意识和卫生常识，包括组织卫生讲座、编写宣传资料、举办卫生知识竞赛等。

(2) 卫生服务能力：提供优质的卫生服务，包括健康体检、疾病预防、健康咨询等，使群众获得全面的医疗保健服务。

(3) 卫生行为引导：通过言传身教，引导群众养成良好的卫生习惯，包括个人卫生、环境卫生等方面。

(4) 卫生突出事迹：在工作中表现出色，取得重大突破，为推动卫生事业发展做出突出贡献。

2. 组织类指标：(1) 服务范围和质量：提供的服务范围广泛、质量高，使群众能够享受到全面、优质的卫生服务。

(2) 卫生改革创新：在卫生改革过程中，采取创新的措施和方法，推动卫生事业的发展。

(3) 卫生管理规范：组织内部的卫生管理规范，包括疾病防控、医疗质量管理、人员培训等方面。

(4) 卫生满意度调查：通过群众的满意度调查，评估组织的卫生服务质量和效果。

四、评比流程1. 提名阶段：(1) 组织评审委员会，由相关卫生部门、社区居民代表、卫生专家等组成。

(2) 开展评选宣传活动，将评比指标和标准公布给广大群众，鼓励他们提名有突出贡献的个人和组织。

2. 评选阶段：(1) 评选委员会按照评比指标和标准，对提名的个人和组织进行评审，并按照得分高低确定初评候选名单。

(2) 对初评候选名单进行公示，并接受公众监督和意见反馈，期间开展公众投票活动。

学校流动红旗评比制度
1.每周由包年级领导、值周教师和值周中队学生根据检查情况，对各班学习、纪律、礼仪、卫生、路队、三操等进行评比打分，每项记分年级领先者，分别颁发流动红旗。

2.包年级领导、值周教师和值周中队学生要每天深入班级进行各项检查，并在认真检查基础上只给予评分，周五放学前进行合计，并将检查评分表上交值周负责人。

3.值周负责人要在认真核查的基础上，分别授予“流动红旗”一面，原则上每个年级只评出一个班级。

4.每周星期一举行升旗仪式时，由值周负责人进行总结，并颁发流动红旗。

流动红旗实行滚动式管理，每周评比一次。

5.政教处要建立健全并保管好流动红旗评比档案，期末进行统计，作为对班主任和辅导员进行德育考核的重要依据。

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