作文开头方法ppt凤头开篇技法

•1、激发读者兴趣 •2、凸显文章主旨 •3、引发读者思考
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• 老师是我们人生中不可缺少的角 色，下面我就讲件我心目中的好老师 。我心目中的好老师有一双温暖的手 ，在我们刚步入学堂时呵护我、保护 我，在我们摔倒时……
•开门见山法的作用： •开门见山，直截了当，迅速进入主题，节 省篇幅，令人一目了然。
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• 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的，远 眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧 在村边地头，大的有几十亩，小的仅有半亩 多。——《故乡的“水墨画”》
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• 教室外，呼啸的北风挟着密集 的雨点打在墙上，“嚓、嚓”地响。教 室里，一场全能竞技赛考试进行到白 热化的阶段……
•环境描写法的作用：渲染气氛，给读者 以身临其境的感觉，为烘托人物、触景生 情做铺垫。
台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的 掌声，我不由得想起了两年前，他们—— 我的同学们，将我从孤寂的黑暗引向光明 的• 经历。
•倒叙开头法的作用：制造悬念，增文 章的吸引力，勾起读者的好奇心，激发 阅读兴趣。
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• 2004年6月15日，在芬兰埃斯波市举行
的一个仪式上，芬兰技术奖基金会授予49岁
的蒂姆.伯纳斯—李全球最大的技术奖——“千
•巧妙设问法：为引起读者注意，故意先提出问题 ，自问自答，以增加神秘感，启发读者思考，增强 读者兴趣。
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•好的作文开头应做到：
•一、简：就是开头简洁、明了，不罗嗦，
不重复。
•二、新：就是开头不落俗套Байду номын сангаас新颖别致。
•三、美：就是开头能给人以美感，如生
动形象的描写，或借助修辞，或引用诗 文。
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• 傍晚，美丽的杭州小城笼罩在一片蒙 蒙烟雨之中。一个叫毕升的人在雨中若有 所思地走着，好像丝毫没有感觉到早春的 小雨已打湿了他的衣衫。——《毕生的梦 想》 • 太阳还没有落山，夕阳的金光，透过天 边飘散的朵朵云彩，投射下来，把川西草地 染成一片火红。——《贺龙钓鱼》
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• • 站在这张充满荣誉的领奖台上，望着
•欲扬先抑法的作用：使情节多变，波澜 起伏，造成鲜明的对比，使人在阅读的 过程中，产生恍然大悟的感觉，留下深 刻的印象，能够更好的表达出作者充沛 的感情。
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•另外几种常用的开头方法：
•巧设题记法：即题目之后、正文之前的一段文 字，吸引读者，引发读者思考。优秀的题记，往 往就是文章的文眼和主旨。
•引用开头法：即引用歌词、诗句、名言、故事 等开篇，会吸引读者，突出中心，给人留下深刻 印象。
爸爸• 妈妈分居了，而且正在闹离婚，这对我来
说是个莫大的打击。我要尽最大的努力使爸爸 妈妈和好，因为我想有个完整的家。
•对比衬托法的作用：使表现的内容更加突 出醒目，给人鲜明深刻的印象，增强文章 的艺术效果和感染力。
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• 在这个世界上，爱我的人是很多 的，可是，在前几年，我却有一个固 执的想法：我的妈妈，她不爱我。
作文开头方法ppt凤头开篇 技法
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•比一 比
••亚1、灌我木叫，含由羞于草叶，子是会豆对科热多和年光生产草生本反或应 ，受到•外、 力触碰会立即闭合，所以得名 含羞草。
•2、人们常说，人非草木孰能无情？ 殊不知，作为草木的我，也有丰富的 感情，怕羞，就是我最大的特点。
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•小总结
• •开头的作用：
年技术奖”，并颁发给他100万欧元的奖金。
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——《迟到的奖赏》
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•总结学 法：
•1、细读课件提供的文章开头实例， 感悟这个开头的精妙之处； •2、联系文本，想想哪些篇幅与这样 的开头相似；
•3、总结这种开头的特点及好处。
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• 庭院里的兰花在蝉鸣声中舞蹈，不时
送•来一缕沁人心脾的清香，伴着鸟鸣和幽
香，小小的女孩长大了，渐渐读懂了李清 照的婉约，朱自清的柔美，李白的豪放， 鲁迅的犀利……湛蓝的天空缓缓飘来一片
云•，女孩的心中慢慢升起了一个蓝色的梦
。 •巧用修辞法的作用：增强语势，强化表 达效果，深化主题，能使文章节奏和谐， 感情洋溢，同时具有先声夺人之势。
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• 窗外，阳光明媚，几只小鸟在枝头欢快 地叫着，但我却无论如何也打不起精神，因为