篮球传切配合基础战术
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简述篮球基本战术中的进攻战术基础配合有哪些?
篮球基本战术中的进攻战术基础配合主要包括以下几种:
1.传切配合:是进攻球员之间利用传球和切球等技术进行的简单的战术配合。
它包括一传一切以及空切的配合。
切入球员要快速摆脱对手,处于有利位置时,应及时准确地把球传给他。
2.突分配合:是持球人突破后利用传球配合同伴的方法。
要抓住有利的传球机会,及时准确地把球传给有利于进攻的同伴。
3.掩护配合:是掩护球员采取合理的动作,利用同伴的身体摆脱防守,从而进攻的一种配合方式。
当同伴用掩护摆脱防守时,掩护队员要及时转身跟进,做好抢篮板或接传球的准备。
4.策应配合:当一名进攻队员背对或侧对球篮接球,并由他作为枢纽,与同伴相配合而形成的一种里应外合的配合方法。
以上配合需要球员们有良好的身体素质、配合能力和篮球意识,才能在比赛中发挥出最大的作用。
同时,这些战术也需要球员们根据实际情况灵活运用,以适应不同的比赛场景和对手。
篮球战术基础配合名词解释
篮球战术基础配合是指在篮球比赛中,球员根据教练的安排和场上情况,通过简单的配合动作来完成进攻或防守的目的。
这些配合动作通常不需要球员具备很高的个人技能,而是需要球员之间良好的默契和团队合作。
以下是一些常见的篮球战术基础配合名词解释:
1. 挡拆配合:球员之间通过互相掩护,让对方防守球员难以判断进攻方向,从而创造得分机会。
2. 传切配合:球员之间通过传球和切入,创造空位得分机会。
3. 内传内配合:球员之间通过在内线附近传球,创造扣篮或上篮机会。
4. 外传外配合:球员之间通过在外围传球,创造三分球机会。
5. 抢篮板球配合:球员之间通过互相争抢篮板球,创造得分机会或控制球权。
6. 突分配合:球员之间通过突破对方防线,传球给空位队友得分。
7. 防反配合:球员之间通过快速反击,造成对方防守漏洞。
这些基础配合是篮球比赛中最基本的战术配合,掌握这些配合能够帮助球队在比赛中更加高效地得分和防守。
同时,为了提高篮球战术基础配合的质量,球员之间需要有良好的默契和团队合作,才能在实战中发挥出最大的威力。
篮球进攻战术基础配合篮球进攻战术基础配合是指进攻时两三人之间有组织有目的的协同行动,它包括传切配合、策应配合、突分配合、掩护配合和快攻配合。
全队完整的进攻配合必须建立在基础配合之上。
熟练地掌握两三人的传切、策应、突分、掩护等基础战术配合及其变化,是提高全队进攻战术配合质量的重要保证。
一、传切配合传切配合包括一传一切和空切配合。
在配合过程中 ,切入队员的动作要突然 ,要利用速度和假动作摆脱防守 ,持球队员则要有攻击性 ,能够以投篮和突破动作吸引防守队员的注意力 ,以便能及时、准确地用不同的传球方式 ,从防守空隙中将球传给切入的同伴。
(见图 7-2)④传球给⑤后利用速度和假动作摆脱的防守 ,切入篮下接⑤的回传球上篮。
⑤接球前,用假动作摆脱防守 ,接球后做投篮或突破的动作吸引的防守,并及时将球传给切人的④上篮。
(见图 7-3)④传球给上提接球的⑤,⑤接球后以假动作吸引防守,此时另一侧⑥做假动作摆脱,空切篮下接⑤传球上篮,⑤去冲抢篮板球。
图 7-2 传切配合示意图图 7-3 传切配合示意图二、策应配合策应配合是内线队员背对或侧对球篮接球,并作为进攻的枢纽,与同伴的切入、急停跳投等技术相结合,以摆脱防守传给外线同伴投篮的一种配合形式。
(一)策应配合方法1 .(图 7-4)④传球给插上策应的⑤,④用假动作摆脱的防守插入篮下要球,⑤可视情况将球回传④或自己运球进攻篮下,或转身跳投。
2 .(图 7-5)④传球给插上策应的⑤后切入篮下要球或抢篮板球,⑤接球后准备进攻,,此时去补防④,⑤将球传给出现更好机会的⑥进攻投篮。
图 7-4 策应配合示意图图 7-5 策应配合示意图(二)策应配合技术要领1 .策应队员的动作要领。
策应前要注意以假动作摆脱防守抢占有利位置;接球后两脚开立,双膝微屈,双手置球于腹前,背对或侧对球篮,用身体保护球,高大队员也可将球置于头上方或体侧。
当同伴获得较好的进攻机会时,要及时传球给同伴,自己也可做虚晃、转身、投篮等假动作吸引防守或伺机进攻,增加策应的变化和威胁。
高中篮球初步掌握进攻战术基础配合传切配合教案第一章:传切配合概述1.1 传切配合的定义1.2 传切配合的价值1.3 传切配合的分类第二章:传切配合的基本技巧2.1 传球技巧2.1.1 胸传球2.1.2 肩球2.1.3 颈球2.2 接球技巧2.2.1 接球准备姿势2.2.2 接球手型2.2.3 接球后的动作2.3 切球技巧2.3.1 摆脱防守2.3.2 切球路线2.3.3 切入后的动作第三章:传切配合的训练方法3.1 传球训练3.1.1 传球练习3.1.2 传球对抗练习3.2 接球训练3.2.1 接球练习3.2.2 接球对抗练习3.3 切球训练3.3.1 切球练习3.3.2 切球对抗练习第四章:传切配合实战应用4.1 传切配合的应用时机4.2 传切配合的运用原则4.3 传切配合的实战案例分析第五章:传切配合的训练效果评估5.1 传切配合的训练成果评价标准5.2 传切配合训练成果的评价方法5.3 传切配合训练成果的改进方向第六章:传切配合的团队战术配合6.1 传切配合在进攻战术中的作用6.2 传切配合与其他进攻战术的结合6.3 传切配合在特定比赛情境下的应用第七章:传切配合的训练计划设计7.1 确定训练目标7.2 安排训练内容7.3 设定训练周期7.4 安排训练负荷第八章:传切配合的错误纠正与分析8.1 常见传切配合错误类型8.2 传切配合错误的原因分析8.3 传切配合错误的纠正方法第九章:传切配合的战术心理训练9.1 传切配合的战术意识培养9.2 传切配合的决策能力训练9.3 传切配合的团队协作心理建设第十章:传切配合的战术素养提升10.1 传切配合的战术理论学习10.2 传切配合的战术分析能力提升10.3 传切配合的战术创新能力培养重点和难点解析一、传切配合概述补充说明:传切配合是篮球进攻战术中的一种基础配合,它涉及到传球、接球和切球三个环节的协同配合。
理解传切配合的概念和价值对于球员在比赛中运用该战术至关重要。
传切配合动作要领
传切配合是篮球比赛中非常重要的一个技术动作,是指两个球员之间的配合,其中一个球员将球传给另一个球员,另一个球员则快速将球切回原来的位置,从而形成一次有效的进攻。
在传切配合中,球员需要精确控制球的传递方向和力度,同时需要持续观察场上的位置变化,做出合适的切入和跑位。
下面是一些传切配合的要领:
1. 前传后切,后传前突:当球员在前场持球时,可以通过前传后切的方式来吸引防守球员,创造出更多的进攻空间。
而当球员在后场持球时,可以通过后传前突的方式来迅速攻入对方半场。
2. 拉开距离,制造空档:在传切配合过程中,球员需要通过跑位来制造空档,从而为进攻创造更多的机会。
球员可以通过拉开距离的方式来打破对方防守线,让传球更加顺畅。
3. 观察队友位置,做出配合:在传切配合中,球员需要时刻保持对队友位置的观察,尤其是在对方防守紧密的情况下,需要及时调整自己的位置和角度,做出更加合理的传球和切入动作。
4. 精准传球,快速切入:传切配合中,球员需要精确掌握传球的方向和力度,保证传球到达目标区域后,可以让另一个球员顺畅接球。
同时,球员需要快速做出切入动作,从而迅速占领空档,配合队友实现进攻。
总之,传切配合是一项技术要求极高的技巧,需要球员具备良好的身体素质、技术水平和战术意识。
只有通过不断的练习和实践,才
能掌握传切配合的要领,提高自己的篮球水平。
篮球中学生基本配合战术一、进攻基础配合进攻基础配合是指二、三名进攻队员,为了创造进攻机会,合理运用技术而组成的合作方法。
传切配合:它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合。
它包括一传一切和空切配合两种。
示例(1):如(图一)所示,4传球给5后,立刻摆脱对手向篮下切入,接5传来的球投篮。
传切配合的要求:切入队员要根据情况掌握切入的时机,果断快速摆脱对手,并随时注意接同伴的传球。
传球队员要运用假动作吸引牵制对手。
当切入队员已摆脱对手并处于有利位置时,应及时、准确地把球传给他。
二、突分配合突分配合:是持球队员突破后,利用传球与同伴配合的方法。
示例:如(图三)所示,5突破后,遇到7迎上补防,立刻把球传给切入篮下的7,7接球后投篮或与其他同伴配合。
突分配合的要求:突破要突然、快速,在突破过程中既要做好投篮的准备,又要随时注意观察场上攻守队员的位置和行动,以便抓住有利战机,及时、准确地把球传给有利进攻的同伴。
三、掩护配合掩护配合:是掩护队员采用合理的行动,用身体挡住同伴的防守者的移动路线,使同伴借以摆脱防守,或利用同伴的身体摆脱防守,从而接球进攻的一种配合方法。
掩护时,掩护队员跑到同伴的防守者前、后或侧面,保持适当距离(要符合规则要求),两脚开立,膝微屈,两臂屈肘于胸前,上体稍前倾,扩大掩护面积。
当同伴利用掩护摆脱防守时,掩护队员要及时转身跟进,准备抢篮板球或接回传球。
掩护配合可以由无球队员给有球队员掩护,也可以由有球队员给无球队员掩护和无球队员给无球队员掩护。
前掩护:是掩护队员站在同伴的防守者前面,用身体挡住防守者向前移动的路线,使同伴借机摆脱防守的一种配合方法。
示例:如图一所示,4传球给5后,先做向篮下切入的假动作,然后突然跑到5身前,形成前掩护。
5接球后投篮或做其他进攻动作。
后掩护:是掩护队员站在同伴的防守者身后,挡住他的移动路线,使同伴借以摆脱防守的配合方法。
示例:如图二所示,5传球给4的同时,6到5身后做掩护。
高中篮球初步掌握进攻战术基础配合传切配合教案第一章:传切配合概述1.1 传切配合定义传切配合是指队员之间通过传球和切入技术,运用合理的跑动和位置关系,形成进攻机会的一种配合方法。
1.2 传切配合的作用传切配合能有效破坏对方防守布局,创造进攻机会,提高进攻效率。
第二章:传切配合的基本要素2.1 传球2.1.1 传球手法:掌心空出,手指展开,手腕灵活,用力准确。
2.1.2 传球方向:根据队友跑动位置和防守情况,选择合适的传球方向。
2.2 切入2.2.1 切入时机:观察防守队员位置,抓住传球瞬间切入。
2.2.2 切入路线:根据防守队员布局,选择最合适的切入路线。
第三章:传切配合的跑动路线与方法3.1 跑动路线3.1.1 外线队员跑动路线:围绕篮筐,利用假动作摆脱防守,寻找切入时机。
3.1.2 内线队员跑动路线:灵活移动,利用身高优势,吸引防守,为外线队员创造传球机会。
3.2 跑动方法3.2.1 快速启动:瞬间发力,迅速改变速度和方向。
3.2.2 假动作:运用身体晃动、眼神等方法,摆脱防守。
第四章:传切配合的训练方法4.1 传球训练:分组进行传球练习,提高传球手法和准确性。
4.2 切入训练:队员模拟防守,进行切入练习,提高切入时机和路线选择。
4.3 整体配合训练:分组进行传切配合练习,提高队员之间的默契与配合。
第五章:传切配合在比赛中的应用5.1 观察防守:比赛中要时刻观察防守队员布局,抓住传切时机。
5.2 灵活调整:根据比赛情况,适时调整传切路线和配合方式。
第六章:传切配合的战术变化6.1 高位传切:队员在较高位置进行传球和切入,适用于对方防守重心较高时。
6.2 低位传切:队员在较低位置进行传球和切入,适用于对方防守重心较低时。
6.3 快速反击传切:在对方失误或抢断后,迅速进行传切配合,打乱对方防守。
第七章:传切配合的训练辅段7.1 视频分析:观看篮球比赛视频,分析传切配合的精彩瞬间,提高理解与应用能力。
“篮球战术基础配合——传切配合”教学设计
一、指导思想
本节课以:“健康第一”、“人本主义”为指导思想。
以新课程为依据,强调改变传统以灌输——接受的单一教学模式,采用多样化的教学方式,提高学生自主学习,探究学校和合作学习的能力,从身体、心里、运动技能和社会适应等方面,培养学生的综合能力。
二、教材分析:
由于篮球课仍然是一种传统球类项目。
教师的指导以及学生的模仿和接受学习是非常必要的。
而且教师仍然需要进行示范和讲解,只是做到精讲多练,必要时给予点拨和启发。
给学生尽可能多的活动时间和空间。
使学生能有充分的时间自主学习、探究学习和合作学习。
三、教学目标:
通过本节课的学习,能使学生更好的掌握一些篮球的基本技术和基本战术中的简单配合,从而使学生的身心得到锻炼,形成自觉参与练习的良好习惯。
培养学生对篮球运动的浓郁兴趣。
四、课型设计:
第一部分:1、一人一球运球热身跑;
2、各关节活动操。
第二部分:1、教师讲解基础配合中的传切配合;
2、教师讲解、示范传切配合的基本要领;
3、组织分组练习传切配合中的空切配合;
4、组织学生分组练习一传一切配合。
第三部分:1、组织学生做放松练习;
2、小结本节课;
3、组织学生归还教学用具;
4、宣布下课。
组织方法:
组织方法:
要求:
注意传球的组织方。
篮球战术教学:最实用最基础的战术——传切“传切,是篮球战术中的进攻基础配合,是指进攻球员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合,包括一传一切和空切配合。
它具有简单易学,实用性及攻击性很强的特点。
切入和传球是组成传切配合的基础,切入前要有隐蔽性和迷惑性,切入时要有突然性,而传球同样需要具备以上几点。
下面先为大家分享几种常用的传切配合:配合方法⑤传球给④后,立即摆脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。
示例一:这个战术是针对后卫的一个传切配合。
有图可以看出,1号位运球进入自己的半场。
将球运到强侧一方,然后将球传给弱侧上来的3号位,然后由1号位快速的向弱侧也就是3号位跑去,此时篮下的5号位提上来给跑过来的1号位做无球掩护,掩护成功后,1号位接到3号位反传回来的球,运球加速突破完成进攻。
示例二:这一战术与上面的那套战术可以一起用。
同样的套路,不同的是,这一次5号位在给1号位做务求掩护时,球不再传到1号位,而是直接传到5号位。
因为5号位的提高使内线拉空,4号位可以乘机进入禁区要球,然后接到5号位的传球之后轻松上篮得分。
完成进攻!此战术与上面的战术配合可以达到迷惑对手的效果!示例三:这一套战术相对上面的两个会相对复杂一些,但实际的效果却是让对手摸不着我们的进攻方式,从而可以高质量的完成进攻!由图,前面和此前的一样,通过5号位的掩护,1号位进入内线,3号位将球传至5号位后进入篮下给1号位做无球掩护,1号位兜出来接5号位的传球,内线3号位出现空位,1号位顺势将球传至3号位的手中,完成进攻!示例四:与示例三类似,5号位接球并直接将球传至另外一侧的2号位,因为5号位上提,内线出现空间,4号位进入篮下接2号位的传球,完成进攻!配合要点切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
易犯错误切入时动作的突然性不够;切入时没有明显的动作、方向和速度的变化;持球队员给切入队员的传球不及时、不到位,隐蔽性不强。
《篮球:进攻战术基础配合—传切配合》——设计与思考东莞市常平中学张良健一、指导思想:本课的教学运用灵活多变的教学手段,充分发挥学生的学习兴趣,以“健康第一”为指导思想,坚持以学生为主体,立足于根据学生掌握程度对学生的学习进行分层,培养了学生的自主学习能力和团结合作能力,改变了传统的体育教学方式和学习方式。
把发展学生的主题意识、合作和实践能力作为素质教育落实到体育与健康课堂教学的实处。
并着眼于培养学生的体育兴趣,使其养成自觉锻炼的习惯,为终身体育奠定坚实的基础。
二、教材的分析与处理本课的教学内容《篮球:进攻基础战术配合—传切配合游戏:网鱼》。
由于篮球是中学生最喜欢的运动项目之一,结合我校是广东省篮球传统项目学校,部分学生已有一定的基础,因此学生的参与程度比较高,但也有部分学生基础较差,本课采取分层次的教学方法,先通过游戏形式让学生掌握战术基础配合所需的技术环节,在让水平较好的学生能熟练掌握战术基础配合,而基础较弱的学生进行有步骤地学习;体现学生自主、探究、合作学习的能力,并在游戏与练习中体会成功的乐趣。
三、学情分析:本次授课对象为高二年级的男生。
据了解该年纪的学生学习热情高、组织纪律较好,认知能力也较强,具有较强的集体荣誉感和组织能力、敢于挑战困难、参与竞争的良好品质。
四、教学重点与难点1、游戏:网鱼重点:同学之间的团结协作难点:传球过程中对其他同学的移动判断2、进攻战术基础配合—传切配合重点:切入的同时接球、速度快慢与接球后步点的调整难点:传球的时机与合理的传球方法五、教法、学法指导1、教法:遵循篮球教学规律、运动的特点和学生的认知规律,从板书讲解、游戏入手,游戏中进行基本技术动作的练习,再开始分层次教学,让水平好的学生起到带动作用,并在练习过程中加深配合的多样化。
基础薄弱的同学进行有步骤、有计划的在教师的引导下进行练习;同时在整个教学过程中插入了讲解示范、启发提示等教学方法。
2、学练法:板书讲解法、游戏法、自主学习法、分层次练习法、,合作探究法等。
篮球传切基础训练技术篮球传切基础训练技术关于战术基础配合是两三人之间有目的、有组织、合作行动的方法,它包括进攻与防守两个部分,是组成全队攻守战术的基础,也是培养和提高队员的篮球意识的重要手段。
下面是店铺为大家整理的篮球传切基础训练技术,欢迎大家阅读浏览。
1、两人一组后卫纵切配合:队员分站成后卫和前锋两组,后卫组持球。
球传给前锋,后卫做摆脱、纵切,接前锋的回传球上篮。
通过两个人的配合,达到超越对方、抢占有利地形、时间、位置、角度。
在练习传切配合的时候,要注意每一个技术动作的准确和规范。
传球和切入的队员特别要注意摆脱的脚步要干脆、接球队员要做“三威胁”动作。
两人一组后卫纵切配合是传切中的基础配合之一,首先要注意技术动作的.规范,其中通过脚步移动摆脱对方接球和空切以及掌握好传球时机是最重要的。
传切就是在同伴的配合下,超越对守抢占有利的位置。
2、两人一组前锋横切配合:前锋传球给后卫并快速后切入篮下,接后卫的回传球上篮。
前锋横切时要注意摆脱、切入、张开双手的技术规范动作。
两人一组横切配和也是传切配合的基础配合,需要注意的是,横切队员的摆脱动作要做得充分,摆脱后的横切启动速度要快,并且注意侧肩转体和扬臂要球的动作,以便于在篮下接到球后直接进攻。
3、两人一组反切配合:所有的空切都是一点两面或多面,你堵我右边,我就走左边,你堵我左边,我就走右边,所以我们两边都要会,队员尤其要学会反跑技术,反跑切入篮下后更多的是接球急停跳投,而不是上篮。
后卫传球给前锋反跑时要让你的球领着你的同伴往前走,让你的球在空中等着你的同伴去接,而不是被动地传球,反跑的队员要大胆的往里面切。
空切到篮下的队员接到很高的球落地后再起跳要高、要快。
两人一组反切配合是传切配合中的一种变化,配合中要求首先摆脱后的反跑动作要突然,并在跑动中注意观察球的位置,另外,传球队员的传球时机、角度和力量的掌握也是配合能否成功的关键。
4、两人一组隔位传切配合:两个人的传切是基础配合,但基础配合当中还包括三个人的传切配合,就是两人在一边做佯攻,另外一个队员进行真正的攻击,我们把这种配合叫隔位传切配合。
篮球进攻战术配合教学基础配合进攻战术基础配合是两、三名队员在进攻中通过良好的协同动作,帮助同伴和借助同伴的帮助,创造进攻条件和机会的简单配合。
1传切配合除队员掌握熟练准确的战术外,还应具有良好的配合意识和队员之间的默契。
在配合过程中切入(空切)队员要善于掌握时机,抓住防守者未能调整位置或注意力分散的空隙,突然快速起动发起进攻,或利用假动作摆脱防守者,持球队员应做瞄篮、突破或其他进攻假动作,来吸引防守者的注意力,当切入队员摆脱对手时,要采用不同的传球方式,及时准确的将球传出。
传切配合:它是进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合。
它包括一传一切和空切配合两种。
示例(1):如(图一)所示,4传球给5后,立刻摆脱对手向篮下切入,接5传来的球投篮。
示例(2):如(图二)所示,在5与6互相传球之际,5乘其对手不备之机,突然空切篮下,接外围同伴的传球,然后投篮。
传切配合的要求:切入队员要根据情况掌握切入的时机,果断快速摆脱对手,并随时注意接同伴的传球。
传球队员要运用假动作吸引牵制对手。
当切入队员已摆脱对手并处于有利位置时,应及时、准确地把球传给他。
2策应配合策应队员首先要抢占有利的策应位置保证接球的安全。
高大队员策应时,接球后可把求举在头上,根据同伴的移动,做出前、后、左、右的传球配合。
当同伴摆脱防守获得进攻机会时,策应者要及时传球给同伴,同时自己也要伺机进攻。
在策应过程中可用转身调整策应的方向和位置,以帮助同伴摆脱防守,增加策应配合的变化和威胁。
外线持球队员要根据策应者的位置和机会,及时将球传给策应者,争取做到人到球到。
传球后要围绕策应者向篮下切入准备接球,以实现内、外结合的进攻目的。
3突分配合主要是同伴之间要有良好的配合默契,突破者在突破过程中要注意观察攻守队员的位置变化,即要做好投篮准备,又能在遇到对方补防时巧妙地分球给同伴投篮。
突分配合:是持球队员突破后,利用传球与同伴配合的方法。
示例:如(图三)所示,5突破后,遇到7迎上补防,立刻把球传给切入篮下的7,7接球后投篮或与其他同伴配合。
基础配合•传切配合传切配合就就是队员利用传球与切入组成得简单配合。
【配合方法】⑤传球给④后,立即摆⑤脱对手向篮下切入接④得回传球投篮。
【配合要点】切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作与速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。
【易犯错误】切入时动作得突然性不够;切入时没有明显得动作、方向与速度得变化:持球队员给切入队员得传球不及时、不到位,隐蔽性不强。
•突分配合突分配合就就是持球队员在突破过程中受到防守队员阻截时,及时将球传给无人防守或已摆脱防守得同伴为同伴创造进攻机会得配合得方法。
【配合方法】⑤从防守者得左侧突破,④协防,封堵⑤向篮下突破得路线,此时④及时跑到有利得进攻位置,接⑤得球投篮。
【配合要点】突破动作快速突然,既要做好投篮得准备,也要随时准备分球。
【易犯错课】突破时只II球篮没有随时观察场上攻守队员得位置与行动,分球不及时。
配合队员选位摆脱时间、位置与距离不当。
• +掩护配合掩护配合就就是进攻队员选择正确得位宜,用自己得身体以合理得技术动作挡住同伴得防守队员得移动路线,使同伴借以摆脱防守,获得进攻机会得配合方法。
【配合方法】⑤传球给④后跑到④得侧而做掩护,④接球后做投篮或突破得动作,吸引④,当⑤到达掩护位置时,④持球从④得右侧突破投篮。
⑤掩护后及时移动到有利得位置去接球或抢篮板球。
【配合要点】掩护队员得行动要隐蔽快速;被掩护队员要注意用假动作吸引对手八当同伴到达掩护位置时,摆脱对手动作要突然、快速。
【易犯错课】掩护得位置、距离及掩护动作不合理。
掩护者没有隐蔽自己得行动意图,被掩护者没有运用假动作吸引防守者。
掩护队员作掩护后没有及时转身护送或参与配合进攻。
•回策应配合策应配合就就是进攻队员背对或侧对球篮接球后,以她作为枢纽,配合同伴得切入或掩护,形成得一种里应外合得配合方法。
【配合方法】④摆脱防守插到罚球线做策应,⑤将球传给④并立即空切篮下,接④得策应传球投篮。
【配合要点】策应者要及时抢位,传球人要及时地将球传到策应者远离防守得一侧。
第一章、篮球传切配合基础战术篮球运动是集体项目,是集体与集体的对抗,仅靠个人技术是不够的,需要全体队员齐心协力,这样才能达到战胜对手的目的。
战术基础配合是两三人之间有目的、有组织、合作行动的方法,它包括进攻与防守两个部分,是组成全队攻守战术的基础,也是培养和提高队员的篮球意识的重要手段。
只有熟练地掌握和运用好基础配合,才能使全队的战术配合更加灵活多变。
战术的基础配合分为进攻基础配和防守基础配合。
进攻基础配合包括四大基础配合,即传切配合、突分配合、掩护配合和策应配合。
防守基础配合包括关门、夹击、补防、挤过、穿过和换防等基础配合。
传切配合是由进攻队员之间利用传球切入所组成的简单配合。
它是基础配合的经典。
一传一切是我们常用的攻击手段,它在破盯人、破紧逼、破联防、打快攻等方面都有十分大的威胁。
一支球队要想打得活,传切是必不可少的。
大家都知道,篮球是集体之间的较量,必须要打战术。
战术基础配合是全队战术配合的组成部分,是全队战术配合的基础,反过来又可以提高原有的接球、传球、上篮、投篮等基本技术,同时还可以提高队员的战术意识。
1、两人一组后卫纵切配合:
队员分站成后卫和前锋两组,后卫组持球。
球传给前锋,后卫做摆脱、纵切,接前锋的回传球上篮。
通过两个人的配合,达到超越对方、抢占有利地形、时间、位置、角度。
在练习传切配合的时候,要注意每一个技术动作的准确和规范。
传球和切入的队员特别要注意摆脱的脚步要干脆、接球队员要做“三威胁”动作。
两人一组后卫纵切配合是传切中的基础配合之一,首先要注意技术动作的规范,其中通过脚步移动摆脱对方接球和空切以及掌握好传球时机是最重要的。
传切就是在同伴的配合下,超越对守抢占有利的位置。
如图:①(后卫)传球给②(前锋),①摆脱纵切篮下,接②回传球上篮得分。
2、两人一组前锋横切配合:
前锋传球给后卫并快速后切入篮下,接后卫的回传球上篮。
前锋横切时要注意摆脱、切入、张开双手的技术规范动作。
两人一组横切配和也是传切配合的基础配合,需要注意的是,横切队员的摆脱动作要做得充分,摆脱后的横切启动速度要快,并且注意侧肩转体和扬臂要球的动作,以便于在篮下接到球后直接进攻。
如上图:③(前锋)传球给④(后卫),③摆脱横切篮下接④回传球上篮。
3、两人一组反切配合:
所有的空切都是一点两面或多面,你堵我右边,我就走左边,你堵我左边,我就走右边,所以我们两边都要会,队员尤其要学会反跑技术,反跑切入篮下后更多的是接球急停跳投,而不是上篮。
后卫传球给前锋反跑时要让你的球领着你的同伴往前走,让你的球在空中等着你的同伴去接,而不是被动地传球,反跑的队员要大胆的往里面切。
空切到篮下的队员接到很高的球落地后再起跳要高、要快。
两人一组反切配合是传切配合中的一种变化,配合中要求首先摆脱后的反跑动作要突然,并在跑动中注意观察球的位置,另外,传球队员的传球时机、角度和力量的掌握也是配合能否成功的关键。
4、两人一组隔位传切配合:
两个人的传切是基础配合,但基础配合当中还包括三个人的传切配合,就是两人在一边做佯攻,另外一个队员进行真正的攻击,我们把这种配合叫隔位传切配合。
队员分站成后卫、两个前锋三个组进行。
隔位传切是指一侧队员传球后,另一侧的队员空切,实质上是横切配合的一种变化,要求与横切配合基本相同。
如图:②传球给①,同时③空切接①的传球上篮或急停跳投/③传球给①,同时②空切接①的传球上篮或急停跳投。
5、三人一组纵切横切综合配合(一):
队员之间保持4-5米,站成后卫、两个前锋三组。
处于中间的后卫先将球传给右侧前锋后,快速纵切到篮下,此时左前锋也快速横切到篮下准
备接右前锋的传球后上篮。
在高速跑动中,动作不能变形。
三人一组纵切横
切综合配合,是指在一侧传球后,两名队员分别进行纵切和横切,配合中除了注意空切的基本要求之外,还要注意纵切和横切的时机把握,掌握好进攻的节奏。
在篮球比赛中,除了需要进攻队员具备纯熟的球技之外,各种战术配合是必不可少的。
其中,传切配合便是进攻战术中不可或缺的一项基础配合。
在传切配合中,空切队员的突然启动和快速摆脱是关键。
在摆脱对方防守时,可以利用启动的速度摆脱,也可以用假动作变向摆脱。
总之,只有快速摆脱对方的防守,才能够创造出有利的进攻机会。
另外,为空切队员传球的队员也很重要,他需要在同伴处于最佳进攻位置时,及时准确地将球传到同伴的手上,这就需要有出色的观察和判断能力,同时还要有良好的传球技术。
传切配合在实战中的成功运用,除了需要个人的能力和意识之外,队员之间的默契配合是相当重要的。
6.三人一组纵切横切综合配合(二):
练习方法同5,只是反复跑动,反复做三人一组纵切横切综合配合。
第二章策应基础配合战术策应配合实际上是在传切配合的基础上发展而来的一种配合。
策应配合特点是进攻队员背对篮,或侧对篮接外线队员的接球,并由接球的进攻队员作为枢纽,与同伴的空切相配合而形成的一种里应外合的进攻方法。
策应配合在比赛中应用范围较广,可用于对付全场紧逼、区域紧逼、联防等,也是半场人盯人进攻的主要配合手段。
由于策应队员是配合的组织者,要起到枢纽的作用,因此,对策应队员的要求较高,既要能抢占位置接到球,又要根据场上的形势随时分配好球、把球传给在有利位置上的无球队员,同时还要注意自己的攻击。
1、前锋策应纵切配合。
后卫、前锋各站一组,后卫持球。
处于锋线的队员摆脱人上提罚球线一带背向篮圈接后卫的传球,后卫传球给策应队员后快速摆脱防守人纵切至篮下,与此同时,策应队员将球回传给后卫上篮。
需要注意的是,策应队员接球以后重心要下降,两脚开立,球不要暴露给防守人;策应队员要全力抢到策应点,此时大家都在用力,一定要用力抢到策应点。
策应队员在上提接球时要伸开双手接球。
2、前锋假策应配合。
策应的变化较多,策应队员接到球后可以传给同伴,当同伴的切入被防守人盯住后,自己要善于用前转身或后转身投篮或突破。
需要注意的是,策应传球假动作要逼真,同时纵切的假动作也要逼真,要真切,才能把防守人的注意力吸引过去。
3、前锋假策应回传配合。
刚才说的是假策应,现在把假策应变成真策应。
配合路线与前锋假策应基本相同,只是策应队员做完假策应后转身运球以后,再把球传给切入篮下的同伴。
4、前锋策应包抄投篮配合。
配合路线与前面的配合路线基本一致。
处于锋线的队员摆脱人上提罚球线一带背向篮圈接后卫的传球,当对方把注意力集中到篮下时,后卫传球给策应队员后快速摆脱防守人包抄到一侧接策应队员的回传球后急停跳投。
5、前锋策应挡拆配合。
处于锋线的队员摆脱人上提罚球线一带背向篮圈接后卫的传球,后卫传球给策应队员后快速摆脱防守人包抄至一侧接策应队员的回传球没有投篮机会时,要注意观察策应队员传球后快速向篮下拆开的机会,并迅速将球传到策应同伴手上。
策应队员要注意配合的时机,传完球后观察同伴的情况,再突然起动往篮下拆开。
6、中锋高策应剪刀切配合。
后卫、前锋和中锋在一侧各站一组,后卫持球。
中锋首先要做摆脱动作后快速提上罚球线一带打开双手强行要位,后卫将球传给策应同伴后做摆脱动作快速从策应同伴的左侧切入篮下,与此同时,右前锋快速从策应队员的上线包抄过来,准备接策应队员的传球后投篮或突破。
这个配合我们就叫它剪刀配合,需要注意的是,后卫插入前锋包抄,即后卫与前锋要在策应队员的身前做一个行进间的掩护。
7、中锋低策应和剪刀切配合。
我们说策应点有两个,一个是罚球线一带的高策应点,另一个就是靠近底线中锋位置的低策应点。
在低策应点策应配合的这两种配合与高策应点的配合路线完全一致。
在篮球比赛中,策应配合是比较常用的基础战术配合之一,策应配合应用范围较为广泛,尤其在半场阵地进攻当中的运用常常使对手顾此失彼。
策应配合的核心是策应人,策应配合的发动首先是通过策应人抢占有利的位置,这时尽管他是背向篮圈接球,但是由于抢占了有利的位置,能够为同伴移动接球进攻创造了条件。
当同伴围绕策应人移动后,常常可以获得很多有利的进攻机会。
另外在策应配合中,策应队员的观察视野以及同伴在出现机会时准确无误的传球是策应配合成功的关键。