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关于2010年度文明单位评比和评选优秀团队、优秀员工的通知为总结工作，表彰先进，激励广大员工为推动事业部经营生产及各项工作的开展，根据相关文件精神，结合事业部实际情况，现将2010年度文明单位创建工作考核评比、评选优秀团队、优秀员工的有关事项通知如下：一、关于文明单位的考核和评比（一）本次文明单位考评工作的主要内容按厂文明建设考核项目内容进行。
（二）文明单位的评选对象为下设各分厂、车间、部室以及通用机械部。
（三）各部门对照文明单位考核项目评估表内容认真自查进行申报，多部室支部由支部书记督促、协调本支部所属部室的文明单位自查工作。
文明标兵单位采取自荐和推荐评比的方式，自荐单位参照优秀团队条件（突出优秀特色）撰写简要事迹材料，评估表和自荐材料于1月7日前分别交事业部、厂综合管理部汇总。
（四）事业部党政联席会根据各部门自评情况进行综合评估。
对于考评分在85分以上且未出现否决项指标的部门，授予“事业部或厂、公司文明单位”称号，文明单位发文列名表彰。
（五）凡发生重大责任、安全、质量事故和有严重违法乱纪现象、主要经营业绩目标和重点项目工作未完成、重大合同违约并有损制造部（新中厂、发动机公司）声誉、违反计划生育政策的部门，均不得授予文明单位称号。
二、关于优秀团队和优秀员工评选表彰对于在科研、生产、经营管理等各项工作中表现突出、作出显著贡献的集体和个人，在各部门推荐的基础上，事业部党政联席会讨论决定，命名为所级或事业部（厂、公司）级优秀团队、优秀员工，并根据其工作特色和突出贡献授予相应的称号。
（一）评选范围优秀团队：职能、业务部门；分厂、车间或下属班组。
优秀员工：2010年12月31日在岗职工（含退休返聘职工、外来务工人员）（二）评选条件1. 优秀团队条件：①突出业绩奖：年度工作业绩突出，班组完成生产任务成绩显著，部室在绩效考核中得分名列前茅。
②技术创新奖：科研、工程项目获得重大突破和进展，技术属于国内领先地位。
湖北省财政厅关于印发《湖北省2010年全国先进会计工作者评选表彰活动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】湖北省财政厅•【公布日期】2010.04.21•【字号】鄂财会发[2010]20号•【施行日期】2010.04.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文湖北省财政厅关于印发《湖北省2010年全国先进会计工作者评选表彰活动实施方案》的通知（鄂财会发[2010]20号）各市、州、直管市、林区财政局：为深入贯彻落实《会计法》和《全国先进会计工作者评选表彰办法》（财会[2007]7号），按照《财政部关于开展2010年全国先进会计工作者评选表彰工作的通知》（财会［2010］7号）要求，省财政厅制定了《湖北省2010年全国先进会计工作者评选表彰活动实施方案》，现印发你们，请遵照执行。
联系人、联系电话及电子邮件：省财政厅会计处黄朝晖省会计学会张晴联系电话：（027）67818635电子邮箱：***************通信地址：武汉市武昌中北路8号1114室邮政编码：430071附件：1.湖北省2010年全国先进会计工作者评选表彰活动实施方案2. 湖北省全国先进会计工作者候选人推荐表二〇一〇年四月二十一日附件1：湖北省2010年全国先进会计工作者评选表彰活动实施方案为贯彻落实《财政部关于开展2010年全国先进会计工作者评选表彰工作的通知》（财会［2010］7号），按照《省财政厅关于印发＜湖北省财会工作先进集体和先进会计工作者评选表彰办法＞的通知》（鄂财会发[2008]24号）要求，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻《会计法》，激励全省会计管理工作者依法行政、勤奋敬业、开拓创新、廉洁奉公、多创佳绩。
二、组织领导成立湖北省先进会计工作者评选表彰工作领导小组（以下简称领导小组），由省财政厅会计处、监督检查处、省注册会计师协会、省会计学会有关负责同志组成。
绥芬河市2010-2012年体育、音乐、美术学科教学新秀、教学能手、学科带头人评选方案为进一步推进课程改革提高有效课堂教学质量，全面提高教师的综合素质，培养和壮大骨干教师队伍，激励教师投身教育教学实践，促进体育、音乐、美术学科教师队伍和谐发展。
市教育局决定评选2010-2012年体育、音乐、美术学科教学新秀、教学能手、学科带头人。
一、评选条件（一）教学新秀评选条件1 ．年龄在 30 周岁以下（含 30 周岁），学历大专以上，连续2 年以上从事同一学科教学。
2 ．热爱教育事业，有良好的职业道德修养和较强的法律法规意识。
热爱学生，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感，是所在学校的青年骨干教师。
3 ．熟练地掌握学科课程标准、教材，注重学生能力的培养，具有创新精神和实践能力，教学效果好。
4 ．积极参加教科研活动，具有一定的教学研究能力，参与校级以上的课题研究或小主题研究。
5. 2010 年以来，申报者出过市级以上公开课、教师基本功比赛获市级以上二等奖或科研成果在市级以上专业活动中获二等以上奖励。
（二）教学能手评选条件1 ．忠诚教育事业，敬业爱岗，教书育人，为人师表，模范遵守教师职业道德、教育法律法规。
2 ．大专以上学历，连续 4 年以上从事同一学科教学，按规定参加继续教育学习并考核优良的教师。
曾获得市级教学新秀称号。
3 ．认真学习现代教育理论和学科专业知识，掌握先进的教育教学方法，准确地理解和把握学科课程标准，熟练掌握教材，初步形成了自己的教学风格。
教学实践能力强，教学质量高，是本市教研活动的骨干分子， 2008年以来承担过市以上课堂教学公开课并获奖。
4 ．具有较强科研能力，参加一项市级以上（含市级）课题研究，在课题研究中起骨干作用，形成有一定价值的阶段性成果，并用于指导教学实践。
2008 年以来，科研成果在市级以上学术活动中交流或在有关刊物上发表或教师基本功比赛获市级以上二等奖。
（三）学科带头人评选条件1 ．曾获得市级以上（含市级）教学能手称号，本科学历或本科在读,具备中小学中、高级教师职务资格,按规定参加继续教育学习，成绩优秀的教师。
2010年度评先工作意见和方法
2010年度评先工作意见和方法一、评选规模1、先进集体的参评规模是校园年级组、单列教研组、功能科室。
2、教研组的参评规模是校园开学宣告的各教研组。
3、先进个人的参评规模是全校教职工（含聘任代教教师）。
二、评选方法（一）先进集体评选方法1、首先由各单位参照评比条件，写出本单位年度总结资料。
2、依据校园管理权限，功能处室组织各参评单位述职、评比、引荐，依据各单位日常查核状况发生先进集体。
（二）先进个人评选方法1、各年级、处室按分配目标由年级组长、科室主任依据本单位成员本学年（要点放在本学期）体现评选、引荐本单位先进个人提名人。
2、校园各功能处室对各单位引荐先进个人提名人进行实践查核。
评出先进个人。
三、赞誉1、赞誉奖赏实施以精神鼓励为主的准则。
2、评选出的先进集体和先进工作者，将在放学仪式大会上进行赞誉。
并经过各种宣扬东西广泛宣扬，扩大影响，推动梅园中学教育教育和管理水平的进步。
3、先进班集体、优异班主任、优异中队由主管科室自行赞誉。
四、上报时刻2011年1月11日下午随年度查核同时进行。
五、目标分化。
2010年度评先评优方案第一节总则第一条、目的为增强企业向心力和凝聚力，培养员工的集体荣誉感和使命感。
特制定本年度评优方案，以激励先进、鞭策后进，形成学习榜样，人人争先进的良好企业文化氛围。
第二条、评选原则遵循“公正、公平、公开”的评选原则。
第三条、评选对象1、入职满一年的公司正式员工（以基层普通员工为主，管理层为辅；副总级及以上管理人员原则上不参与评先评优）。
2、公司相关部门。
第四条、评选期限本方案发布日起至年月日第五条、授予称号优秀员工（13人）、先进部室（4个）、节能降耗能手（3人）、销售标兵（6人）第七条、申报说明1、各部门根据实际情况选择最符合的项目申报，申报项目一次有效（不接受多重多次申报），荣誉称号不可兼得。
2、申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整或申报材料弄虚作假的，取消评优资格，并予以通报批评。
3、各部门严格按照分配的指标推选候选人，并指导候选人按要求完成评先评优项目的申报。
由公司集中评议的项目，不分配指标，各部门根据实际情况组织人员及部门参与申报，最终由评议小组讨论决定获选名单。
4、申报材料的组织（1）“先进部室”的申报应填写《评先评优考察表》、年度总结（部门）；个人项目的申报应填写《评先评优申报表》、年度总结（个人）。
（2）年度总结要求：①“先进部室”的年度总结由参评部门的负责人负责填报，“先进部室”的年度总结应包括部门运营管理方面取得的成绩、本部门合理化建议或实施项目、2011年度工作计划等。
②“优秀员工”的年度总结应包括本年度主要工作业绩、本职工作的合理化建议和2011年度工作计划等。
③“销售标兵”的年度总结应包括本年度个人取得的销售业绩、本职工作的合理化建议和2011年度工作计划等。
④“节能降耗能手”的年度总结应包括本年度个人提出并被有效采纳的节能降耗的建议性方案、节能降耗的合理化建议和2011年度工作计划等。
第二节评选细则第一条、“先进部室”（1）评选对象：公司各部门（2）评议小组：总经理、综合部经理、培训主管、信息主管、防损主管。
2010年“质量奖”评比方案一、评选目的2010年是乾坤机器制造有限公司大刀阔斧的进行改革的一年，公司所取得的每一点进步和成绩都离不开全体员工的辛勤劳动和无私奉献！为增强企业凝聚力，表彰先进、树立楷模，引导员工敬业爱岗，激励员工奋发上进的良好氛围，公司决定开展评选2010年度“质量奖”的活动。
二、评选时间安排1、评选时间：2010年12月30日—2011年1月20日三、评选范围机加、焊接、电气、总装车间一线操作人员四、组织部门职责划分1、品管部：负责方案的拟定、下发、执行、解释与监督；候选人资格审核；评选工作的组织与开展。
2、生产部：负责一线操作人员的提名、部门内部的沟通与解释、候选人资格评审的工作。
3、行政部：负责监督评审、奖金发放及最终解释的工作。
五、奖项设置及奖励标准1、季度奖： 4名奖励标准200元2、半年度奖： 2名奖励标准500元3、年度奖： 1名奖励标准1200元4、提名奖： 10名奖励标准50元六、评选标准（一）季度奖1、入职6个月以上（已转正）一线操作员工2、一季度内无任何严重质量事故，加工的所有产品或零部件质量稳定，合格率达到公司规定的质量指标，且无内、外部顾客抱怨3、遵守公司各项规章制度，无违规情况4、有较强团队意识，与同事和睦相处，有效配合品管开展品质工作（二）半年度奖1、入职1年以上（已转正）一线操作员工2、半年内无任何严重质量事故，加工的所有产品或零部件质量稳定，合格率达到公司规定的质量指标，且无内、外部顾客抱怨3、遵守公司各项规章制度，无违规情况4、勤于学习，进步明显，业绩突出5、有较强团队意识，与同事和睦相处，有效配合品管开展品质工作（三）年度奖1、入职2年以上（已转正）一线操作员工2、全年内无任何严重质量事故，加工的所有产品或零部件质量稳定，合格率达到公司规定的质量指标，且无内、外部顾客抱怨3、对公司产品品质改善提供合理性改进建议3、遵守公司各项规章制度，无违规情况4、勤于学习，进步明显，业绩突出5、有较强团队意识，与同事和睦相处，有效配合品管开展品质工作（四）提名奖1、入职3个月以上（已转正）一线操作员工2、一季度内无任何严重质量事故，加工的所有产品或零部件质量稳定，合格率达到公司规定的质量指标，且无内、外部顾客抱怨3、遵守公司各项规章制度，无违规情况4、有较强团队意识，与同事和睦相处，有效配合品管开展品质工作七、评选流程细则（一）、流程及时间安排（二）评审小组成员组长：组员：八、参加评选员工需提交材料要求1、各部门请于2011年1月16日前，将本部门推荐人名单及推荐资料交到行政部----处。
优品课件
2010年度评先工作意见和办法
2010年度评先工作意见和办法
一、评选范围
1、先进集体的参评范围是学校年级组、单列教研组、职能科室。
2、教研组的参评范围是学校开学宣布的各教研组。
3、先进个人的参评范围是全校教职工（含聘用代教教师）。
二、评选办法
（一）先进集体评选办法
1、首先由各单位参照评比条件，写出本单位年度总结材料。
2、根据学校管理权限，职能处室安排各参评单位述职、评比、推荐，根据各单位日常考核情况产生先进集体。
（二）先进个人评选办法
1、各年级、处室按分配指标由年级组长、科室主任根据本单位成员本学年（重点放在本学期）表现评选、推荐本单位先进个人候选人。
2、学校各职能处室对各单位推荐先进个人候选人进行实际考核。
评出先进个人。
三、表彰
1、表彰奖励实行以精神鼓励为主的原则。
2、评选出的先进集体和先进工作者，将在放学典礼大会上进行表彰。
并通过各种宣传工具广泛宣传，扩大影响，推进梅园中学教育教学和管理水平的提高。
3、先进班集体、优秀班主任、优秀中队由主管科室自行表彰。
四、上报时间
2011年1月11日下午随年度考核一并进行。
五、指标分解
梅园中学2010年度优秀教师、教育工作者指标分解
优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！。
**公司2010年度评优办法1目的：为表彰2010年我公司在产品质量、效率、节能降耗、成本控制、协同支持等领域做出突出贡献的人员，树立楷模，激励员工奋发上进，不断增强企业凝聚力和向心力。
2适用范围：本办法适用于公司在册在岗员工（高层领导不参与评选）。
3职责3．1人力资源部负责评优的组织、审核、奖励等工作，并不断修订完善评选标准和评选程序。
3．2各部门(支部、工会分会)负责根据公司评选标准、评选比例组织评选、推荐本部门优秀员工、班组，并上报公司。
3．3公司领导负责各奖项的审批。
4．工作程序4.1奖项设置4.1.1 类别：单项奖励、团队奖励。
单项奖励：优秀管理者（中层）、劳动模范、优秀党员、先进工作者、工会积极分子；团体奖励：先进党支部、先进部室、先进班组。
4.1.2数量：单项奖励：优秀管理者（中层）2名、劳动模范 7名优秀党员6名先进工作者60名（占在岗员工8%比例）工会积极分子40名（占在岗员工5%比例）团体奖励：优秀党支部1个、先进部室2个（生产部门与行政部门各1个）、先进班组6个（包装部2个，行政部与其它3个生产部门各1个）4．2 评选条件4.2.1 先进工作者参评范围：公司在册在岗员工参评条件：1) 截至评选日，在公司工作满一年以上人员；2) 在提高效率，稳定质量，降低消耗方面成绩突出，在本部门名列前矛，个人全年责任事故为零；3）品德端正，遵纪守法，无违反国家法律法规和厂规厂纪行为4) 热爱青啤，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽；5) 本年度出勤率在95%以上，无旷工现象。
备注：本奖项的比例分配，各部门必须参照公司的分配比例逐层次进行分配，重点倾向于一线员工。
4.2.2 优秀管理者参评范围：公司中层管理者。
参评条件：1) 具备先进工作者基本条件；2) 上半年综合考评成绩进入前10名者；3) 积极参与公司各项工作，管理有创新、有特色，成绩突出；4) 本部门管理有序，员工精神面貌良好，有效发挥本部门职能；5) 工作踏实，顾全大局，高效完成本部门工作，有效配合其它部门完成工作；4.2.3劳动模范：参评范围：公司在册在岗员工，以一线员工为主，基层管理者为辅。
2010年度年终总结表彰方案在己经过去的2009年，各部门以公司下达的各项产量、质量、经济考核指标为目标，全体员工齐心协力、团结一致，努力工作，在销售、生产等方面取得了可喜的成绩，所有这些成绩的取得，无不凝聚着全体员工的辛勤付出。
在此期间，公司涌现出一批优秀的部门、经理、主管、班组长、劳动模范和优秀员工，公司特组织进行评比表彰，方案如下：一、年度“优秀部门”评选1、参选对象：公司所有部门2、名额设定：东莞基地设3个名额3、评选条件及分值：说明：发生死亡事故、火灾事故、重大生产设备事故或出现严重过失事件的部门一票否决，部门关键指标（如产量、利润等）不达标不能评选。
4、民主评选参考流程：（1）各副总和部门经理投票（选票见附表2）人力资源部汇总呈报总经理。
（2）总经理组织召开会议确定名单。
（3）集团董事长、刘总裁、张总裁审核批准。
5、评选时间：（1）由人力资源部在2010年1月15日前完成投票组织、统计并报总经理；（对于逾期不交选票的部门将视为自动放弃投票权）（2）公司在2010年1月20日前确定名单。
6、表彰：二、年度“劳动模范”“优秀员工”评选1、参选对象：公司全体在职员工。
2、名额设定：全公司“劳动模范”共30名，“优秀员工”23名建议：以下集团部门的颁奖与东莞基地颁奖一起进行，具体如下：4、评选条件及分值：（1）参评人员年度绩效考核等级必须为优秀。
（2）劳动模范推荐表见附件35、评选流程：部门评选部门填推荐表（附表3）分管副总审核人力资源部审核、汇总总经理（召开会议确定名单）集团董事长、总裁、副总裁批准6、评选时间：（1）各部门在2010年1月15日前完成推荐人员资料报至人力资源部余志波；（逾期者将视为部门放弃推荐机会）（2）人力资源部在2010年1月18日前完成统计汇总分析并报总经理；（3）公司在2010年1月20日前确定名单。
7、表彰：①奖金5000元+奖杯。
②对于所有部门推荐未评选上劳模的员工将评为“优秀员工”，奖金1000元+奖杯。
张湾中学2010年度考核方案年度考核是学校一项常规性工作，为了发挥考核的奖优罚劣、奖勤罚懒的激励作用，保证年度考核的有序、公平、公正的进行，依据上级有关要求，结合我校实际情况制定考核方案。
一、组织领导为加强年度考核工作，经学校研究决定，成立以校长为组长，各部门负责人和教师代表组成的2010年度考核领导工作小组，负责实施教师考核工作，具体成员组成如下: 组长:喻传武副组长:刘涛刘厚力组员:张望林罗军徐圣奇龙正国肖彩霞王文敢肖四荣二、考核对象张湾中学在编教职工三、考核内容考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五方面，重点考核工作实绩。
德:主要考核政治思想表现和职业、社会道德表现。
能:主要考核业务技术水平，管理能力的应用发挥，业务技术的提高、知识更新等情况。
勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。
绩:主要考核履行岗位职责'情况，完成工作的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益。
四、考核等次分为三种:优秀、合格、不合格五、表格的填写每位教职工都要填写，因年度考核登记表存入个人档案，关系到每个教职工的职称评定、评优评先，因此务必请大家认真填写。
1、从"德、能、勤、绩、廉"五个方面全面评价自己一年来的工作。
2、一律用16K表格填写，不得破坏原表格形式。
可打印或手写(用黑色水笔)，表格在"DZS/校办/事业单位年度考核表"下载。
六、具体考核程序及时间安排l、2010年12月27日(星期一〉下午办公室将年度考核登记表发至教职工。
2、2010-12-27一-2010-12-31，各处室统计教职工一年来的实绩(教学成绩、教科研成绩、出勤情况等)，教职工进行个人总结，填写个人年度考核表。
3、2011年1月4日(星期二〉下午第三、四节课，以各考核小组为单位进行个人总结，并推荐出本考核组年度考核优秀候选人，名单上交校长室。
4、1月5日(星期三)下午第五节课，校考核领导小组集中会议室对各组候选人进行综合评估。
太平桥街道工委太平桥街道办事处
关于开展精神文明创建活动的评比方案
各社区党委、居委会：
为认真总结2010年太平桥地区精神文明创建工作，积极
的推动和谐社会、和谐社区建设，促进广大居民群众文明素
质和地区整体文明程度的全面提升，街道工委、街道办事处
决定组织开展2010年度精神文明建设及各类文明创建评比活动。
一、指导思想
以学习贯彻十七大五中全会精神，实践科学发展观学习
教育活动为指导，以学习宣传贯彻党的路线、方针、政策及
中共中央《关于加强社会主义精神文明建设的决定》等一系
列文件精神为主线，以全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设实施意见》和提高人的素质、
促进区域发展与社会进步为重点，紧紧围绕构建和谐社会、
创建和谐社区为目标，积极组织开展精神文明建设及各类创
建活动。
二、评比项目
1、星级文明家庭
2、社区文明市民学校分校先进工作者
3、未成年人思想道德建设优秀辅导员
4、社区优秀科普宣传员
5、百名社区志愿者先进个人
三、评比步骤
1、宣传发动阶段：12月1日至12月5日，各社区要召开居民代表会议，采取各种有效形式宣传评比评选标准和方法，
力图做到每户皆知。
2、组织评选阶段：
(1) 12月6日至12月19日，由各社区根据评选标准对符合条件的家庭和居民组织初评，填写表格材料。
(2) 12月20日至12月24日在社区突出位置对评选结果进行公示听取不同意见，公示期不少于5天。
(3) 于12月28 日前，将各项评出者名单和相应的表格报宣传部评审。
3、命名表彰阶段：(时间另定)。
街道召开表彰大会进行命名表彰。
四、名额分配及说明
1、社区文明市民学校分校先进工作者：每社区最多2名；
2、未成年人思想道德建设优秀辅导员：每社区最多2名；
3、社区优秀科普宣传员：每社区最多2名；
4、社区志愿者先进个人：按照社区户数确定，其中党员星级志愿者推荐不得超过总数的一半。
5、请各社区按既定的“星级文明家庭”的评比户数平均分配五个项目的名额，和谐家庭在此基础上每社区增加20户。
6、社区专职工作者不参与各类评奖项目。
五、几点要求
1、加强组织领导，完善制度。
精神文明建设和文明创建工作，作为效能评估综合指标体系中的一项重要内容，关系到街道辖区工作的方方面面，是一项带有全局性的工作。
社区“两委”要切实加强领导，并把它作为中心工作列入重要议事日程。
“两委”主要领导要统一思想、提高认识、形成“合力”统筹规划、狠抓落实。
要建立健全组织领导机构，并指定专人负责精神文明创建活动评比工作。
研究制定创建活动计划，制定完
善检查、评比制度，严格评比标准，确保评比活动真实有效地开展和创建计划的全面落实。
2、积极组织开展各类宣传教育及实践活动。
为促进和推动精神文明建设、文明创建工作的开展，进一步调动和激发广大居民群众的参与热情，各社区要结合自身实际及当前形势任务，有针对性地时组织开展题材新颖、形式多样、内容丰富，居民群众乐于参与、易于接受的宣传教育及实践活动，真正使精神文明建设及文明创建工作深入到千家万户，做到家喻户晓、人人皆知。
3、认真做好资料档案整理工作。
精神文明建设及文明创建工作，是一项经常性且延续性强的工作，涉及范围广泛、影响面大。
各社区要加强对精神文明建设工作和文明创建活动相关文件资料的收集整理，建立健全资料档案，不断充实完善相关内容，以确保精神文明建设、文明创建工作及评比活动此项工作健康有序开展。
附件：
1、社区星级文明家庭评比说明；
2、社区星级文明家庭评比条件；
3、社区文明市民学校分校先进工作者评比条件；
4、未成年人思想道德建设优秀辅导员评比条件；
5、社区优秀科普宣传员评比条件；
6、社区志愿者先进个人评比条件；
7、各社区志愿者先进个人、星级文明家庭评选户数统计表。
太平桥街道工委
太平桥街道办事处
二○一○年十二月一日
附件一：
社区星级文明家庭评比说明
1、星级文明家庭须在五好家庭中评选，评选数量控制在社区常住人口户数的3％。
星级文明家庭成员要有良好的“八荣八耻”社会主义荣辱观，积极参加社区举办的各类创建和义务活动，并在社区星级家庭评比条件的五方面中任何一方面表现突出的可评为本年度、本项目星级家庭。
一户家庭可同时拥有多项星级称号。
2、如在同一项星级家庭评选中蝉联3年，可在这一项上加一颗星。
3、如在评选中发现有个别家庭在某方面表现特别突出的，可单独报事迹材料。
附件二：
社区星级文明家庭评比条件
1、“和谐家庭”星标准
（1）家庭成员自身和谐：树立正确的世界观、价值观和人生观，心态平和；
（2）家庭和谐：夫妻互敬互爱、尊老爱幼；
（3）邻里和谐：互帮互助、团结友爱。
热心公益，宽容待人，诚实淳朴，热情助人
2、“学习家庭”星标准
（1）家庭成员有良好的学习习惯，家庭学习氛围浓；
（2）家庭中有与家庭收入、成员受教育程度相适应的藏书（数量）；
（3）家庭成员能够树立终身学习的理念，与时俱进善于更新知识，积极参加社区组织的各项学习活动。
3、“平安家庭”标准
（1）家庭成员积极学习法律知识，自觉遵守国家的各项法律法规，家庭成员无违法乱纪行为；
（2）安全防范意识强，做到“五防五无”，即：防盗窃、防抢劫、防隐患、防诈骗、防渗透；无毒品、无赌博、无暴力、无犯罪、无艾滋；
（3）积极参加社区组织的治安巡逻活动。
4、“环保家庭”星标准
（1）注重美化居住环境，讲究家庭卫生，个人卫生保健好; （2）家庭成员生活方式科学、文明、节约，环保意识强；（3）家庭成员能够积极参加社会组织的清洁卫生活动。
5、“公益家庭”星标准。
（1）家庭成员能够主动承担起社会责任，热心公益事业，积极弘扬志愿理念；
（2）有较强的社会责任感，年度累计参加志愿服务不少于5次；（3）积极参加社区及社会各种志愿服务活动，并做出优秀成绩。
附件三：
社区文明市民学校分校
先进工作者评比条件
1、政治思想好，业务能力强，文明素质、文化素养和文化品位高。
2、正确理解和宣传党的路线、方针、政策及各项法律法规，大力宣扬和倡导社会主义精神文明，积极传播先进科学知识，并结合社区实际有针对性地开展思想政治工作。
对广大居民群众生产生活中的实际问题，能够做到答疑解惑，积极引导广大居民群众提高政治素质、思想觉悟和文明素质。
3、热爱文明市民学校教学事业，责任心强，具有义务奉献精神。
4、创新意识、工作能力强且积极主动，教育教学组织管理工作严格认真，居民及学员评价高。
5、认真备课，撰写教案及讲稿及时充分，结合教学实际不断研究和改进教学方法，教学水平和效果显著。
6、教学手段先进，教学内容积极向上，题材新颖、丰富多彩，形式多样，易于学员接受。
7、全年授课在12课时以上。
未成年人思想道德建设优秀辅导员条件
1、政治思想好，业务能力强，文明素质、文化素养和文化品位高。
2、热爱未成年人思想道德建设教育工作，并具有一技之长。
3、责任心强，具有义务奉献精神。
4、创新意识、授课能力强，居民及未成年人评价高。
5、认真备课，撰写教案及讲稿及时充分，并能够紧密结合未成年人的思想实际，不断研究和改进教育方法，教学水平和效果显著。
6、教学手段先进，教学内容积极向上，题材新颖、丰富多彩，形式多样，易于未成年人接受。
7、全年授课在12课时以上。
社区优秀科普宣传员评比条件
1、有较高的科学文化素养、科技知识，具有自我学习、提高自身素质的能力。
2、热爱科普工作，积极弘扬科学精神，能依靠科技、科学知识解决身边事和居民的问题。
3、能够发挥示范带头作用，热忠于在邻里间向群众传播和推广科技知识。
4、为社区的科普宣传做工作，积极组织参加社区举办的科普宣传、咨询、讲座、展览、培训等活动。
5、自觉抵制封建迷信和邪教等不良现象，崇尚科学、破除封建迷信、摒弃陈规陋习。
社区志愿者先进个人评比条件
1、政治思想好，文明素质、文化素养和文化品位高。
2、正确理解和宣传党的路线、方针、政策，带头遵守各项法律法规。
大力宣扬和倡导社会主义精神文明，积极传播先进知识和科学健康生活理念。
3、积极投身社区建设，且具有一定专长。
4、热爱公益事业，积极肯干，吃苦耐劳，具有奉献精神。
5、服务意识强，关注并参与爱心工程，有爱心意识。
6、社区居民反映良好、评价较高。
7、党员志愿者要按街道工委“星级志愿服务”中志愿者服务时间、内容、效果为依据评定推荐。
附件7：
各社区志愿者先进个人和“星级家庭”
评比推荐数量
11。
