2020届广东省中考作文题解及佳作文选读(已审阅)

2020年广东省中考作文解析及满分佳作作者：李小慧来源：《作文与考试·初中版》2020年第31期【中考真题】阅读下面的文字，按要求作文。

自律，就是自我约束。

自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获：理性网游，生活会更充实多彩;节制饮食，身体会更轻盈敏捷;管控情绪，内心会更从容平和。

请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点，畅谈感悟。

要求：（1）明确收信人xxx，将题目“给xxx的一封信”补充完整;（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息;（3）不少于500字。

【文题解读】导语中“自律，就是自我约束。

”可以理解成在某种境遇中或者诱惑时的“自我管控”，对自我的一种严格要求，懂得生活中有所为有所不为;深层内核立意可以是自尊自爱，把“自律”深化为一种积极主动的力量，甚至是一种信仰。

该考题的目的在于引导学生正面思考生活，引导学生向内探求自我，认识自我，向外表达自我，分享收获。

“自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的目由，得到意外的收获”这一句，则是提示考生自律的意义。

“理性网游，生活会更充实多彩;节制饮食，身体会更轻盈敏捷;管控情绪，内心会更从容平和”则提示考生自律可以体现在生活、学习或者个人素养等方面，这其实就已经更为明确地提示考生写作的范围以及自律在不同方面所表现出的不同意义。

以“自律的乐趣”为内容，这就限定了考生应紧扣“自律”和“乐趣”这两个关键词行文，同时提出了更深层的立意追求，不仅要求学生写“自律”，更需要学生能认识到“自律”背后的“乐趣”。

其切题与否，需要谈及“乐趣”的具体内涵——这个内涵可以更广些，导语中提及的“快乐”“自由”“收获”“充实的生活”“健康的身体”“平和的心境”等都能指引考生明确写作的立足点，进一步地阐明“自律”带来的“乐趣”：让你发现生活的幸福、健康的快乐、内心的强大，让你永远充满积极向上的力量。

秘密★启用前2020年广州市初中毕业生学业考试语文本试卷共8页，分三部分，共23小题，满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。

3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分 积累与运用（共30分）一、（6小题，20分）1. 下列词语中，每对加点字的读音相同的一项是（ ）A. 粗犷．/心旷．神怡斗．篷/气冲斗．牛B.着．落/不着．痕迹 默契．/锲．而不舍C. 瞭．望/眼花缭．乱 拮据．/引经据．典D.应和．/随声附和．炫．耀/目眩．神迷【1题答案】【答案】D【解析】详解】A.guǎng/kuàng dǒu/dǒu；【B. zhuó/zhuó qì/qiè；C.liào/liáo jū/jù；D.hè/ hèxuàn/xuàn；故选D。

2. 下列词语中，没有．．错别字的一项是（ ）A. 云霄 娇揉造作 分歧 重蹈复辙B. 秀颀 吹毛求疵 遏制 名副其实C. 蔓延 消声匿迹 盘桓 自出心裁D. 遒劲 分崩离析 漩窝 不屑置辨【2题答案】【答案】B【解析】【详解】A.娇揉造作——矫揉造作、重蹈复辙——重蹈覆辙；C.消声匿迹——销声匿迹；D.不屑置辨——不屑置辩；故选B。

3. 下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（ ）A. 柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道．．．．，却以顽强的生命为世人所称道。

2020年广东省中考佳作展评（一）作者：来源：《广东教学报·初中语文》2020年第25期【真題回放】阅读下面的文字，按要求作文。

自律，就是自我约束。

自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获：理性网游，生活会更充实多彩;节制饮食，身体会更轻盈敏捷;管控情绪，内心会更从容平和……请以“给？菖？菖？菖的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点、畅谈感悟。

要求：（1）明确收信人？菖？菖？菖，将题目“给？菖？菖？菖的一封信”补充完整;（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息;（3）不少于500字。

【写作指津】2020年广东中考继续沿用半命题作文题型，要求以“给？菖？菖？菖的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，以“小华”为作者写一封书信。

这些都是“规定动作”，考生只能“戴着镣铐跳舞”。

首先，要正确用好书信这种特殊交流方式。

书信的格式务求规范，称呼、问候语、正文、结束语、署名和日期都要齐全，称呼须顶格，署名和日期须右对齐。

在行文的过程中要始终清醒把握好“谁读信”“为什么写”“写什么”“谁来写”“怎么写”等问题，特别是要“目中有人”，注意与收信人的交流对话，遣词用语要恰当，情感语气要诚挚。

书信形式比较自由，可叙可议，还可以穿插抒情。

叙事内容要充实，突出“自律的乐趣”。

如果着重议论，就要摆事实、讲道理，分析自律才能品尝到乐趣的道理。

其次，审读导语，正确把握题目选材与立意的要求。

导语要求以“自律的乐趣”为内容，明确指出“自律”就是“自我约束”，还给学生提示了一些写作的内容，如“理性网游”“节制饮食”“管控情绪”等，启示考生自律能够得到种种乐趣、自由、收获……帮助考生把握构思的方向。

至于收信人？菖？菖？菖，可以填充为实实在在的对象，如老师、同学、父母等他人，当然可以是小华自己;也可以是虚拟的对象，如若干年后的自己、文学作品中的人物、影视网络人物等。

2020年广东中考优秀作文赏析享有，无处不在。

一一题记捏一小撮龙井茶放入杯里，再倒上烧得滚烫的水。

水入杯里，翻起一泓涟漪，促进茶叶前后翻滚，旋转，漂舞，漫游。

真像翠绿色的小精灵，在广阔的高空飘舞。

许久，茶叶一片一片沉在水下，冒着白烟的水，已展现出淡淡的茶色，一些浅黄，一些淡绿。

盖上外盖，看着气泡往返翻滚，蒸汽给人一种李白诗中的飞流直下三千尺的幻觉；开启外盖，一股清香，告在氢在水汽里喷薄欲出，又给人日照香炉生紫烟的幻感。

此时，手持蒲葵，身从藤椅，面对花庭，轻品一口龙井茶，定似有宠辱不惊，任庭前花开花落的况味；此时，即使是红尘滚滚，也恰如闲庭信步，去留无意，看天上云卷云舒。

开启一本书，嗅着那书卷的芬芳，我曾经不只一次为美人鱼化作泡沫而惋惜流泪，也曾为老人与鳖鱼的恶搏而提心吊胆。

《三国演义》让我懂得了豪气冲天的英雄人物；《红楼梦》使我感叹于见花流泪，见月伤心的痴心；《水浒传》使我刮目于朴实可爱的农民；《西游记》使我感悟到欲取得成绩要不害怕艰难，在困境中一往无前，令人钦佩！一句攻亦为守，守方为攻，使我超出于兵法，而恩索起如同征战的人生；一句落红不是无情物，化作春泥更护花，使我跨越于文学，而感受到至高的精神境界；一句先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，使我超脱于生活，而崇敬于抱有天下的胸襟。

一位哲学家说过：倾昕一曲音乐，便是洗刷了一次罪孽的心灵。

我不会演奏音乐，但我却会聆听。

理查德的《星空》使我享有到夜的溫柔；贝多芬的《命运》使我品味到生的顽强；一曲《回家》使我体会到思乡的忧愁。

享有，犹如生活中的香茶，又如文学圣殿里的名篇；也如艺术天空中的星朵享有是一缕缕微风，吹送溫暖；享有是一滴珠露，散播滋润；享有是一粒良种，播种希望。

享有，无处不在！。

2020年广东省中考语文试题及答案2020年广东省初中学业水平考试语文参考答案一、1.（1）草色入帘青（2）峰峦如聚波涛如怒（3）无可奈何花落去（4）舂谷持作饭采葵持作羹（5）潮平两岸阔风正一帆悬海日生残夜江春入旧年2.（1）嘹亮（2）褶皱（3）鸠占鹊巢（4）藏污纳垢3.C4.B5.（1）盛唐是中国古典诗歌的全盛时期，山水诗派、边塞诗派构成别样风貌。

（2）示例①：《竹里馆》描绘悠闲表现隐逸者淡泊心境示例②：《春晓》抒写落花，表达爱花者怜惜之意二、6.A（A.真正，确实；B.志向/记号；C.叫作/认为；D.屈服/屈尊）7.(1) 发起怒来，诸侯们都会害怕；安静下来，天下就会太平无事。

(2) 站在天下最正确的位置“礼”上，走着天下最正确的道路“义”。

8.大丈夫的标准：大丈夫应有的做法“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”；大丈夫应有的处事态度“得志，与民由之，不得志，独行其道”；大丈夫应有的操守“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

（以仁义道德为本，行事合乎规范，做人不容有缺，且不管身处何种境遇，都不会改变自己的节操，这是一种铮铮铁骨，这是一种浩然之气。

）（二）9. D10. 大王不奉行国命/恐今之荣位/非大王所保/独不见淮南之事乎11. 孔祯是一个秉公执法的人，从他杖杀李明身边欺凌百姓的人可以看出；不畏强权，敢于进谏的人，从他多次劝谏高宗的弟弟李明可以看出。

译文：孔祯，唐高宗时为苏州长史。

曹王李明任州刺史，不遵守法令制度，孔祯常常进行规谏，李明说：“我是皇上的弟弟，哪里就会有失于为王呢！”孔祯说：“恩宠是不能依赖的，大王不奉行国法，恐怕今日的荣誉地位，不是大王所能保住的，难道没看到淮南王刘长的事吗？”。

李明听后不高兴，李明身边有人欺凌虐待老百姓，孔祯就把这些人抓起来杖打而死，李明后来果然获罪判刑，被贬谪到黔中（今湖南沅陵西），曾对人说：“我愧悔没有听我长史的话，以至于有这样的下场！”（三）北斗，国之重器12.定位精度、搜救服务、通信功能13.A14.①拥有自主建设和独立运行的卫星导航系统，可以长期、稳定、可靠地保障社会经济发展、维护国家安全；②高精度的“太空灯塔”，实现高精度定位；③更有效的搜救服务，为水上、陆地以及空中遇险目标提供定位和救援服务；④独门绝技的“短报文”，具备在没有网络信号条件下的通信功能。

广东梅州市2020年中考满分作文及点评〔一〕战胜自己经常挣扎于梦与现实的边缘，凭思绪的天平向左向右；经常徘徊于阳光与雨露的地域，任头顶烈日，手托暴雨；经常流连于康庄大道和独木桥的交界，随双眸如影般到处飘飞。

爱那〝采菊东篱下，悠然见南山〞的悠闲，却无奈置于〝三更灯火五更鸡〞的残酷世界；爱那〝好风凭借力，送我上青云〞的豪迈，却无奈常于〝花谢花飞花满天〞的伤感岁月独自徜徉；爱那〝居高声自远，非是藉秋风〞的高洁，却无奈现实无法躲避的〝摧眉折腰事权贵〞。

我想，现实确实是如此，不能改变了吧！一阵清风拂面，伴着缕缕阳光从窗口泻入，我看起来听到了阵阵鸟儿的欢唱。

此刻的我多想长出一双翅膀随它们一起翱翔，却被这白纸束缚住了我的双脚，还有，我的心……又一阵清脆的鸟鸣，我的思绪戛然而止，看起来又随着那飘然而归的南风，清晰了起来……你如何那么自私，那么萎靡啊！难道那次登顶后的壮志凌云你不记得了吗？难道你忘了三年以来老师的付出，父母的期望吗？难道您情愿做那游离的水草，随波逐流吗？不！不！不！我狠狠的摇头，尽力把烦人的思绪拨开。

望望天，蓝得清亮单纯。

我想，是的，我只是那只脱缰的野马，迷途的羔羊，在适应的束缚下迷失了自我，在短暂的外出中迷了路。

我仍旧记得我的追求，我的理想，同时坚信：没有了他们的束缚，我依旧能够不埋葬向往……岁月如烟，往事如歌。

此刻的我看起来看见那位翩假设飞鸿的女子从八百年前来与我相会。

她的脆弱的肩膀依稀可见那〝帘卷西风，人比黄花瘦〞的清容，但她眼神里的那股坚决却显露出〝九万里风鹏正举，蓬舟吹取三山去〞的豪情与坚强！向左向右的思绪，头顶烈日，手托暴雨的傻气，游离飘飞的眼神，这差不多上漫漫成长路上的一个站点。

而现在的我，正乘坐在执着的飞驰列车，驶向那战胜自我的心灵家园！点评：文章构思巧妙，结构完整，将〝向左向右的思绪〞挥洒自如，将所学过的诗词名句发挥到了极致。

开篇通过两个排比段写出自己对现实的无奈，再通过环境描写引出自己的思想斗争：不能不记得父母的付出，老师的期望，不能随波逐流，最后点题——乘坐在执着的飞驰列车，驶向那战胜自我的心灵家园！〔二〕战胜自己他是一个赶路人，他的妄图是当一名周游世界的旅行者，然而他怕不人见笑他的妄图。

中考作文我来写广东省中考作文题解及佳作文选读【中考真题】阅读下面的文字，根据要求写作。

（1）瞬间，也拥有丰盈的过去。

（2）突破，意思是打破，如困难、限制等;突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破，是破茧成蝶。

请根据上述文字的内容及含义，选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：自拟题目，题目要包含词语“瞬间”或“突破”。

【文題解读】从导语来看，“瞬间”，强调的是一眨眼的工夫、转瞬之间，这是从时间上对选材作出限定，要求表达的是“触动”你的某一个瞬间，而不是长时间。

这个“瞬间”，可以是人与人之间的某个“瞬间”，可以是自然万物的某个“瞬间”，可以是某句诗词引发的“瞬间”，可以是某个电影镜头引发的“瞬间”……由“瞬间”表达出自我的改变或顿悟即可。

至于“突破”，导语已作了充分的提示。

人生应该通过不断“突破”超越自己，这里的“突破”，可以是突破具体的困难、障碍，也可以是突破某种无形的观念、藩篱等。

选材行文要重在表达出“突破”前后所形成的鲜明对比，以此来凸显文章主旨。

最后要注意的一点是，无论是选择“瞬间”还是“突破”，文章的感情基调应该是健康积极的，行文中要把“瞬间”或“突破”带给自己的感悟叙写出来，展现“瞬间”或“突破”所带来的正能量。

【佳作一】瞬间便是永恒今天天气格外清爽，街道两旁的木棉花开得正旺，我搀扶着爷爷，一抬头就有蓝天、白云和飞机滑过的痕迹;一低头便是花丛、树影、落叶。

爷爷的眼神突然由空洞迷离变得充满生气，我的心颤了一下，因为在这一瞬间，我从爷爷的眼中看到前所未有的光彩。

爷爷是最疼爱我的人，是他悉心地陪伴我整个童年。

有一次我与爷爷下棋，从小被虐到大的我竟赢了，我得意极了，而爷爷一言不发，呆呆地望着远方。

我开始察觉到他有点不一样了，我多想再让他赢我一局棋。

爷爷是一点一点变的，由原先的能言善道变得沉默寡言，眼神也越来越恍惚，经常半夜一个人醒来呆呆坐在窗边，我明明读初中了，他却还老念叨着要去幼儿园接我回家。

2020年广东省中考佳作展评（三）作者：来源：《广东教学报·初中语文》2020年第28期宣战檄文给病毒的一封信广东一考生可恶的病毒：我代表人类给你们写一封信且告诉你们：人类必将战胜你们！你们的“当红成员”——新冠病毒必将向我们屈服。

病毒，是时候跟你们说再见了！我们反思了自己的生活方式，从生活上进行了自律。

自从疫情暴发后，我们就不断反思自己，努力切断传播途径，控制感染扩散，决定进行自我约束，封城、宅家就是最好的体现。

因为我们都听国家的号召，进行居家自我隔离，使你无从下手。

在家里做自律的人，让我们的健康有了重要保障，让我们享受了静下来的乐趣，让我们挖掘到居家生活的潜能：小厨神、园艺师、维修工、健身狂……因为你们，我们有了反思、自律的机会，掌握了居家新技能，有了宅家的乐趣，可是，这些全都不利于你们的生存和传播，你们失望了吧？病毒，是时候跟你们说再见了！我们反思了自己的网络生活，疫情暴发期间，网上流传着大量虚假的、造谣的、让人恐慌的负能量信息，影响着人们面对疫情来袭的心态，动摇着人们奋勇抗疫的斗志。

我们反思了自己网络冲浪的行为，决定理性自律，不造谣、不传谣、不信谣，我们利用网络平台传播社会正能量，展示全国上下团结抗疫的事实和精神，人们不再畏惧你们，必将战胜你们。

我们更加相信祖国的力量、团结的力量！宅家的日子，我们合理使用手机、电脑，遵纪守法在网上冲浪，既保护我们的健康，又享受了与家人健康生活、和谐相处的乐趣。

因为你们，我们有了反思、自律的机会，有更多的时间体会亲情的温馨和欢乐，可是，这代表着你们将要消失了，你们害怕了吧？病毒，是时候跟你们说再见了！我们反思了自己的饮食习惯，决定节制饮食。

疫情暴发后，国家颁布了多项关于保护野生动物，禁止售卖、进食野生动物的法律法规。

我们都知道，很多野生动物是病毒的宿主和传播载体，我们自律自控，不吃野生动物，这样，你们就不能从野生动物身上轻易入侵我们的身体了。

在宅家的日子里，我们进行了饮食自律，多吃蔬菜和水果，少吃肉类，关注食物的营养和成分，控制摄入的质量和数量，这让我们的身体更加健康！因为你们，我们有了反思、自律的机会，明白饮食自律的好处和身体轻盈的乐趣，可是，这代表着你们难以入侵我们了，你们绝望了吧？病毒，是时候说再见了！自律的乐趣真的很多，自律的威力真的很大，足以摧毁你们——可恶的病毒！我们一定能够早日打赢抗疫一战！祝你我永不相见小华2020年7月20日【点评】本文在选材上紧扣抗击新冠病毒的时事热点，关注生活，感悟生活，书写生活，很接地气;在书信体写作上视觉新奇，这是一封写给病毒的信，对象摸不着但又真实存在，恰当的拟人化带来一点轻松幽默的效果;结构上把自律落实到三个方面：生活方式、网络生活、饮食习惯，举例典型，展示全面，结构工整;中心立意健康积极、正能量满满，体现了抗疫背景下一个学生的思想觉悟和责任担当，能感受到自律的乐趣就意味着即将迎接成功的曙光，这既是一封书信，也是一篇宣战书，表明我们抗疫的必胜决心！（荐评教师：江门市怡福中学陈慧敏）奇思妙想给拖沓的一封信广东一考生亲爱的拖沓：你最近过得怎么样？我们不相见已两年了，但我一点儿也不挂念你，我要永远地抛弃你。