二年级数学平均分及初步认识除法的练习题

人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（）组。

A．6B．7C．82．把8块糖平均分给4个小朋友，下面分法对的是（）。

A．B．C．3．明明摘了36个桃子,妹妹摘了6个桃子,明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍?列式是()。

A．36÷4B．36÷9C．36÷64．6÷3表示求()。

A．3个6是多少B．6里面有几个2C．6里面有几个3D．6个2是多少5．12÷3读作：（）A．12除3B．12除以3C．3除以126．下面（)的分法是平均分。

A．B．C．7．把这些◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇平均分给2个小朋友，正确的分法是（）A．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇B．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇C．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇8．15根胡萝卜平均分给3只小兔，每只小兔分得几根？列式为（）A．15÷5=3（根）B．15÷3=5（根）C．3×5=15（根）9．12÷4=3，被除数是（）。

A．12B．4C．310．在（）书中，第一次使用“÷”表示除法A．《代数》B．《周髀算经》C．《九章算术》11．12颗糖果，平均分给3只小灰兔，下面分法正确的是（）。

A．B．C．12．下面（）不是平均分。

A．B．C．二、填空题13．每份分得同样多，叫做（_____）。

14．把12个桃平均分给（___）只小猴，每只小猴能分得（___）个。

15．有16朵花，平均插在4个花瓶里，每个花瓶里插________朵．16．看图列算式并计算．________×________＝________6÷________＝________________÷3＝________17．一袋橘子，第一次吃了整袋的一半，第二次吃了剩下的一半，最后剩下的橘子可以平均分给3个同学，每人分得2个，这袋橘子原来一共有（_________）个。

2019年精选小学数学二年级上册2.除法的初步认识西师大版练习题三十八第1题【单选题】12÷4=3，读作( )。

A、12除4等于3B、4除以12等于3C、12除以4等于3【答案】：第2题【单选题】把21个桃每7个为一份，分为3份．正确的列式是( )A、3×7＝21B、21÷7＝3C、7×3＝21D、21÷3＝7【答案】：第3题【单选题】把12朵花平均分成3份，每份( )A、3朵B、4朵C、5朵D、6朵【答案】：【解析】：第4题【判断题】判断对错：根据下图，可以写成算式：15÷5＝3A、正确B、错误【答案】：第5题【判断题】任何数除以0都得0。

【答案】：【解析】：第6题【判断题】540÷6读作6除540。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】有32个，每4个分一份，一共可以分______份。

A、8【答案】：第8题【填空题】被除数=______×______；除数=______÷______．【答案】：【解析】：第9题【填空题】看图列出两个除法算式______÷4=______；24÷______=______A、24B、6C、6D、4【答案】：第10题【填空题】12个□，每______个一份，分成了______份。

A、3B、4【答案】：【解析】：第11题【填空题】______÷125=8，______×150=900，48×______=240；【答案】：【解析】：第12题【填空题】看图填空有______个，共______根小棒，平均每个______几根，______÷______=______A、4B、12C、3D、12E、4F、3【答案】：第13题【填空题】18÷3=______,读作______,表示把______平均分成______份,每份是______,还表示18里面有______个______。

二年级数学上册期末专项练习-除法的初步认识二一、填空1、12÷3＝4中，（）是被除数，（）是除数，（）是商2、根据4×5=20，你能写出除法算式是（）和（）3、（）÷3＝74、 6÷（）＝35、把18平均分成6份，每份是（）除法算式是（）6、20个三角形，每4个一份，可以分成几份？算式：7、被除数是30，除数是5，商是多少？算式：8、有24本练习本，平均分给6人，每人几本？列式：9、有24本练习本，每人4本，可以分给几人？列式：10、8÷4＝2表示把（）平均分成（）份，每份是（）．12÷6＝2表示把（）平均分成（）份，每份是（）．二、小结．我们学习了什么知识？把一个数平均分成几份，求每份是多少？用什么方法计算？板书：把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算．三、连一连36÷6 8 40÷524÷4 7 25÷542÷6 5 54÷928÷4 6 56÷8这样的除法算式你还会出么？同桌合作，一人出题一人计算。

四、填空。

21÷（）=7 48÷（）=6 72÷（）=9（）÷8=8 （）÷9=7 （）÷7=6五、在（）里填上适当的数42÷6=（）÷8 4×6=（）×3 7×（）＞8×2（）×8＜6×5 36÷（）＞36÷（） 45÷9＜（）÷8六、根据题目所提供的信息，回答下面问题：苹果汁饼干蛋糕汽水面包3元 6元 9元 2元 1元小明有18元钱。

（1）可以买几瓶汽水？（2）买5瓶苹果汁够吗？（3）还可以怎样买？( --完--)。

人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识同步练习题一、选择题（共10小题）1、30÷6＝5，读作（）。

A、30除以6等于5B、30除以5等于6C、30除6等于52、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。

列式为（）。

A、18 ÷ 6B、18 ÷ 3C、6×33、20里面有4个（）。

A、10B、4C、54、下列算式中，商最大的算式是（）。

A、12÷3B、36÷6C、20÷45、25里面有5个（）。

A、10B、4C、56、商是4的算式是（）。

A、12÷3B、12÷4C、4÷47、15根小棒，每份5根，可以平均分成（）份。

A、3B、4C、58、16条鱼，每只猫分4条，可以分给（）只小猫。

A、6B、5C、49、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（）。

A、5＋6－9B、5＋6－9C、5×6－910、有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。

这堆苹果可能有（）个。

A、24B、25C、35二、填空题（共10小题）11、15÷3=5表示把________平均分成________份，每份是________。

12、算式18÷3=6，读作________，被除数是________，除数是________，商是________。

13、式子中数字和符号分别代表什么意思？填一填。

30________ ÷________ 5________ ＝6________14、6里面有________个2，用除法表示出来。

15、8里面有________个4，用除法表示出来。

16、口算：________×5=15 6×________ =24 ________×4=20________六十二五________二十五17、把20平均分成4份，每份是多少？列算式：________÷________=________。

2020—2021学年度第一学期苏教版二年
级数学
练习九平均分、除法的认识1.先分一分,连一连,再填空。

有9根香蕉,平均分给3个小朋友。

每人分( )根。

2.写出算式。

3.小猫捉老鼠。

(连一连)
4.击鼓传花。

5.算一算,填一填。

被除
数
6123012152510
除数336252
平均分的实质是每份分得同样多。

在除法算式中,除号前面的数叫被除数,除号后面的数叫除数,所得的结果叫商。

只要是平均分的过程,就可以用除法算式来表示。

乘法口诀中的积作为除法算式中的被除数,除法算式中的除数是乘法口诀中的一个乘数。

知识巧记:算除法,要求商,乘法口诀来帮忙。

参考答案
1.(分一分略) 3
2.10÷5=220÷5=412÷6=2
3.
4. 6 4 3 5 3 3 5 4
5.从左到右:2 4 5 6 3 5 5。

平均分（一）二、先用6根小棒摆一摆，再填空。

（ 1 ）每 2 根一份，可以分成（）份。

（ 2）每 3 根一份，可以分成（）份。

三、你能按要求圈一圈，填一填吗？（1）☆☆☆☆☆☆☆☆8 颗☆，每 4 颗一份，分成了（）份。

（2）☆☆ ☆ ☆☆☆☆☆8 颗☆，每 2 颗一份，分成了（）份。

（3）□□ □ □ □ □ □ □ □□□□□□□□□□（）个□，每（）个一份，分成了（）份。

四、先想一想怎么分，再填空。

（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给（）只猴子吃。

（2）16 个桃子，每只猴子吃 4 个，可以分给（）只猴子吃。

（3）16 个桃子，每只猴子吃8 个，可以分给（）只猴子吃。

（4） 6 棵松树，每 2 棵种一排，可以种（）排。

（5）1 0 个○，每 5 个可以拼成图形五环，能拼成（）个。

一、先用小棒摆一摆，再填空。

1.12根小棒，平均分成 2堆，每堆（2.12根小棒，平均分成3堆，每堆（3.12根小棒，平均分成 4堆，每堆（二、先画一画，再填空。

1.2.（）个☆，平均分成（）三、先分一分，再填一填。

有 12篮萝卜，平均分给3只小兔，每只小兔分（1. 2. 平均分（二）1.△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△）个△，平）个△，平均分成10把香蕉，平均放在2个篮子里，2○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○有 20 个○，平均分成（）份，每份（）个。

个。

平均分（三）2） △ △ △ △ △ △△△△△△△12个△，平均分成 4份， 每份（ ）个。

1.（ 1）有（ ）副手套，每副（ ）只，一共有（ ）只。

（ 2）一共有（ ）只手套，每（ ）只配成一副，配成了（）副。

（ 3）一共有（ ）手套，分成了（ ）副，每副有（ ）只。

（ 1） 15 只蜜蜂，每（ ）只排一一、先圈一圈，再填空。

（ 1 ）○ ○ ○ ○○ ○6 个○，每 2 个一份，分1 ） 12 颗糖，每3 颗分一份，分成了（ ）份。

（ 1）每束有（ ）个气球， （ ）束一共有（ ）个气球。

人教版二年级数学下册第2单元《2.1除法的初步认识》课时练习题（含答案）一、填空题1．12÷2＝6读作：( )，其中12是被除数，2是( )，6是( )。

2．下图中的6个苹果，每( )个放一盘，可以放( )盘。

除法算式是( )。

3．除数是8，被除数是40，商是________，写成算式是________。

4．如果把15朵每5朵分一份，可以分成( )份，表示15里面有( )个( )，列式为( )÷( )＝( )，读作( )，其中被除数是( )，商是( )。

5．算式56÷8＝7表示( )、( )、( )。

二、判断题6．下面的分法是平均分。

( )7．把42分成7份，每份是6。

( )8．把9个苹果放在三个盘子里，每个盘子里都有3个苹果。

( )9．小明把10个果冻平均分成了2份，一份4个，另一份6个。

( )10．把10块巧克力装在两个盒子里，每个盒子里一定装5块。

( )三、选择题11．△÷3＝5，△＝（）。

A．15 B．60 C．26 D．1012．10÷2表示（）。

A．10里面有几个2 B．10个2相加是多少C．10与2的和是多少D．10与2的差是多少13．把24根小棒平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分几根？正确的列式是（）。

A．24-4 B．24÷4 C．4×614．“把30个蛋糕分成6份”，在这个题目中我们应该用的平均分方法是（）。

A．一份一份分B．一个一个分C．直接分15．“6只小猴分18个桃子，平均每只猴子分多少个？”列式为（）。

A．18＋6＝24（个）B．18÷6＝3（个）C．16－8＝8（个）四、解决问题16．圈一圈，填一填。

8块月饼，每2块一份，能分成（）份。

17．把9颗爱心鸡蛋平均分，每次可以拿几颗？拿几次正好拿完？18．君君和明明各有36根小棒。

谁摆的图形个数多？19．动物合唱团里，八哥有9只，百灵的只数是八哥的6倍，鹦鹉有12只。

第五单元“除法初步认识”测试题一、填一填1、12÷3=4读作（），其中12叫做（），3叫做（），4叫做（）。

2、15个小朋友做游戏。

（1）平均每组3人，可以分成（）组，列式为（）（2）平均每组5人，可以分成（）组，列式为（）（3）平均分成3组，每组（）人，列式为（）（4）平均分成5组，每组（）人，列式为（）3、比较大小【在（）里填上〈、〉或＝】3×2 （）12÷3 15÷3（）50 ×9（）0 ÷6 4 ÷2（）4×28 ÷2 （）8×2 9×1（）9÷1二、列式计算1、被除数是28，除数是7，商是多少？2、把18平均分成6份，每份是几？3、把20平均分成5份，每份是几？三、根据条件写算式1、有18个沙包，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3个。

（）÷（）=（）2、25个笔记本平均分给5个学生，每人分得5个。

（）÷（）=（）3、有24个人，每组4人，可以分成6组。

（）÷（）=（）四、根据除法算式写乘法算式，根据乘法算式写除法算式1、12÷3=4 （）×（）=（）（）×（）=（）2、24÷3=84 （）×（）=（）（）×（）=（）3、5×6=30 （）÷（）=（）（）÷（）=（）4、4×9=36 （）÷（）=（）（）÷（）=（）五、应用题。

1、一个笔记本2元钱，小丽带了12元钱，能买几个笔记本？2、一斤桃子3元钱，妈妈带了15元钱，能买几斤桃子？3、四年级2班有40人参加广播操比赛，平均分成5组，每组几人？4、小华买了18条金鱼，每个鱼缸可以放6条金鱼，小华需要准备几个鱼缸？5、中性笔3元一支，钢笔5元一支。

王可带了29元钱，买了一支钢笔，剩余的钱可以买几只中性笔？。

人教版小学数学二年级下册第2单元 2.1除法的初步认识课后练一、选择题（将正确答案的字母填在括号里）1．下面是（）平均分。

A．B．C．2．15÷5读作（）A．15除5B．5除以15C．15除以5或5除153．一道除法题,除数是9,小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是5,这道题正确的商应该是（）。

A．7B．6C．44．把20平均分成5份,每份是4,算式是（）A．5×4=20B．20÷5=4C．20÷4=55．下面正确的有（）个。

①把8个皮球放在2个盒子里,每盒一定有4个。

②5+5=2×5③5个6的和与6个5的和相等。

A．1B．2C．3二、判断题（对的在括号里打√,错的打✕）6．在除法算式中,商一定小于被除数。

（）7．把42个苹果分给6个同学,每人一定都分得7个。

（）8．把18平均分成3份,每份是6,列式是18÷6=3 。

（）9．把一根长300厘米的木料,锯成6段,每段长50厘米。

（）三、填空题10．把一个数平均分成几份,求每份是多少,用法计算。

11．在35÷7=5这个算式中除数是,被除数是,商是。

12．8÷8读作,计算时想口诀,商是。

13．在横线上最大能填几？6×<20 ×5<27 8×<42×9<30 7×<60 9×<46 14．小阳6分钟拍球540下,小明5分钟拍球505下,拍得快。

四、计算题15．先分一分,再写出除法算式。

五、解答题16．按照算式圈一圈。

12÷4=317．写出除法算式。

被除数是15,除数是5,商是3。

□○□＝□答案解析部分1．【答案】C【考点】除法的初步认识【解析】【解答】解：下面图三是平均分。

故答案为：C。

【分析】平均分表示：平均每份分得的同样多。

2．【答案】C【考点】除法算式的读写【解析】【解答】15÷5读作15除以5或5除15 。

除法的初步认识练习题
1．看图填空列式。

（1）
把（）个苹果，平均放在（）个盘子里，每盘放（）个。

（）÷（）＝（）
（2）
（）个，每（）个一份，可以分成（）份。

求（）里面有（）个（）。

（）÷（）＝（）
（3）
15个，每（）个1份，分成（）份。

求（）里面有（）个（）。

（）÷（）＝（）2．看图列出算式，再计算。

加法算式____________________
乘法算式____________________
除法算式____________________
3、写出除法算式。

（1）10除以2等于5。

（2）被除数是15，除数是5，商是3。

（3）把12平均分成3份，每份是4。

（4）把16平均分成2份，每份是8。

（5）24里面有几个6？
(1）每束有5朵花，有4束，一共有多少朵花？
算式：
（2）有20朵花，每5朵捆成一束，能捆几束？
算式：
（3）有20朵花，要捆成4束，平均每束几朵花，？
算式：
（1）5个同学一组，有4组，共有多少个同学？
算式：
（2）共有20个同学，每5个同学一组，可以分成几组？算式：
（3）共有20个同学，平均分成4组，每几个同学一组，？算式：。

请关注我谢谢
小学二年级下册数学《除法的初步认识》教案、练习
题及教学反思
【篇一】小学二年级下册数学《除法的初步认识》教案
教学内容：人教版二年级数学下册教材第13页例4
教学目标：
1、使学生能初步理解除法的含义；认识除号，会写、会读除法算式；
2、经历看一看、说一说、分一分等数学活动，掌握用除法算式表示平均分的方法；
3、感受用除法表示的抽象性和概括性，体会所学内容的价值。

教学准备：课件、小棒、练习本
教学重点：理解除法的含义
教学难点：理解除法算式与平均分活动的关系
教学过程：
一、创设情境，引出新知
1、谈话。

师：同学们，谁知道我国的动物国宝是什么？
生：大熊猫。

师：回答正确，我们班的同学真聪明，现在小精灵给我们提出了一个问题：晶晶是一个可爱的大熊猫，它十分好客，今天它请来四个小伙伴来它的家里做客，它给每个朋友都准备了竹笋作为午餐，可是，晶晶该怎样把竹笋分给他的朋友们呢？你们知道吗？
1。

小学二年级数学（上）《除法的初步认识》练习题1、10块砖，每次搬2块，（）次能搬完。

10÷（次）2、9个南瓜，平均放在3个筐里，每筐放（）个。

9÷（个）3、（1）有15本书，每3 本放一堆，摆成了（）堆。

÷=（2）有15本书，平均摆成5 堆，每堆（）本。

÷= （本）4、读除法算式，再说出被除数、除数和商。

8÷4=2 15÷3 = 5 24÷6 = 45、先用小棒摆一摆，再填空。

（1）10小棒，每5 根一份，分成了（）份。

÷= （份）（2）把10根小棒平均分成2份，每份（）根。

6、（1）12个茶壶，每（）个一份，分成了（）份。

÷= （份）（2）12个茶壶，平均分成（）份，每份（）个。

0、÷= （个）7、（1）有（）根胡萝卜，每（）根扎一把，扎了（）把。

= （把）（2）有（）根胡萝卜，平均扎成了（）把，每把（）根。

（根）8、看图写算式。

= （）= （）9、写出除法算式，再读一读。

（1）被除数是20，除数是5，商是4. ÷（2）把24平均分成4份，每份是6 ÷10、（1）每个花坛栽6棵花，3个共坛一共栽了（）棵花。

= （棵）（2）每个花坛栽6棵花，18棵花栽了（）个花坛。

=（3）3个花坛栽18棵花，平均每个花坛栽（）棵花。

=11、看图，你能说出几道算式。

12、在（）里填上适当的数。

（）×3 = 12 （）×2=12 5×（）=20 13、在下面图中画8个△，使每个圆圈里都有4个△。

附参考答案1、5，10÷2=5（次）2、3，9÷3=3（个）3、（1）5，15÷3=5（堆），（2）3，15÷5=3（本）4、8除以4等于2，被除数是8，除数是4，商是215除以3等于5，被除数是15，除数是3，商是5.24除以6等于4，被除数是24，除数是6，商是4.5、（1）2份，10÷5=2（份），（2）5根，10÷2=5（根）6、（1）3，4份，12÷3=4（份）（2）4份，3，12÷4=3（个）7、（1）20，4，5，20÷4=5（把），（2）20，5，4，20÷5=4（根）8、10÷5=2（个）10÷2=5（条）9、写除式。

小学二年级数学［除法的初步认识］课堂练习1．判断（1）6÷3＝2（）（2）15÷5＝3表示15里面有3个5。

（）（3）15÷5＝3表示把15平均分成5份，每份是3。

（）2．根据图写等式,（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）3．写算式和意义（1）乘法算式是：（）×（）＝（），表示（）个（）相加，等于（）。

（2）图中把24个平均分成（）份，每份是（）个，写成算式是（）○（）＝（）。

（3）图中有24个，每（）个是一份，可以分成（）份．也就是（）里面有（）个（），写成算式是（）○（）＝（）。

4．看图填空（1）（）个（）是（）（）□（）＝（）（2）把（）平均分成（）份，每份是（）。

（）□（）＝（）（3）（）里面有（）个（）。

（）□（）＝（）5．写算式和意义□÷□＝□表示（）里面有（）个（）□÷□＝□表示把（）平均分成（）份，每份是（）6．判断把一个数分成5份，求每份是多少，用除法计算。

（）7．8．写算式和意义□×□＝□（根）表示：□÷□＝□（根）表示：□÷□＝□（捆）表示：9．写算式和意义◎◎◎◎◎◎□×□＝□表示：_________________□÷□＝□表示：_________________□÷□＝□表示：_________________10．写算式和意义除法算式：_____________表示：_____________或除法算式：_____________表示：_____________。

（苏教版）二年级数学上册平均分（一）二、先用6根小棒摆一摆，再填空。

（1）每2根一份，可以分成（）份。

（2）每3根一份，可以分成（）份。

三、你能按要求圈一圈，填一填吗？（〔）☆☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆8颗☆，每4颗一份，分成了（）份。

（2）☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆8颗☆,每2颗一份，分成了（）份。

（3）□□□□□□□□□□ □□□□□□□□（）个□,每（）个一份，分成了（）份。

四、先想一想怎么分，再填空。

（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给（）只猴子吃（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给（）只猴子吃（3）16个桃子，每只猴子吃8个，可以分给（）只猴子吃（4）6棵松树，每2棵种一排，可以种（）排。

（5）10个O,每5个可以拼成图形五环，能拼成（）个。

（苏教版）二年级数学上册 平均分（二）、先用小棒摆一摆，再填空。

四、看图填一填1.2.OO OO OO OO OOOO OO OO OO OO 有20个O,平均分成（）份，每份（）个。

1. 12 根小棒, 平均分成 2堆, 每堆 ）根。

2. 12 根小棒, 平均分成 3堆, 每堆 ）根。

3. 12 根小棒, 平均分成 4堆, 每堆）根。

、先画一画, [△△△△△△△△△]三、 1.（ ）个☆，平均分成（ 先分一分，再填一填。

（ ）个厶，平均分成（ ）△△ △△ △△△△ △ △ △ △ △△ △△ △△△△有（ ）个△,平均分成 (）份，每份（ )个。

1.再填空。

10把香蕉，平均放在2个篮子里,2.每个篮子里放（）把。

有12篮萝卜，平均分给3只小兔，每只小兔分（）篮（苏教版）二年级数学上册平均分（三）、先圈一圈，再填空。

二、想想填填。

1.（1）12颗糖，每3颗分一份，分成了（ ）份。

（2）12颗糖，平均分成4份，每份有（）颗。

（1） 每束有（ ）个气球，（ ）束一共有（ ）个气球。

（2） 一共有（ ）个气球，每束有（ ）个，分成了（）束。

（3） 一共有（）个气球，平均分成了（）束，每束有（ ） 个。

人教版二年级数学除法的初步认识练习题(2)人教版二年级下册数学试卷除法的初步认识练题1.看图填空列式。

1) 把（。

）个苹果，平均放在（。

）个盘子里，每盘放（。

）个。

2) （。

）个，每（。

）个一份，可以分成（。

）份，（。

）里面有（。

）个（。

）。

3) 15个，每（。

）个1份，分成（。

）份，（。

）里面有（。

）个（。

）。

2.看图列出算式，再计算。

加法算式：（。

）+（。

）=（。

）乘法算式：（。

）×（。

）=（。

）除法算式：（。

）÷（。

）=（。

）3.写出除法算式。

1) 10 ÷ 2 = 52) 被除数是15，除数是5，商是3.3) 把12平均分成3份，每份是4.4) 把16平均分成2份，每份是8.5) 24里面有几个6？4.猫妈妈有10条鱼，每个宝宝分2个，可以分给几个宝宝？这道题属于除法中的“分成”，表示有（。

）个，每（。

）个一份，可以分成（。

）份。

（。

）里面有几个（。

）。

算式：（。

）÷（。

）＝（。

）5.合唱队有32人，每行站8人，可以站几行？这道题属于除法中的“分成”，表示有（。

）个，每（。

）个一份，可以分成（。

）份。

（。

）里面有几个（。

）。

算式：（。

）÷（。

）＝（。

）6.(1) 一年二班有18人参加跳绳比赛，平均分成2组，每组几人？这道题属于除法中的“平均分成”，表示把（。

）平均分成（。

）份，每份是（。

）。

算式：（。

）÷（。

）＝（。

）2) 一年二班有18人参加跳绳比赛，每组9人，可以分成几组？这道题属于除法中的“分成”，表示有（。

）个，每（。

）个一份，可以分成（。

）份。

（。

）里面有（。

）个（。

）。

算式：（。

）÷（。

）＝（。

）7.(1) 有27本故事书，平均分给3个组，每组分多少本？这道题属于除法中的“平均分成”，表示把（。

）平均分成（。

）份，每份是（。

）。

算式：（。

）÷（。

）＝（。

）2) 有27本故事书，每组分9本，可以分给几个组？这道题属于除法中的“分成”，表示有（。