邻里之间ppt课件

你家做了什么）。
平时互相往来
平时互相往来
平时互相往来
来，尝尝 我们家的
桃子。
1、观察教材中的四副图，说一说 图意。
2、交流：说说你家在生活中发生 的与图意类似的邻里交往的事情？
小结：生活中，
人们免不了和邻居打 交道。邻里之间平时 互相交往，友好相处， 可以增进邻居之间的
友谊。
你家曾得到过 邻居的哪些帮助？ 说说当时自己和 家人的感受。
故事：
夜深了，邻居家的叔叔、阿姨经 常唱“卡拉OK”。一邻居敲门“先生， 对不起，您能不能把音箱搬到我家 去？”“怎么？你也想唱“卡OK”？ “不、我想睡觉了。”
俗话说: “ 远亲 不如近邻，近邻 不如对门”你们对 这句话的理解?
说说自己 与邻里是怎 样相处的。
夸夸你家的好邻居 （说说邻居为你和
多遇 为事 邻相 居互 着帮 想助
小结：
有事互相帮助， 会使邻居之间的 关系更加和睦。
当邻里之间 有了矛盾怎
么办？
说说图中邻里 之间是如何互相 帮助的，猜猜他 们当时的心情会 是怎样。
别客气
我出差这些天， 多亏你照顾小
明。
卢奶奶,我忘带 房门的钥匙了。
快进来，在 我家坐一会
儿。
明天楼道里要 通煤气，家里 可要留人呀！
谢谢您！
你帮助邻居 过什么事情？你 和被帮助的人是 什么心情？
邻居之间怎样相处
远 平有 亲 时事 不 互相 如 相互 近 来帮 邻 往助

• 杜先生的儿子杜维善回忆他父亲时曾这样 说：父亲的老家在上海浦东高桥，每年夏 天他都要从药房买大量的“痧药水”、 “诸葛行军散”送到高桥，挨家挨户免费 发送，这个举动坚持了好几年。
• 《孟子》说：“乡里同井，出入相友，守望 相助，疾病相扶持，则百姓亲睦。”描绘了 一幅邻里相亲的美好图景。这句话反映了 孟子的一种社会理想：不要背井离乡，在 家乡同耕一块田地，大家都和睦、友好地 相处，防守盗贼也互相帮助，一家有病人 ，大家共照顾。从这以后，“守望相助”就成 了一句成语，表示人们彼此关心、相互帮 助。
多为他人着想
多为他人着想
多为他人着想
三、 和睦相处
• 大家都知道，做一个好邻居，和睦相 处、团结友爱尤为重要。人是感情动 物，你敬人家一尺，人家会敬你一丈， 一个好邻居胜似一门好亲戚。相处朝 不见晚见，低头不见抬头见，互相有 个关照，比什么都好呀！
和睦相处
和睦相处
和睦相处
和睦相处
四、 邻里缘分
邻里关系的定义
邻里关系是家庭与家庭之间、各个家庭成员 之间的关系。
邻里关系实质
邻里关系实质是家庭之间的关系
•
和谐融洽的邻里关系成为维系
整个社会和谐稳定的重要细胞元素，
发挥不可替代的作用。重新构建融
洽和谐、互助互爱的邻里关系，既是
都市人久违的内心期盼，也是城市良
性发展的客观需要。但构建新时期的
诗圣杜甫
妇人堂前扑枣
当时瀼西草堂的西邻是一位 孤苦的妇人，常来草堂前打 枣充饥，杜甫从不阻拦。吴 某来后，拟插篱护圃。杜甫 知道后，便写本诗以代书信 ，阻止这一举动，故题作《 又呈吴郎》。
堂前扑栆任西邻 ，无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此 ，祇缘恐惧转须亲 。 即防远客虽多事 ，便插疏篱却甚真。 已诉征求贫到骨 ，正思戎马泪盈巾 。

二、熟读课文，体会写法 1．自由读课文第一、第二部分有关课文。 比较：两个部分的相同点和不同点。 （学生在这里可以从不同的角度做出比较，教师应有限度的认可这些答案，并引导学生认识在内容和写法上的本质联系和区别，比如静态与动态等。） 2．有感情朗读课文第一、第二部分有关句段。
教学目标： 1．熟读课文，有感情朗读课文第二部分的有关句段，感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。 2．学习课文第二部分，理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思，会用“应接不暇”造句。 3．精读课文，体会课文描写景物动态和静态的方法，了解作者观察描写的精细、巧妙。 教学过程：
一、精读课文，感受情趣 1．有感情朗读（背诵）课文第一部分的第5、7、8自然段。
妈妈出差，萍 萍在邻居阿姨 家吃饭。
远亲不如近邻
远亲不如近邻
家里的钥匙忘记 带，先去张奶奶 家呆一会，一边 聊天一边等着爸 爸妈妈回来！
远亲不如近邻
邻居大爷温馨 提示明天楼里 要通煤气，家 里要留人。
假如有了冲突
楼上浇花的小朋 友弄湿了楼下阿 姨的被子。
假如有了冲突
楼下准备睡觉 楼上装修吵闹
（1）比较：这三段话之间有什么不同点？ （引导学生在感性阅读的基础上进行理性分析，领悟作者观察、描写之巧妙。）
（2）尝试将这三段话按树根、树枝、树叶的顺序改写成一段话。 （这是一项语言表达练习，同时也是理解的深化。）
2．自由读课文第12、13自然段。 （1）思考：用一句话表达你的感受，并想想你的感受来自于课文的什么地方？ （宽泛的问题，有利于扩大学生的阅读心理空间，善于表达自己的感受是一种能力，也是一种素质。） （2）根据学生的回答随机点拨： ①理解“我们继续拍掌……有的在扑翅膀”一句。 A．想象句子所描写的情景。 B．有感情朗读句子。 ②联系上下文理解词语“应接不暇”。

人在小区里养狗， 邻里间产生了矛盾，你该 怎样调解呢？你所在的小 区或院落，邻里之间还因 为什么事发生过矛盾？要 和睦相处，应注意什么？
活动五：读一读，议一议
读一读六尺巷的故 事，说一说你的体会， 它对我们今天处理邻里 关系有什么启发呢？
读一读，想一想 1、远水难解近渴，远亲不如近邻。 2、邻里团结是非少，家庭和睦百事业。 3、邻睦风亦暖，家和人自康。 4、邻居好，胜似宝。 5、一排篱笆十根桩，一家有难大家帮。 一人难挑千斤担，众人能移万座山。 6、帮人一把，情长一寸； 容人一回，德宽一尺。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

邻里间
目录
• 邻里间的定义与重要性 • 邻里间的关系建立 • 邻里间的活动与参与 • 邻里间的服务与设施 • 邻里间的未来发展
01
邻里间的定义与重要性
邻里间的定义
01
邻里间的定义
邻里间是指居住在相近地域的人们，彼此之间形成的一种相互关系。这
种关系通常基于地理位置、社会背景、文化传统等因素，具有一定的稳
建立和谐共处的邻里文化
倡导友善
倡导友善、和谐的邻里关 系，形成积极向上的社区 氛围。
共同参与
鼓励邻里共同参与社区建 设和发展，增强归属感和 凝聚力。
传承良好传统
传承和弘扬邻里间互帮互 助、团结友爱的良好传统 。
03
邻里间的活动与参与
社区活动组织与参与
社区活动是增进邻里关系的重要途径，可以组织各种形式的活动，如文艺演出、体 育比赛、亲子活动等，吸引居民参与。
优化服务流程
简化服务流程，提高服务效率，降低居民等待时 间。
设施利用推广
通过宣传和教育，引导居民合理使用社区设施， 提高设施的利用效率。
05
邻里间的未来发展
社区发展与规划
社区规划应注重居民需求
在规划过程中，应充分了解和考虑居民的需求和意见，以满足他 们的生活和工作需求。
绿色社区建设
加强绿化和环保建设，提高社区环境质量，为居民创造宜居的生活 环境。
提升邻里间的可持续发展能力
节能减排
推广节能技术和产品，减少能源消耗和排放污染物，降低对环境 的影响。
循环经济
推动循环经济的发展，实现资源的有效利用和废弃物的减量化、 资源化。
生态保护
加强生态保护和修复工作，保护自然环境和生物多样性，实现人 与自然的和谐共生。

作文《邻里之间》
”我进了王奶奶的屋子里坐在沙
内心 发上，
暖暖的。王奶奶既给
我做香喷喷的面条，又给我热
水喝，顿时我的心里温暖不已，生
世界 活在一个大
里真是太幸福了！
“赠人玫瑰，手留余香”。
关键词：王奶奶,屋子里,坐在,
沙发,内心,暖暖的,王奶奶,香喷喷, 面条,热水,顿时,心里,温暖,不已, 生活,一个,世界,真是太,幸福,赠人, 玫瑰,余香。
作文《邻里之间》
能有助了我，以后我也要
全 帮助奶奶，帮助更多的人，让
世界都充满关爱，充满幸福！
关键词：这样,邻居,幸福,今天,
王奶奶,帮助,以后,帮助,奶奶,帮助, 更多,全世界,充满,关爱,充满,幸福。
作文《邻里之间》
静以修身，俭以养德。——诸葛亮
再见
作文《邻里之间》
上学 我拿着它去
了。放了学，我
钥匙 到了家门口准备拿
开门，可
是怎么也开不了。于是，我上找一找， 下找一找，可是我怎么都找不着，我
急得像热锅的蚂蚁团团转，当
时真的是手足无措，心都要碎了。 “完了，完了，得在外面挨冻挨饿了。
关键词：上学,家门口,准备,钥
匙,开门,可是,怎么,不了,于是,上 找,下找,可是,怎么,找不着,热锅, 蚂蚁,团团转,当时,真的,手足无措, 要碎,外面,挨冻,挨饿。
作文《邻里之间》
” 在这时候，突然听见开门声。我
奶奶 循声望去，原来是邻居王
出
垃圾 来倒
。她看见我靠在墙上坐
着，王奶奶连忙走过来抱着我说：
“好孩子，快进来奶奶的屋里坐
着。别在外边冻着，看看你的手红红
的，奶奶给你拿一盆热水泡泡
手吧，快来！

•每个家庭都有自己的邻 居，谁愿意跟大家说说 你住在什么地方？ •你和邻居的关系怎么样？ （住在小区楼房，平时 大家都关着门，偶尔会 串门。住在农村平房或 大院，大门都敞开着。）
（三）邻居给我们的帮助
图片中小丽的妈妈要出差了，小丽没人照 顾，该怎么办？
小丽的哥哥放学回家忘带钥匙， 可是离爸爸妈妈下班还有好长时 间呢？小丽来找老师，可是老师 有事要出门，怎么办呢？
如果明天要统一开 窗通风，怎么通知 大家呢？（幼儿自 由回答）
小结：刚才的问题都得到了 解决，在这些事情中，我们 都是请邻居帮的忙，邻居很 重要，邻居帮助我们解决了 生活中的难题。
谢 谢
（一）猜猜他们是谁？
有这样一群人，他们 不是我们的亲戚，却 和我们住的很近，有 时甚至近得就在一个 屋檐下，他们不是我 们的同学、朋友，却 和我们朝夕相见，好 像一开门就能见到他。 他们是谁呢？
邻居
是的，他们就是 咱们的邻居。今 天，我们一起来 谈一谈我们的邻 里乡亲。
（二）各种各样的邻里关系

尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。
六尺巷
据说清代中期，当朝宰相张英与一位姓叶的侍郎都
是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地
皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张英出面干
预。这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即作诗劝导 老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长 城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把 墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把
（ zhù）。杨翥（zhù）二话没说,忍痛把自己心爱的驴子卖了,外 墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六 出或上朝都靠步行。 尺宽的巷道，成了有名的“六尺巷”。
六尺巷
冬冬是个音乐爱好者，他不仅会弹钢琴还正在 据说清代中期，当朝宰相张英与一位姓叶的侍郎都
是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地
邻里之间怎样才能和睦相处？
1.认真阅读探究材料包里的任务卡和学习资料。 2.组员根据情况推荐同学汇报，组长组织分工。 3.小组汇报时尽量用自己的语言描述。 4.注意小组讨论时的纪律，学习时间8分钟。
礼貌互敬
体谅谦让
六尺巷
据说清代中期，当朝宰相张英与一位姓叶的侍郎都
是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地
练习吹小号，为了不影响501的田爷爷休息，不打扰 503刚出生的小宝宝和陈阿姨，住在502的冬冬该怎
皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张英出面干
预。这位宰相到底见识不凡，看罢来信，立即作诗劝导 老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长 城今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把 墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把
B.隔壁邻居张奶奶
回忆一下，你和家人得到过邻居那些帮 助或者你们是怎样帮助邻居的呢？

老老来夫得人子：,自“千然里倍家加疼书爱只。为可墙是，,这让孩他子三有尺个又毛何病妨,一？听万到里杨长翥城
（今z犹hù在）的，驴不子见叫当就年哭秦个始不皇停。,搞”得张全母家见人书都明不理得，安立宁即。把眼看墙那主
孩动子退一后天三天尺消；瘦叶下家去见,父此母情伤景透了，脑深筋感,就惭把愧这，件也事马告上诉把了墙杨让翥
.
5
邻里之间怎样才能和睦相处？
1.认真阅读探究材料包里的任务卡和学习资料。 2.组员根据情况推荐同学汇报，组长组织分工。 3.小组汇报时尽量用自己的语言描述。 4.注意小组讨论时的纪律，学习时间8分钟。
.
6
礼貌互敬.
7
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8
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9
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10
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11
体谅谦让
.
12
六尺巷
据说清代中期，当朝宰相张英与一位姓叶的侍郎都
皮的，气味发;生宁静了的争夜执晚。,不张时老传来夫的人狗便叫修声书把熟北睡京的，婴要儿张惊醒英;在出园面中干玩耍 预的。孩子这,位常常宰被相奔到来底的见狗吓识得不四凡处，躲看避。罢来信，立即作诗劝导
居民们议论纷纷,有的提出小区应当禁止养狗。
老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城
今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把墙主
老夫人：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城
今犹在，不见当年秦始皇。”张母见书明理，立即把墙主
动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让
后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽
的巷道，成了有名的“六尺巷”。
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18
六尺巷
据说清代中期，当朝宰相张英与一位姓叶的侍郎都
是安徽桐城人。两家毗临而居，都要起房造屋，为争地

第五课文明的社区生活
_____ 邻里间和睦相处
你们平时都玩些什么呢?
邻居家的小伙伴
你们平时都玩些什么呢?
小明扶邻居老奶奶下楼梯
当你与邻居小朋友发生了矛盾
• 1. 你和你的邻居是怎么认识的？ 生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。
小红家的小狗在邻居家门前大小便
第五课文明的社区生活
邻里间和睦相处 当你与பைடு நூலகம்居小朋友发生了矛盾
小红家的•小狗在2邻居.家门前你大小们便 平时都玩些什么呢?
生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。 当邻居有困难时，应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。 当邻居有困难时，应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。 当邻居有困难时，应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。 你们平时都玩些什么呢? 当邻居有困难时，应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。 当邻居有困难时，应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。 小明扶邻居老奶奶下楼梯 当你与邻居小朋友发生了矛盾 小明扶邻居老奶奶下楼梯 小明扶邻居老奶奶下楼梯 小红家的小狗在邻居家门前大小便 你们平时都玩些什么呢?
小明扶邻居老奶奶下楼梯 生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。
第五课文明的社区生活
邻里间和睦相处 生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。 当邻居有困难时，应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。 小明扶邻居老奶奶下楼梯 当邻居有困难时，应主动提供帮助;当与邻居家出现矛盾时，要及时沟通，恰当解决。 小明扶邻居老奶奶下楼梯 小明扶邻居老奶奶下楼梯 你们平时都玩些什么呢? 小明扶邻居老奶奶下楼梯 你们平时都玩些什么呢? 你和你的邻居是怎么认识的？ 当你与邻居小朋友发生了矛盾 小红家的小狗在邻居家门前大小便 小明扶邻居老奶奶下楼梯 当你与邻居小朋友发生了矛盾 生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。 你们平时都玩些什么呢? 当你与邻居小朋友发生了矛盾 小红家的小狗在邻居家门前大小便 生活在社会这个大家庭中，“好邻居”非常重要。 小明扶邻居老奶奶下楼梯