2020年学校年度的具体工作计划

【导语】做好⼀个完整的⼯作计划，才能使⼯作更加有效的快速完成。

⼯作计划是我们完成⼯作任务的重要保障。

制订⼯作计划不光是为了很好地完成⼯作，其实经常制订⼯作计划可以更快地提⾼个⼈⼯作能⼒、管理⽔平、发现问题、分析问题与解决问题的能⼒。

以下是®⽆忧考⽹为⼤家准备的《2020年度⼯作计划怎么写（13篇）》，供您借鉴。

2020年度⼯作计划怎么写：社区矫正年度⼯作计划 社区矫正⼯作作为⼀项刑罚执⾏制度在我区全⾯推开业已四年，为继续严格依法做好该项⼯作，强化对社区服刑⼈员的⽇常监管，不断提⾼矫正⼯作质量，维护街道的社会稳定，结合我街道的实际情况，制定以下⼯作计划： ⼀、充分认识社区矫正⼯作的重要意义 社区矫正是与监禁矫正相对应的⾏刑⽅式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其⾏为恶习和犯罪⼼理，并促使其顺利回归社会的⾮监禁刑罚执⾏活动。

社区矫正⼯作是对有中国特⾊刑罚制度的改⾰和完善，体现了⼈类社会的⽂明进步。

开展社区矫正⼯作，是贯彻落实“三个代表”重要思想和党的⼗九⼤精神，维护⼴⼤⼈民群众根本利益的需要；是坚持科学发展观，维护社会稳定，构建和谐社会的需要；是巩固党的执政基础，加强党的执政能⼒的需要；是实施国家刑事法律、增强刑罚效能，建设社会主义政治⽂明的需要。

我街道党⼯委、办事处充分认识到开展社区矫正⼯作的意义，并要求各有关职能部门要统⼀思想，提⾼认识，⾼度重视并切实抓好，充分发挥社区矫正⼯作在维护社会和谐稳定中的积极作⽤。

⼆、准确把握社区矫正⼯作的指导思想、适⽤范围和⼯作任务 （⼀）指导思想。

坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕区委、区政府推进“法治江宁”、建设“平安江宁”的决策部署，以维护社会稳定、促进社会和谐为宗旨，以提⾼矫正质量为核⼼，以法制化、社会化、科学化、⼈性化为⽅向，在宪法的框架内，从实际出发，解放思想、开拓创新，整合并充分利⽤社会各⽅⾯⼒量和资源，加⼤对⾮监禁刑罪犯的教育改造⼒度，预防和减少重新犯罪，为实现我街道“法制汤⼭”、“平安汤⼭”创造良好的社会环境。

学校年度工作计划及目标一、教学工作1. 继续推进素质教育，培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。

组织开展多样化的校本课程和课外活动，引导学生积极参与。

2. 加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业能力。

定期开展教师培训和交流活动，提供多种教学方法和课程资源。

3. 优化课程设置，完善教学管理制度。

加强课程评估和教学质量监控，确保教学工作的有效开展。

4. 加强教育教学科研，促进教学成果转化。

支持教师开展科研项目和教学改革实践，鼓励教师撰写教学论文和分享教学经验。

二、管理工作1. 完善学校管理体制，提高管理效率和服务质量。

建立健全各项管理制度和规定，加强学校内部协调和沟通。

2. 强化学校安全管理，保障师生的生命财产安全。

定期进行安全演练和应急预案演练，加强校园安全巡查和监控。

3. 加强教育质量监测和评估，促进学校发展。

建立健全学校评估体系，加强对教学质量和学生学习情况的监测和评估。

4. 推进信息化建设，提高管理信息化水平。

加强学校网络建设和信息安全保障，推动管理信息系统的建设和应用。

三、学生工作1. 加强学生思想政治教育，培养学生的爱国主义和集体主义精神。

组织开展爱国主义教育活动和文明礼仪教育，引导学生积极参与社会公益活动。

2. 关注学生身心健康，提高学生的综合素质。

加强学生心理健康教育和身体素质教育，提供良好的学习生活环境。

3. 多渠道帮扶困难学生，促进学生全面发展。

建立健全学生资助体系和帮扶机制，确保每个学生都能享有平等的教育机会。

4. 加强学生管理和教育引导，促进学生的健康成长。

建立健全学生管理制度和学生考勤制度，及时发现和解决学生问题。

四、师生互动1. 搭建师生沟通平台，促进教师和学生之间的交流和互动。

组织开展师生座谈会和亲子活动，增进师生之间的情感联系。

2. 提高教师跨年龄、跨学科、跨地域等交流合作的意识和水平。

师资力量向后进地区或边远地区派遣，促进教育资源的均衡发展。

3. 教师要加强与学生交流，了解学生需求和情感，及时给予关怀和帮助。

2020年学校教学工作计划3篇2020年学校教学工作计划3篇2020年学校教学工作计划(一)一、指导思想以精神为指导思想，以深化课堂教学改革为中心，坚持教学工作的中心地位，坚持教学改革的核心地位，坚持教师队伍建设的优先地位，坚持教学质量的首要地位。

全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》紧紧围绕教育局和教研部门的年度重点工作目标，牢固确立“ 严管理、抓实效、求创新、促发展” 的观念，全面实施素质教育，着力于学校特色内涵的发展，努力提高教学教研水平，促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

二、目标任务注意围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高，使学科建设初步形成；课堂有特色，常规有特点，科研有成果。

1、坚持常规教研，管理规范科学。

牢固树立教学的规范意识，加强备、上、批、辅、查等常规工作，在全旗集体备课的基础上，着力提高课堂效率。

2、教学质量全面晋升。

逐步提高教师的课堂教学本领和课堂教学效率，使教学质量跃上一个新的台阶。

进一步提高对“ 教学质量是学校生命线” 的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，争取各班成绩在原有的基础上的及格率、合格率、优秀率都提高几个百分点，缩小和其他学校的差距。

3、课堂教学改革有序稳步推进。

（1）规范课堂教学行为。

克服课堂教学的随意性和教师满堂灌，通过研究“ 二十四字课堂教学模式”。

彻底转变教师的课堂教学观念，唤醒教师的原动力和首创精神，激发学生的主体意识和研究责任感，积极倡导“ 自主、合作、探究”的研究方式。

（2）改革课堂教学结构。

遵守教学规范，反思教学行为，面向全体，关注学情，以“ 学生学到了什么、学到什么程度、学得好不好、会不会学” 为研究的着眼点，构建学会研究的策略和方法，优化教与学的时空与流程，提高教学的有效性。

（3）紧随xx区域推进课堂教学改革的步伐，结合“ 二十四字教学模式” 理念，初步构建适合学科、年段特点，贴近学生实际的课堂教学模式。

《2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇》摘要：牢固树立“育人为本，德育为先”观念，实施全面育人，进一步加强学校德育工作学校德育工作以诚信教育为主题，以培育学生的民族精神为重点，围绕“形成、提升、规范”三个目标，不断完善各项管理规章制度，切实提高工作的针对性、时效性，向管理要质量，为学校全局工作服务，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以打造高品质小学教育为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“教学生一天，想学生一生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学部健康稳定、可持续发展，（3）真正落实“育人为本，德育为先”的教育理念，以育人为工作中心，以班级文化建设为突破口，以学部文化建设、升旗仪式、主题班会、学生大课间等为重点，以评选“xx之星”、优秀学生的表彰为导向，加强部风、教风、学风建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，让学生在活动中体验，在参与中发展2019至2020学年度第一学期学校工作计划3篇篇一指导思想：以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，遵循《义务教育法》，以深化课程改革为核心，以规范管理、和谐发展为目标，以不断强化全体教职工的质量意识为重点，紧紧围绕“为学生终身发展奠基”的办学理念，巩固“义务教育均衡发展合格县”和“高水平、高质量普及九年义务教育县”验收成果，全面落实外树形象、内抓质量、努力构建学习型、研究型学校的总体工作思路，不断解放思想、开拓创新，加快学校发展，提升学校形象，继续发扬艰苦创业、团结协作的奋斗精神，扎实工作，顽强拼搏，加强常规管理，进一步提高学校各项管理的精细化水平，促使学校各项工作再创新局面。

具体措施：一、提高认识，加快发展，把学校的生存和发展作为第一要务 1、深入学习“xxxx”重要思想，学习和实践科学发展观，每位教职员工要在实际行动上贯彻学校发展的整体要求，结合教育实际，坚持理论联系实际，坚持制度建设和教育教学创新，切实做到更新观念，提高工作绩效。

学校2020学年度爱卫创卫工作计划3篇学校2020学年度爱卫创卫工作计划3篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们又有了新的工作，是时候开始制定工作计划了。

工作计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的学校2020学年度爱卫创卫工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校2020学年度爱卫创卫工作计划1 一、指导思想：全面贯彻教育方针，以人为本，贯彻落实社会主义新农村建设，贯彻执行县政府及教育局创卫工作相关文件精神。

二、工作任务及奋斗目标：积极开展我校创建卫生县城创建工作，认真落实上级对创卫工作的安排和部署，继续抓好学校日常卫生工作，巩固上年取得的成绩，继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作，清洁校园，大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生，坚持预防为主、防治结合的方针，加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作，促进学生全面健康发展。

认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作，严格食品卫生管理，深入开展“小手拉大手”教育活动，为我校创建省级卫生县城做出应有的贡献。

三、具体工作及措施：（一）、围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作1、全体师生要高度重视，创卫工作是目前的重要工作。

学校及时组织教师学习有关教育局文件，进一步提高认识，加大对创卫工作的管理力度，建立长效管理机制，全面提升创卫工作质量。

2、加强学校健康教育工作，进一步完善健康教育组织机构，对健康教育课的工作计划、课时安排、教师配备、教学计划、教学质量监测等，并建立检查和考核责任制。

3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间，巩固“两操”，保护学生视力。

加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查。

4、教育学生要带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。

5、紧紧围绕创卫目标要求，查漏补缺，完善创卫资料。

要组织人力对创卫资料再进行收集整理。

继续完善资料积累长效机制，教导处负责创卫资料收集整理归档工作，各承担创卫任务的相关部门按照各自的工作计划和责任任务目标按时按成各项工作，并及时归档资料。

学校2020-2021学年工会工作计划一、指导思想：以党的精神为指导，在学校党支部和上级工会的领导下，按照市教育工会的要求，围绕学校中心工作，切实行使工会建设、参与、教育和维护四大职能，团结动员全体教职工与时俱进，适应新时期教育发展的要求，为学校的课程改革和教学质量大幅度提高贡献力量，全面提升工会工作能力和水平，为构建和谐校园作出工会应有的努力。

二、工作思路和措施：(一)加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。

1、抓好教职工的职业道德教育和政治研究。

组织教职工研究《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规，认真落实上级工会工作目标要求，进一步加强教育法制建设，增强广大教职工依法执教的意识，更育观念，实践素质教育，使每名教职工树立正确的人生观，世界观和价值观。

增强爱校如家，爱生如子的责任意识和质量意识。

在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业，献身勤业”的良好氛围。

2、继续强化XXX和依法执教的法律意识，促使教职工树立大局意识和服务意识，鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段，锤炼师德，为人师表。

动员教职工在一样平常事情中向先进人物看齐，向模范人物研究，心中装着学生，脑中想着“和谐”，为了XXX的发展和将来，乐于吃苦，敢于奉献，扶植一支思想水平高，业务能力强，充满生机与活力的教师部队。

3、进一步加强师德师风建设，打造以师德建设为主要内容的精神文明建设工程，拟定对教师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报市教育工会。

4、力争在学校党政的领导与支持下，组织好“三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等纪念活动，增强广大教职工的责任感和事业心。

(二)加强工会自身扶植，依法维护教职工的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升工会事情的整体水平。

1、进一步整合资源，充分发挥工会上风，进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从进步职工思想素质入手，坚持工会事情服务于党建事情2、促进校园文化扶植和精神文明扶植，满足教职工精神文明生活的需要，进一步完善“职工之家”的硬件扶植和软件扶植，充分发挥“职工之家”在建立文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感触感染到“家”的滋味。

2020年学校年度任务布局
目标
- 提高学生学习成绩
- 提升学校声誉
- 加强师生交流与合作
- 增加学校的社会影响力
任务布局
1. 提高学生学习成绩
- 制定学科学习计划，帮助学生制定学习目标和计划
- 加强学科教师培训，提高教学质量和教学方法
- 设置学习资源中心，提供学习辅导和资源支持
- 定期组织学科竞赛和学术活动，激发学生学习兴趣和动力2. 提升学校声誉
- 加强学校形象宣传，提升学校知名度和声誉
- 发展优秀教师团队，提高教学水平和教育质量
- 增加学校与社会的合作与交流，扩大影响力
- 建立良好的校园文化和学术氛围，吸引更多优秀学生和教师3. 加强师生交流与合作
- 组织教师交流活动，分享教学心得和经验
- 建立师生互动平台，促进师生之间的交流与合作
- 鼓励教师参与学生社团和校园活动，增强师生互动关系
- 提供良好的师生关系管理机制，解决师生之间的问题和困扰4. 增加学校的社会影响力
- 积极参与社会公益活动，提高学校的社会责任感
- 加强与企业和社会组织的合作，开展实践教育和实习机会- 建立校友网络和校友会，发挥校友资源的作用
- 提供优质教育资源，吸引更多国内外学生来校交流学习
以上是2020年学校年度任务布局的主要内容。

通过实施这些任务，我们相信学校将能够取得显著的进步，提升教育品质和学校的整体发展水平。

学校法制年度工作计划2020学校法制年度工作计划范文【篇一】2020学校法制年度工作计划范文一、指导思想以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的*，坚持依法治校，依法治教。

以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。

二、目标任务（一）依法建章立制，大力推进学校*制度的建设依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。

其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。

（二）以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。

（三）强化法制观念，依法规范学校的各项工作坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。

使广大教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、*、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。

三、工作任务（一）加强领导，强化组织管理，为依法治校提供坚强保障学校成立了校法制领导小组，形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教育组织管理网络。

学校选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员，聘请法制教育校外辅导员。

同时，结合学校管理，制订了“依法治校规划”，将《教师法》、《教育法》、《未成年人保*》、《环境保*》等十几项法律法规列为教育内容，在具体教育实践中采取一系列行之有效的措施。

2020年度学校工作预设一、前言随着2020年的到来，我们迎来了一个充满机遇与挑战的新时代。

在过去的一年里，学校在各个领域都取得了显著的成绩，这离不开全体师生的共同努力。

为了更好地推动学校的发展，我们特制定2020年度学校工作预设，旨在明确工作重点，优化资源配置，提高教育质量，促进学校全面、协调、可持续发展。

二、工作目标1. 提高教育教学质量，确保各学科教学水平达到国家规定标准。

2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力和综合素质。

3. 深化课程改革，推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。

4. 加强学校管理，提高办学水平，打造特色学校。

5. 加强校企合作，拓宽学生实实训渠道，提高学生就业率。

6. 加强校园文化建设，提高学生的道德素质和人文素养。

7. 提高学校基础设施水平，为学生创造良好的研究和生活环境。

三、工作重点1. 教育教学改革（1）完善课程体系，推进课程改革，关注学生个体差异，提高课堂教学质量。

（2）加强学科竞赛和课外活动，培养学生的实践能力和创新精神。

（3）加强教育教学研究，提高教师教育教学水平。

2. 师资队伍建设（1）加强教师培训，提高教师综合素质和教育教学能力。

（2）完善教师激励机制，激发教师工作积极性。

（3）加强教师队伍建设，提高教师团队协作能力。

3. 学校管理（1）完善学校管理制度，提高学校管理水平。

（2）加强家校合作，共同促进学生成长。

（3）加强校园安全保卫工作，确保师生人身安全。

4. 校企合作与实实训（1）拓展校企合作领域，提高合作质量。

（2）加强实实训基地建设，提高学生实实训效果。

（3）加强与企业沟通，提高学生就业率。

5. 校园文化建设（1）加强德育工作，培养学生的道德素质和人文素养。

（2）举办丰富多彩的校园活动，丰富学生的课余生活。

（3）加强校园环境建设，营造优美的校园氛围。

6. 学校基础设施建设（1）加强学校硬件设施建设，提高学校办学条件。

（2）优化学校教育资源配置，提高教育资源利用率。

2020-2021学年第一学期学校工作计划最新2020-2021新学年已经正式启程啦，是时候做工作计划了，那2020-2021学年第一学期学校工作计划怎么做呢？下面是店铺为大家准备的2020-2021学年第一学期学校工作计划，希望大家喜欢!2020-2021学年第一学期学校工作计划范文1新的一学期的开始，许多学校都会紧锣密鼓开始开展开学工作。

这个时候就需要一个完整的工作计划。

下面是小编为大家带来了2020-2021年第一学期工作计划，希望对大家有所帮助!在新的学期里，我们将认真落实各项工作要求，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校各项工作上一个新的台阶，教学成绩取得更大进步。

一、常规工作1、紧锣密鼓地做好开学报到工作。

8月22、23日进行“开学报到”通知的书写与张贴，以保证我校学区范围内的学生家长都能知晓报到的时间及所要准备的材料。

8月31日、9月1日进行插班生的登记和材料审核，9月2日对插班生进行测试和分班。

为保证学校教育教学次序尽早的步入正轨，教务处加班加点排出总课表。

后期教务处还要进一步完善好转学插班生的转学手续以及电子学籍的变更工作，整理好学校基本情况及分工分课等情况和数据并及时上报到教育局。

本学期初还将组织好一年级班主任准确采集好新生的学籍信息，做好一年级电子学籍录入工作。

2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课，要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课，根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深刻挖掘，教案要做到每月两次的高质量的反思;上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄，要求和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生一样要一视同仁。

2020年度的学校工作安排目标
- 提高学校教育质量
- 促进学生综合素养发展
- 加强师资队伍建设
- 提升学校的品牌形象
重点工作
1. 提高学校教育质量
- 完善教学计划，确保教学内容符合最新要求
- 加强教师培训，提升教师教学水平
- 引入先进的教育技术，提供更高效的教学方法
- 建立学生评估体系，及时发现和解决学生学习问题2. 促进学生综合素养发展
- 开展丰富多样的课外活动，培养学生的兴趣和爱好- 加强社会实践活动，提高学生的实践能力和社会意识- 注重学生综合素养评价，鼓励学生全面发展
3. 加强师资队伍建设
- 定期组织教师培训，提高教师教学能力和专业水平- 建立激励机制，吸引优秀教师加入学校
- 加强教师交流与合作，促进教学经验分享
4. 提升学校的品牌形象
- 加强校园文化建设，塑造积极向上的学校形象
- 发挥学校特色，提升学校在地区教育界的影响力
- 加强与家长和社会的沟通，增强学校的社会认同感时间安排
- 第一季度：制定年度工作计划，召开教职员工大会- 第二季度：组织教师培训，完善教学计划
- 第三季度：开展课外活动，组织社会实践
- 第四季度：评估学校工作成效，总结经验教训
以上为2020年度学校工作的安排，希望通过这些工作能够提高学校教育质量，促进学生综合素养发展，加强师资队伍建设，提升学校的品牌形象。

年度学校安全教育工作计划怎么写2020a;写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

下面是为大家整理年度学校安全教育工作计划的文章，希望对您有所帮助，欢迎大家阅读参考学习!年度学校安全教育工作计划1为贯彻党中央国务院、教育部和AA市的要求，坚决遏制重特大安全生产事故发生，确保学校师生人身和财产安全，维护校园和谐稳定，现将有关工作安排如下。

一、突出抓好重点区域和关键环节，确保校园安全稳定1.确保新校区建设安全。

新校区各参建单位、服务单位、使用单位要开展安全大检查，全面彻底排查整治安全隐患，立查立改立行。

施工单位要进一步规范现场安全检查日志记录及整改状况记录，对脚手架、大型机械设备、工地临时设施等易产生安全隐患的部位加强管理;基础设施部门要严格按照操作规程测试维护自来水、电力、燃气等管网系统，临时用电贴合安全技术规定;家具设备安装厂家，严格遵守入场施工规定，备料存放整齐有序，安装垃圾及时清理，严格落实现场动火报告制度;物业公司要确保楼内消防设施齐备，消防通道畅通，楼内及周边24小时巡查，根据天气变化管理好门窗;各安保单位要进一步加强新校区内安全保卫巡逻和门岗检查制度，对可疑人员加强排查，对出入车辆进行全面检查，同时加强对生活区等人员密集区域的安全管理。

新校区规划建设管理办公室要开展对各工地的安全巡视工作，加强对新校区安全工作的组织领导，对各参建单位进行安全工作教育，强化职责分解、职责落实、职责追究等工作机制，确保新校区建设安全。

2.确保搬迁工作安全有序。

各搬迁单位要加强安全工作的组织领导，党政一把手负责，明确安全职责，完善安全制度，制定搬迁期间安全工作预案。

各搬迁单位要高度重视有毒、易制毒、爆炸类或其他危险性化学品的搬迁，务必向资产处备案，严格执行《AA大学实验室安全管理暂行办法》的相关规定;特殊物品、贵重物品的存放、搬运，应加强统筹和监管。

2020年度学校办公室的任务规划一、组织与管理1. 完善办公室管理制度，确保各项工作有序进行。

2. 优化办公室人员分工，提高团队协作效率。

3. 定期召开办公室工作会议，总结工作经验，部署工作任务。

二、教育教学支持1. 协助教务处开展课程安排、师资调配等工作。

2. 负责教材采购、发放及管理工作。

3. 支持教师开展教育教学改革和研究项目。

三、学生事务服务1. 建立健全学生档案管理系统，确保学生信息准确无误。

2. 开展学生奖助学金、贷款、学费减免等事务工作。

3. 负责学生宿舍分配、调整及管理工作。

四、校园文化建设1. 组织策划各类校园文化活动，丰富师生校园生活。

2. 协助学校开展心理健康教育、安全教育等工作。

3. 促进校园氛围和谐，提高学校整体形象。

五、设施与资源保障1. 负责学校固定资产的管理和维护工作。

2. 优化学校设施布局，提高设施利用率。

3. 协调相关部门，保障学校教学资源充足。

六、对外交流与合作1. 拓展学校与社会各界的交流与合作，提高学校知名度。

2. 负责学校接待工作，展示学校良好形象。

3. 协助有关部门开展国际交流与合作项目。

七、办公室内部建设1. 加强办公室工作人员培训，提高业务水平。

2. 开展办公室工作人员之间的交流与学习，促进能力提升。

3. 营造积极向上的办公室文化，提高工作人员满意度。

八、工作计划与总结1. 每学期制定详细的工作计划，确保各项工作有序推进。

2. 定期对工作进行总结，发现问题，及时改进。

3. 年底对全年工作进行总结，为下一年度工作提供借鉴。

通过以上八个方面的任务规划，我们相信学校办公室在2020年度将能够更好地为学校师生提供服务，为学校的发展贡献力量。

2020学校工作计划最新精选大全5篇2020学校工作计划怎么写?只要我们上下一心，精诚团结，同心同德，真抓实干，不懈追求，学校的教育一定会在科学发展之路上越走越宽，学校教育的明天一定会更加灿烂辉煌。

一起来看看2020学校工作计划最新精选大全5篇，欢迎查阅!2020学校工作计划1一、指导思想紧紧围绕“人文立校，责任兴校，特色强校”的总体思路，以“做有尊严的教师，建有幸福感的学校、办家长信赖的教育”为总体目标，以质量效率为主线，以传承创新为动力，以促进师生发展为核心，以推进课堂教学改革为重点，坚持向管理要质量，向细节要成效，向失误要成功，向薄弱环节要效益，竭力发展学校特色，全面提高教育教学质量。

二、工作思路1.抓住一个重点：推进四环节教学模式。

2、发展三项特色：细化责任管理，深化养成教育，强化艺术体育。

3、解决五大问题：解决制约机制不够严谨的问题，骨干教师比重较小的问题，教学改革进展不大的问题，薄弱年级与薄弱学科的问题，校本教研的低效问题。

三、工作目标1、建立明细的岗位职责，形成较为合理的考核办法和评价机制，提升学校的整体执行力。

2、四环节教学模式实验研究有较大的突破，实验年级教师可以达到校内外示范水平。

3、完善德育管理模式，深化《“双十”养成教育》，建设文雅、亮丽、和谐、博爱校园。

4、全面提高教学成绩：(1)统考年级保持全县团体前三名水平。

(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。

(3)超过与参照学校教学成绩的教师达到一半以上，消除10分以上的差距。

5、坚持规范办学，强化学校管理，实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标。

一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。

6、培植特色教育亮点，提高艺术体育的教学效益，使我校真正成为艺术体育特色学校。

7、提高教师的专业水平和身心素质：(1)教师专业知识测试全员合格. (2)扩大骨干教师比重，能承担市县示范教学的教师达到全体教师的四分之一。

(3)提升教师的身心素质。

2020-2021学年度第二学期学校教学计划2020-2021学年度第二学期学校教学工作计划春天的脚步越来越近，新的学期即将开始。

学校教务处将带领全体教师，踏实地、立足于课堂教学，发挥老黄牛、拓荒牛的精神，为全面提高教育教学成绩，圆满完成教学任务而努力拼搏。

一、指导思想以区教育局教育工作会议精神为指导，以“立德树人”为根本目的，以提高教学质量为中心，结合疫情防控工作的实际情况，将学校教育工作落实到提高教师队伍的教学水平和业务素质上。

同时，继续加强对线上教学手段及线上教学管理等方面的研究。

关注每一个孩子的健康成长，全面实施素质教育，促进内涵发展、科学发展，确保全年各项教学目标任务圆满完成。

二、工作目标1.严格规范教学常规，细化教学管理，及时监控教学工作的落实情况。

开足、开齐、开好课程，严格落实课程方案。

2.做好教学实施过程的标准化工作：每一位教师都应在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作，进行科学而客观的教学反思，有针对性地制定本学期的具体教学目标和教学计划，并制定相应措施。

3.强化教育教学实施的过程管理，认真开展集体备课活动，继续开展“人人讲”等听评课活动，有效推进课程改革，促进教师专业水平不断提高，全面提升教育教学质量。

4.加强理、化、生实验教学和体、音、美课程教学的管理，深入开展多种活动，提升学生健康指数和科学素养，促进学生全面发展。

5.充分发挥现代教育教学手段和教学设备的作用，努力提高课堂教学中的科技含量。

6.强化常规管理，注重教学反思和总结，从细节入手，培养学生良好的研究、生活惯，规范教师教学行为。

三、主要措施1.加强教学常规管理，抓实常规制度落实。

紧抓常规管理不放松，采取“反复抓、抓反复，专项抓、抓专项”的工作思路，坚持对各种检查中提出的问题列出清单，责任落实到人，及时处理，力争取得实效。

2.严格执行课程方案，强化管理，认真实施。

本学期严格执行国家计划，开足、开齐全部课程。

加强体育艺术类课程。

2020学校年度工作计划4篇一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意的教育为目标，贯彻落实市教体局(--)1号文件精神，规范办学行为，全面推进素质教育;深化教育教学改革，打造高效课堂，全面提高教育质量，树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识，实现我校在--年质量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目标。

做好重点工作，即：实验楼建设工程、标准化理化生实验室建设、高效课堂达标、提高教师学历、建设平安和谐校园。

使我校教育教学工作又好又快发展，办学效益得以彰显。

二、重点工作(一)、认真落实免费义务教育政策，确保家庭经济困难学生享受到资助。

(二)、认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度，学前一年、三年受教育率分别达到98%、75%;小学、初中入学率达100%,残疾儿童入学率达到90%;小学无辍学，初中辍学率控制在1.5%以内;职专10人招生任务，高中阶段升学率学率达85%以上。

(三)、投入35万元，新建27间三层实验楼一座;配套完成标准化理、化、生实验室各一个，教职工活动室一个。

(四)、完成初中、中心小学学校图书仪器达标建设，达到省定办学条件标准，接受上级验收。

(五)、深化"惜时增效、轻负高效"改革，深入开展打造高效课堂活动，不断提高我校教育教学质量，组织参加首届高效课堂达标活动，通过活动提高教师教学水平。

(六)、规范办学行为，开齐开足课程，深入推进素质教育;坚决执行教体局要求的小学、初中分别控制在 45人、50人以下。

(七)、加强教师队伍建设，开展教师学历提高培训，组织教师通过成人高招、电大、自考等形式提高学历，实现中学教师本科(含在读)达75%以上，小学教师本科50%以上，专科100%.(八)、积极发挥乡成人学校作用，完成各类实用技术培训5200人次，青壮年非文盲率保持在99.8%以上，脱盲人员巩固率达100%.三、具体措施(一)全面优化办学条件，提高经费使用效益。

平阴县第二中学地理学科2020——2021学年度上学期工作计划（2020年9月）一、指导思想与工作思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，贯彻“立德树人”总要求，以“减负提质”为目标，围绕“学习者为中心”的研究主线，深化课程与教学改革，提升研究与服务水平，构建富有泉城特色的教研实践范式，形成具有省会城市首位度的品牌成果群，打造具有引领价值的教育质量评价体系，为有温度的济南教育助力。

二、工作安排及措施（一）问题导向，聚焦教学研究，突破“减负提质”重心，1.聚焦学科深度发展的研究，围绕减负提质，开展主题教研关注学校现状，深入了解学校具体情况，研究教师不同层面的减负提质的方法途径，因人而异，持续跟踪，引导学科教学走向科学研究的轨迹，开展精准教研指导服务，为学校发展提供富有针对性建议。

2.加强学科教研组建设做好过程性跟踪和指导，关注每个成员的发展，致力打造具有学科特点和教研优势的优秀教研组。

教研组要研究从“教的专家”向“学的专家”的转变，教研组老师互相学习、共同成长，形成“研究共同体”与教师个体的融合，形成特色。

3.以作业改革抓质量提升落实《关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见》，把作业放到与课堂教学同等地位来对待，作业设计要纳入教学整体设计之中，作为减负提质的重要手段。

针对不同学校校情、学情、教情，在“作业”设计、“作业”布置、“作业”落实等方面有所突破，形成特色。

4.探索促进学生深度学习的途径围绕“学习者为中心”的思路，促进学生“自己想学”，研究提供足够支持：从学习软环境（课堂规则的建立、交流方式、上课形式），到研究科学的教学方案的设计和开发等方面，为减负提质找到有实效的途径。

5.关注学生核心素养培育途径的研究学科内——优化式教学：通过重组、补替换、压缩、拓展等策略，对课程内容进行整合再创造和重组，提高课堂效率；学科外——主题教学、特色作业、乡土地理等拓展课程的开发，真正做到激发学生对地理学科的热爱和兴趣。