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第1篇第一章：工程项目管理概述第一节：工程项目管理的定义与重要性一、工程项目管理的定义工程项目管理是指运用科学的方法、技术和手段，对工程项目从策划、设计、施工、验收到投入使用全过程进行计划、组织、协调、控制、监督和评价的活动。
二、工程项目管理的重要性1. 确保工程项目按时、按质、按预算完成；2. 提高工程项目投资效益；3. 保障工程质量和安全；4. 促进工程项目管理的科学化、规范化。
第二节：工程项目管理的原则1. 全面规划，统筹兼顾；2. 科学决策，民主管理；3. 坚持以人为本，强化团队协作；4. 依法管理，注重风险控制；5. 不断创新，持续改进。
第二章：工程项目策划第一节：工程项目策划的概念与内容一、工程项目策划的概念工程项目策划是指在项目实施前，对项目进行全面、系统、科学的规划，为项目实施提供指导。
二、工程项目策划的内容1. 项目可行性研究；2. 项目立项决策；3. 项目组织架构设计；4. 项目进度计划；5. 项目成本预算；6. 项目风险管理。
第二节：工程项目策划的方法与步骤一、工程项目策划的方法1. 案例分析法；2. 专家咨询法；3. 问卷调查法；4. 模糊综合评价法。
二、工程项目策划的步骤1. 收集资料，了解项目背景；2. 分析项目需求，确定项目目标；3. 制定项目实施方案；4. 编制项目策划报告。
第三章：工程项目设计管理第一节：工程项目设计管理的概念与内容一、工程项目设计管理的概念工程项目设计管理是指在项目实施过程中，对设计工作进行计划、组织、协调、控制、监督和评价的活动。
二、工程项目设计管理的内容1. 设计进度管理；2. 设计质量管理；4. 设计合同管理；5. 设计团队管理。
第二节：工程项目设计管理的流程与方法一、工程项目设计管理的流程1. 设计招标；2. 设计合同签订；3. 设计进度控制；4. 设计质量控制；5. 设计变更处理；6. 设计验收。
二、工程项目设计管理的方法1. 设计进度控制方法；2. 设计质量管理方法；3. 设计变更管理方法；4. 设计团队管理方法。
培训教材手册—财务管理全面预算-预算管理流程用友软件股份2021年版权版权所有：用友软件股份©2021。
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目录第1章全面预算-预算管理流程 (3)整体业务概述 (3)预算填报 (3)业务描述 (3)系统操作步骤 (4)预算控制 (10)业务描述 (10)系统操作步骤 (10)预算分析 (14)业务描述 (14)系统操作步骤-自定义查询 (14)系统操作步骤-分析任务 (20)预算调整 (23)业务描述 (23)系统操作步骤-直接调整 (24)系统操作步骤-单据调整 (24)第2章全面预算-实战练习 (27)第1章全面预算-预算管理流程1.1整体业务概述完成前期的根底设置后，客户可在NC预算系统中完成全面预算管理的全流程，主要包括预算填报、预算控制、预算分析和预算调整。
1.2预算填报1.2.1业务描述在预算组织体系、预算模型、套表等根底设置创立完毕后，需要进行预算编制。
预算编制是全面预算管理的首要步骤，也是预算能否有效发挥作用的关键所在。
全面预算产品中默认的编制流程包括预算填制和预算审批两个环节，完成了这两个环节之后的预算数据才是生效数据。
需特别注意，在NC63中，预算编制可以通过Excel端和NC端两种方式进行预算编制，操作方式类似，本手册以Excel端方式进行举例说明。
1.2.2系统操作步骤第一步：创立任务基于套表和预算组织体系，实例化出具体预算主体的编制任务。
操作位置：【企业绩效管理】->【全面预算】->【任务管理】。
选择主体，创立任务后：指定任务参数维的具体内容，选中任务，点击“启动〞，启动后的任务才可以开始填报。
第二步：下载任务填报进入预算EXCEL客户端，下载本组织对应的任务，开始填报预算数据。
一、项目背景随着社会经济的快速发展，企业对员工的专业技能和综合素质的要求越来越高。
为了提升员工的整体素质，提高企业竞争力，我公司决定开展一系列培训活动。
为了确保培训计划的顺利实施，特制定本预算方案。
二、培训目标1. 提升员工的专业技能和综合素质；2. 增强团队凝聚力，提高团队协作能力；3. 优化公司内部管理，提升企业整体竞争力。
三、培训计划1. 培训对象：公司全体员工；2. 培训时间：2022年1月至2022年12月；3. 培训内容：专业技能培训、综合素质培训、团队建设培训、管理能力培训等；4. 培训方式：内训、外训、网络培训等。
四、预算方案1. 培训费用（1）内训费用：预计5000元/次，共开展10次，共计50000元；（2）外训费用：预计20000元/次，共开展5次，共计100000元；（3）网络培训费用：预计5000元/次，共开展10次，共计50000元；（4）教材及资料费用：预计10000元；（5）场地及设备租赁费用：预计20000元；（6）其他费用：预计5000元。
总计：预算培训费用为315000元。
2. 培训费用来源（1）公司预算：预计投入300000元；（2）员工个人承担：预计投入15000元；（3）其他渠道：预计投入60000元。
五、预算执行与管理1. 培训预算执行过程中，严格执行预算计划，确保培训费用合理使用；2. 培训结束后，对培训效果进行评估，对预算执行情况进行总结，为今后的培训工作提供参考；3. 加强培训费用的监管，防止浪费和挪用现象发生。
六、预期效果通过实施本培训计划，预计达到以下效果：1. 员工的专业技能和综合素质得到显著提升；2. 团队凝聚力、协作能力得到增强；3. 公司内部管理得到优化，整体竞争力得到提高。
七、结语本预算方案旨在为我国某公司培训计划提供合理的费用预算，以确保培训工作的顺利开展。
通过实施本培训计划，我们相信公司的员工素质将得到全面提升，从而为公司的发展奠定坚实基础。
2021-2022学年第一学期《全面预算管理》考试试卷B（闭卷）院系_______ 年级_______ 姓名_______ 学号_______ 得分_______一、选择题（每题1分，共10分）1、目前，管理会计应用指引系列中的《预算管理指引（200号）》中的工具指引包括（CD）。
A 固定预算B 现金预算C 弹性预算D 作业预算2、导致预算调整可能有主观原因与客观原因，从预算出现偏差的客观原因来看，主要包括（AB）。
A 时间变化B 空间变化C 条件变化D 资金变化3、财政部的中国管理会计指引体系主要包括哪些指引（AB ）A 管理会计基本指引B 管理会计应用指引C 管理会计案例指引 C 管理会计咨询指引4、全面预算编制的主要内容，若从预算表编制的相互关系上看，主在包括（ABC）。
A 预测表B 计划表C 预算表D 专项表5、企业利用现有设备可生产甲、乙两种产品，甲、乙两种产品的变动生产成本差额为6000元/月，预计销售收入差额为5900元/月，则该企业应生产（B ）产品。
A 甲B 乙C 甲、乙均可D 甲、乙均不行6、东方公司2021年1月份的实际销售额为600万元，2020年12月份对2021年1月份销售额的预测值为550万元。
假设平滑系数=0.7，用指数平滑法预测今年1月份的销售额为（ B ）。
A 455万元B 585万元C 550万元D 600万元7、某校准备设立科研奖金，现在存入一笔现金，预计以后无限期地在每年年末支取利息20000元。
在存款年利率为8%的条件下，现在应存款（ A ）元。
A 250000B 200000C 216000D 2250008、管理会计指引体系由基本指引与应用指引等系列构成。
从大类上看，《管理会计应用指引》包括（AB ）。
A 概括性指引B 工具方法指引C生产决策指引 D 管理决策指引9、全面预算管理中的现金流量信息有（ABCD）。
A 初始现金流量B 经营现金流量C 结余现金流量D 预算期现金余缺10、全面预算管理中精神层面的考核评价，可以采用如下哪些内容（ABCD）A 文化激励B 环境激励C 成就激励D 愿景激励二、名词解释（每题5分，共15分）1．全面预算与公司治理答案参见教材P22-232. 企业战略与预算管理答案参见教材P22-233. 概率预算与作业预算答案参见教材P113-114三、问答题（每题10分，共30分）1、全面预算管理中的“全面”有什么涵义，业务预算一般包括哪些内容。
第一章工程造价管理及其基本制度大纲要求：（一）熟悉工程造价的基本内容；（二）掌握工程造价管理体制和基本内容；（三）熟悉造价工程师执业资格制度；（四）熟悉工程造价咨询管理制度。
各节分值分布参考：（7单+3多=13分）第一节：工程造价的基本内容（0-1单+1多）第二节：工程造价管理体制和基本内容（2单）第三节：造价工程师执业资格制度（2-3单+1多）第四节：工程造价咨询管理制度（2单+1多）各节重点及难点解析：第一节工程造价的基本内容（0-1单+1多，熟悉）主要知识点一、工程造价及其特征（一）工程造价的含义1.全部固定资产投资费用——从投资者（业主）的角度工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用。
包括从策划、决策、实施直到竣工验收所花费的全部费用。
2.全部工程价格或建筑安装工程价格——从市场交易工程造价是指工程价格。
建筑安装工程的价格和建设工程总价格，是由市场形成的价格，属于加价的工程价格。
（二）工程计价的特征单件性、多次性、组合性、方法的多样性、依据的复杂性1.计价的单件性产品的单件性决定了每项工程都必须单独计算造价。
2.计价的多次性工程项目需要一定的建设程序进行决策和实施，工程计价也需要在不同阶段多次进行。
（1）投资估算在项目建议书和可行性研究阶段编制，进行决策、筹集资金和合理控制造价的主要依据（2）概算造价在初步设计阶段编制，受投资估算的控制（3）修正概算造价在技术设计阶段编制，受概算造价的控制（4）预算造价在施工图阶段编制，受前一阶段的造价控制（5）合同价在招标投标阶段编制，属于市场价格（6）结算价承包人编制，发包人（监理）审查，反映的工程实际价格（7）决算价在竣工阶段阶段编制，综合反映竣工项目从筹建开始到竣工交付使用为止的全部建设费用。
由建设单位编制，报相关主管部门审查。
参考教材P2，图1.1.1，注意不同各阶段工程造价的不同名称3.计价的组合性工程造价的组合过程是：分部分项工程单价→单位工程造价→单项工程造价→建设项目总造价。
全面预算管理和控制培训课件一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版小学数学四年级下册第十单元第一课时《全面预算管理和控制》。
教材主要介绍了全面预算管理和控制的概念、意义以及具体操作方法。
通过本节课的学习，使学生掌握全面预算管理和控制的基本原理，能够在实际生活中运用全面预算管理和控制的方法，合理安排自己的学习和生活。
二、教学目标1. 让学生理解全面预算管理和控制的概念，掌握其基本操作方法。
2. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
3. 培养学生学会合理安排时间，提高学习效率。
三、教学难点与重点重点：全面预算管理和控制的概念及其操作方法。
难点：如何运用全面预算管理和控制的方法，合理安排自己的学习和生活。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师通过向学生介绍自己在日常生活中是如何进行预算管理和控制的，引发学生对全面预算管理和控制的兴趣。
2. 概念讲解：教师通过PPT展示，向学生讲解全面预算管理和控制的概念及其重要性。
3. 方法讲解：教师通过PPT和黑板演示，向学生讲解全面预算管理和控制的具体操作方法。
4. 例题讲解：教师通过PPT展示例题，引导学生运用全面预算管理和控制的方法，解决实际问题。
5. 随堂练习：教师给出一些实际问题，让学生运用所学知识进行解决。
7. 板书设计：教师设计板书，突出全面预算管理和控制的关键点。
六、作业设计1. 请用全面预算管理和控制的方法，制定自己一个星期的学习计划。
答案：学生根据自己的学习任务，合理安排时间，制定出符合自己实际情况的学习计划。
2. 请用全面预算管理和控制的方法，规划自己一个星期的零花钱使用。
答案：学生根据自己的需求，合理安排零花钱的使用，做到合理消费。
七、课后反思及拓展延伸教师在课后要对本节课的教学进行反思，看是否达到了教学目标，学生是否掌握了全面预算管理和控制的方法。
同时，教师还要对学生进行拓展延伸，让学生在实际生活中运用全面预算管理和控制的方法，提高自己的生活质量。
