夸父追日课件 (1)

追赶到太阳落下的地方
夸父/与日/逐走，入日；渴， 欲/得饮,饮于河、渭；河、渭 不足，北饮/大泽。未至，道 渴/而死。弃/其杖，化为/邓 林。
《夸父逐日》 他感到口渴
夸父/与日/逐走，入日；渴， 欲/得饮,饮于河、渭；河、渭 不足，北饮/大泽。未至，道 渴/而死。弃/其杖，化为/邓 林。
《夸父逐日》
夸父逐日
பைடு நூலகம்
神话是什么？
反映古代人民对世界起源、自然 现象及社会生活的原始理解的故事和 传说。
《夸父逐日》
夸父/与日/逐走，入日；渴， 欲/得饮,饮于河、渭；河、渭 不足，北饮/大泽。未至，道 渴/而死。弃/其杖，化为/邓 林。
《夸父逐日》 赛跑
夸父/与日/逐走，入日；渴， 欲/得饮,饮于河、渭；河、渭 不足，北饮/大泽。未至，道 渴/而死。弃/其杖，化为/邓 林。
写一写
• 请同学们把本文改编成一则小 故事，看谁写得最精彩。
我受到启示
•为了自己的理想与信仰, 不断奋斗,用毕生的精力 去追逐心中的目标。
没有赶到
《夸父逐日》
夸父/与日/逐走，入日；渴， 欲/得饮,饮于河、渭；河、渭 不足，北饮/大泽。未至，道 渴/而死。弃/其杖，化为/邓 林半。路上因口渴而死去
《夸父逐日》
夸父/与日/逐走，入日；渴， 欲/得饮,饮于河、渭；河、渭 不足，北饮/大泽。未至，道 渴/而死。弃/其杖，化为/邓 林。
遗弃
《夸父逐日》
夸父/与日/逐走，入日；渴， 欲/得饮,饮于河、渭；河、渭 不足，北饮/大泽。未至，道 渴/而死。弃/其杖，化为/邓 林。
桃林
《夸父逐日》
夸父/与日/逐走，入日；渴， 欲/得饮,饮于河、渭；河、渭 不足，北饮/大泽。未至，道 渴/而死。弃/其杖，化为/邓 林。

☆ 说说你读过的神话和传说。 个年轻有为的银行家安迪，因为与妻子发生口角气跑了妻子，而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上，他成为最有杀人动机的嫌疑
犯，加上口吐莲花的律师，就这样，一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情，先是被老犯人们打赌， 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通
• 又高又大 东边升起 西边落下 • 白天黑夜 呼啦啦 口干舌燥 • 咕咚咕咚 轰隆 抽枝发芽
人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望！他用他的睿智，用他二十年来如一日的坚持，用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了！并且取走了监狱长所有非法所得的钱，并让他的丑闻大白于天下，最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心！而且，瑞德最终 也被释放，当他也对外面的一切不习惯时，也准备结束自己的生命时，他想起了和安迪的约定，那就是一起到海边钩鱼，那是多么自 由自在，多么的无拘无束，那才叫生活。他找到约定的地方，找到了盒子和钱，最终跟安迪团聚！是的大快人心！ 《《肖申克的救赎》观后感》 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 看完的感悟是，社会真的有很黑暗的一面，人性也有很丑恶的一面，比如自私，贪婪，脆弱，不敢面对现实，没有目标，没有希望， 失去恿气等等。但更多的是人性伟大的一面，那就是无论身处的环境多么黑暗，甚至是肮脏，始终不放纵自己、相信美好的东西，比 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实 现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！ 作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。 在朋友的聚会上，聊起好久没有看过电影了，问大家有没有好看的电影推荐一下，茫茫影海，找到好片子好费时间啊，我喜欢向有相 同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星 期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，晚上决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！

2 神话故事
“哦，太阳离我们那么远，你过去找会累 死的啊！太阳太可怕了，你会被烤死的， 再说，你找到太阳后又能怎么办呢？”
“不，我要去追太阳，”夸父心已决， “我追到太阳后，要恳求他每天早点儿休 息，别再长时间烤我们了。”
2 神话故事
这一天，太阳刚刚升起，夸父就告别族人，怀着雄心壮志，向着 东海边上太阳升起的地方迈开大步，开始了追逐太阳的征程。 夸父翻过一座座高山，跨过一条条河流，穿过一道道 深邃的峡谷，他拼命地追呀追，脚下好似有疾风跑得 飞快。大地被他的脚步震得轰轰作响，夸父渴了，就 捧起河水大口大口地喝，饿了就摘野果子填饱肚子。
神话故事《山海经》
夸父逐日
《山海经·海外北经》：“夸父与日逐走；入日；渴欲得饮； 饮于河渭；河渭不足；北饮大泽。未至；道渴而死。
2 神话故事
夸父临死的时候，用尽全身的力气，把手中的木杖扔了出去，木杖落 地之处，顿时生出大片郁郁葱葱的桃林，开满了芬芳的桃花。
2 神话故事
天帝被夸父的行为所感动，命令太阳规 律作息，夸父的族人终于得救了。 夸父虽然死了，但是，他给人们留下了一大片 桃林，当人们品尝着新鲜多汁的桃子的时候， 总会想起这位了不起的追逐太阳的英雄。
博
“博”即“大”，郝懿行《山海经笺疏》于此即按云:“博父，大人也。”
可见，“夸父”即巨人之意，茅盾的《中国神话研究》中也说“盖 夸父乃古巨人族名”，即认为夸父是巨人部落或其首领之名。
第 2 部分
神话故事 《山海经·海外北经》：“夸父与日逐走；入日；渴欲得饮； 饮于河渭；河渭不足；北饮大泽。未至；道渴而死。
2 神话故事
夸父越来越累，越来越渴，他就要倒下了，但依然 没有停下脚步，快了，就要追上太阳了。 “坚持一下，我还可以去喝大泽的水。”

最终因为过度劳累而死亡，身体化为大山，头骨化为石头，手杖化为植
物枝干，形成了一座形似夸父的山。
02
后续传说
在夸父逐日的故事之后，还出现了许多与夸父相关的传说和故事，如夸
父追日、夸父逐风、夸父之死等，都反映了人们对自然现象的好奇和对
生命的敬畏。
03
文化传承
夸父逐日的故事在中国文化中具有重要地位，被广泛传承和演绎，成为
文化传承
夸父逐日是中国古代神话故事之一，具有浓郁的文化特色和历史价值。它代表着古代人民 对自然的探索和征服的愿望，展现了中华民族的民族精神和文化自信。
文学艺术价值
夸父逐日故事具有丰富的想象力和浪漫主义色彩，是中国文学艺术的重要素材之一。它被 广泛运用于诗歌、小说、戏剧等多种艺术形式中，为艺术家们提供了无限创作灵感。
和传承这个古老的故事。
05
夸父逐日的故事改编与创作
夸父逐日故事的新创作
夸父逐日故事的历史 背景与文化内涵
夸父逐日故事在文学 、影视、游戏等领域 的创新运用
夸父逐日故事在新时 代的创作理念与手法
夸父逐日故事在文学影视作品中的改编应用
夸父逐日故事在古代文学中的 表现形式及其文化意义
夸父逐日故事在现代文学中的 创新应用及影响
鼓励跨领域合作，将夸父逐日故事与 文学、艺术、教育等领域相结合，开 发出更多具有创新性和时代感的作品 ，以满足不同受众群体的需求。
THANKS
感谢观看
从古代的诗歌、小说、戏剧到现代的 动漫、影视作品，夸父逐日的主题经 常被引用和改编，为艺术家们提供了 丰富的创作素材。
夸父逐日在影视产业的影响
01
随着影视产业的发展，夸父逐日 的故事也被改编成众多电影、电 视剧和动漫作品。

带着刚才所提的问题自由地 读读课文,把课文读正确。
我不喜欢黑暗，我喜欢光明！ 我要去追赶太阳，把它抓住，叫 它固定在天上，让大地永远充满 光明。

夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大 步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追 去。一眨眼就跑了两千里。他一直追到 虞渊，也就是太阳落下去的地方。还没 等太阳落下去，夸父就追到了。
夸父拿着手杖，提起长腿，迈开大 步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳追 去。一眨眼就跑了两千里。他一直追到 虞渊，也就是太阳落下去的地方。还没 等太阳落下去，夸父就追到了。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日

•
12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
•
13、人生最大的错误是不断担心会犯错。
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14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
•
15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。
•
16、心态决定命运，自信走向成功。
•
17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
•
76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
•
77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
•
78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。
•
80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
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70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
•
71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
•
72、只要路是对的，就不怕路远。
•
73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。
•
74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
•
75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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《夸父追日》ppt课 件
汇报人： 2024-01-02
目录
• 夸父追日的背景与简介 • 夸父追日的故事内容 • 夸父追日的教育意义 • 夸父追日的影响与传承 • 夸父追日的相关问题探讨
夸父追日的背景与简介
01
背景介绍
01
中国古代神话
夸父追日是中国古代神话故事之一，反映了古代人们对 自然现象和人类起源的探索与想象。
哲学思考
夸父追日的故事引发人们对生命意 义、人与自然关系的哲学思考，激 发人们对自然和宇宙的探索欲望。
传承方式与现状
A
文字传承
夸父追日的故事被记载在古代文献中，通过文 字传承下来，流传至今。
口头传承
夸父追日的故事在民间以口头形式传承， 通过讲述、歌唱等方式代代相传。
B
C
现代传播
随着现代传媒的发展，夸父追日的故事被制 作成各种多媒体形式，如动画、电影等，以 更生动、形象的方式呈现给观众。
详细描述
夸父在追赶太阳的过程中，尽管面临炎热和疲劳的挑战，他仍然坚定地继续前行 ，这种不屈不挠的精神是值得学习的。
对光明的追求
总结词
夸父追日的故事反映了人类对光明的追求和向往。
详Hale Waihona Puke 描述夸父追日的故事表达了人类对光明的向往和追求，这种追求光明、战胜黑暗的精神是人们所崇尚的。
勇于挑战的精神
总结词
夸父决定去追赶太阳，表现了他勇于 挑战的精神。
详细描述
夸父选择去追赶太阳，这需要极大的 勇气和决心，这种勇于挑战的精神是 值得学习的。
04 夸父追日的影响与传承
对后世的影响
文学影响
夸父追日的故事被广泛引用在各 种文学作品中，作为寓言、典故 ，传递坚持不懈、追求光明的精

《山海经》简介：
《山海经》是一部内容丰富、风貌独 特的古代著作，包含历史、地理、民 族、神话、宗教、生物、水利、矿产、 医学等诸方面。 《山海经》的今传
本为18卷39篇 ，30000多字。
逐走： 赛跑
（几欲先走：逃跑）
入日： 追赶到太阳落下的地方 想要 欲得饮： 大泽： 大湖 饮于河： 黄河 邓林： 桃林
发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状 如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”， 其鸣自詨。是炎 西山之木石，以堙于东海. 柘（zhè)木：桑树的一种． 焉：于此，在此． 文：通“纹” 喙(huì )：鸟嘴． 詨(xiāo)：呼叫． 堙(yīn)：堵塞，填塞
说一说：
你对夸父这个人物有什么 看法？你如何看待夸父精神？
夸
父
余光中 为什么要苦苦去挽救黄昏呢？ 那只是落日的背影。 也不必吸尽大洋与长河， 那只是落日的倒影。 与其穷追苍茫的暮景， 埋没在紫蔼的余烬， ——何不回身挥杖， 迎面奔向新绽的旭阳，去探千瓣之光的蕊心？ 壮士的前途不在昨夜，在明晨， 西奔是徒劳，奔回东方吧， 既然是追不上了，就撞上！

★
夸父，我想对你说：
夸父 与日逐走，入日，渴欲得饮 ， 饮于河、渭，河、渭不足，北饮大泽， 未至，道渴而死 ，弃其杖，化为邓林。
——《山海经》
【注释】 逐：追赶 欲：想 至：到 道：路
弃：丢 邓林：桃树林
yú yuān
虞渊 渭河
hàn
瀚海
fú
pāotuí
手杖 伏身 颓抛然出
shà
霎时间 一眨眼
大泽
我不喜欢黑暗，我喜欢光 明！我要去追赶太阳，把它抓 住，它固定在天上，让大地 永远充满光明。
①
②
③
④
他还没到大泽，就像一座大山 颓然倒了下来，大地和山河都因 为他的倒下而发出巨响。
★
这时，太阳正在虞渊落下去，把 最后几缕金色的光辉洒在夸父的脸上。 夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一 声，便把手杖奋力向前一抛，闭上眼睛 长眠了。
小学语文（人教版）三年级下册第32课
夸父追日
他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。 他精通七十二般变化，斩妖除魔取得真经。 他为民除害，射下了天上的九个太阳。 她怀抱玉兔，在月宫遥望亲人。 她化作小鸟，把石子投入大海。
3＊2 夸父追日
＊
带着刚才所提的问题自 由地读读课文，读准字音， 读通句子，把课文读正确。

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PPT 课件：./k ejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
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4）你认为夸父怎么样？结合实际说说你的体会。
提示：让我们看到了一个（ 向往光明 ） 和（ 勇敢执着）的夸父，我们在学习上也应 该具（不断进取）的决心和（坚这个故事。
☆ 说说你读过的神话和传说。
课后搜集更多的神话故事，相
互交流。
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太阳
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追日
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借助课文朗读， 我们来看一看夸父追日到底追到了没有？
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正确、流利地朗读课文，想一想，议一议：
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1）夸父为什么要追日？
2）夸父是怎样追太阳的？
3）夸父追上太阳没有？ 4）你认为夸父怎么样？说说你的想法。 首页
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（一）神话：
- .
（二）《山海经》
《山海经》是一部内容丰富、风貌独特的古代著作，包含历史地理、民族、神话、 宗教、生物、水利、矿产、医学等诸方面，书中保存了许多神话传说。它是一部早期的百科全书。《影响中国的100本书》（张秀平 王晓明）中就收录了《山海经》。
提示：在夸父前面的加上修饰语，并说明理由。 具有无比的英雄的气概，勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神。
- .
补充资料
大荒之中，有山名曰成都，载天(1)。有人，珥(2)两黄蛇，把（3）两黄蛇，名曰夸父。后土生信，信生夸父。夸父不量力，欲追日景（4），逮（5）之于禺谷（6）。将（7）饮河而不足也，将走大泽，未至，死于此。
——《山海经•大荒北经》
（1）载天：即“戴天”，山顶连接着天，形容极高。 （2）珥：戴在耳朵上的饰物。这里作动词。 （3）把：手里攒着。（4）日景：日影，即日光。 （5）逮：追上。（6）禺谷：又叫“虞渊”，是神话中太阳所入之处。 （7）将：乃，就。
- .
四、小结全文
- .
这则奇妙的深化表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。结尾化手杖为桃林，丰富了神话的内涵，丰满了夸父的形象，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。
- .
夸父逐日
《山海经》
- .
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一、文学常识
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神话是人类面对无力征服的大自然而产生的幻想，企图以此呼唤回天之力。 神话中的人物具有超凡的能力和力量，东方有孙悟空，西方则有超人——美国电影《超人》中的超人。通常借用瑰丽的想象和神奇的夸张，具有非凡的浪漫主义魅力。
- .
二、疏通文意
- .
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮， 饮于河、渭；河、渭不足，北饮大 泽。未至，道渴而死。弃其杖，化 为邓林。

2．你怎么看待夸父这一人物?
夸父是一个有胆量有决心，目标远大， 气魄特殊，意志坚强勇敢追求，死而不已， 甘为人类造福英雄人物。
所以，现在人们常以“夸父逐日” “夸父追日” “逐日” 这些词比喻人有 宏大的志向或巨大的力量和蔼魄。
3.如何理解“弃其杖，化为邓林”
的结尾的？
这个结尾使夸父的形象更加丰 富，表现了他勇于追求，为人类
（夸父 ）渴，（夸父）欲得饮，饮于河、 渭；河、渭不足，（夸父）北饮（于 ）大 泽。未至，（夸父）道渴而死。弃其杖， （其杖）化为邓林。
夸父逐日 夸父与日逐走，入日；渴，欲 得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北 饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖， 化为邓林。
用成语印证字义：
走 渴 饮泽 至 道 弃化
课堂笔记：美好成语
不胫而走 求贤若渴 饮水思源 竭泽而渔 宾至如归 道听途说 背信弃义 化干戈为玉帛
词语解释、文句翻译
夸父
与日逐走，入日
赛跑 追赶到太阳落下的地方
渴，欲
想要
得饮，
能够
夸父与太阳赛跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴， 想要喝水，
饮于河、渭；河、渭不足，北饮大 泽。
到 到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。
未至，道渴而死。弃其 杖，化为邓林。
到 在半路上
遗弃
桃林
还没赶到大湖，在半路上渴死了。遗弃他的手杖，化成为一片桃林。
完整翻译：
夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落 下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到 黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够， 又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就 在半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。
。
盘古开天
女娲造人

，
（起因）
（经过）
最后
的事。
（结果）
夸父与日逐走，入日，渴 欲得饮，饮于河、渭，河、渭 不足，北饮大泽，未至，道渴 而死，弃其杖，化为邓林。
1234
于是夸父拿着手杖， 提起长腿，迈开大步，像 风似的奔跑，向着西斜的 太阳追去，一眨眼就跑了 两千里。
我不喜欢黑暗，我喜欢光明！
23Leabharlann 4夸父伏下身子，去喝黄河、渭河里 的水。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给 喝干了，可是还没止住口渴。
夸父追日
张苹
店口二小 蒋华玉
嫦 娥 奔 月
盘 古 开 天 地
后 羿 射 日
嫦娥奔月 盘古开天地 后羿射张苹日
张苹
tuí shà
shì gūdu
颓然 霎时间 似的 咕嘟咕嘟
虞渊 黄河 渭河 大泽 瀚海
伏下身子 拿着手杖 提起长腿 迈开大步 追赶太阳
我不喜欢黑暗，我喜欢光明！
夸父为了
，于是
我不喜欢黑暗，我喜欢光明！
他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下 来，大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。
124
第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普 照大地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经 变成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶 茂密、鲜果累累的桃林，那是夸父的手杖变 成的。
12 3
第二天早晨，当太阳从东方升起，金光普照大 地的时候，昨天倒在原野的夸父，已经变成了一座大 山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林， 那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子，给追 寻光明的人解渴，使他们精神百倍，奋勇前行。
当他穿越森林时，可能会—— 当他跨越河流时，可能会—— 当他攀登悬崖时，可能会—— 路边的人也许还会讥笑他，笑着说——

《夸父逐日》PPT课件
在中国民间传说中，夸父是一个勇猛无敌的神话人物。他追逐太阳的故事充 满了勇气与努力的精神，深受人们喜爱。
故事背景和梗概
夸父是古代神话中的一个英雄人物。他被描绘为一个勇猛、聪明和无所畏惧的狩猎者。夸父的故事发生在一个 没有太阳的时代，人们生活在黑暗和寒冷中。这个故事讲述了夸父为了给人类带来阳光和温暖而追逐太阳的壮 举。
夸父的失败和牺牲
然而，尽管夸父付出了巨大的努力，但他最终没有追上太阳。在追逐的过程中，他过度消耗了自己的力量，最 终疲惫不堪，倒在了地上。夸父的牺牲告诉我们，不要盲目追求目标，要学会取舍和合理安排自己的力量。
夸父的寓意和价值观
夸父逐日的故事传达了许多深刻的寓意和价值观。它教导我们追求梦想的重要性，同时也提醒我们要珍惜自己 的力量和生命，并不要过度追求外在的成就。
夸父追逐太阳
夸父决定追逐太阳，以便捕捉到太阳并将其带回地面，给人类带来光明和温暖。他奋不顾身地在地球上追逐太 阳，越过山脉和河流，不断接近太阳的光芒。
夸父的力量和努力
夸父具备非凡的力量和不屈不挠的精神。他奋力追逐太阳，不断努力跨越障 碍和困难。他显示出敢于挑战的精神和顽强的毅力，激励着我们坚持追求自 己的目标。
夸父逐但其中所呈现的主题和价值观在我们的生活中仍然具有重要的意义。它鼓 励我们勇敢追求梦想，面对挑战，并理智地行动。
结论和要点
夸父逐日是一个富有启发性和教育意义的故事。通过夸父的努力和牺牲，我 们可以学到许多关于勇气、毅力和智慧的重要教训。

我会概括
这个神话故事主要讲了
夸父不喜欢（ ），喜欢
（ ），就去追赶太阳,
追到（
）时，他倒下变
成了（
），他的手杖变
成了（
）。
我会概括
这个神话故事主要讲了 夸父不喜欢（黑暗）,喜欢 （光明），就去追赶太阳， 追到（虞渊）时，他倒下变 成了（一座山），他的手杖 变成了（桃林）。
（1）于是夸父拿着手杖，提起长腿， 迈开大步，像风似的奔跑，向着西斜的太阳 追去，一眨眼就跑了两千里。
夸父遗憾地看着西 沉的太阳，长叹一声， 便把手杖奋力向前一抛， 闭上眼睛长眠了。
第二天早晨，当太阳从东方 升起，金光普照大山的时候，昨 天倒在原野的夸父，已经变成了 一座大山。山的南边，有一大片 枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那 是夸父的手杖变成的。树上味道 鲜美的桃子，给追寻光明的人解 渴，使他们精神百倍，奋勇前进。
第二天早晨，当太阳从东方 升起，金光普照大山的时候，昨 天倒在原野的夸父，已经变成了 一座大山。山的南边，有一大片 枝叶茂密、鲜果累累的桃林，那 是夸父的手杖变成的。树上味道 鲜美的桃子，给追寻光明的人解 渴，使他们精神百倍，奋勇前进。
夸父为什么要追日呢？
“我不喜欢黑暗，我喜欢光明。”
“我要去追赶太阳，把它抓住， 让它固定在天上，让大地永远充 满光明。”
我不喜欢黑暗，我喜欢光明！
小练笔
夸父，你是一个 _____的人， 你让我 懂得___________ 。
《山海经.夸父追日 》
夸父与日逐走，入日，渴 欲得饮，饮于河、渭，河、渭 不足，北饮大泽，未至，道渴 而死，弃其杖，化为邓林。
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品读神话
（2）咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给 他喝干了，可是还没止住口渴。