《历史与社会》七年级下册知识点

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《历史与社会》七年级下册知识点

第五单元走进社会

第一课在社会中成长

1、人具有不同于其他动物的特质,一个重要的原因是人在社会中成长。

2、狼孩的故事告诉我们人离不开社会;如果人离开了社会,就是长大了,也无法成为真正的人。

3、在我们的社会中,有许多不同的群体,如民族群体、学生群体、消费者群体、农民群体等;在不同的时候,我们可能成为不同群体中的一员。

4、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。”这话是唐朝的唐太宗李世民说的,说明了我们可以借助社会这面镜子,通过和别人比较,了解自己的长处和不足。

、家庭是人生的第一所学校,父母是我们的第一任老师;学校是我们的第二个家,还是我们第一个接触的小社会;社区是我们的第三个家,每个社区都是一个小社会。

、学校生活不仅能提高我们的知识水平和社会生活能力,还能培养我们形成良好的个人品德,教育我们树立高尚的爱国情操和远大的志向。

7、网络社区是高科技的产物,也是一种新的生活空间,人们把它叫作“虚拟社区”,与真实的社区一样,虚拟社区同样需要健康的生活。

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(1)我们的身边的镜子有:同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师,有的是益友他有的起不到正面作用。

(2)我们应该正确的认识自己。既要认识自己的优点,又要认识到自己的缺点。人的成长离不开社会和成长,用好镜子。当别人的评价与自我的看法一致时,我们要正确的对待。把别人的评价作为一个了解自我的参照。善于认识自己,正确认识自己。这样才能成为合格的,优秀的社会群体组织的一员。

第二课社会舞台中的角色

1、社会是人生的大舞台,在这个社会的舞台上,每个人都在不同场景中扮演着自己的角色;有的角色是与生俱来的,如中国公民、儿子、女儿等;有的角色是自己选择的,如志愿者等;有的角色是自己期望的,如科学家、工程师、总经理等;有的角色是社会安排的,如观众、学生、学习委员、厂长等。

、人们的社会角色总是在不断变化的。当角色发生变化时,我们的想法和行为也会有所改变。

3、不同的角色之间常常会因为观念的不同而引起争执或隔膜。

4、所有的角色需要互相配合,才能组成和谐的整体;不同角色之间需要相互沟通、协调,才会促进社会的和谐。

5、合格的社会角色也是要通过学习和训练的,为了将来做一个合格的人才,成为国家的主人,我们读书上学,就要从我做起,从现在做起,从学生角色做起,做好我们的每个角色。

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初中生不仅要承担学生的角色,还应学会扮演自己承担的其它的社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面,但同时,还应担负起其他社会角色的责任,履行好自己的义务。

7、不同的社会角色是有联系的,“在家不是好儿女,在学校不会是好学生,”你同意这样的说法吗?是。不同的社会角色是有联系的,一般意义上,在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生是成立的,因为一些基本角色规范,角色责任是适用于各角色的,一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色,但个别时候,也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况,因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到其扮演的环境,舞台等因素的影响,在一个舞台上扮演得好,在另一个舞台上却不一定能扮演得好。

第三课没有规矩不成方圆

1、规则是指社会团体为实现某种目标,规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。规则是人们生活的规范和准则,它存在于生活的时时处处,影响着人们生活的方方面面。有些规则规定可以做什么;有

些规则规定不许做什么;有些规则规定去哪里做什么;有些规则规定先做什么、后做什么以及怎样做;规则的意义:“没有规则,不成方圆”——做任何事都要有规则,懂规则,守规则。

2、有些规则以文字的形式存在(如校规、法律),有的规则以约定俗成的方式流传下来(如风俗习惯);

3、就如同空气对于小草、水对于鱼儿一样,是须臾不可分离的。

4、生活是条五彩路,规则就像交通标志一样,通过图形、符号、颜色和文字,向行人传递特定信息,标明生活的规范,建立生活的秩序,提高生活的效率。

5、竞技规则保证了公平的比赛,公正又是实行公平的竞技规则的前提。同样,在我们生活的社会中,也需要公正和公平的规则。

6、法庭是以事实为依据,以法律为准绳,对依法受理的各种案件进行公正裁决的地方。

7、法律就是国家制定的,人人都必须遵守的规则;尊崇法律是文明社会的重要标志。

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9、人类社会的历程,也是各种规则、制度不断完善和更新的历程;许许多多的规则,都来自于生活,并随着生活的需要而不断变化。

(1)规则是社会制度的重要组成部分。人类社会的历程,也是各种规则、制度不断和更新的历程。(2)规则的出现是为了解决生活中的矛盾,建立生活的秩序。

(3)规则不是无缘无故出现的,也不是一成不变的,规则都来自于生活,并随生活的需要而不断变化。(4)我们不仅是规则的遵守者,也是规则的制定者。

11、有时候,我们不仅是规则的遵守者,也是规则的制定者。为什么我们要亲自参与制定规则呢?这使

12、为什么要遵守规则?

如果没有规则,我们的生活就不会有序,我们的权利就不会得到充分的享受,我们的人身安全就不会得到充分的保障;我们的学习环境就不会安静、有序、高效,我们的个人成长就不能顺利,我们的生存环境就不会空气清新、清净漂亮。

13、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志?

(1)法律保障社会的公正与公平;

(2)法律面前人人平等;

(3)法律是国家制定的,人人都必须遵守的规则。

(4)当社会公平遭遇挑战时,如果没有法律,社会就会失去准绳;如果不公正的执行法律,社会公平就会失去保障,因此,尊崇法律是文明社会性的标志。

14、交通规则、体育竞技规则和法律的共同特点是具有强制性,人人都必须遵守。规则需要有人来履行监督的职责。

、能否承担社会的责任,是我们健康成长的标志,人人都担当起这份责任,是社会文明进步的标志。我们要做社会性的小主人。

16、无论哪类问题,我们都有权利对问题的解决提出自己的建议,这就是行使批评、建议的权利,即行使监督权。怎样反映合理化的建议?可通过向国家有关主管部门打电话或写信,与人民代表面谈和通过

第六单元走向富足的文明生活

第一课永远面对的选择

1、在生活中,我们每个人都要学会选择;要走向富足的生活,就要学会选择文明,选择诚信,选择未来。

2、我们既是生产者,又是消费者。贯穿人的一生的主要角色是消费者。现代生活中的人们有一个共同的身份,也是消费者。消费,是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程。消费者是我们进入经济生活的最初身份,但没有生产就无从消费,生产决定消费,先有生产,再有消费。

3、在日常生活中,最常见的消费行为是在市场中购物。商品就是用来交换的劳动产品。

5、市场在几千年前就存在了,市场的作用是满足人们的需求,给生活带来方便,促进经济的繁荣与发展。市场的种类有农村市场、城市市场、专门市场、电子商务。现在最新的市场叫电子商务,是通过电脑网