《历史与社会》七年级下册知识点
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新人教版历史与社会七年级下复习知识点(详细)下面是新人教版历史与社会七年级下复习的一些重点知识点:第一单元:美丽的家园——中华大地1.中国的自然环境:地理位置、边界、地形地势、气候、水文特点等。
2.中国的人文环境:多民族国家、历史文化名人、历史遗迹等。
3.中国的区域划分:省、自治区、直辖市等。
第二单元:中华文明两千年1.两河流域文明:黄河、长江文明的兴起和影响。
2.中华文明:夏商周时期、春秋战国时期的政治制度、思想文化、科技发展等。
3.秦汉时期:秦始皇的统一及其影响、汉朝的政治制度、科技发展、丝绸之路的开辟等。
第三单元:民族融合与北方民族政权的兴衰1.十六国时期:五胡乱华、十六国的形成与融合。
2.南北朝时期:北朝的政权、南朝的政权及其文化、佛教的传播等。
3.隋唐时期:隋朝的统一、唐朝的政治制度和社会繁荣、科技、文化等。
第四单元:封建社会的形成与宋代王朝的兴衰1.封建社会的形成:五代十国时期的分裂与混乱、后周的建立和封建等级制度的建立。
2.宋代的政治制度:宋朝的建立、科举制度、中央和地方政权的关系等。
3.社会经济的繁荣:生产力的发展、城市经济的兴起、商业贸易的繁荣等。
第五单元:西方文化对东亚文化的影响1.东亚文化:唐太宗的开放政策、唐朝文化的辉煌、东亚文化圈的形成等。
2.西洋文化:宗教与文化的变革、西方文化的传入、天主教的传播等。
3.东亚文化的变化:文化反击与文化革命。
第六单元:世界的变化与明代的强国1.元朝的覆灭与明朝的建立:红巾军的起义、明太祖的建立、明朝的辉煌。
2.明朝的政治制度:中央集权、地方官制、科举制度的兴盛等。
3.明代的社会繁荣:经济的繁荣、海外贸易的发展、科学技术的进步等。
以上是新人教版历史与社会七年级下册的一些重点知识点,希望能帮助到你。
如需进一步深入了解,建议参考教材或向老师请教,并根据教材的具体内容进行复习。
七下社会历史知识点归纳七年级下学期的社会历史课程通常涵盖了多个历史时期和事件,以下是一些可能的知识点归纳:1. 古代文明的兴起与发展:- 古埃及文明:尼罗河的农业,金字塔的建造,法老制度。
- 两河流域文明:苏美尔、阿卡德、巴比伦等城邦的兴起,楔形文字的发明。
- 古印度文明:印度河流域的城市,种姓制度的形成。
2. 古代中国的统一与繁荣:- 秦朝的统一:秦始皇的中央集权制度,长城的修建。
- 汉朝的繁荣:汉武帝时期的对外扩张,丝绸之路的开辟。
3. 中世纪欧洲的封建社会:- 封建制度:领主与农奴的关系,封建庄园的经济结构。
- 教会的权力:教皇与国王的权力斗争,宗教改革的萌芽。
4. 文艺复兴与科学革命:- 文艺复兴:人文主义的兴起,艺术与文学的繁荣,代表人物如达芬奇、米开朗基罗。
- 科学革命:哥白尼、伽利略等人的科学发现,对传统观念的挑战。
5. 近代国家的建立与发展:- 英国的工业革命:蒸汽机的发明,工业化对经济和社会的影响。
- 美国的独立战争:独立宣言,美国宪法的制定。
6. 殖民主义与民族解放运动:- 欧洲列强的殖民扩张:亚洲、非洲、美洲的殖民地化。
- 民族解放运动:印度的独立运动,非洲的民族解放斗争。
7. 两次世界大战及其影响:- 第一次世界大战:战争的原因,主要战场,凡尔赛和约。
- 第二次世界大战:纳粹德国的崛起,太平洋战争,联合国的成立。
8. 冷战时期的国际关系:- 冷战的起源:美苏对立,意识形态的冲突。
- 冷战的影响:柏林墙的建立,太空竞赛,越南战争。
9. 现代科技与全球化:- 信息技术的革命:互联网的发展,数字经济的兴起。
- 全球化的趋势:国际贸易的增长,文化多样性的交流。
10. 环境问题与可持续发展:- 环境问题的挑战:全球变暖,环境污染,生物多样性的丧失。
- 可持续发展的理念:绿色能源的开发,环境保护政策的制定。
以上归纳的知识点只是一个大致框架,具体内容需要根据教学大纲和教材进行详细阐述。
七年级下历史与社会知识点近年来,七年级的历史与社会课程日趋重要。
作为学生,我们需要深入了解历史与社会知识点,以便更好地了解我们所处的世界和我们自己。
一、中国古代史中国古代史是七年级历史课程中的重要部分。
我们需要学习中国古代文明的发展、黄河流域的早期文化和中华文化的主要成就。
我们还需要学习秦朝的统一和汉朝对世界的贡献。
此外,我们需要了解唐朝和宋朝的繁荣时期,以及元朝和明朝的兴衰。
二、世界地理了解世界地理知识是理解社会现象的重要基础。
在学习世界地理时,我们需要掌握世界各地的地理特征,比如地形、气候、人口分布和文化特征。
我们还需要理解地球表面的物理和人文地理分布,并学习不同的地理区域之间互相影响的机制。
三、中国地理中国是一个地广人稠的国家,七年级的历史和社会课程也包含了对中国地理的学习。
我们需要掌握中国地理的主要特征和区域特点,了解不同地区的气候和文化差异。
我们还需要深入了解中国经济的发展,包括农业、制造业和服务业的不同特点。
四、宗教和文化宗教和文化是七年级历史和社会课程中的重要组成部分。
我们需要了解世界各地的不同宗教和它们的发展历史。
我们还需要深入了解各种文化,包括艺术、音乐、文学和音乐等方面。
通过了解宗教和文化,我们可以更好地理解不同文化之间的差异和相似之处。
五、政治、经济和社会政治、经济和社会问题是我们生活中不可避免的,也是历史和社会课程的重要内容。
我们需要了解不同国家的政治体制和经济发展模式,还需要深入了解各种社会问题,比如贫困、疾病和教育资源分配。
通过研究这些问题,我们可以更好地了解我们自己和我们所处的社会。
总之,七年级历史和社会知识点包括中国古代史、世界地理、中国地理、宗教和文化以及政治、经济和社会问题。
了解这些知识点可以帮助我们更好地了解我们自己和我们所处的世界。
我们应该认真学习这些知识点,并将它们应用到我们的日常生活和学习中。
第五单元走进社会第一课:在社会中成长1、一个道理:人的成长离不开社会,人一旦脱离社会,就无法成为真正的人。
2、人胜过动物的优点:人生活在人类社会中,生活在一定的社会群体中。
3、群体种类:同龄群体、职业群体、民族群体、社会组织、消费群体、学生群体等等(在选择题中要会分别不同的种类)4、不同的社会镜子:家庭,学校,社区。
(人通过这些社会镜子来了解自己,认识自己优缺点)(1)家庭:人生的第一所学校,父母是第一任老师。
(2)学校:第一个小社会,第二个家。
学校生活不仅提高了我们的知识水平和社会生活能力,培养良好的思想品德,树立高尚的爱国情操和远大志向。
(3)社区:小社会,第三个家。
5、虚拟社区(网络,网络社区):(1)观点和看法:网络是把双刃剑,有利也有弊。
网络的利:可以通过网络查找资料,增长知识;网络可以缩短空间距离,加强人们之间的联系;通过网络购物(电子商务),方便快捷。
网络的弊:过度上网会使学习成绩下降,精神萎靡,影响身体健康,严重的甚至会走上违法犯罪的道路。
(2)措施和建议:合理控制上网时间,处理好学习和上网之间的关系;正确运用网络,上网应该着重查找资料和学习,少娱乐。
(言之有理即可)第二课:社会舞台中的角色1、角色的类型:(学会判断两类角色,首先判断与生俱来的角色)(1)与生俱来的角色:性别、人种、民族、儿女身份、国籍等。
(2)社会规定的角色:学生,乘客,观众等。
2、社会角色总是在不断变化的——(此往往出现于试题材料中的启示问题)感受角色变化的途径:通过体会同一个角色的成长过程感受角色的变化;通过扮演不同的社会角色,感受角色的变化。
3、角色之间的相互理解(解决角色矛盾):(1)产生矛盾的原因:价值观的差异,对待同一事物会有不同看法;观念的不同;接受的教育和成长的环境差异;生活方式的差异等等(2)解决角色矛盾的措施:首先不同角色要相互尊重、包容和悦纳;其次不同觉得需要相互沟通、协调和配合;(每一个角色都有相应的分工,所有角色要互相配合——此点用于不同的职业间没有等级贵贱之分,如从事体力劳动和脑力劳动者)第三课:没有规矩不成方圆1、什么是规则(定义,概念):规则是社会团体为了实现某种目标,规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
七年级下历社知识点总结本文将对七年级下历史与社会知识点进行总结,涵盖政治、经济、文化和社会四个方面。
一、政治1. 中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是中国特有的社会制度,具有四大特点:坚持党的领导,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义市场经济。
2. 国家机构国家机构是指国务院、最高人民法院、最高人民检察院和全国人民代表大会等国家权力机关。
其中,国务院是最高行政机关,最高人民法院和最高人民检察院是最高司法机关,全国人民代表大会是最高立法机关。
3. 重大事件七年级下学期涉及到的重大事件有:中华人民共和国成立、中国共产党第一次全国代表大会、恢复联合国合法席位、和平共处五项原则、第一次台湾海峡危机等。
二、经济1. 经济发展阶段中国经济发展经历了计划经济时期、改革开放时期和现代化建设时期三个阶段,其中改革开放是我国经济发展的转折点。
2. 放管服改革放管服改革是指放松管制、减少审批、改善服务的一系列改革措施。
它的核心是推动政府职能转变,让市场在资源配置中起决定性作用。
3. 丝绸之路经济带丝绸之路经济带是新丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的统称。
它旨在加强中国与欧洲、亚洲各国之间的经济联系,推动区域间的经济融合和互联互通。
三、文化1. 三大教育我国古代三大教育分别是儒学、道家和墨家。
其中,儒家教育是我国传统文化的主流,具有长期而深刻的影响。
2. 珍视文物我国是一个文化大国,许多珍贵文物代表着中华文化的精髓。
我们要积极保护和传承文物,让新时代的人们更好地理解和爱护中华文化。
3. 中华传统节日中华传统节日是中华民族的精神符号,代表着中华文化的传承和发展。
其中,春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节是我国传统的五大节日。
四、社会1. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观是对社会主义基本道德要求的总结。
它包括了爱国、敬业、诚信、友善、守法、敬老、爱幼、团结、平等、公正、自由和民主等12个方面。
2. 性别平等性别平等是指男女在社会、经济、文化和政治等领域享有平等权利和机会。
七年级下册历史与社会重点知识七年级下册历史与社会重点知识(一)开放的珠江三角洲1、珠江三角洲之最:1)这里拥有最多分布全球的华人华侨:粤籍华侨有几千万。
2)这里拥有中国最漂亮海滨城市:珠海;3)这里拥有中国出名牌最多的县级市:顺德;4)这里拥有中国最现代化的城市:深圳;5)这里拥有中国唯一的国际航展:珠海国际航空航天博览会;6) 这里拥有中国最大的空调制造基地:珠海格力和万家乐占全国1/3以上。
7) 这里拥有全球最大的电脑设备生产基地:东莞;2、地理位置:位于珠江下游,广东省的东南部,北回归线穿过,毗邻香港、澳门地区,南临南海,与东南亚地区隔海相望。
3、珠江三角洲地区作为改革开放的试验地,成为我国发展最快的地区之一的原因:地形平坦,平原广阔,气候温暖湿润,水网密布,交通便利,土壤肥沃,水源充足。
4、气候:以亚热带和热带季风气候为主,特点:夏季高温多雨,冬季温和少雨,雨热同期。
5、珠江三角洲是我国重要的粮食基地、蔗糖基地、淡水鱼基地和亚热带水果基地,还(广州)拥有全国最大的鲜花批发市场。
6、珠三角为什么能吸收怎么多外资?这些外资来自于哪里?1)珠江三角洲利用地理位置优势、廉价的劳动力、土地成本低、改革开放的优惠政策等吸引外资。
2)这些外资主要来自香港、澳门和台湾。
珠江三角洲是我国著名的侨乡,来自海外的华人、华侨的投资。
7、珠江三角洲轻工业发达。
主要生产家用电器、纺织和服装,电子及通信设备等,通过港澳贸易出口到东南亚、欧洲、美洲、大洋洲和非洲等地。
20世纪末,珠江三角洲已成为亚洲乃至世界信息产品最大的制造业基地和出口基地之一。
8、.产地转型到先进制造业基地。
9、珠江三角洲地区经济特点是以外向型经济为主,发展外向型经济所依赖的最大优势是紧邻港澳位置优越,其加工制造业以劳动密集型为主。
因此,珠江三角洲被称为我国的南大门。
10、珠江三角洲是我国对外开放的前沿,其对外开放的有利条件有国家政策的扶持、优越的地理位置、著名的侨乡。
七年级下历史与社会一方水土养一方人知识点——北方地区1.红松之乡——小兴安岭(1)位置:小兴安岭位于黑龙江省的(中北)部,位于(北方)地区,位于东北平原的(北)部,位于地势第(三)阶梯(2)红松之乡(小兴安)岭成为我国最重要的林木产区的原因:①气候:(温带季风)气候雨热同期,有利于红松生长。
②土壤:冬季寒冷漫长,水分(蒸发)少。
③地形:以(山地)、(丘陵)为主,有利于红松生长。
④便利的交通(水运、公路与铁路)[如森林火车](3)小兴安岭林区的保护措施:①模仿森林的自然发育过程来采伐森林,经营良好,贴有FSC标志,②重视森林防火,③节约木材,如边角料加工成(雪糕)棒,锯末栽种(木耳),④发展其他产业,如森林旅游。
(4)生产:(林)业2.黄土高原(1)位置:(北方)地区,第(二)阶梯,(秦)岭以北,(太行)山以西。
(3)地位:世界上(黄土)覆盖面积最大的高原、水土流失最为严重的地区之一(4)地貌:沟壑纵横,支离破碎(5)面临的问题:水土(流失)严重水土流失严重的原因:①温带季风气候,夏季(降水集中) [自然]②土质(疏松)[自然]③过度开垦砍伐,(植被)稀少 [人文]解决的措施:①植树造林,退耕还林还草②建水电站和小型水库(6)生产:梯田种植业农业发达的原因:①(温带季风)气候(雨热同期),有利于农作物的生长;②黄土土质(疏松),有利于(开垦)。
(7)高原文化:①住:(窑洞)②歌舞:(信天)游、安塞(腰鼓)③服饰:白羊肚巾,有防晒,挡沙作用3.古老而现代的首都(1)位置:①经纬度位置:40°N,116°E,[北温带,中纬度]②相对位置:与(河北)(天津)两省市相邻,华北平原的(北)部,(太行)山脉以东,北靠长城。
(2)自然:①地形:(华北)平原②地势:(西北)高(东南)低③气候:(温带季风)气候(3)人文:①(政治)和(文化)中心,国际交往中心,科技创新中心,②(古老)而(现代)古老举例:①(故宫)是明清两朝的皇宫,又称紫禁城。
【导语】知识可以产⽣⼒量,但成就能放出光彩;有⼈去体会知识的⼒量,但更多的⼈只去观赏成就的光彩。
以下是为您整理的七年级下册历史与社会知识点,供⼤家学习参考。
第五单元中华各族⼈民的家园 1、我国辽阔疆域(P3图5-2)960万km2,≈欧洲,世界No.3(<俄,加) 领⼟四⾄最北在⿊龙江省漠河以北的⿊龙江主航道中⼼线最东在⿊龙江与乌苏⾥江主航道中⼼线的相交处 最南在南海的南沙群岛中的曾母暗沙最西在x疆的帕⽶尔⾼原上 陆上邻国15个:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡⾦、不丹、缅甸、⽼挝、越南(逆时针⽅向) 海上邻国6个:韩国、⽇本、菲律宾、马来西亚、⽂莱、印度尼西亚 我国的 海陆位置海陆位置亚洲东部,太平洋西岸 濒临海洋太平洋;从北到南依次为:渤海、黄海、东海、南海 主要岛屿台湾岛(No.1)、海南岛(No.2)崇明岛(No.3)⾈⼭岛(No.4) 疆域优势 P4海陆兼备。
东部濒临世界上的⼤洋——太平洋,使这⼀地区⽓候湿润,有利于农业⽣产;沿海有许多优良港湾,有利于发展海洋事业。
西部深⼊亚欧⼤陆内部,使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。
国⼟辽阔,为中华民族的⽣存发展提供了巨⼤的空间,也为中国社会进步奠定了雄厚的物质基础。
2、⾏政区划 三级⾏政区划全国⾏政区域基本上分为省(⾃治区、直辖市、特别⾏政区)、县(⾃治县、市)、乡(镇) 省级⾏政区划单位 34个省23个 ⾃治区5个:内蒙古⾃治区、x疆维吾尔⾃治区、x藏⾃治区、⼴西壮族⾃治区、宁夏回族⾃治区 直辖市4个:北京、天津、上海、重庆 特别⾏政区2个:⾹港特别⾏政区、澳门特别⾏政区 我国省级⾏政区划单位的名称、简称和省级⾏政中⼼(即省会或⾸府)P6图5-6、P7表 3、我国⼈⼝分布现状 ⼈⼝数量⼈⼝密度分布⼈⼝地理分界线以东(东部)⼈⼝⼗分稠密 13.7亿(世界最多)143⼈/k㎡很不均匀⿊河—腾冲线以西(西部)⼈⼝⽐较稀少 4、我国民族分布现状 民族56个⼈⼝⽐重主要集中分布民族分布特点 汉族91%东部和中部地区⼤杂居,⼩聚居 少数民族55个9%西南、西北和东北边疆地区 5、我国地形的特点 地形的特点地势特点 地形种类多样; ⼭区⾯积⼴⼤,要占全国总⾯积的2/3地势西⾼东低,⾃西向东逐渐降低, ⼤致呈三级阶梯 6、三级阶梯(书本P13图5-17) 平均海拔地形类型主要地形单元 第⼀级阶梯4000⽶以上⾼原青藏⾼原、柴达⽊盆地 界线昆仑⼭——祁连⼭——横断⼭ 第⼆级阶梯100—2000⽶⾼原和盆地内蒙古⾼原、黄⼟⾼原、云贵⾼原、塔⾥⽊盆地、准噶尔盆地、四川盆地 界线⼤兴安岭——太⾏⼭——巫⼭——雪峰⼭ 第三级阶梯500⽶以下平原和丘陵东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵 7、⽐较黄河、长江(P17~P21) ⽐较点黄河长江 发源地青海省巴颜喀拉⼭北麓唐古拉⼭脉主峰各拉丹冬雪峰 全长5400多千⽶(中国第⼆长河)6300千⽶(中国第⼀⼤河) 注⼊海洋渤海(⼭东省)东海(上海市) 流经地形区青藏⾼原、内蒙古⾼原、黄⼟⾼原、华北⾼原青藏⾼原、云贵⾼原、四川盆地、长江中下游平原 流经的省级⾏政区青海、四川、⽢肃、宁夏、陕西、⼭西、河南、⼭东(9个)青海、x藏、四川、云南、重庆、贵州、湖北、湖南、 江西、安徽、江苏、上海(12个) 上、中、下游的划分上、中游的分界点:河⼝(内蒙古),中下游分界点:桃花峪(河南)上、中游分界点:宜昌(湖北) 中、下游分界点:湖⼝(江西) 主要⽀流渭河(陕西省)、汾河(⼭西省)雅砻江、岷江、湘江(洞庭湖)、汉江、赣江(鄱阳湖) 主要景观“黄河第⼀坝”——龙⽺峡⼤坝、开封附近的“悬河”、壶⼝瀑布、“塞上江南”——宁夏平原古代⽔利⼯程——都江堰、武汉港、峡⾕——虎跳峡、三峡⼯程 作⽤灌溉、发电灌溉、发电、航运(黄⾦⽔道) 危害⽔⼟流失严重,使黄河成为世界上含沙量的⼀条河流;黄河下游断流、⼲旱、“地上悬河”长江流域降⽔丰沛,⼲流⽔量⼤,容易造成洪涝灾害 原因⼈类过度利⽤⾃然,滥⽤⾃然,造成黄河流域⽣态环境的恶化。
第六单元一方水土养一方人第一课北方地区红松之乡(小兴安岭)小兴安岭的地形:小兴安岭的地形是低山丘陵,山势和缓;南部属低山,山势较陡;西部位于松嫩平原,地市呈波状。
小兴安岭繁衍生长着红松等许多珍贵树木,成为我国重点用材林基地。
遭到破坏:对森林的长期过量开采,使森林资源急剧减少;人们对林下野生菌和药材的毁灭性挖掘,加上森里火灾、虫灾等对林区生态环境造成了很大的破坏。
保护措施:模仿森林的自然发育过程来采伐森林,并进行合理的经营与管理,建立红松自然保护区。
红松:红松是著名的珍贵经济树木,树干粗壮,材质轻软,结构细腻,形色美观有不易变形,且耐腐朽能力强。
黄土高原黄土高原水土流失原因:自然原因——地表光秃裸露,缺少植被保护,黄土土质疏松,多孔隙和垂直方向的裂隙,许多物质易溶于水。
人为原因——人们开垦、采矿、修路等活动,使地表疏松。
生态建设措施:采取种植草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合合理安排农业生产活动控制人口增长,加强对农民的教育,提高保护环境的意识加大科技投入,培养更多的科技人才,用科学的方法种地研究发展新型生物饲料,保护天然牧草,改善生态环境生态环境特别脆弱的地区实施人口迁移措施北京地形和地势:地形以平原为主,地势西北高,东南低河流:流经北京的河流有海河水系的永定河、北运河、朝白河,均注入渤海第二课南方地区太湖地理位置:太湖流域位于长江三角洲南缘,三面濒江临海。
太湖流域包括太湖、太湖平原及西部的丘陵山地,北抵长江、南濒杭州湾、东临东海、西靠天目山与宜溧山地,地跨苏、浙、沪两省一市自然条件:太湖平原面积广大,地势低平,河湖密布,气候温暖湿润,土壤肥沃,优越的自然条件是太湖流域成为了我国农业的高产区和渔业资源的丰富地区。
城镇的发展:原因:随着乡镇企业的蓬勃发展,人们的生活更加富裕,城镇的发展也换发出新的活力表现:更多的水乡村落建起成片的新式楼房,出现了宽阔的街道和现代化的公共措施。
相当多的居民离开土地,从事新的工商业。
七年级下历史与社会复习知识提纲勤为无价之宝,慎为护身之符。
学习七年级历史与社会知识要勤奋。
小编整理了关于七年级下历史与社会复习知识提纲,希望对大家有帮助!七年级下历史与社会复习知识提纲(一)行政区划三级行政区划全国行政区域基本上分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)省级行政区划单位34个省23个自治区5个:内蒙古自治区、x疆维吾尔自治区、x藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区直辖市4个:北京、天津、上海、重庆特别行政区2个:香港特别行政区、澳门特别行政区我国省级行政区划单位的名称、简称和省级行政中心(即省会或首府)P6图5-6、 P7表我国人口分布现状人口数量人口密度分布人口地理分界线以东(东部)人口十分稠密13.7亿(世界最多) 143人/k㎡很不均匀黑河—腾冲线以西(西部)人口比较稀少我国民族分布现状民族 56个人口比重主要集中分布民族分布特点汉族 91% 东部和中部地区大杂居,小聚居少数民族55个 9% 西南、西北和东北边疆地区我国地形的特点地形的特点地势特点地形种类多样;山区面积广大,要占全国总面积的2/3 地势西高东低,自西向东逐渐降低,大致呈三级阶梯七年级下历史与社会复习知识提纲(二)规则的演变1、规则源于生活,用于生活,并随时间的推移而不断更新和修正。
规则的废立与沿革折射着生活的变化。
2、规则是人们行为的规范和准则,是为了标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的质量。
3、规则的存在形式:文字、约定俗成。
4、在人类社会的进程中,有旧的规则被废除,有新的规则产生,也有许多规则随社会的发展而不断完善。
传媒的行程1、传播是通过语言、文字或者形象等传递、分享或者交换信息的行为。
如:教育、日常交往、旅游、商贸等。
2、文化传播的基本途径:商贸活动、人口迁移、文化教育等。
外来人口的迁入始终是文化传播的重要途径。
3、传媒是文化传播的媒介,大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段。
七下社会复习资料第五单元中华各族人民的家园一、国土与人民①P2图5-1)陆地面积约居世界第三位。
②锡金、不丹、缅甸、老挝、越南(逆时针方向)海上邻国 6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚⑤中国是一个海陆兼备的国家。
其优势在于:东部频临海洋,气候湿润有利于浓郁生产,沿海有众多优良港湾片与为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、市)、乡(镇)省级行政区划单位。
全国34个省级行政区的名称、位置、省会、简称(特别是云南、黑龙江、陕西、内蒙古、甘肃、等省的轮廓形状)3倍。
1112中国少数民族主要分布在:西南、西北、东北少数青藏高原——“远看是山,近看是川”——海拔最高的高原云贵高原——地势崎岖、石林、溶洞广布内蒙古高原——地势平坦开阔、一望无际黄土高原——地表沟壑纵横、支离破碎——黄土覆盖最大四大盆地:塔里木盆地——面积最大的盆地——温带大陆性气候准噶尔盆地——纬度位置最高的盆地——温带大陆性气候柴达木盆地——海拔最高的盆地——高原山地气候四川盆地——海拔最低、纬度位置最低、惟一一个在季风区的盆地——亚热带季风气候三大平原:东北平原——面积最大的平原——温带季风气候华北平原——面积第二——温带季风气候长江中下游平原——面积最小——亚热带季风气候第一阶梯、第二阶梯、第三阶梯的分界线山脉中国地势特点:西高东低、呈阶梯状分布沿北纬32度、自西向东依次经过哪些地形区:青藏高原——横断山脉——四川盆地——长江中下游平原--黄1、我国的气候类型有哪些?热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候为主?(温带季风气候)青藏地区以什么气候类型为主?(高原高山气候)3、什么是季风?一种盛行风向随季节发生明显变化的风。
(1)季风气候给我们提供了有利于生产和生活的优越条件。
季风气候具有雨热同期的特点,对农作物、森林的生长极为有利。
(2)季风由于它的不稳定性,有时会带给我们灾难,从而引发涝灾或旱灾,使得人们的生产和生活受到影响。
七年级下册历史社会知识点七年级下册历史社会知识点主要包括三个方面,分别是中国古代史、世界古代史以及中国传统文化。
下面将逐一进行简述。
一、中国古代史
1. 丝绸之路
丝绸之路是中国古代与欧亚大陆间最著名的贸易路线,在货物交流的同时也促进了文化交流。
2. 秦朝
秦朝是中国历史上第一个统一的多民族封建国家,有着重要的政治、经济和文化意义。
3. 汉朝
汉朝是中国历史上最长的王朝之一,统治期间政治稳定,经济
繁荣,推动了中国社会的进步。
二、世界古代史
1. 欧洲文艺复兴
欧洲文艺复兴是欧洲历史上一个文化和艺术上的时期,在艺术、哲学、科学方面产生了许多重要的贡献。
2. 罗马帝国
罗马帝国是欧洲古代历史上最有名的国家之一,它的经济、文
化和政治对欧洲历史和世界历史有着深远的影响。
3. 英国工业革命
英国工业革命是人类历史上的一次重要事件,对欧洲乃至全球
的社会、经济和科技进步产生了深刻的影响。
三、中国传统文化
1. 四大发明
四大发明是指中国古代的四项伟大发明,分别是火药、指南针、造纸术和印刷术,对全球文明进程产生了深远的影响。
2. 中国书法
中国书法是中国传统文化中独具特色的一种艺术形式,它富含
哲学思想,以其优美的艺术形式和文化内涵深受人们喜爱。
3. 中华传统节日
中华民族的传统节日有着悠久而丰富的历史和良好的社会传统,如春节、端午节、中秋节等,它们是中国传统文化的重要组成部分。
以上就是七年级下册历史社会知识点的简要介绍,希望对各位
同学有所帮助。
七年级下册历社知识点历史和社会这两门课程在七年级下册中都是必修课程。
在这两个领域中,有很多重要的知识点需要掌握。
下面将会介绍七年级下册历社知识点,帮助同学们更好地了解和掌握这些知识。
一、中国古代社会在古代中国社会中,家庭是社会的基本单位。
每个家庭都有自己的祖先和祭祀仪式。
此外,古代的中国社会还有传统的商业文化和道德伦理。
重要的商业中心包括长安和洛阳,而儒家思想则被广泛地采用。
二、中国古代史在古代中国历史中,汉朝被认为是最重要和最有影响力的朝代之一。
这个时期被划分为西汉和东汉两个时期。
在西汉时期,汉武帝推行了大规模的中央集权,而东汉时期则更加依靠地方政府。
在此期间,三国和魏晋南北朝时期也非常重要。
三、世界史和近代史在世界史中,文艺复兴是最重要的时期之一。
这个时期以人类文化和思想的复兴为特点,直接导致了知识和思想的发展。
在近代史中,从大航海时代到现代化进程的开始,欧洲历史迎来了一个巨大的变化。
美国革命和法国大革命也是重要的历史事件。
四、政治制度和公民权利在政治制度和公民权利方面,宪法对于现代国家来说是至关重要的。
它提供了主权和权力的框架,确保了国家在法律和民主制度下的平稳运行。
宪法保证了公民的基本权利和自由,例如言论自由和信仰自由。
五、经济和贸易在经济和贸易方面,全球化是一个重要的趋势。
全球化使世界各地的国家可以互相贸易,也使许多公司和企业获得了更多的机会和收益。
在全球化进程中,技术发展和通讯技术的进步也为世界各国带来了巨大的变化。
以上是七年级下册历社知识点。
了解这些知识点有助于同学们更好地理解历史和社会的本质和基础,为后续学习和未来生活打下基础。
希望同学们能够认真学习和掌握这些知识,成为深入了解历史和社会的优秀学生。
第一课永远面对的选择1 现代生活的人们有一个共同的身份,那就是——消费者。
消费者是我们进入经济生活最初身份。
2 消费是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。
3 生产和消费的关系是: 生产决定消费, 消费影响生产。
没有生产则无从消费。
4 描述生活用品的生产“旅程”(描述, 排序)5 在日常生活中, 最常见的消费行为是在市场上购物。
6 商品:既是生产出来的物品, 又是要在市场上卖出的物品。
用于交换的劳动产品。
(会判断)7 在市场上我们能买到商品和服务。
8 市场的种类: 农村市场、城市市场、专门市场、电子商务。
9 市场的作用:满足人们的需求, 给生活带来方便, 促进经济的繁荣与发展。
10 电子商务: 通过电脑网络进行商品的买卖。
11 电子商务的出现, 打破了传统的面对面的交易, 使相隔万里之遥的人们能进行交易活动。
12 在市场经济条件下, 价格受市场供求关系的变化而变化。
(影响价格的其它因素: 季节, 如蔬菜、水果、服装等季节性的商品;投放市场的时间, 如电子类产品手机、MP3.电脑以与酒、古董等;地点, 如土特产因产地和销售地不同价格不同、不同购买力的区域同类商品价格不同等;生活热点, 如流行事物、突发事件影响的商品;品牌, 如名牌类商品更贵等)13 影响人们购物的因素有;商品的质量、价格、产地、品牌、售后服务, 购物者的需求和喜好, 广告的影响和购物的环境, 等等。
14 怎样购物才是合理的呢?首先, 要量入为出, 根据自己的收入水平安排支出, 使支出与收入水平相适应。
其次, 任何时候都不要忘记节俭, 在购物时最好能经过分析、比较后再购买。
再次, 购物时, 要从自己实际需求出发, 不要盲从。
15 人们的消费方式随着时代的发展, 社会的进步, 生活水平的提高而变化。
如: 从过去的“新三年, 旧三年, 缝缝补补又三年”、“有多少钱就买多少东西”到今天的适时地“更新换代”、“寅吃卯粮”, 利用贷款方式提前享受生活(超前消费)。
七年级下册历史与社会知识点七年级下册历史与社会知识点任何知识的都离不开基础的铺垫,历史学科的学习也是一样,七年级是学生较为系统地接触和学习历史的初始阶段,打好基础很重要。
下面是店铺为大家整理的七年级历史知识点归纳,希望对大家有用!七年级下册历史知识万千气象的宋代社会风貌1.北宋初年,普通百姓只能穿黑白两色的衣服。
由于士大夫的提倡,妇女缠足。
2.北宋的肉食中以羊肉为多;南宋多吃鱼肉。
宋代时,北方以面食为主,南方以稻米为主。
3.宋代缺马,人们多用牛车,也有驴车。
达官贵人乘轿出行。
那时交通比较发达,“邸店如云屯”,形容旅店业的兴旺。
4.随着市民阶层的不断壮大,市民的文化也丰富起来。
东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。
瓦子中有许多专供演出的圈子叫“勾栏”。
瓦子的存在,增添了城市的生气。
5.今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。
宋代称春节为元旦,最为重视。
蒙古的兴起1.1206 年,蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古国,从此结束了长期混战的局面。
2.1271 年忽必烈定国号为元,1272 年定都大都。
1276 年元军占领临安,南宋灭亡。
3.元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。
记述意大利旅行家马可·波罗在东方见闻的《马可·波罗行纪》一书,描述了大都的繁华景象。
4.元朝为加强对全国的有效统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。
元政府加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区;还加强对琉球的管辖。
5.元朝时的民族融合:(根本原因是国家的统一)表现:许多汉人来到边疆,为那里的开发作出贡献;边疆少数民族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处;原先进入黄河流域的契丹、女真等少数民族已经同汉族没有区别;形成一个新的少数民族——回族。
作用:促进各民族经济文化交流,促进了统一多民族国家的巩固和发展。
灿烂的宋元文化1.北宋时毕升发明活字印刷术,它大大促进了文化的传播,15 世纪欧洲才出现活字印刷,比我国晚约年。
七年级历史与社会知识点归纳总结历史与社会是中学教育中不可或缺的一门学科,它旨在帮助学生认识过去与现在的社会发展,培养学生的历史意识和社会责任感。
下面是七年级历史与社会知识点的归纳总结。
1. 人类文明的起源与演进人类社会的起源:人类起源于非洲,逐渐扩散到全球;农业文明的兴起:农业革命改变了人类社会的生产方式和组织形式;文明的诞生:古埃及、古印度、古中国和古巴比伦等古代文明的形成与发展。
2. 古代文明的交流与融合古代丝绸之路:连接东方和西方,促进了贸易和文化的交流;亚欧非文明的交流:通过商业联系和征服扩张,形成了多元文化的融合;文明的相互影响:如希腊罗马文明对欧洲文明的影响,以及中华文明对东亚文化的影响。
3. 中国古代文明中国古代的四大发明:指指南针、造纸术、印刷术和火药的发明;中国古代的科技成就:如水利工程、农业发展和造船技术等;中国古代的政治制度:封建王朝的兴衰更替,如夏商周和秦汉等。
4. 社会发展与人权社会阶级的形成:以奴隶社会、封建社会和资本主义社会为主要阶段;人权意识的兴起:从古代的思想家到现代的人权宣言;社会不平等的挑战:如种族隔离、性别歧视和贫富差距等问题。
5. 世界古代文明印度古代文明:印度教和佛教对印度文化的影响;希腊罗马古代文明:民主政治与人文主义思想的发展;非洲古代文明:尼罗河文明和西非草原文明等。
6. 中世纪的封建社会封建制度的特点:以封建领主与农民的关系为核心;教会的权威:天主教教会在中世纪封建社会中的重要地位;十字军东征:基督教国家对伊斯兰教圣地的征服行动。
7. 文艺复兴与大航海时代文艺复兴运动:源于意大利,强调个人才能和人文主义思想;大航海时代:欧洲国家的航海探险及殖民活动;科学革命与启蒙运动:开启了现代科学和人权思想的新时代。
以上是七年级历史与社会知识点的归纳总结,这些知识将有助于学生对历史与社会发展的理解和掌握。
通过学习这些知识,我们可以更好地认识和把握世界的变化,为构建一个更加和谐与进步的社会做出贡献。
2020年七年级下《历史与社会》复习提纲整理版第一单元中华民族人民的家园一、国土与人民1、辽阔的疆域(1)我国领土的四至点最北端——在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道(黑龙江省)最南端——在南海的南沙群岛中的曾母暗沙(海南省)最西端——在新疆的帕米尔高原上(新疆维吾尔自治区)最东端——在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(黑龙江省)(2)我国陆地面积960万平方千米,几乎与欧洲面积相等。
仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。
(3)15个陆上相邻国家:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、印度、尼伯尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南(逆时针方向)。
6个隔海相望国家:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚(4)我国的海陆位置:海陆兼备,东部濒临太平洋,西部深入亚欧大陆内部。
英国的海陆位置:四面环海,海洋岛国。
蒙古的海陆位置:地处亚欧大陆内部,典型内陆国。
美国的海陆位置:海陆兼备,东部濒临大西洋,西部濒临太平洋。
(5)濒临的海域——太平洋;从北到南依次为:渤海、黄海、东海、南海主要岛屿:台湾岛(中国最大的岛)、海南岛(中国第二大岛)2、行政区划(各省区的行政中心和简称见书本P7)(1)三级行政区划——省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)三级我国共有34个省级行政区,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
(2)5个自治区:内蒙古自治区(呼和浩特+内蒙古)、新疆维吾尔自治区(乌鲁木齐+新)、西藏自治区(拉萨+藏)、广西壮族自治区(南宁+桂)、宁夏回族自治区(银川+宁)4个直辖市:北京(京)、天津(津)、上海(沪)、重庆(渝)2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区23个省:山西(太原+晋)、河北(石家庄+冀)、陕西(西安+秦)、青海(西宁+青)甘肃(兰州+甘)河南(郑州+豫)、湖北(武汉+鄂)、安徽(合肥+皖)湖南(长沙+湘)、广东(广州+粤)、山东(济南+鲁)福建(福州+闽)、浙江(杭州+浙)、江苏(南京+苏)、江西(南昌+赣)云南(昆明+滇)、贵州(贵阳+黔)、四川(成都+蜀)海南(海口+琼)、台湾(台北+台)3、众多的人口(1)我国人口数量众多(13.7亿),是世界上人口最多的国家。
《历史与社会》七年级下册知识点第五单元走进社会第一课在社会中成长1、人具有不同于其他动物的特质,一个重要的原因是人在社会中成长。
2、狼孩的故事告诉我们人离不开社会;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。
3、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。
4、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。
”这话是唐朝的唐太宗李世民说的,说明了我们可以借助社会这面镜子,通过和别人比较,了解自己的长处和不足。
、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。
、学校生活不仅能提高我们的知识水平和社会生活能力,还能培养我们形成良好的个人品德,教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。
7、网络社区是高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫作“虚拟社区”,与真实的社区一样,虚拟社区同样需要健康的生活。
8(1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。
有的镜子是良师,有的是益友他有的起不到正面作用。
(2)我们应该正确的认识自己。
既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。
人的成长离不开社会和成长,用好镜子。
当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。
把别人的评价作为一个了解自我的参照。
善于认识自己,正确认识自己。
这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。
第二课社会舞台中的角色1、社会是人生的大舞台,在这个社会的舞台上,每个人都在不同场景中扮演着自己的角色;有的角色是与生俱来的,如中国公民、儿子、女儿等;有的角色是自己选择的,如志愿者等;有的角色是自己期望的,如科学家、工程师、总经理等;有的角色是社会安排的,如观众、学生、学习委员、厂长等。
、人们的社会角色总是在不断变化的。
当角色发生变化时,我们的想法和行为也会有所改变。
3、不同的角色之间常常会因为观念的不同而引起争执或隔膜。
4、所有的角色需要互相配合,才能组成和谐的整体;不同角色之间需要相互沟通、协调,才会促进社会的和谐。
5、合格的社会角色也是要通过学习和训练的,为了将来做一个合格的人才,成为国家的主人,我们读书上学,就要从我做起,从现在做起,从学生角色做起,做好我们的每个角色。
6初中生不仅要承担学生的角色,还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。
学习好只是扮演好学生角色的重要方面,但同时,还应担负起其他社会角色的责任,履行好自己的义务。
7、不同的社会角色是有联系的,“在家不是好儿女,在学校不会是好学生,”你同意这样的说法吗?是。
不同的社会角色是有联系的,一般意义上,在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生是成立的,因为一些基本角色规范,角色责任是适用于各角色的,一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色,但个别时候,也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况,因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到其扮演的环境,舞台等因素的影响,在一个舞台上扮演得好,在另一个舞台上却不一定能扮演得好。
第三课没有规矩不成方圆1、规则是指社会团体为实现某种目标,规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。
规则是人们生活的规范和准则,它存在于生活的时时处处,影响着人们生活的方方面面。
有些规则规定可以做什么;有些规则规定不许做什么;有些规则规定去哪里做什么;有些规则规定先做什么、后做什么以及怎样做;规则的意义:“没有规则,不成方圆”——做任何事都要有规则,懂规则,守规则。
2、有些规则以文字的形式存在(如校规、法律),有的规则以约定俗成的方式流传下来(如风俗习惯);3、就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样,是须臾不可分离的。
4、生活是条五彩路,规则就像交通标志一样,通过图形、符号、颜色和文字,向行人传递特定信息,标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的效率。
5、竞技规则保证了公平的比赛,公正又是实行公平的竞技规则的前提。
同样,在我们生活的社会中,也需要公正和公平的规则。
6、法庭是以事实为依据,以法律为准绳,对依法受理的各种案件进行公正裁决的地方。
7、法律就是国家制定的,人人都必须遵守的规则;尊崇法律是文明社会的重要标志。
89、人类社会的历程,也是各种规则、制度不断完善和更新的历程;许许多多的规则,都来自于生活,并随着生活的需要而不断变化。
(1)规则是社会制度的重要组成部分。
人类社会的历程,也是各种规则、制度不断和更新的历程。
(2)规则的出现是为了解决生活中的矛盾,建立生活的秩序。
(3)规则不是无缘无故出现的,也不是一成不变的,规则都来自于生活,并随生活的需要而不断变化。
(4)我们不仅是规则的遵守者,也是规则的制定者。
11、有时候,我们不仅是规则的遵守者,也是规则的制定者。
为什么我们要亲自参与制定规则呢?这使12、为什么要遵守规则?如果没有规则,我们的生活就不会有序,我们的权利就不会得到充分的享受,我们的人身安全就不会得到充分的保障;我们的学习环境就不会安静、有序、高效,我们的个人成长就不能顺利,我们的生存环境就不会空气清新、清净漂亮。
13、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志?(1)法律保障社会的公正与公平;(2)法律面前人人平等;(3)法律是国家制定的,人人都必须遵守的规则。
(4)当社会公平遭遇挑战时,如果没有法律,社会就会失去准绳;如果不公正的执行法律,社会公平就会失去保障,因此,尊崇法律是文明社会性的标志。
14、交通规则、体育竞技规则和法律的共同特点是具有强制性,人人都必须遵守。
规则需要有人来履行监督的职责。
、能否承担社会的责任,是我们健康成长的标志,人人都担当起这份责任,是社会文明进步的标志。
我们要做社会性的小主人。
16、无论哪类问题,我们都有权利对问题的解决提出自己的建议,这就是行使批评、建议的权利,即行使监督权。
怎样反映合理化的建议?可通过向国家有关主管部门打电话或写信,与人民代表面谈和通过第六单元走向富足的文明生活第一课永远面对的选择1、在生活中,我们每个人都要学会选择;要走向富足的生活,就要学会选择文明,选择诚信,选择未来。
2、我们既是生产者,又是消费者。
贯穿人的一生的主要角色是消费者。
现代生活中的人们有一个共同的身份,也是消费者。
消费,是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。
消费者是我们进入经济生活的最初身份,但没有生产就无从消费,生产决定消费,先有生产,再有消费。
3、在日常生活中,最常见的消费行为是在市场中购物。
商品就是用来交换的劳动产品。
5、市场在几千年前就存在了,市场的作用是满足人们的需求,给生活带来方便,促进经济的繁荣与发展。
市场的种类有农村市场、城市市场、专门市场、电子商务。
现在最新的市场叫电子商务,是通过电脑网6、影响商品价格的因素有:季节变化、投放市场时间、地点不同、生活热点变化、品牌的变化等。
7、影响我们购物的因素有:商品的质量、价格、产地、品牌和售后服务,购买者的需求和喜好、广告影响和购物环境等。
、合理的购物方式要做到:①量入为出②提倡节俭③从实际需求出发。
9、人们最基本的需要是生活需要(吃、穿、用),最后是自我实现的需要。
10、如何对待消费观念的差异?一方面,消费方式是个人选择,别人无权干涉。
另一方面,消费方式也应随时代的变化而变化,适当提前消费将成为未来消费的主题。
11、注重环境保护的消费叫环保消费,已经日益成为人们高品质生活的追求,成为现代文明生活的标志。
12、什么是恩格尔系数?重,被称为恩格尔系数。
恩格尔系数越大,说明这个家庭或国家越穷,反之,越富裕。
第二课创业有方信用无价1、投资就是用钱来生钱的方式;投资可以增加收入,也有很大风险。
2、创业秘诀:人无我有,人有我优,人优我廉,人廉我转。
创业过程必须考虑四个因素:市场需要(企业生存的前提条件)产品价格(有效的竞争手段)技术改造(企业生命力的源泉)新的产品(保证企业能处于领跑的位置)。
3、规避风险:将有限的钱合理分配,投资于两个或两个以上的行业,其中一个行业产生的因素恰好是另一行业获效力的因素(即不把鸡蛋放在一个篮子里)。
、创业投资可以增加收入,但也有很大风险。
一般来说,投资的获利越大,风险越大,创业者要有承担风险的勇气。
5、创业之道,重在把握机会,而把握机会的要领是:因时制宜,因物制宜,因事制宜,因地制宜。
6、诚信是现代经济生活的灵魂,成功的创业者把信用视为立业之本。
不守信用、不讲道德,也许能获得7、在我们的社会中,信用对每个人都重要。
如果没有信用,人们就没有安全感,社会中就会充满尔虞我第三课为国当家人人有责1、家庭收入与家庭支出相比较:收入大于支出,叫“盈余”;支出大于收入,叫“赤字”。
2、储蓄是每个家庭持家理财都可以采用的办法,但人们储蓄的目的不尽相同。
越来越多的人认为,储蓄的目的是增加收入。
人们把钱存入银行而不放在家里,主要是能得到比存入数额更多的钱,多出来的部分,叫利息。
把钱存入银行,实际上是借钱给银行,银行为使用这笔钱而向储户付利息。
3、政府发行的债券叫国债。
国债有国家的信誉和财力做担保,由国家承担还本付息的责任,是风险最小的债券。
4、购买保险可以在遭遇困难或损失时,可以转移风险,均摊损失,实施补偿,抵押贷款,在平时生活中也可作为投资收益。
常见的险种有财产险,人寿险,医疗险,车险,分红保险等。
、有计划地安排家庭收入与支出,叫家庭预算。
家庭预算是家庭理财的重要方式,主要表现在开源和节流两个方面。
开源就是增加收入,节流就是计划支出。
7、国家按照法律规定的标准,向纳税人征收税款,叫做税收。
它是国家财政最重要、最稳定的收入。
依法纳税是公民的基本义务。
8、个人所得税是许多个人收入达到一定数额的人都要缴纳的税,它的显著特点是“高收入者多纳税,低收入者少纳税”。
、我们要合理安排自己的收入和支出,合理购物,绿色消费,环保生活,做文明生活的小管家。
第七单元精神生活的追求第一课知识就是力量1、知识改变生活,学习改变命运。
2、印刷术是中国古代的四大发明之一。
早在唐代,中国就有了印刷术,并在宋代得到发展,成为农耕时代的科技发明典范。
15世纪中期,德国人谷登堡发明了印刷机,书籍的出版更加快捷,知识的传播更加容易。
我国印刷术的最早形式——唐代雕版印刷的《金刚经》。
印刷术的发明和应用的意义:大大降低了书籍制作的成本和时间,为更多的人通过书本学习知识创造了条件。
、贝尔发明了电话,从此,人们之间的联系变得越来越方便和快捷了。
1946年,世界上第一台计算机使人类进入信息时代。
袁隆平发明的水稻杂交技术,将成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。
航天技术的发展不只人的视野和思想,而且在改变人类的生活方式,人类的宇宙梦想不断实现,人类正进入太空时代。