众所周知的“司马光砸缸救人”的 故事，就是逆向思维的精彩范例。当时 ，按照一般的习惯救人思路是“人离开 水”，可是在场的小朋友没有一个能胜 任。而司马光果断地搬起石头，砸破水 缸，水流走了，落水的小朋友也得救了 。
司马光砸缸
置换思维
用另一样东西或元素来替换某个
原有的东西或元素，从而解决一些 原本难以解决的问题或是使问题得 到更好的解决。
要使人成为真正有教养的人 ，必须具备三个品质：渊博的知 识、 思维的习惯和高尚的情操。 知识不多就是愚昧；不习惯于思 维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚 的情操，就是卑俗。 ——车尔尼雪夫斯基
知识,只有当它靠积极的思维 得来,而不是凭记忆得来的时候,才 是真正的知识。 ——列夫·托尔斯泰
1．掌握科学的思维方法，对人们 正确认识世界和改造世界具有重要指 导作用
辩证思维就是用联系的、发展的、全面 的观点看待事物和思考问题，其实质与 核心是运用矛盾分析法，从对立面的统 一中把握事物。辩证思维方法是人们进 行辩证思维的逻辑工具，是科学思维方 法的重要组成部分。教材第93页中提到 的“太冲穴”的发现运用的是什么思维 方法？
学生：辩证思维的方法。 教师：我们不能“头痛医头，脚痛医脚”，用孤 立的、静止的、片面的观点来观察和处理问题， 只看局部，不见整体，只见树木，不见森林，而 应当用联系的、发展的、全面的观点看待事物和 思考问题。 教师：辩证思维的方法有哪些？ 学生：辩证思维的基本方法是揭示概念的辩证发 展、矛盾运动的基本方法，主要有归纳和演绎、 分析和综合、从抽象上升到具体、逻辑的和历史 的统一等方法。其中归纳和演绎、分析和综合是 形式逻辑与辩证逻辑所共有的方法，而从抽象上 升到具体、逻辑的和历史的统一则是辩证思维所 特有的方法。
维思向逆 与人们习惯性思路相反的一种思维方式 ，即打破常规思路，换一个角度倒过来
