白内障讲课教案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材六年级下册第一单元《人体奥秘》的第四章《视觉世界》。
本章主要让学生了解眼睛的结构和功能，认识白内障及其成因，学会保护眼睛。
本节课的重点是让学生了解白内障的成因和预防方法。
二、教学目标1. 让学生了解眼睛的结构和功能，认识白内障及其成因。
2. 培养学生关爱眼睛，保护视力的意识。
3. 引导学生运用科学知识解决实际问题，提高学生的实践能力。
三、教学难点与重点重点：了解眼睛的结构和功能，认识白内障及其成因，学会保护眼睛。
难点：理解白内障的成因和预防方法。
四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频学具：笔记本、彩色笔五、教学过程1. 情景引入通过展示一张视力表，让学生进行视力测试，引出本节课的主题——眼睛的健康。
2. 知识讲解（1）介绍眼睛的结构和功能：通过PPT展示眼睛的解剖图，让学生了解眼睛的各个部位及其功能。
（2）讲解白内障的成因：通过PPT和视频，讲解白内障的成因，让学生认识到过度用眼、不注意眼睛卫生等不良生活习惯会导致白内障。
（3）介绍白内障的症状和危害：让学生了解白内障的症状，如视力模糊、眩光等，以及白内障对生活的影响。
3. 实例分析通过展示一些因白内障而影响生活的实例，让学生更加深刻地认识到白内障的危害。
4. 预防方法（2）进行互动讨论：让学生分享自己平时是如何保护眼睛的，大家互相学习，共同提高。
5. 随堂练习设计一道关于眼睛健康的小测验，检查学生对本节课知识的掌握情况。
六、板书设计板书内容：眼睛的结构和功能、白内障的成因、白内障的症状和危害、预防白内障的方法。
七、作业设计1. 作业题目：（1）根据本节课的内容，绘制一幅眼睛的结构图。
（2）写一篇关于如何保护眼睛的文章。
2. 答案：（1）眼睛结构图：包括眼球、眼睑、瞳孔、晶状体等部位。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对眼睛的健康有了更深入的了解，但部分学生对白内障的预防方法掌握得不够好，需要在今后的教学中加强引导。
