XX中学20xx

XX中学20xxXX中学20xx-20xx学年下学期校办工作计划XX中学20xx-20xx学年下学期校办工作计划一、指导思想以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好内部建设，努力提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。

二、常规工作 1、及时收发书面和邮箱文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。

并作好档案的归档和整理工作。

各部门所属的档案，按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

2、做好文件的上传下达工作。

在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。

对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。

各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。

3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划（总结）和校历。

4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

1 5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。

7、继续做好各种迎检和接待工作。

8、做好相关的年报和各类信息统计工作。

9、做好校长及常务校长及校委会安排的临时指令性工作。

三、主要工作1、进一步做好各部门的统筹协调工作。

争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。

搞好综合协调，确保学校政令畅通。

及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。

认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。

坚持重大问题报告制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

2、做好学校文函档案管理工作。

根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

3、做好校务公开工作。

认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。

2 4、创建有特色的校园文化。

优化育人环境，提升校园文化品位。

加强学校阅报栏、宣传栏等文化载体建设。

继续做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。

协助校长搞好学校外事工作。

5、按时完成人事统计及有关报表工作。

收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

6、协助学校做好安全稳定工作。

督促值班人员按时到岗并做好安全记录；认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。

7、做好宣传建设工作，各处室教研组要配备电脑，并尽量实现共享。

8、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

三、具体工作安排三月份：1、制定、公布20xx年度学校工作计划。

2、制定落实各部门目标责任书。

3、收缴各类计划、总结。

4、迎接体育中考。

四月份：1、开展系列活动。

2、学校档案材料系统整理。

3 3、20xx年职称评定工作。

五月份：1、各种活动评比总结。

2、师生意见反馈及测评工作。

3、开展“五四活动”。

六月份：1、编写上半年大事记2、配合做好中考工作。

3、督促、收缴各部门工作总结。

4、撰写上半年工作总结。

七八月份：1、教师半年度绩效考核。

2、文档及材料整理。

3、安排继续教育工作。

4、督促、收齐学校各部门工作计划。

4办公室主任：XX年1月28日20xx扩展阅读：XX中学20xx-20xx学年上学期工作计划XX中学20xx-20xx学年上学期工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，继续深入贯彻执行党的教育方针，认真落实“全省中小学素质教育工作会议精神”，坚持服务社会服务社区服务学生的办学方向，落实“让更多的孩子接受更好的教育”的理念，以“XX市规范化学校”为目标，以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为重点，以服务社会主义新农村示范村建设为己任，以“以人为本、科研兴校、质量立教、依法治校”为办学方针，牢固树立科学的教育科学发展观，加快教育创新，促进学校教育教学工作健康、持续发展。

二、目标任务1、继续落实“全省中小学素质教育工作会议精神”，坚持以教学工作为中心，让学生接受良好的教育。

2、加强干部和职工队伍建设，加强教科研工作力度，强化校本教研；转变教育观念，增强综合素质，提高管理水平、师德水平和服务质量；3、狠抓教学常规工作，抓落实，重实效，促进教学质量的进一步提高；4、实施德育创新，注重德育实效，进一步加强班集体建设和心理健康教育；5、加强党风廉政建设和师德教风建设，继续推行校务公开，严格规范办学行为，依法治校。

6、加强学校管理，深化学校内部管理体制改革，以制度管人，努力提高办学水平和办学效益。

7、强化安全工作，确保师生安全和学校稳定，加强学生居家安全的教育。

8、协助好学校建设工作。

三、重点工作（一）、加强队伍建设，提高教师队伍的整体素质1、加强和改进思想政治工作，加强党风廉政建设，继续开展行风民主评议活动，树立学校和教师良好的社会形象；进一步提高党员干部的思想觉悟，最大限度地发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

增强师德意识，提高师德修养，努力提升教师职业道德素质。

加强职业道德教育，努力优化集体舆论，营造“团结协作、进取向上、干事创业、争创一流”的工作氛围，树立良好风气，凝聚浩然正气，鼓足高昂士气，焕发蓬勃朝气。

2、加强教师学习，促进教师队伍的成长。

坚持每周政治业务学习不动摇，以政治业务武装头脑，指导工作；提高教师的师德水平和教育执法水平，特别是对素质教育的认识。

3、强化教师岗位管理，促进教师依法履行岗位职责。

讨论修订《教职工岗位工作考核细则》，并以之加强教职工的管理，量化细致。

充分调动教职工的积极性。

4、加强青年教师的培养力度，为青年教师的快速成长搭建平台。

加强对青年教师的指导工作，提倡青年教师先听课，再研讨，后上课，加强学习，真抓实干，尽快适应新环境、新要求，达到学校提出的工作目标。

加强进修，不断提高文化学历层次，努力创建“学习型校园”。

努力培养复合型教师，做到一专多能，胜任一门必修课，能开几门选修课，并能指导学生开展综合实践课活动。

（二）、坚持教学工作为中心1、以教育局文件要求教师备课、上课、作业及批改和学生辅导等工作流程；学校加强对教师业务的过程性管理。

实行学校、教研组、备课组集体学习和个人自学相结合的学习方式，采取请进来、走出去的办法。

2、做好“学案导学”课堂教学模式的推广使用，努力提高教学效益（1）在高年级已经使用学案导学的基础上，继续推进低年级向学案导学课堂教学模式靠拢。

要求全体教师认真研究学案导学的使用方法和技巧，确实掌握学案导学的精髓，在课堂上提高教学效率，为素质教育的实施打下坚实的基础。

（2）提高教师业务能力，提升教师教学水平。

提高教师组织教学、驾驭课堂的能力。

要善于调动学生积极性，吸引全体学生把注意力集中到师生互动等教学活动上，使之能积极参与教学活动，积极动脑动口动手，提高课堂效率。

（三）强化未成年人思想道德建设，实施德育创新，促进学生全面发展1、构建德育活动机制，促进学校德育创新，增强德育工作的实效性。

通过开展多种形式的德育活动，让学生在各种喜闻乐见的德育活动中动手动脑，陶冶情趣，从而形成良好的道德情感和道德规范。

2、抓好常规管理，加强养成教育。

根据学生生理、心理特点，遵循其发展规律和教育规律，确定各个级部的教育目标，围绕养成教育这个中心，组织开展丰富多采的系列教育活动；继续抓好学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操等常规检查管理，规范学生言行。

3、强化德育科研，加强班主任队伍建设，努力培养一支懂科研、会管理的班主任队伍；彻底摈弃师道尊严的陈腐观念，坚持“热爱、尊重、欣赏、宽容、鼓励”十字育人方针，激发学生内部活力，引领学生不断战胜旧我，创造新我。

4、加强心理健康教育，促进学生身心全面发展。

针对独生子女自私、孤僻、缺乏爱心、追求享受等不良现象，组织心理健康教育活动，为学校教育教学和学生的健康成长服务。

5、充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能，展示教师良好的课堂道德形象，在传授知识的同时，渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。

（四）继续加强学生习惯养成教育，促进学生全面发展。

在去年加强学生习惯养成教育的基础上，继续加强对学生习惯养成的教育。

首先强化学生的安全习惯、饮食习惯、卫生习惯等，其次对学生的礼仪习惯、课前预习习惯、使用学案导学合作研讨习惯的养成、参加社会实践活动的习惯等。

（五）加强少先队工作，以少先队组织建设和活动加强对学生的管理。

少先队工作是学校工作的重要组成部分，是学校德育以及各种活动的中坚力量，是学生自治管理的组织机构和平台，健全少先队组织机构，充分发挥少先队组织和少先队员的作用，有利于学校各项工作的开展。

今年我校继续加强少先队的组织和管理，由少先队负责学生在校的日常管理，纪律卫生等的检查和评定，以及学生到学校、离开学校以及在家的安全监督等工作。

（六）强化安全工作，确保学校稳定，确保和谐校园坚持不懈地搞好学校安全工作，加大对安全工作的管理力度，强化学校安全检查，进一步落实安全工作责任制和各处室自查范围，完善《学校安全检查制度》和安全应急预案，对学生入校、放学、在校安全，实行全方位、无间隙监控。

加强学生居家安全的教育。

加强对学生进行交通、用电、防火、游泳等方面的安全常识及自救自护知识教育。

强化特殊学生的管理，及时消除不稳定因素，确保师生安全和教育教学秩序的稳定。

坚持锁大门开小门，来客登记制度。

加强学校夜间保安工作，确保师生和学校财产安全。

健全学校安全档案。

（七）丰富师生活动，促进师生个性特长发展1、组织教师业务活动作为主，号召教师积极参加教学能手评选、论文和学案的撰写、参与教师基本功大赛、制作课件、使用教育网教学资源等，提高了教师业务能力。

2、我校计划组织了学生演讲比赛、网上鲜花、写字比赛、感恩教育，以及“沐浴书香，香溢校园”主题读书活动以及一系列体育、艺术活动。

（八）加强党风廉政建设促进学校科学发展随着学校不断的发展，学校党总支、行政领导班子对党风廉政建设工作高度重视，根据上级部门关于党风廉政建设的决策部署，紧紧围绕学校中心工作，坚持标本兼治、综合治理，惩防并举、注重预防的方针，从加强教育、健全制度、强化监督、改革创新、狠抓落实几方面着手，深入开展党风廉政建设，加强对学校领导、党员干部及教职工的教育、管理和监督，维护学校稳定，推动学校持续快速健康协调发展。