车削台阶轴
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一、实训目的通过本次实训,使学生掌握车削台阶轴的基本加工工艺,熟悉车床操作和刀具使用,提高学生的实际操作能力和工程意识。
二、实训内容1. 台阶轴加工工艺分析(1)材料:45号钢(2)加工要求:外圆、内孔、端面、台阶、键槽等(3)加工步骤:毛坯加工、粗车、半精车、精车、孔加工、倒角、去毛刺等2. 车床操作及刀具使用(1)车床操作:熟悉车床的基本结构、操作规程、安全注意事项等(2)刀具使用:了解各种刀具的用途、结构、选用原则等三、实训过程1. 毛坯加工(1)将毛坯放入车床卡盘,调整卡爪位置,使毛坯中心线与车床主轴中心线对齐(2)使用砂轮修整毛坯端面,使端面与主轴中心线垂直(3)使用外圆车刀粗车外圆,保证外圆尺寸和形状符合要求2. 粗车(1)使用内孔车刀粗车内孔,保证内孔尺寸和形状符合要求(2)使用端面车刀粗车端面,保证端面与外圆中心线垂直(3)使用台阶车刀粗车台阶,保证台阶尺寸和形状符合要求3. 半精车(1)使用外圆精车刀精车外圆,保证外圆尺寸和形状符合要求(2)使用内孔精车刀精车内孔,保证内孔尺寸和形状符合要求(3)使用端面精车刀精车端面,保证端面与外圆中心线垂直(4)使用台阶精车刀精车台阶,保证台阶尺寸和形状符合要求4. 孔加工(1)使用钻头钻孔,保证孔的位置、尺寸和形状符合要求(2)使用扩孔钻扩孔,保证孔的尺寸和形状符合要求(3)使用铰刀铰孔,保证孔的尺寸和形状符合要求5. 倒角、去毛刺(1)使用倒角刀倒角,保证倒角尺寸和形状符合要求(2)使用去毛刺工具去除毛刺,保证工件表面光滑四、实训结果与分析1. 实训结果本次实训中,我完成了台阶轴的加工,达到了加工要求,工件表面光滑,尺寸和形状符合要求。
2. 实训分析(1)在加工过程中,要注意刀具的选择和切削参数的调整,以保证加工质量(2)在操作过程中,要严格按照操作规程进行,确保加工安全(3)在加工过程中,要注意观察工件的变化,及时调整刀具和切削参数,以保证加工质量五、实训总结通过本次实训,我掌握了车削台阶轴的基本加工工艺,熟悉了车床操作和刀具使用,提高了实际操作能力和工程意识。
授课主要内容任务引入:1、幻灯片投影如下图形:2、启发提问:(1)回答该图形的名称?(2)该图形轮廓要素有何特点?如何加工?(3)用G71、G72加工的零件轮廓特点?(X轴或Z轴的尺寸都必须是单向变化即单调增加或单调减小)3、如何编写凹凸曲线轮廓类零件的加工程序?引出本节课题学习新知、掌握方法1、引导学生观察G73指令的编程格式,理解各参数的意义:G73 U(Δi)W(Δk)R(d);G73P(ns)Q(nf)U(Δu)(Δw)F(f);N(ns)…………;………………;N(nf)…………;2、引导学生比较G73指令与学过的G71、G72指令有何不同?a)G71编程格式:G71 U(Δd)R(e);G71P(ns)Q(nf)U(Δu)(Δw)F(f);N(ns)…………;………………;N(nf)…………;b)G72编程格式:G72 W(Δd)R(e);G72P(ns)Q(nf)U(Δu)(Δw)F(f);N(ns)…………;………………;N(nf)…………;3、播放多媒体课件,演示G73的走刀过程4、启发引导学生理解G73的走刀过程及各参数的意义5、检查自学效果(巡回指导)6、结合多媒体演示讲解G73指令参数意义:(重点Δi、Δk、d三个参数)(1)Δi:X轴粗车退刀的距离及方向(单位:mm,半径值,有符号);(2)Δk:Z轴粗车退刀距离及方向(单位:mm,有符号);(3)d:切削的次数,(单位:次)(4)ns:精车轨迹的第一个程序段的程序段号;(5)nf:精车轨迹的最后一个程序段的程序段号;(6)△u:X轴的精加工余量,(单位:mm,直径,有符号),最后一次粗车轨迹相对于精车轨迹的X轴坐标偏移;(7)△w:Z轴的精加工余量,(单位:mm,有符号),最后一次粗车轨迹相对于精车轨迹的Z轴坐标偏移;(8)F:切削进给速度;S:主轴转速;T:刀具号、刀具偏置号。
7、播放幻灯片,提出问题:如何确定Δi、Δk、Δu、Δw的大小及方向?(个别提问)总结学生回答问题情况,归纳总结:余量在正方向为正,余量在负方向为负8、仿真演示并引导学生思考:加工非均匀毛坯余量的零件时,如何减少走刀空程?9、举例1、如图所示棋子图样,毛坯尺寸为φ25的黑色或白色塑料,试分析其加工工艺并编写其加工程序。
授课主要内容任务引入以实际的生产内容为任务,让学生面临一个需要立即去解决的现实问题,激发学生的学习热情。
分析任务、诱发思考首先观看G00/G01指令的动画。
复习提问:G00、G01指令的格式?让学生通过G00、G01指令来编写刀杆的加工程序。
在程序编写的过程中,学生会发现刀杆的余量较大时,程序编写较为复杂。
让学生思考,有没有一个令程序简单的指令来完成以上刀具路径?这时老师再用G90的方法将刀杆的程序编写出来,将两个程序进行对比,学生发现使用G90指令编写的程序简短、易懂,从而来引出本节课的题目。
学习新知、掌握方法1.圆柱面加工:(1)、新课讲解首先讲述圆柱面加工时G90指令的编程格式、加工路线和编程要点G90 X(U)___Z(W)___F___;其中:X、Z为切削终点绝对坐标;U、W为切削终点相对坐标;F为进给速度。
编程要点:a、G90循环可以完成进刀、加工、退刀、返回四个动作。
b、循环起点要距离工件2~5mm。
圆柱面加工时切削终点坐标的确定:A点坐标=最后一次循环终点坐标B点坐标=A点坐标+背吃刀量如果需要多次循环,便以此类推。
如:C点=B点坐标+背吃刀量(2)、布置练习工艺分析:毛坯外径Φ50,要车削成Φ35的阶梯轴,使用G90循环指令。
S=600r/min;F=0.2mm/r;总的加工余量15mm,分3次车削。
每次的背吃刀量确定为5mm、5mm、5mm. 加工程序:O1212;T0101;M03 S600;G00 X55.0 Z2.0 ;G90 X45.0 Z-25.0 F0.2 ;X40.0 ;X35.0 ;G00 X100.0 ;Z100.0 ;M30 ;2.圆锥面加工(1)新课讲解:讲述圆锥面加工时G90指令的编程格式、加工路线和编程要点。
G90 X(U)___ Z(W)___ R___ F___ ;其中:X、Z为切削终点绝对坐标;U、W为切削终点相对坐标;R为锥面切削时的半径差;R=(X起-X终)/2圆锥面加工时切削终点坐标的确定:A点坐标=最后一次循环终点坐标B点坐标=A点坐标+背吃刀量如果需要多次循环,便以此类推。