当前位置：文档之家 › 【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第2章 运动与能量课件 教科版

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第2章 运动与能量课件 教科版

  • 格式：ppt
  • 大小：534.00 KB
  • 文档页数：29

下载文档原格式

  / 29

合集下载

江西省2016年中考物理试题及答案(Word版)

江西省2016年中考物理试题及答案(Word版)

江西省2016年中考物理试题及答案（试卷满分100分，考试时间80分钟）一、填空题（共20分，每空1分）1. 步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理.你早餐食用的一根油条的长度为30_____，两个鸡蛋的重力约为1_______（填上合适的物理量的单位）2. 如图1所示，是探究光的反射规律的实验装置，通过实验归纳得到的结论是：（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）反射光线、入射光线分别位于法线的两侧；（3）∠_______＝∠_______.这就是光的反射定律.3. 如图2所示，是水的循环示意图.请补充完成图中（1）_________、（2）_________两处所对应的物态变化名称及吸、放热情况.4. 如图3所示，是冰面上行走时，套在鞋上的冰爪.爪做得尖而细是通过________受力面积来增大压强，从而________摩擦，便于行走，防止摔跤.（选填“增大”或“减小”）5. 串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。

通过你的观察，学校里的路灯是______联的，教室里的吊扇高速器与吊扇之间的是_____联的。

6. 如图4所示的实验现象，说明流速大的地方______小；如图5所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的______现象，影响到环境和其他乘客。

7. 如图6所示，是小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线，此时测电笔氖管________（选填“发光”或“不发光”）；为了防止漏电，避免对人体造成伤害，C孔应接______线。

8.“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在__________处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在_________中减弱噪声。

9. 家庭取暖用的电油酊是一种电热器。

电油酊工作时，其温度升高是通过电流__________的方式改变物体的内能；电油酊周围气温升高是通过__________的方式改变空气的内能。

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第5章 物态变化课件 教科版

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第5章 物态变化课件 教科版

质熔化规律”的实验装置，图乙是依据实验数据描绘出的该
物质温度随时间变化的图象． 热胀冷缩 的原理制 (1) 实验中使用的温度计是根据液体 _________ 成的； 晶体 选 填 “ 晶 体 ” 或 (2) 由 图 乙 可 知 ， 该 物 质 是 ________( “非晶体”)；
固液共存 选填 “ 固体 ” 、 “ 液 (3) 该物质在 BC 段处于 __________( 体”或“固液共存”)状态．此过程中吸收热量，温度不变， 增大 ． 内能________
(3)实验装置：如图所示．
3． 实验步骤： (1) 按实验装置安装好实验器材，将温度 计插入试管后，待温度升至40 ℃左右开始每隔一分钟记录一
次温度；(2)在海波完全熔化后再记录4～5次；(3)再换用石蜡
重复上述实验．
4 ． 实 验 现 象 及 分 析 ： (1) 海 波 熔 化 前 吸 热 温 度 上升 ，熔化时温度为 48 ℃且保持 ________ 不变 ，全部熔化 ________
气”．春天，云雾缭绕，夏天，自来水管、水缸和玻璃上会 “出汗”、冰棍周围冒“白气”、秋天，早晨雾与露的形 成、冬天，嘴里呼出“白气”等．
【备注】
水壶中的水沸腾时壶嘴周围的 “白气”是如
何形成的，很多同学认为是汽化，这是个易错点．“白气 ” 不是气态的，而是空中弥漫的很多小水滴，是液态的；而汽 化是物质由液态变为气态，因此 “ 白气 ” 并不是汽化形成
第一部分
教材同步复习
第五章 物态变化
知识要点 ·归纳
温度 1 ． 定义： 温度表示物体的冷热程度，测量温度需要① 温度计 ． ________ 2． 温度计的工作原理： 利用感温液体 (水银、酒精或煤 热胀冷缩 性质使感温液体体积发生变化来显示温 油 ) 的② _________

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第11章 机械与功课件 教科版

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第11章 机械与功课件 教科版

平位置平衡 ( 杠杆上每格等距 )，但老师却往往提醒大家不要
D 填选项字母)． 采用这种方式，这主要因为该种方式_______( A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码 C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多
(3) 在图中，不改变支点 O 右侧所挂的两个钩码及其位
2 格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改 置，保持左侧第 ____ 挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．
(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离，用字母L1表 示． (5)阻力臂：从支点到阻力的作用线的距离，用字母L2表 示． 【备注】 力臂的画法
一定点(支点)，二画线(力的作用线)，从点(支点)向线(力
的作用线)引垂线，力臂长同此线段(支点到垂足)．
3．杠杆平衡：杠杆平衡不仅与动力和阻力的大小有关， 还与力的作用点及力的作用方向有关． 动力×动力臂 阻力×阻力臂 4． 杠杆的平衡条件： ①___________＝②____________， 阻力臂 动力 动力臂 即： ＝③______________. 阻力 L2 F F1L1＝F2L2 ，即 1＝⑤_______. L1 公式表示为：④___________ F2
特点
应用举例 缝纫机踏板、 起重机的前 臂、 理发剪刀、 钓鱼竿
费力 ⑫_______
＜ 阻 _______ ＞ 阻 10 ___ ○ 但⑬
力臂 力
省距离 _______ 不省力 ⑯_______
等臂 杠杆
动力臂⑭ 动力⑮
＝ 阻 ＝ 阻力 _______ ____ 也⑰
臂 力
天平、定滑轮
不省距离 _______
实验方法 ·指导
实验一
探究杠杆平衡的条件
1 ． 提出问题： 当杠杆在动力和阻力作用下静止时，我

【中考新突破】江西省2016届中考物理第一部分教材同步复习第17章电功率教科版课件

【中考新突破】江西省2016届中考物理第一部分教材同步复习第17章电功率教科版课件

焦耳定律
1．定义：电流通过灯泡的灯丝时，灯丝变得灼热而发
内能 光，这种电能转化为⑫_________ 的现象叫做电流的热效应．
2．焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次
正比 ，跟通电时间成 ⑭ 方成正比，跟导体的电阻成 ⑬ ______ 正比 ． _______
2Rt I 公式：Q＝⑮______.
电功率 快慢 1．定义：用来表示消耗电能的⑨____________ 的物理
量，等于单位时间内电流所做的功．单位：瓦特，简称瓦， 符号是 W.
W t ＝⑪________( 10 _____ UI 公式：P＝○ 适用于任何电路)．
2 U 推导式：P＝I2R＝ R (适用于纯电阻电路)．
【备注】
条件
50 Ω，求：
1
W”的字样，滑动变阻器R2的最大阻值为
(1)小灯泡正常发光时的电阻．
(2)断开开关 S1，闭合开关 S、S2、S3，将滑片 P 移到距 1 a 端的长度为总长 ab 的 位置时，小灯泡 L 恰好正常发光， 5 电源电压是多少？
(3) 断开开关 S2 ，闭合开关 S 、 S1 、 S3 将滑片 P 移到 a 端
(4) 分 析 表 中 信 息 ， 可 知 小 灯 泡 的 额 定 功 率 为 0.75 越大 ， _____W ．实验得出的结论是：小灯泡的实际电功率 _____
小灯泡越亮． 【答案】 (1)如图答所示．
三年中考 ·讲练
选择类 【例 1】(2013· 江西 13 题 )( 不定项 ) 如
图 a 所示，是某电器内部的电路结构图，
电功率与电阻成正比 R P1 R1 P总 R总 ＝ ； ＝ P2 R2 P1 R1
电功率与电阻成反比 R2 P总 R1 ； ＝ R1 P1 R总

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第13章 分子动理论与内能 改变世界的热机课件

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第13章 分子动理论与内能 改变世界的热机课件

公式中 c表示物质的比热容，m表示物体的质量，t0表示
物体的初温，t表示物体的末温，(t－t0)和(t0－t)分别表示物体 吸热时升高的温度和物体放热时降低的温度，即表示物体吸 ( 放 ) 热时温度的变化量．若温度的变化量用 Δt 表示，那么 吸、放热公式可统一表示为Q＝cmΔt.
改变世界的热机 内 1 ． 热 机 —— 通 过 燃 烧 获 取 ⑮ _________ 能并转化为⑯ 机械 能的机器，包括：蒸汽机、内燃机，喷气发动机 _________ 和火箭发动机等． 2 ． 内燃机工作原理： 燃料在汽缸内燃烧，产生的燃气
将内能传递给榆钱饭，将饭蒸熟， C选项说法正确；香葱和 豆腐要拌着才能入味，是由于相互接触的物体能彼此进入对 方，说明分子在做无规则运动，D选项说法错误． 【答案】 C
计算类 【 例 3】(2014· 江 西 19 题 ) 莲 莲 家 的 汽 车 尾 部 上 标 有
“ 2.0T” 的字样，其中“ T” 就是“涡轮增压”，是利用高
人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所
示，是通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食，对其中所包含 的物理知识，认识正确的是( )
A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容 大 B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增 加
C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，将榆钱
饭蒸熟 D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做 无规则运动
谢谢观看！
2 ． 内能： 物体内所有分子的动能和分子间相互作用的
势能的总和． 温度 3 ． 影 响 内 能 大 小 的 因 素 ： ③ _________ 、④ 物体内部分子的多少 、⑤_____ 种类 、⑥_____ 结构 和⑦_____ 状态 ． ____________________ 4．改变物体内能的方法 做功 ；(2)⑨_________ (1)⑧________ 热传递 ． 5．热量：在热传递过程中，转移内能的多少．

江西省近年中考物理 第一部分 教材同步复习 第1章 机械运动预测 新人教版(2021年整理)

江西省近年中考物理 第一部分 教材同步复习 第1章 机械运动预测 新人教版(2021年整理)

江西省2017中考物理第一部分教材同步复习第1章机械运动预测新人教版
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江西省2017中考物理第一部分教材同步复习第1章机械运动预测新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为江西省2017中考物理第一部分教材同步复习第1章机械运动预测新人教版的全部内容。

第一部分第一章
1．在综艺节目“奔跑吧!兄弟"中，参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况．以佩戴者手腕为参照物，运动手环是__静止__的，以地面为参照物，运动手环是__运动__的．（均选填“运动”或“静止”)
2．如图甲所示,秒表的分度值为__0。

1__s，图中秒表的示数为__32__s；如图乙所示，所用刻度尺的分度值为__1__mm,读数时视线正确的是__B__(选填“A”或“B"）,测出该物体的长度是__1。

43__cm．。

江西中考物理复习：力、力与运动ppt 人教版PPT课件


考点梳理
力
力 与 运 动
力 弹力 弹力
测力计 重力 牛顿第一定律 力的平衡 平衡力与相互作用力 摩擦力 运动和力的关系
定义：力是物体对物体的作用，发生作用的两个物体，一
个是①___施___力__物__体____，另一个是② ___受__力__物___体_____. 单位：③ _牛___顿__ ，简称④ __牛____ ，符号是⑤ __N___．
命题点2 力的作用效果 5. （2009江西13题3分）如图所示，其中与其他三个力所产 生的作用效果不同的是（ D ）
【解析】力的作用效果：一是力可以改变物体的形状， 二是力可以改变物体的运动状态．A选项拉力使弓发生了形 变；B选项压力使地面发生了形变；C选项斧头对木柴的力 改变了木柴的形状；D选项竖直向下的重力使小球下落速度 越来越大，改变了小球的运动状态．由此可知，D中重力的 作用效果与其他三个力所产生的作用效果不同．故选D.
力
a.改变物体的⑥ _形___状__ ，如：捏橡皮泥、
拉弹簧、压扁气球、折断木棍、揉纸团.
力的作用效果 b.改变物体的⑦ ___运__动__状__态_____ ，如：刹
车、投篮、将门推开、人推动箱子. 力的三要素和力的示意图
力的相互作用
力的三 要素和 力的示 意图
三要素：力的⑧ _大__小___ 、⑨ _方__向__ 、⑩作__用__点__. 它们可以影响力的作用效果. 示意图：用一条带有 11 _箭__头___的线段表示力，箭 头表示力的 12 _方__向___ ，线段的起点或终点表示力 的 13 _作__用__点_ ，线段的长度表示力的 14 _大__小___.
触面会产生一种 49 _阻__碍__相对运动的力，这种力叫做滑
动摩擦力.

人教版物理江西中考新突破习题第2章演练

第一部分第二章1．(2016吉安校级一模)2016年2月6日凌晨，台湾高雄发生里氏6.7级地震，地震时，会产生__次__声波，这种声波常温下在空气中的传播速度__等于__(选填“大于”、“等于”或“小于”)可听声的传播速度．2．如图所示，将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中，再将活塞推至底端，用橡胶帽封闭注射口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音会变__小__(选填“大”或“小”)；其声音是通过__空气(介质)__传入人耳的．3．“蝉鸣林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉和鸟”叫声的区分依据是声音__音色__不同；茂密的森林有吸声和消声作用，这是在__传播过程中__控制噪声．4．(2016高安一模)医生用听诊器为病人诊病．听诊器运用了声音__传递信息__(选填“具有能量”或“传递信息”)的道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的__响度__(选填“音调”或“响度”)．5．端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的__振动__而产生的，鼓声主要是通过__空气__传到人耳的．如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是__相互的__．6．(2016临川一中模拟)有人认为电磁波可能对人类有害，而声波对人无害．美国研制出一种用超声波做子弹的枪，证实当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力．如果要阻挡这一武器的袭击，可使用一层(B)A．半导体B．真空带C．磁性物质D．绝缘物质7．声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是(D) A．利用超声波给金属工件探伤B．医生通过听诊器给病人诊病C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D．利用超声波排除人体内的结石8．如图所示，在鼓面上放一些纸屑，用力击鼓面，下面的观察或实验，正确的是(A)A．敲击鼓面会看到纸屑在跳动B．鼓声的大小与振动得快慢有关C．此实验说明声音的传播需要介质D．小纸片的作用是使鼓的振动尽快停下来9．(2016九江三模)在学习了有关声音的知识后，小李同学用橡皮筋自制了一个“吉他”，下列有关这个“吉他”的说法中，正确的是(D)A．橡皮筋拉得紧一些，是为了改变音色B．橡皮筋拉得紧一些，是为了改变响度C．将木条的位置右移，是为了改变音色D．将木条的位置右移，是为了改变音调10．端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨．下列有关现象说法不正确的是(B)A．鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的B．鼓声是由鼓槌振动产生的C．运动员打鼓用的力越大，鼓声响度越大D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的11．(不定项)(2016抚州校级月考)关于日常生活中的“音调”、“响度”，下列说法正确的是(AC)A．“引吭高歌”中的“高”指的是音调B．“起的音调太高了唱不上去”中“高”是指响度C．“男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱”中男的音调低，响度大D．“细声细语”指的是音调低12．下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话：“叔叔！”我大声喊道．“什么事，我的孩子？”一会儿之后，他问．“我很想知道，我们俩之间的距离约有多远？”“这很简单．”…请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离．①实验所需的器材：__秒表__；②应测的物理量：__时间__；③要知道他们之间的距离，还需要用到的一个已知物理量：__声速__．。

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第18章 磁与电课件 教科版..


电话和传感器
1．电话由话筒、听筒和电池组三个基本部分串联组成． 2．电话的基本原理：振动——强弱变化的电流——振
切割磁感线运动 31 ____________________ 动．声音振动线圈在磁极附近做○ ，
振动时，会产生相应的感应电流，转化成电信息． 3．传感器：可将声信息、光信息、热信息、力信息等 转化为电信息的器件．
运动，产生变化的感应电流制成的，符合题意；电铃也是利
用电流的磁效应制成的，不符合题意． 【答案】 C
实验类 【例 3】(2014· 江西 23 题 ) 探究导体在磁场中运动时产生
感应电流的条件，如图所示，实验时，控制磁场方向相同，
改变导体ab的运动方向．
步骤一：导体水平左右运动，如图甲所示，电流计指针
(3)如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab
切割磁感线 虽有运动，但没有____________________ ． 【实验分析】比较图中四个实验现象，可以初步得出产 闭合电路 的 部分 导体 ， 在磁场 中 做 生 感 应电流 的 条件： _________ _____________ 切割磁感线 运动．
磁场对电流的作用
28 1 ．通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与 ○
பைடு நூலகம்
电流方向 、○ 磁场方向 有关． 29 ____________ ____________
2．从能量角度来看，磁场对电流的作用，表明电能可
机械能 ． 30 __________ 以转化为○
3．电动机工作原理：利用磁场对电流的作用使线圈转 动，同时利用换向器及时改变线圈中的电流方向，从而保持 线圈持续转动．
3．磁感线 为了形象地，描述磁场，人们就把铁屑在磁场中的排列 情况，用一些带箭头的曲线来表示，这样的曲线叫做磁感 北(N)极 线．磁体周围的磁感线都是从磁体⑥ ____________ 出来，回 南(S)极 ．磁感线上任何一点的切线方向表示该点 到⑦____________ 的磁场方向，磁感线分布的密疏程度表示磁场的⑧ 强弱 ． _______

【中考新突破】江西省2016届中考物理 第一部分 教材同步复习 第1章 走进实验室课件 教科版


• (2)特殊的测量方法：A.测量细铜丝的直径、一张 纸的厚度等微小量常用累积法(当被测量长度较小， 测量工具精确度不够时可将较小的物体累积起来， 用刻度尺测量之后再求得单一长度)；B.测地图上 两点间的距离、圆柱的周长等常用化曲为直法(把 不易拉长的软线重合在被测曲线上并标出起点、 终点，然后拉直测量软线长度)；C.测操场跑道的 长度时常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待测线 滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度)；D.测硬 币、球、圆柱的直径、圆锥的高等常用辅助法(对 于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺、 三角板等组合起来进行测量)．
第一部分
教材同步复习
第一章 走进实验室
知识要点 ·归纳
•走进实验室与科学研究 • 当所研究的问题与多个因素有关时，只改变其中 的一个因素，而使其他因素不发生改变的方法叫 控制变量法 ①___________ ，例如：② ______________________________ 和③ 探究电流、电压与电阻的关系 探究液体压强的特点 _____________________，就是运用了这种科学探 究方法．
• 【解题思路】本题考查速度表的读数．因为 爷爷(司机)带三个人乘车，坐在不同位置， 如图所示．因光线是沿直线传播的，只有丙 看不到表盘，无法读数；读数时视线要与表 盘垂直，所以只有司机位置读数正确，甲和 乙读数错误，故此时车的实际速度为100 km/h. • 【答案】 A
•实验类 • 【例2】(2015·江西21题)亲爱的同学：你会 使用下面的实验仪器吗？ • (2)如图所示，该手表显示的时刻为上午 ____________________，它的最小分度值为 ____________．
• C．“看对”是指读数时，视线要正对刻度尺，与 尺面垂直，不要斜视，如图丙所示． • D．“读对”是指在读数时，除准确读出分度值的 数字(准确值)外，还要估读到分度值的下一位数字 (估计值)． • 如25.38 cm.其中25.3 cm是准确值，0.08 cm是估计 值． • E．“记对”指除了正确无误地记下所读出的数字 外，还要注明单位，只写数字未标明单位的记录 是毫无意义的，而忘写单位是学生最容易犯的错 误．
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

•能量 • 1．能量是与物体运动有关的物理量．不同的运动 形态对应着不同的能量形状，描述物质世界的运 动离不开对能量的研究．从宏观到微观，物质运 动的多样性，决定了能量形式的多样性． • 2．能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方， 不同形式的能量之间还可以互相转化．利用能量 转化 的过程，就是能量⑧_______ 的过 转移 和⑨_______ 程．
第一部分
教材同步复习
第二章 运动与能量
知识要点 ·归纳
• •
• •
•认识运动 1．宏观物体的机械运动 物理学中，把物体位置的变化叫做① __________ ．机械运动是最直观、与我们生 机械运动 活联系非常密切的运动． 2．微观世界的分子运动 分子 组成的，而且组成物 (1)物质是由②_______ 质的分子在不断地运动．我们能闻到花的香 味，就是由于花香分子在空气中不停地运 动．
•运动的描述 • 1．参照物 • (1)判断物体是否运动和如何运动，首先要 选一个标准，这个标准叫做参照物．如果物 体相对于参照物位置没有发生变化，则称这 个物质是静止的，如果物体相对于参照物位 置发生变化，则称这个物体是运动的． • (2)参照物的选择应根据需要和方便来确 定．研究地面上物体的运动，通常把地面或 固定在地面上的物体作为参照物，在这种情 况下，参照物可以略去不提．
• 针对训练 (2015·乌鲁木齐)如图，在“测量平均速度”的 实验中，提供的实验器材有：木板(长为120.0cm，底端有 金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块．
• (1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 时间 ______( 选填“路程”或“时间”)时造成误差． • (2)斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越 小 长，其平均速度越____(选填“大”或“小”)；小车由静 止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平 均速度越____( 选填“大”或“小”)． 大
• (3)一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长 0.25 的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为____m/s. • (4)若斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出 7 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速 ____ 度．
三年中考 ·讲练
•填空类 • 【例1】(2015·江西4题)鲁迅的《社戏》中有这样 的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁 的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了„„”．其 中“山„„向船尾跑去了”所选的参照物是 ______，如果以河岸为参照物，船是______的． • 【解题思路】本题考查参照物的选取和物体静止 与运动的判断．参照物不能选择被研究的物体自 身．如果被研究的物体是静止的，则选择的参照 物是与被研究的物体的相对位置没有发生变化的 物体；
• 2．变速直线运动：运动的快慢发生变化的直线运动．
•
【备注】 匀速直线运动和变速直线运动的区别
匀速直线运动 特点 运动过程中，速度的大 小和方向不变
变速直线运动 运动过程中速度变化 s 用 v ＝ t 求速度，表示路 程 s(或时间)内的平均速 度
求速 度
s 用 v＝ t 求速度
• 3.平均速度 • (1)定义：物体通过某段路程(或在某一段时 间内)的平均快慢程度，叫做平均速度． • (2)测量物体运动的平均速度(见实验方法指 导)
•选择类 • 【例2】(2015·南昌2题)一只小鸟从枇杷树 上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃 了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回 树上它出发时的位置．如图所示，能够大致 描述小鸟运动情况的是( )
• 【解题思路】本题考查用路程－时间图象描 述物体运动情况的变化规律．题图中纵坐标 表示小鸟离地面的距离，横坐标表示时间， 由题意可知小鸟离地面的距离先减小，然后 静止在地面一段时间(该段时间小鸟离地面 的距离为0)，最后离地面的距离再增大到原 来的位置．四幅图中只有A图符合题意． • 【答案】 A
• 【备注】 在计算平均速度时，应注意以下 几个问题： • (1)正确理解公式中的v、s、t三个量，v、s、 t是对应的．s一定是物体在时间t内通过的路 程，t是物体通过路程s所用的总时间． • (2)由于速度的单位有两个，所以在计算时， 单位必须要统一，即s(m)、t(s)、v(m/s)或 s(km)、t(h)、v(km/h)．
•如果被研究的物体是运动的，则选择的参照 物只要是速度大小、运动方向其中之一与被 研究的物体不同就可以，山和船是相对运动 的，所以此时选择的参照物为船，所以以船 为参照物，山是运动的．参照物选定后，在 判断时，可以先假设参照物是静止的，然后 观察被研究的物体相对于参照物的位置是否 发生变化．若位置没有发生变化，就说该物 体静止；若位置发生变化，就说该物体是运 动的，河岸相对于船是运动的，所以河岸为 参照物，船是运动的． •【答案】 船 运动
s s 6160 km 解： (1)由 v＝ t 可得， 至少需要的时间 t＝v＝ ＝ 700 km/h 8.8 h. (2)克服阻力所做的功 W＝fs＝8×104 N×1×104 m＝ 8×108 J.
谢谢观看！
(2)在物理学中， 物体通过路程与所用时间的比叫做物体 运动的速度(符号：v)，表示物体在这个过程中运动的快慢． s 定义公式：v＝ t . 国际单位：米每秒，符号：m/s. 常用单位：千米每小时，符号：km/h. 换算关系：1 m/s＝3.6 km/h,1 km/h≈0.28 m/s.
•测量物体运动的速度 • 1．匀速直线运动：在物理学中，一个物体沿直线运动， 路程 始终相等，这样的运 在任意相同时间内，通过的⑦______ 动叫做匀速直线运动，匀速直线运动是最简单的运动，是 速度不变的运动．
• 2．动与静 • 判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运 动情况如何，取决于所选参照物．这就是运动与 相对性． 静止的⑥______ • 3．运动的快与慢 • (1)比较物体运动快慢的方法： • ①在相同时间内，通过路程长的物体运动得快； • ②通过相同的路程，用时短的物体运动得快； • ③单位时间内通过路程长的物体运动得快．
• 5．实验步骤 • (1)使斜面保持很小的坡度，小车放在斜面顶端， 在斜面底端放一金属片，测出小车通过的路程s1； • (2)用停表测量小车从斜面顶端滑下撞击金属片的 时间t1； • (3)将金属片移到斜面中部，测出小车到金属片的 距离s2； • (4)测出小车从斜面顶端滑过斜面上半路程所用的 时间t2； • (5)计算出小车在斜面前半段、后半段和全程的平 均速度．
• 6．实验结论 • (1)全程的平均速度介于前半段路程和后半 段路程 • 的平均速度之间，即v前＜v全＜v后． • (2)全程的平均速度不等于前、后半段路程 平均的速度的平均值． • (3)平均速度的路程和时间必须对应，不同 段的路程平均速度不同．
动力 ， • 7. 实验注意事项：(1)斜面的作用是获得______ 同一位置 金属片的作用是确保终点在___________ ． • (2)斜面的倾角不易过大，便于测量任何一段路程 所用的时间． • (3)实验前，反复训练停表的使用，特别是小车与 金属片碰撞时和小车开始滑下时的按表敏捷性和 实验误差 准确性，这是产生___________ 的关键所在．
实验方法 ·指导
实验 测量物体运动的平均速度
1．实验原理：v＝
s t
.
停表 、________ 刻度尺 、金 2．实验器材： 小车、斜面、 ________
属片等． 3．实验方法：间接测量法—用停表测量时间，用刻度 s 尺测量路程，利用 v＝ t 计分别测量出 前半段和整个路程的距离和对应的时间；后 半段的路程和时间可以借用前面测量数量计 算得出，实验装置如图所示．
• (2)物质有固态、液态和气态三种状态，而 物质所处的不同状态与分子的运动情况有 关．
• (3)分子是由原子组成的.1909年卢瑟福通过α 粒子散射实验提出了原子核式结构模型．原 子的中心有③_________原子核 ，核周围有一定数 目的电子在绕核运动． 质子 中子 构成． • (4)原子核由④______ 和⑤______
•计算类 • 【例3】 如图是我国自主研发的战略重型运 输机“运20”，它能跻身全球十大运力最 强运输机之列，它对于推进我国经济和国 防现代化建设，应对抢险救灾，人道主义 援助等紧急情况，具有重要意义．求： • (1)该机的最大速度约为700km/h，从我国广 州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160km， 该机从广州飞到珀斯至少需要多长时间？ • (2)若该机在空中水平飞行时，所受平均阻 力为8×104N，求飞机飞行10000m的过程中， 克服阻力所做的功为多少？