《为他人开一朵花》阅读理解答案.
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以“为他人开一朵绚丽的花”为话题作文指导2006年湖北黄冈【真题回放】让自己的生命为他人开一朵花。
一次送茶送水是一朵花.一次无偿献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花.一次大度的让贤荐能是一朵花……能为别人开花的心是善良的心。
请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题,写一篇作文【满分示例】我的四季心愿黄冈考生假如我有一根哈利·波特的魔杖,我宁愿在四季中变成各种精灵,去把我这颗善良的心给予所有人!在他们的心中为他们开花!春之歌春天,万物复苏的季节,大地一片新绿,人们,动物们,惺松地张开了熬了一冬的眼睛。
在春天的柔波里,我甘心做一曲春天的歌曲,去叫醒所有人共同欣赏这美丽的春色,我还要到敬老院,孤儿院里,用自己的歌声去唤回人们心中真正的春天;我呼唤小朋友来孤儿院同这些孩子们一起玩耍;我引导人们多多关心这些老人们!如果你们要问我是谁?我就会说:每天你们在微笑,我就是你们微笑的漩涡!夏之风夏天,生机勃发的季节,是那么地让我们感受到绿的季节!可是,这炎热的天气,烤干了植物的水分,也助长了人们焦急的火焰。
在夏天里,我宁愿做一缕清风,而不是热浪,轻轻地为人们送去一丝凉爽,轻轻地为生命扑灭焦急的火焰!如果你们感到了清凉,我就太高兴了!因为我就是这样不断出现,不断为人们送去清凉。
轻轻的我走了,正如我轻轻地来!秋之落叶秋天,收获的季节,万物都已孕育出新生命,但有些树木们,却簌簌地落下枯叶,飘啊飘!在秋天,我宁愿做一片落叶,依偎在树木旁,慢慢地大树地贡献自己的养料,等过了冬天,到春天时,会开出一朵花,这朵花就叫做贡献,变成落叶,化作了春泥,默默地去为大树奉献,给予养料,化作了春泥更护花!冬之梅在冬天,我宁愿化作一剪傲骨的梅花,在悬崖百丈冰时,我依然傲立在风雪中,待到山花烂漫时,我会为大家第一个预报春的来临!也为这萧索的大地,贡献出自己的一份生机。
【温馨点拨】本篇作文是以“为他人开一朵花”为话题的考场满分作文。
为他人开一朵花阅读练习及答案为他人开一朵花阅读练习及答案让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点向上攀登的勇气,就是提高自己的生存质量。
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《为他人开一朵花》阅读材料为他人开一朵花①少女喜欢玫瑰,老人喜爱秋菊,文人咏叹荷花,寒士赞赏腊梅……花是世界的春色,花是人间的温馨。
躺在病房中,友人送来一束鲜花,你会顿感春意融融;晚会上登台唱支歌,儿童献上一束鲜花,你会倍加欢欣鼓舞。
人在旅途,孑然落寞,路旁一朵花儿向你颔首,会驱走你心灵的孤独;老人独坐黄昏,窗台上一盆雏菊倏然怒放,会给你带来生命的惊喜……②五色迷目、娇态可掬,只是花的形象,而“零落成泥碾作尘,只有香如故”才是花的精神。
读毛姆的小说看过这样一段情节:种花老人桑迪?巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时,却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰,老人说:“你踩伤了玫瑰,玫瑰却给你的脚底留下了清香!”儿子似有所悟地脸红了,老人挥了挥手说:“去吧,为他人开一朵花!”③“为他人开一朵花”,这句话成了英国一代青年做人处世的格言。
④欣赏美好是人类的天性。
只要不是心灵扭曲、情感异化的人,都会对花儿报之微笑。
邻居家有一个青年,高考落榜后去一家自行车修理店当学徒,有人送来一辆车胎漏气的自行车,青年人认认真真地将车胎补好后,手头再没活干了。
他本可以悠闲地坐下来抽一支烟或和同事聊聊天,但他却为这辆自行车的各个部件加了油,又将车圈、车架的锈斑全部擦得锃亮亮的,简直整旧如新,其他的学徒笑他多此一举。
后来,车主将自行车领走的第二天,青年人就被挖到那位车主的公司上班。
原来,“为他人开一朵花”就是这么简单。
⑤一位中学的生物老师在课堂上被一个学生的提问难住了,她记起这位学生的祖父是大学著名的生物教授!于是说:“这个问题请教你的祖父,他一定知道。
”学生回家对祖父讲了,祖父没有说一句话却提笔给孙儿的老师写了一封信,信上详细地作了解答,并说:“您是孩子的老师,问题还是由您在课堂上回答,不要公开我的信。
初中语文阅读题及答案精选1. 阅读朱自清的《冬天》一文,完成1-5题。
说起冬天,忽然想到豆腐。
是一“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。
水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。
锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。
这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。
围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。
“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。
我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。
这并不是吃饭,只是玩儿。
父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。
我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小划子。
S 君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。
”那晚月色真好,现在想起来还像照在身上。
本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别吧。
那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。
有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。
湖上的山只剩了淡淡的影子。
山下偶而有一两星灯火。
S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。
”我们都不大说话,只有均匀的桨声。
我渐渐地快睡着了。
P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。
船夫问要不要上净寺去;是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。
到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。
这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。
在台州过了一个冬天,一家四口子。
台州是个山城,可以说在一个大谷里。
只有一条二里长的大街。
别的路上白天简直不大见人;晚上一片漆黑。
偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把;但那是少极了。
读《为他人开一朵花》有感谭雨玥177班
今天,我在家中看书。
我看的书是一本叫《儿童文学》的书。
看着看着,我看到了一篇叫《为他人开一朵花》的文章。
这篇文章是在一个小山村里,那里的风景十分优美,村里的人想搞旅游开发,但因为到电视台和报纸上做广告要用很多的钱,而村里的人又没有钱,所以好多年了,到村里来游览的人一直都很少。
有一天,村里的一个女还出主意:“想引有人来,不如我们在通往村里的路旁都种上花,有了花,外边的人即使走马观花也会走进来的。
咱们村每家每年都种油菜花呀,油菜花也是花,如果咱们每家都把油菜花都种到到路两旁的地里,既不耽误收获油菜籽,又有了招引游人的山间花廊,这是多么每的事情啊!”村里的人想想,觉得女孩说得有道理,于是,每家都把自己的油菜地留在了通往公路的山道两旁……
因为有了道路两旁油菜花的“牵引”。
来这个村庄游览观光的人渐渐多了起来,油菜花的功劳可真不小啊!没几天,尘世的报刊上大幅大幅刊登了这个村庄的风景摄影图片,城里的电视台也纷纷播映了这个村庄的风景画面,为小
村庄做了免费的宣传。
就这一朵小小的油菜花就引来了许多人的关注。
真不可思议。
再后来记者来了,画家来了,络绎不绝的游人们争先恐后地一群群涌来了,这个名不经传的山村很快就成了方圆百里的风景名胜佳地。
这篇文章最后写道,电视台的记者采访村里的人问:“你们这大山深处的人,没等旅游广告,没搞旅游推介,为什么却能把旅游高得这这么火呢?”当初想这个主意的女孩说:“因为我们为别人开了一朵自己的油菜花。
” 。
是啊,谁能向世界敞开自己心灵的花瓣,岁月变回赐予他最甜的沉甸甸的果实。
初中语文知识点标点符号精选试题【5】(含答案及解析) 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________1.阅读下面一段话,按要求完成下列各题。
(8分)让自己的生命为他人开一朵花,就是提高自己生存的质量。
面对灾难的突袭,一次无偿的援助是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一朵花是一次适时的看望,一次大度的让贤是一朵花……(1)结合上下文说说你对“让自己的生命为他人开一朵花”中“开一朵花”的理解。
(2分)(2)文段中有句式不够整齐的问题,请修改整齐。
修改:(3分)(3)文段有一句与其它三句在语意上不够连贯的问题,请删掉后重新仿写。
仿写:。
(3分)【答案】(1)做一次奉献(献一次爱心,表一份真情)(2分)(2)一次适时的看望是一朵花。
(2分)(3)将“一次大度的让贤是一朵花”改写为相跟前面连贯的句子,如“一个鼓励的手势是一朵花”“一个会意的微笑是一朵花”等。
(2分)【解析】略2.选出表达方式不同的一项()A.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
B.游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。
C.不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。
例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。
D.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
【答案】C【解析】略3.我国素为“文明古国、礼仪之邦”,古代文明用语典雅而简洁。
在现代社会交际中偶尔使用更能平添一分书卷和儒雅之气。
下列用语使用得体的一项是A.操场上碰到同学时说“久仰大名”。
B.向老师请教问题时说“不吝赐教”。
C.归还所借之物时说“请笑纳”。
D.向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。
【答案】B【解析】试题分析:“久仰大名”所用场合:第一次见面。
赠送礼物时用“请笑纳”。
称呼对方父亲时用“令尊”。
故选B。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
为他人开一朵花你夹着公文包,去参加一个紧急会议,步履匆匆地奔向电梯,晚了一步,电梯门已经关闭。
你低头看表,心里焦急万分,这里电梯里有人按了一下键,门轻轻地打开。
你跨进电梯,刚刚站稳,听见有人问您上几楼。
你微笑着说9楼,那双手又替你按了一次键。
你挤上公交车,怀里抱着送给母亲的生日礼物——一束粉百合。
车开得时急时缓,怀里的花颤巍巍地打着晃悠。
这时邻座的姑娘说把花给我,下车再还给你。
你感激地把花递了过去,这一路上,她和你有了一种心灵的默契,小心翼翼地守护着那束花。
下车后,你抽出一朵花递给姑娘,姑娘的脸红得如一朵粉百合。
你去店里吃早餐,点了豆浆、油条和酥油饼。
吃饱后你把手伸进兜里,糟糕,忘了带钱,你的脸上露出尴尬的笑容。
老板大手一挥,说,改天再给,先上班去吧。
过后,你把这事给忘了,两天后想起此.事.,揣着钱来到店里。
老板说没关系,我相信你早晚会给的。
你舒心一笑——被人信任的感觉真好。
你看见有个女孩在练轮滑,像只笨拙的唐老鸭蹒跚挪步。
台阶上坐着一位男孩,他不停地喊慢慢来,加油啊。
有了位热心的观众,小姑娘信心陡增,摔倒、站起,一遍又一遍地练习。
半个小时后,女孩能够轻松地滑行一段距离,男孩站起来转身离去,你愣住了——男孩左腿残疾,走起路来身体倾斜得厉害。
他不能玩轮滑,但他可以为别人喝彩。
在这座城市里,每天都上演着类似的故事,那些美好的瞬间,似朵朵绽放的花——那是文明之花、智慧之花、诚信之花,善良之花。
我想起了一首歌《我们都是一朵花》:“我们都是一朵花,有自己的芳香,拥有一样的阳光和一样的夜晚。
我们都是一朵花,有自己的形状,看起来虽然都不太一样,但是都一样的需要温暖,那温暖,就在彼此身上。
”每个人都有一座心灵花园,你可否愿意为他人开一朵花?一个善意的微笑,一句温暖的祝福,一个鼓励的眼神,一句由衷的赞美,(……)都是怒放的精神之花,能够为别人带来温暖与希望。
.七年级上册第五课 为他人开一朵花一、基本问题:1.为他人着想的好处?答:(1)能为别人开花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人。
这类人必定有着高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。
(2)为他人着想,利人利己。
2.怎样理解己所不欲,勿施于人?答:这句话的意思是:自己不喜欢的、不希望得到的,不要施加给别人。
它的实质是①体谅他人②平等的对待他人③理解他人、心中有他人。
3.当有人做出一些莫名其妙的举止时我们应该怎么做?答:在生活中我们不能匆匆下结论,急着否定一个人,要知道他的一些行为也许另有原因。
因此,我们要学会理解他人,并为他人着想。
遇事要冷静,进行换位思考。
第一单元走进新天地 第二单元生活中有你 第三单元倾听自然的声音 第一课 新天地新感觉 新感觉、新问题、新困难,初中生群体的不同,受教育权受法律保护 关键概念:新,群体,受教育 第二课 我的自律宣言 长大的表现,管住自己与诱惑斗争,面对学校的要求 关键概念:长大,自律,约束,他律 第三课 生命的节奏 人生的三天,时间的重要性,做时间的主人 关键概念:时间,生命 第四课 第一次“握手” 如何打破尴尬,微笑、幽默、宽容、真诚,见怪不怪,尊重 关键概念:交往,交友,友谊 第五课 为他人开一朵花 心中有他人,理解别人的感受,另有原因 关键概念:交往,理解,尊重 第六课 走近老师 老师的作用,老师的表扬与批评,老师误会及侵权怎么办 关键概念:师生交往,表扬批评,误会,侵权 第七课 我属于…… 属于多种群体,家、学校和班级、家乡、国家,个人与群体的关系,第八课 生命之间 生命是顽强的,也是脆弱的,动植物是人类的朋友,人类对生命的漠视与戕害,尊重生命,保护生态 关键概念:生命,生命的关系 第九课 地球的叹息 植被破坏,大气污染,水体污染的危害及防护措施 关键概念:环境破坏及污染,环保 第十课 中华民族的选择 资源国情,人口国情,明智的抉择—可持续发展,计划生育,保护环境,节约资源 关键概念:国情,战略,国策七年级思想品德上册知识框架。
在别人眼中开一朵花阅读题答案①去邮局的路上,经过那条窄巷,果然又看到了那个女孩。
她坐在门前,眼睛亮亮的,逢人就笑,笑容灿烂得如旁边开着的一树樱桃花。
所以,我总愿意经过这条小巷,安静、宁和、花开、笑脸,每次走出这条巷子,走进城市的车水马龙,心里都会恬然无比。
②许多年前,在一个陌生的城市,那时正是梦想与现实的冲撞过程,豪情湮没于尘事劳劳之中。
有一次去远郊办事,途经一暗暗的长巷,一侧是高高的大墙,另一侧是一排破旧的二层楼。
高墙阻挡着阳光洒落,那些楼房也都寂然,显得极冷清,一步步走着,加之心情的沉重,甚至有了阴森的感觉。
行至一多半时,已经有些烦躁,还有些微微的恐惧。
就在此时,抬眼向旁望去,忽见二楼的一个窗口竟然有花开!几盆花摆在那里,花儿正独自绽放,那一瞬间,便觉黯淡全无,一切全都生动起来。
心情也被灿烂的花儿点亮,脚步变得轻快,便觉得长长的巷子几步便已走完。
③后来一直不顺利,无论工作还是生活,都与心中憧憬的相去甚远。
由于市里的房租越来越贵,便想去郊区找一个便宜的。
有一天在报纸上的一则广告里看中了一处,便找了去。
重新走进那条长巷,心里想着会不会是有花的那家,竟然真的是!那些花儿仍然开着,落寞的心也似乎明亮起来。
很快搬了过来,住在一楼的一个房间里。
闲暇时,站在院子里,抬头便看见花儿,心便欢喜。
想着竟有如此巧合之事,看来我的希望、我的梦想不会落空,那些日子,心里便是满满的花开。
④房东是一个慈祥的大婶,丈夫已故去多年,孩子也不在身边。
她爱养花,却不是像别人一养许多盆,只拣自己喜欢的、花期长的,然后精心侍弄。
那几盆花,花期都是错开的,她说一年四季都会有花在开。
曾问过她,是不是觉得对面的巷子太阴沉了,所以在窗台上放上花盆,让过路人有一份好心情。
大婶却笑着说:“我哪懂那些道理,我就是喜欢养花,没想那么多!”正是这份不经意的美丽,偶然开在了我黯然的眼睛里,点染了我曾经的心境。
⑤后来终究是离开了那座失落了梦想的城市,可是,旧的梦想破落,新的梦想正重生。
为他人开一朵花
你夹着公文包,去参加一个紧急会议,步履匆匆地奔向电梯,晚了一步,电
梯门已经关闭。
你低头看表,心里焦急万分,这里电梯里有人按了一下键,门轻
轻地打开。
你跨进电梯,刚刚站稳,听见有人问您上几楼。
你微笑着说9楼,那
双手又替你按了一次键。
你挤上公交车,怀里抱着送给母亲的生日礼物——一束粉百合。
车开得时急
时缓,怀里的花颤巍巍地打着晃悠。
这时邻座的姑娘说把花给我,下车再还给你。
你感激地把花递了过去,这一路上,她和你有了一种心灵的默契,小心翼翼地守
护着那束花。
下车后,你抽出一朵花递给姑娘,姑娘的脸红得如一朵粉百合。
你去店里吃早餐,点了豆浆、油条和酥油饼。
吃饱后你把手伸进兜里,糟糕,
忘了带钱,你的脸上露出尴尬的笑容。
老板大手一挥,说,改天再给,先上班去
吧。
过后,你把这事给忘了,两天后想起此事..,揣着钱来到店里。
老板说没关系,我相信你早晚会给的。
你舒心一笑——被人信任的感觉真好。
你看见有个女孩在练轮滑,像只笨拙的唐老鸭蹒跚挪步。
台阶上坐着一位男
孩,他不停地喊慢慢来,加油啊。
有了位热心的观众,小姑娘信心陡增,摔倒、
站起,一遍又一遍地练习。
半个小时后,女孩能够轻松地滑行一段距离,男孩站
起来转身离去,你愣住了——男孩左腿残疾,走起路来身体倾斜得厉害。
他不能
玩轮滑,但他可以为别人喝彩。
在这座城市里,每天都上演着类似的故事,那些美好的瞬间,似朵朵绽放的
花——那是文明之花、智慧之花、诚信之花,善良之花。
我想起了一首歌《我们
都是一朵花》:“我们都是一朵花,有自己的芳香,拥有一样的阳光和一样的夜晚。
我们都是一朵花,有自己的形状,看起来虽然都不太一样,但是都一样的需要温
暖,那温暖,就在彼此身上。
”
每个人都有一座心灵花园,你可否愿意为他人开一朵花?一个善意的微笑,
一句温暖的祝福,一个鼓励的眼神,一句由衷的赞美,(……)都是怒放的精
神之花,能够为别人带来温暖与希望。
“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
”
为他人开花,是一种自然流露的恻隐之心,是一种朴实无华的人生境界。
愿我们的心灵之花常绽放,为他人送去一缕清香,让自己的生命更添华彩。
1、仿造前面的句子,在文中“ ”也写一句。
2、在短文第六自然段空白处加上恰当的标点符号。
3、文中的三个破折号的用法都是表示解释说明。
4、短文第三自然段中的“此事”指吃早餐因忘带钱而没给。
5、短文前四个自然段各列举了一个事例,请分别概括。
①电梯门关了,有人为你打开门并按好楼层。
②拥挤的公交车上,一位姑娘主动接过你手中的花并小心守护。
③吃早餐忘带钱,老板让你改日再给。
④一位残疾男孩给予一位练轮滑的小女孩热情的鼓励。
6、在这座城市里,每天都上演着类似的故事,那些美好的瞬间,似朵朵绽放的
花——那是文明之花、智慧之花、诚信之花,善良之花。
”请仿照第一至四段写
一个故事。
(友情提示:采用第二人称“你”的口吻,写“你”感受到他人温暖的一件小事。
)
7、第七自然中“你可否愿意为他人开一朵花”,请结合全文,说一说“为他人开
一朵花”的含义。
答:给予他人热情的帮助、真诚的信任、善意的宽容……温暖别人,同时快乐
自己,提升自我的思想境界,让自己的生命如花儿般绽放。
8、给短文加上恰当的题目。
选做题:
文章采用第二人称“你”写作,你认为有什么好处?
答:仿佛与读者对话,令人倍感亲切,更易引起读者的共鸣,从而能够更好地表达自己的思想感情,更容易地让读者认同、接受自己的观点。