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中考中考化学一轮复习知识点汇总(教案)一、基本概念（一）、物质的变化和性质1.化学变化是变化时生成了其他物质（或新物质）的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。
2.物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、传导性等。
3.化学性质是在化学变化中表现出来的性质，如氧化性、还原性、可燃性、酸碱性、热稳定性等。
4.化学反应常伴随有能量变化，有的释放能量，有的吸收能量，在生产生活中经常利用化学反应放出的热能。
5.催化剂在化学反应中可以改变化学反应速率，且自身的质量和化学性质在反应前后不改变。
◆化学变化一定伴随物理变化。
6.辨析◆物理变化是分子间的间隔等发生变化，而分子本身没有变化；化学变化是分子本身发生变化。
◆变化指的是过程、表现；性质指的是能力。
（二）、物质的相关概念1.空气的成分按体积分数计算，大约是氧气占21% ，氮气占78% ，稀有气体占0.94% ，二氧化碳占0.03% ，其他气体及杂质占0.03% 。
2.硬水是含有较多钙镁离子的水；软水是不含或含有较少钙镁离子的水。
常用等量的肥皂水来区分；硬水起浮渣，软水起泡沫。
长期饮用硬水可能导致消化功能紊乱，可通过蒸馏或煮沸的方法将硬水变成软水。
软水可应用于纺织、印染、造纸等领域。
3.金属材料包括纯金属以及它们的合金。
铁合金分为生铁和钢。
4.溶液的酸碱度常用pH值来表示，当pH<7时，溶液呈酸性；pH=7时，溶液呈中性。
pH>7时溶液呈碱性。
pH试纸的检测范围是0~14的整数。
（pH计可以测出小数。
）5.指示剂有石蕊溶液和无色酚酞。
石蕊与酸显红色；与碱显蓝色；酚酞与酸无色；与碱显红色。
（三）、微观化学1.分子①定义：保持物质化学性质的最小粒子。
②性质：体积、质量都很小；分子在不断运动；分子间有一定间隔。
③分子由原子构成，化合物分子由不同种原子构成；单质分子由同种原子构成。
专题14 化学和社会发展（讲练）1.了解：常见的能源；化学燃料的不可再生；化石燃料燃烧对环境造成的影响，以及开发和使用清洁能源的重要性；了解严重危害空气质量的主要污染物及各污染物的主要来源；水资源紧缺及污染严重的现状；水体污染的污染源及其防治措施。
2.理解：新材料的开发与社会发展的密切关系；环境污染的危害和环境保护的必要性。
3.掌握：常见的各种材料种类；合成材料、复合材料及其应用。
4.能：区分常见的材料类型；能用实验探究并认识酸雨成因及危害；能通过探究性实验，初步掌握污水净化的基本原理；知识点一：能源的综合利用1.化石燃料（1）是我们生产、生活的主要能源，属于再生资源。
（2）化石燃料包括：、、。
（3）天然气的主要成分是（），其完全燃烧的化学方程式为：（发出火焰），天然气是一种清洁能源。
（4）化石燃料的综合利用：①煤、石油通过炼制、加工获得的各种，可以作为有机化工原料，制造各种各样有机合成材料、医药、农药、染料和炸药等。
②煤可以通过得到焦炭、煤焦油、焦炉煤气等，也可以生产。
③石油通过或其他加工方法，可以得到汽油、煤油、航空煤油和柴油等。
要点诠释：（1）点燃甲烷前要检验纯度。
（2）石油的分馏过程没有新物质生成，为变化，是利用它的组分不同，将其加热蒸馏而分开。
石油经过分馏可以得到石油气、汽油、柴油、煤油、润滑油等产品。
（3）化石燃料燃烧使大气中的浓度增大，从而导致温室效应。
（4）煤燃烧时会排放出、等污染物，这些污染物溶于雨水中，会形成酸雨。
2.太阳能（1）人类所使用的能源绝大部分来自。
（2）绿色植物通过将太阳能转化为，这种能量又通过各种形式的化学反应转化为、或而释放出来。
（3）直接利用太阳能主要有两种方式：①光→转换：温室、太阳能热水器等；②光→转换：太阳能电池等。
3.化学电池（1）使用化石燃料产生能，存在着浪费资源、能源转换率和产生大气污染等问题。
（2）是一种将化学能直接转化为电能的装置，一种效率的能量转换器。
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1、化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
2、原子论（道尔顿）和分子学说（阿伏加德罗）的创立，奠定了近代化学的基础。
——物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。
3、1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。
物质的种类繁多（达3000多万种），但组成它们的基本成分——元素只有100多种。
水、氧气、二氧化碳的一个共同点：都含有氧元素。
4、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。
5、用高分子薄膜做的鸟笼：隔水、透气6、用纳米技术制造出具有特定功能的产品（直径6mm的尼龙绳能吊起2t的汽车）（1nm=10-9m）第一章走进化学世界课题1 物质的变化和性质【考试要求】1、认识化学变化的基本特征；理解反应现象和本质之间的联系考点一、物质的变化1、概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。
例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发化学变化——有其它物质生成的变化例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸2、判断变化依据：是否有其它（新）物质生成。
有则是化学变化，无则是物理变化3、相互关系：常常伴随发生，有化学变化一定有物理变化,有物理变化不一定有化学变化。
4、化学变化伴随现象：放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。
考点二、物质的性质物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。
包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。
化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。
可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。
它们的区别是：物理性质在静止状态中就能表现出来，而物质的化学性质则要在物质运动状态中才能表现出来三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的区别与联系。
联系：在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语，变成了相应的性质。
人教版化学中考化学与社会发展专题复习教案燃烧与灭火知识网络 考点1 燃烧及其条件1．概念：燃烧通常是指________________发生的一种发光、放热的剧烈的________反应。
2．燃烧需要的条件：①可燃物；②与____________接触；③温度达到__________。
[注意] 物质燃烧必须同时具备______个条件，缺一不可。
考点2 灭火的方法及原理根据燃烧的条件可以得出灭火的原理：(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。
(2)隔绝______________。
(3)使温度降到________以下。
[注意] ①降低温度和降低着火点不同。
着火点是指物质燃烧所需的最低温度，它是物质本身固有的属性，因此不能说用降低着火点的方法来灭火，只能是将温度降到着火点以下。
②灭火的原理实际上就是破坏燃烧的条件，三个条件破坏______________就可灭火。
考点3 安全常识及自我防护1．易燃物与易爆物：易燃物指的是那些易燃烧的气体、液体或固体，常见的有液化石油气、煤气、天然气、酒精、有机溶剂、石油产品、硫、磷、面粉、棉絮等。
易爆物指那些受热或撞击时易发生爆炸的物质，如氯酸钾、硝酸钾、硝酸铵等。
2．自燃和爆炸：自燃是指有些可燃物________________，因热量不能及时散发使温度升高达到这种物质的着火点而引起的自发燃烧，如白磷自燃。
爆炸是指可燃物在有限的空间里发生急速燃烧，放出的热使气体的体积迅速膨胀而产生的一种现象，如，不纯的氢气遇到明火或电火花时都会发生爆炸。
燃烧和灭火⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧燃烧⎩⎪⎨⎪⎧燃烧的概念燃烧的条件灭火原理易燃易爆物的安全知识[注意] (1)爆炸的条件：①有限的空间；②可燃性气体或粉尘与空气的混合物达到爆炸极限；③明火。
(2)可燃性气体或粉尘与空气的混合物并不是在任何比例下都会发生爆炸，只有当它们处于爆炸极限范围内且遇到明火时才会发生爆炸，因此注意通风、严禁烟火等均可有效防止爆炸事故的发生。
2024年中考化学一轮复习知识点梳理与考点点拔—第七单元：燃烧及其利用（人教版）中考知识点归纳知识点一燃烧的条件及灭火1.燃烧的条件及灭火燃烧的条件_______可燃物_______________________氧气_______（或空气）达到燃烧所需的______最低温度___灭火的原理___清除可燃物______或使可燃物与其他物质隔离隔绝______氧气___（或空气）使___温度降到着火点_________以下【名师点拨】绝大多数燃烧都是可燃物与氧气在点燃或加热的条件下发生的。
但有些燃烧不一定需要氧气参加，如金属镁可以在氮气和二氧化碳中燃烧，钠可以在氯气中燃烧等。
2.探究燃烧条件的实验及改进（详见教材基础实验突破）探究燃烧条件的实验装置：3.灭火的具体方法和原理灭火事例灭火方法灭火原理油锅着火盖锅盖隔绝氧气放入大量的蔬菜降低温度至可燃物的____着火点_____以下电器着火先____切断电源_____，后____盖灭_____隔绝氧气熄灭酒精灯___灯帽_____盖灭隔绝氧气酒精洒到桌面上燃烧用_____湿抹布____盖灭隔绝氧气，使_______温度降低到着火点___________以下木材着火喷水隔绝氧气并降低温度至可燃物的_____着火点____以下图书档案着火CO 2灭火器隔绝____氧气_____4.常见灭火器的适用范围及原理泡沫灭火器的反应原理：_____Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑_________。
干粉灭火器的反应原理：_______2NaHCO 3Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑_____________。
二氧化碳灭火器内盛装的是液态二氧化碳，使用时不会留下任何痕迹。
知识点二易燃物、易爆物的安全常识1.易燃易爆的安全知识爆炸由化学变化引起的爆炸：如____炸药_____爆炸由物理变化引起的爆炸：如____轮胎_____爆炸燃烧现象不同物质的燃烧现象不同，它和可燃物的性质有关，还取决于可燃物与氧气的_____接触面积____和____氧气的浓度_____(1)发生火灾时，要冷静采取措施自救，如拨打119火警电话，用湿毛巾和口罩捂住口鼻，低下身子沿墙壁灭火器干粉灭火器CO 2灭火器水基型灭火器适用范围扑灭油、气等燃烧引起的一般失火扑灭_____图书____、______档案___、______贵重金属___、精密仪器等物的失火扑灭汽油、柴油、木材、棉布等引起的失火或贴近地面沿楼梯跑出火灾区，切不可乘坐电梯。
