成语竞赛

以下是几个含有竞赛意思的成语：
1. 分庭抗礼：形容双方实力相当，互相对抗，不相上下。

2. 争先恐后：形容人们为了争取先做某事而互相竞争，都怕落后。

3. 锱铢必较：形容对每一点利益都非常计较，不肯让步。

4. 功亏一篑：形容只差一点就能成功，但因某种原因而失败。

5. 龙争虎斗：形容两个强者或势力之间进行激烈竞争，力量均衡，不分胜负。

6. 竞争激烈，白热化：形容竞赛或争夺中的情况非常紧张和激烈。

这些成语都涵盖了竞赛、争夺和竞争激烈的意思，用以形容人们在各种竞争中的表现和状态。

它们通过形象生动的语言，传达了人们对竞赛的认知和理解。

各自拿出本领,互相竞赛的成语
各自拿出本领，互相竞赛的成语有很多。

下面我将从不同的角度，全面地回答你的问题。

1. 力量与技能：
以力量为本领，力大无穷、力挽狂澜、力不从心、力不胜任。

以技能为本领，技高一筹、技艺超群、技术过硬、技巧独到。

2. 智慧与智力：
以智慧为本领，智勇双全、智者千虑必有一得、智取威虎山、智者见智。

以智力为本领，才高八斗、才华横溢、才思敏捷、才子佳人。

3. 知识与学识：
以知识为本领，博学多才、学富五车、学无止境、学贯中西。

以学识为本领，渊博学识、学有专长、学富五车、学以致用。

4. 能力与才干：
以能力为本领，能力超群、能力出众、能力无限、能者多劳。

以才干为本领，才干出众、才干横溢、才干卓越、才干无限。

5. 胆识与勇气：
以胆识为本领，胆大包天、胆识过人、胆大心细、胆小如鼠。

以勇气为本领，勇往直前、勇不可挡、勇者无畏、勇猛精进。

6. 耐力与毅力：
以耐力为本领，坚持不懈、忍耐力强、持之以恒、百折不挠。

以毅力为本领，意志坚定、毅然决然、坚忍不拔、坚韧不拔。

以上是一些关于各自拿出本领，互相竞赛的成语。

希望这些回
答能够满足你的需求，并且超过了500个字。

如果还有其他问题，请随时提出。

成语知识竞赛100题姓名＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿注意：全卷100题，每题1分，总分100分；时间45分钟一、请判断下列句子中加线的成语使用是否正确。

对的打“√”，错的打“×”。

（）1、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

（）2、汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。

（）3、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。

（）4、在我告别时，他非要送我几套高档衣服不可，真是大方之家。

（）5、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。

（）6、自去年中国社会科学提出建立社会科学规范化以来，“规范化”成为一个炙手可热的论题。

（）7、语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，博闻强志，并且综合能力较强。

（）8、今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

（）9、斯诺的其它著作都不可和《西行漫记》相提并论。

即使是杰出的报告文学，在事过境迁之后，往往成为明日黄花。

（）10、这位老教师总结出的经验，在教学实践中，屡试不爽，大家都很佩服。

（）11、王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

（）12、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

（）13、期中考试，刘军同学数学获得满分，真可谓是登堂入室了。

（）14、如果把中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。

（）15、你游桂林的山水，见到那些构造奇妙的山洞，一定会说是鬼斧神工，天造地设。

（）16、他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。

（）17、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。

（）18、有些人对经济建设上的浪费损失已经习以为常，养成了一种麻木不仁的恶习。

初中成语竞赛试题及答案1. 请写出表示“比喻说话做事有分寸，有节制”的成语。

答案：恰到好处。

2. 形容事物变化快，发展迅速的成语是什么？答案：日新月异。

3. 用来形容一个人说话做事不经过大脑思考的成语是？答案：信口开河。

4. 请写出表示“形容事物繁多，色彩斑斓”的成语。

答案：五彩缤纷。

5. 形容事情或行为非常荒谬可笑的成语是什么？答案：荒诞不经。

6. 用来形容一个人做事不认真，马虎的成语是？答案：敷衍了事。

7. 请写出表示“形容事物非常稀少，难得一见”的成语。

答案：凤毛麟角。

8. 形容事情或行为非常巧妙，令人赞叹的成语是什么？答案：巧夺天工。

9. 用来形容一个人说话做事不经过大脑思考的成语是？答案：脱口而出。

10. 请写出表示“形容事物非常稀少，难得一见”的成语。

答案：寥若晨星。

11. 形容事情或行为非常荒谬可笑的成语是什么？答案：荒谬绝伦。

12. 用来形容一个人做事不认真，马虎的成语是？答案：草率从事。

13. 请写出表示“形容事物繁多，色彩斑斓”的成语。

答案：五花八门。

14. 形容事物变化快，发展迅速的成语是什么？答案：瞬息万变。

15. 用来形容一个人说话做事有分寸，有节制的成语是？答案：适可而止。

16. 请写出表示“形容事物非常稀少，难得一见”的成语。

答案：稀世之珍。

17. 形容事情或行为非常巧妙，令人赞叹的成语是什么？答案：匠心独运。

18. 用来形容一个人说话做事不经过大脑思考的成语是？答案：口无遮拦。

19. 请写出表示“形容事物繁多，色彩斑斓”的成语。

答案：琳琅满目。

20. 形容事物变化快，发展迅速的成语是什么？答案：一日千里。

成语知识竞赛活动方案【篇一】成语知识竞赛活动方案活动目的：1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动过程：一、主持人致词，并导入。

二、开始比赛：第一站：成语听写，共听写20个成语。

每个成语对了2分，错了不给分，分数以组为单位。

一组有四个同学，若一个成语，四名同学全部写对，则累计得分八分，有一名同学写错，将不记其成绩，组所得为六分，以此类推。

第二站：成语数字园，共分两场比赛。

添砖加瓦和能者多劳。

第一场为添砖加瓦。

需要同学在括号里填上合适的数字，使等式成立。

先请小组派一名代表上台抽取题目，再在白板上完成答题任务。

一个题十分。

第二场为能者多劳。

这道题需要发挥集体智慧，写得越多分数越高，一个二分，写错不扣分。

2分，时间到，停笔，派代表展示。

答案需在小组讨论后由一名学生填写。

试题有各小组组长上台抽取。

第三站，成语动物园，分两场比赛。

第一场，动物巧进成语笼。

如上，小组派代表上台抽取题目，并答题。

一题五分，每组两题，写完后展示。

第二场，根据动物说成语。

各组组长上台抽取题目，小组讨论后派代表说，说的越多，分越高，一个2分。

两分钟。

第四站，成语趣味园，有三场比赛。

第一场比赛，巧填人体部位。

每组派代表上台抽取题目，并做题。

每组四题，一题二分。

错误不给分。

第二场比赛，你追我赶，分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。

这部分需要抢答，第一位抢答者需在一分钟内回答，超时则算放弃，其他组继续抢答。

连续三轮无答对者，则由主持人公布答案。

抢答对一次给五分，答错倒扣2分。

第三场比赛，反败为胜，有两个环节。

写成语，猜成语。

写成语由组长上台抽取题目，并书写。

答对一题给5分，答错不给分。

猜成语环节则由主持人放幻灯片，参赛人员看图猜出成语，并抢答。

答对一题给八分，答错不给分。

三轮出错则由主持人公布答案，此题作废。

三、比赛结束，由记分人员计算总分，并宣布冠军得主，颁发奖品。

成语知识竞赛100题成语知识竞赛100题：全面提升你的成语素养一、成语知识竞赛的背景和意义成语是汉语宝库中的瑰宝，是中华民族传统文化的缩影。

成语知识竞赛旨在弘扬传统文化，提升国民素质，增进人们对成语的了解和热爱。

二、成语分类及答题技巧1.动物成语如：狐假虎威、马到成功、井底之蛙等。

了解各类动物成语有助于快速作答。

2.植物成语如：草木皆兵、瑞雪兆丰年等。

熟悉植物成语可以增加答题信心。

3.自然现象成语如：春暖花开、大雨如注等。

掌握自然现象成语有助于提高答题准确率。

4.历史人物成语如：负荆请罪、破釜沉舟等。

了解历史人物成语有助于拓宽知识面。

5.文化传统成语如：诗词、书画、戏曲等。

熟悉文化传统成语可以展现个人素养。

6.爱情成语如：执子之手，与子偕老等。

掌握爱情成语有助于丰富情感表达。

7.友情成语如：知音难觅、志同道合等。

了解友情成语可以加深人际交往。

8.成功成语如：一帆风顺、金榜题名等。

成功成语给人以鼓舞和力量。

9.失败成语如：杯弓蛇影、草木皆兵等。

了解失败成语可以帮助我们汲取教训。

10.道德品质成语如：诚实守信、仁爱互助等。

道德品质成语是我们学习的榜样。

三、成语竞赛题型及解题方法1.选出正确成语分析选项，找出符合题意的成语。

2.选出错误成语对比选项，找出不符合成语用法或含义的选项。

3.成语接龙以第一个成语的最后一个字作为下一个成语的开头，继续接龙。

4.成语填空根据上下文和语境，填入合适的成语。

5.成语解释了解成语的来源、含义和用法。

6.成语造句运用成语进行实际语境的造句。

四、备战成语竞赛的实用建议1.积累成语多阅读、记笔记，将常用成语收入囊中。

2.分类记忆将成语按照类别进行整理，方便记忆。

3.成语运用练习多做练习题，提高成语运用能力。

4.成语典故了解了解成语背后的故事，加深对成语的理解。

5.模拟竞赛参加模拟竞赛，检验自己的成语水平。

五、总结成语竞赛的意义和收获成语知识竞赛不仅能提高个人的成语素养，还能让我们在积累知识的过程中，感受到中华传统文化的魅力。

成语竞赛答案一、1 恍然大悟：2 截然不同：3 瘦骨嶙峋：4 可望不可即：5 兴高采烈：6 苦心孤诣:7 家喻户晓：8 妇孺皆知：9 迥乎不同： 10 慷慨淋漓：11 进退维谷： 12 祸不单行： 13 天衣无缝： 14粗制滥造： 15诚惶诚恐：16 看风使舵：17 弥足珍贵： 18不二法门：。

19 不屈不挠： 20 根深蒂固：21 锲而不舍： 22不求甚解： 23 如坐针毡： 24 芒刺在背： 25鳞次栉比：26顶礼膜拜： 27 三省吾身28 匹夫不可夺志： 29 己所不欲，勿施于人： 30 见贤思齐31海枯石烂： 32 弱肉强食： 33不可救药（“无可救药”）。

34本色当行： 35石破天惊：36 卷土重来： 37 略胜一筹： 38毛骨悚然： 39 获益匪浅 40失之毫厘，差之千里二蛛丝马迹：月比喻隐约可寻的线索。

苦心孤诣指费尽心思钻研或经营。

也指苦心钻研，到了别人所到达不到的地步。

也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

兀兀穷年：指辛辛苦苦地一年到头这样做，勤劳不懈。

比喻做事不辞劳苦。

导姗姗来迟：慢腾腾地来晚了。

芸芸众生：原指世间的一切生灵。

后多指大群无知无识的人。

按图索骥：按照画像去寻求好马。

比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。

低眉顺眼：默默无闻，任劳任怨。

始料不及：当初没有料想到。

藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。

不可名状：无法用语言来形容。

囊萤映雪：（原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事）。

后形容刻苦攻读。

强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。

恃才放旷：依仗自己的才能而对自己的行为不加约束。

忍俊不禁：指忍不住要发笑。

人声鼎沸：形容人声喧闹。

荒草萋萋：荒草长得很茂盛。

扑朔迷离：指难辨兔的雌雄。

形容事情错综复杂，难以辨别清楚。

觥筹交错：形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

花团锦簇：指花朵、锦绣汇聚在一起。

原指华丽高贵的服饰。

形容五彩缤纷、繁华艳丽的景色。

（也形容衣饰华美的人群或文章辞藻华丽）。