部编版七年级上册语文《纪念白求恩》ppt课件

  • 格式:ppt
  • 大小:823.50 KB
  • 文档页数:25

下载文档原格式

  / 25
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2、根据意思写出相应的词语。
①接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
拈轻怕重 ②不关心别人,缺乏热情。 麻木不仁 ③看到别的事物就改变原来的主意。课文
指不安心工作,事业心不强。 见异思迁 ④好了还追求更好。 精益求精 ⑤为公务而牺牲自己的生命。 以身殉职 ⑥微小的不值得一提。 微不足道
解题
本文标题为“纪念白求恩”,作者写 作此文的目的仅仅是“纪念“吗?
(七)作业布置:
阅读关于白求恩的课外阅读材料, 写一则读书心得。300字左右。
2018年4月25日
(四)质疑提升,见仁见智
预设问题:对共产主义精神和国际 主义精神的理解。
明确:(1)共产主义精神:每个共产党员的 最高理想,他的所有行为、品质都是为了实现 共产主义精神。 ⑵国际主义精神:没有国家界限,为了其他国 家的革命斗争而共同反对阶级敌人的精神。
国际主义精神是共产主义精神的具体体现。
(五)拓展创新,自我成长
白求恩
对工作 极端负责任
对同志 极端的热忱 对人民 满腔热忱 对工作 对技术 的要求 精益求精
不少的人
不负责任,拈轻怕 重,喜欢自吹
冷冷清清,漠不关 心,麻木不仁
见异思迁,鄙薄技术 工作以为不足道、以 为无出路
运用对比手法的好处:
本文不仅是为了颂扬白求恩, 而且是为了教育全党,向白求恩学 习,所以既评述白求恩,又批评党 内不良倾向。通过对比,白求恩的 高贵品质显得更加突出,更加难能 可贵;通过对比,显出差距,更加 有力地证明了学习白求恩的必要性。
在学习和做人方面,跟白求 恩对比一下,是否发现自己存 在什么不足之处?我们要发扬 白求恩的哪些精神?
(六)总结延伸,升华情感
秋风吹着细雨,延水奏着哀曲。 从遥远的五台山,传来了悲痛的消息。 我们用无边的哀悼,来纪念您! 这里——河边的石头, 山上的野草,也在为您流泪。 但是,亲爱的白求恩大夫, 您静静地安息吧! 在您的后面,全世界被压迫的兄弟, 已经起来了,我们将追随您的光辉, 高举新医学的旗帜, 向白求恩开辟的道路,勇往直前!
1.白求恩是一个怎样的人?请用 “________的白求恩”这一句 式作答。
明确:白求恩同志具有国际主义精 神。他毫不利己专门利人,具有对 技术精益求精的精神,毫无自私自 利之心。
2.作者是采用什么写作手法来 表现出白求恩的这些精神的?
明确:对比手法
文章运用了对比,请结合课文2、3完成下 表,并说说运用对比的好处。
要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。
第二段重点句:
“白求恩同志毫不利己专门利人 的精神,表现在他对工作的极端的 负责任,对同志对人民的极端的热 忱。”
要点: 赞扬白求恩同志毫不利己专 门利人的精神。
第三段重点句: “白求恩同志是个医生,他以
医疗为职业,对技术精益求精。”
要点:赞扬白求恩同志对技术精益求 精的精神。
第四段重点句:
“我们大家要学习他毫无自私 自利之心的精神。”
要点: 号召全党学习白求恩同志毫 无自私自利之心的精神。
毛泽东号召我们向白求恩学习什么?
4

求 恩
1.国际主义精神

共 2.毫不利己

专门利人的精神
毫 无
核自 心私



义 3.对技术精益求精的精神 之


神 结构:总 分 总
(三)研读课文,合作探究
不仅仅是纪念白求恩,更重要的是向 他学习,学习他高贵的精神品质。
(二)初读课文,整体感知
1、 各小组自由朗读课文,找出每
段中评价白求恩的重点句,再归纳
各段的中心意思。用“这一节赞扬
了“
的精神”的句式
把它表达出来 (注意圈点勾画)
2、各段内容之间的联系是怎样的?
第一段重点句:
“一个外国人,毫无利己的动机, 把中国人民的解放事业当作他自己 的事业,这是什么精神?这是国际主 义的精神,这是共产主义的精神, 每一个中国共产党员都要学习这种 精神。”
课件制作:邓顺红


பைடு நூலகம்

求 恩
毛 泽

简介白求恩生平
诺尔曼·白求恩(1890-1939), 伟大的国际主义战士,加拿大共
产党员,著名的胸外科医生。 1937年“卢沟桥事变”爆发后,
受加拿大共产党的派遣.率领由加 拿大和美国人组成的医疗队于1938 年初来到中国.
1月间经延安到达晋察冀边区。
1939年10月白求恩在涞源摩天 岭前线医院医治伤员时,不幸手指 感染中毒,由于他坚持工作,肘关 节又发生转移性脓疡.于1939年 11月12日在河北省唐县逝世。他最 后一句话是:“努力吧!向着伟大 的路,开辟前面的事业!”。
白求恩逝世一个月后的12月21日, 毛泽东同志写下了《纪念白求恩》 这篇文章。
学习目标
1、学习白求恩大夫的优秀品质。 2、理清课文写作思路,把握段落之
间的关联。 3、学习对比手法,理解其作用。 4、学习本文叙议结合,以议为主的
写法。
(一)预习效果检查
1、读准下列加点字的音。 派遣( qiǎ)n 狭隘( ) ài 满腔热忱( ch)én 拈轻怕重( ) niān 以身殉职( xù)n 鄙薄( ) bǐ 晋察冀( jì) 纯粹( ) cuì