五年级作文:官兵捉贼游戏作文700字
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官兵捉贼游戏-玩游戏作文700字官兵捉贼游戏-玩游戏作文700字在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的官兵捉贼游戏-玩游戏作文700字,欢迎大家分享。
梧桐叶在窗外“沙沙”地响着,仿佛在说:“真好玩!”原来这里正在上演一场名为“官兵捉贼”的好戏。
我先来说说这个游戏的.规则:首先组长在四张纸上分别写上“官”“兵”“捉”“贼”,折成小方块,然后打乱,再放下,每人随意挑一个,而“官”可以命令“兵”去惩罚“捉”或“贼”,不过“捉”要先公布身份,然后按照每个人的语言、动作等提示,猜出哪一个是“贼”。
猜对,逃过一劫;猜错,大祸临头。
游戏开始了!我的心脏怦怦直跳,全心祈祷抽到“官”或“兵”,我把手放在3号纸条上,小心翼翼地打开纸条,唉!一个“贝”偷偷探出身子,看来第一轮我就得背上“贼”这个罪名了!果然,一个大大的“贼”跳入我眼帘,此时我是无语问苍天,深深感到老天对我的“厚待”……突然,黑衣小伙高高地举起手,兴奋地喊着:“我是捉。
”“虽然我是贼,但我得装作不是贼呀!”我低头思索,计上心头,立马抬头,对“捉”十分诚恳道:“你看我吧,长得闭月羞花,怎么会和“贼”有缘呢?我肯定是那个高枕无忧的官了!”我故作悠哉的把手托在下巴上,摆出一朵花美美的样子,笑眯眯地看着“捉”,而“捉”也一脸懵圈地看着我。
“这下,他应该把我排除“贼”了吧!”我暗暗地心道。
紧接着,蓝衣小伙看了看“捉”,做出无比夸张的表情喊着:“我是贼!我是贼!我就是贼!”“嗯……?”“捉”陷入了深思:“到底谁才是贼呀?”这时,黑衣小妹也开始了精彩表演,嚣张地嚷嚷着:“我也是贼,我也是贼,你能拿我怎么办?你能拿我怎么办?嘿嘿……”看着我们,“捉”是一个头两个大,不知如何是好呀?于是,我们就决定进入“柯南推理”时刻……“那么,贼就是你。
”我摆出一脸的浩然正气指着黑衣小妹说。
小学作文:官兵捉贼在一个阳光明媚的下午,我们班级举行了一次别开生面的官兵捉贼游戏。
这个游戏不仅锻炼了我们的团队协作能力,也让我们在紧张刺激的氛围中体验了一次侦探的乐趣。
游戏开始前,老师详细地向我们介绍了规则:全班分成两组,一组扮演官兵,另一组扮演贼。
官兵的任务是捉到所有的贼,而贼则要尽可能地躲避官兵的追捕。
游戏在校园的操场上进行,操场四周有树木、花坛和建筑物,为游戏增添了不少难度。
随着老师的一声令下,游戏开始了。
扮演贼的同学们迅速散开,寻找藏身之处。
他们有的躲在大树后面,有的藏在花坛里,有的甚至爬上了篮球架。
而扮演官兵的同学们则迅速展开搜索,他们分工合作,有的负责搜索操场的一边,有的则负责另一边。
时间一分一秒地过去,官兵们逐渐缩小了搜索范围。
他们一边搜索,一边讨论着贼可能藏身的地方。
而贼们则紧张地观察着官兵的动向,随时准备转移藏身地点。
就在这时,一个贼因为紧张过度,不小心发出了声响,被一个眼尖的官兵发现了。
官兵迅速向同伴发出信号,几个官兵立刻围了上来,成功捉到了第一个贼。
贼们见状,更加小心谨慎,他们利用校园的地形,巧妙地躲避着官兵的追捕。
游戏进行了大约半小时,最终所有的贼都被官兵捉到了。
虽然游戏结束了,但同学们的脸上都洋溢着满足的笑容。
通过这次游戏,我们不仅体验到了团队合作的乐趣,也学会了在紧张的情况下保持冷静,用智慧和勇气去解决问题。
这次官兵捉贼的游戏,让我们的小学生活增添了许多难忘的回忆,也让我们在快乐中学会了成长。
五年级叙事作文:玩“官兵捉贼”
一天,小蜜蜂作文乐园玩了一个叫做“官兵捉贼”的游戏,这个游戏是这样玩的,“官”可以折磨“捉”和“贼”,不过“捉”要是猜错了贼,就会被折磨,如果猜对了就不用被折磨。
游戏开始了,老师给了我“官”“兵”“捉”“贼”四个字,然后我下楼去玩,我把四个字放到我后面来洗,别人说第几张,就给第几张。
我抽到的是“贼”,“捉”已经在猜了,我不想被猜中,所以我就说:“我是贼,我是贼。
”。
这样叫,没想到猜中了我,我正好到官兵那里被折磨了,我被折磨完后很不服气,我大声说:“我要第一张。
”
没想到第一张居然是官,捉的还是原来的人,“捉”去猜,猜中了“兵”,“兵”把自己的牌亮了出来,大声说:“你这人,居然这么大胆,走,和我去见官。
”
我让贼蛙跳20下。
“我终于报仇雪耻了。
”在贼跳的时候,我暗暗地说。
写作文了,写完作文后,我快快乐乐、高高兴兴、开开心心的骑着自行车回家了。
官兵捉贼作文【经典】官兵捉贼作文7篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺为大家整理的官兵捉贼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
官兵捉贼作文1我抓住了小偷。
哈哈哈,一串笑声飞出了教室。
他们在干什么?原来我们在玩官兵捉贼的游戏。
孙克新、周开岳、黄、首先上台。
他们迈着沉重的步子走到他面前,一脸严肃地盯着顾先生手里的纸,小心翼翼地选了一张纸,小心翼翼地打开纸条,飞快地看着。
折完纸,看起来悠闲自在。
但周凯越打开纸条,脸上微微有些讶然,脚不由自主地动了一下。
她看起来很紧张,但一会儿什么也没发生。
大家看着我。
我看着你。
我真想马上抓住小偷。
谁是目标?顾老师问。
我是,我是。
孙可馨高高举起手,自信地喊着,仿佛抓住了小偷。
找,但是找不到,呵呵。
听了顾的'友好提醒,孙可馨皱了皱眉头,迈着方步走了。
经过仔细观察,她一会儿看着周凯越的脸,一会儿看着黄的表情。
他们的脸上似乎写着字。
突然,她转身给写信,问周凯悦:你是小偷吗?我不是小偷。
周凯越结结巴巴地说,但眼睛从来没有直视过孙可馨,他双手紧紧握住纸条,生怕被人发现纸条上的内容。
聪明的陈曼似乎看穿了他的心思,他很快模仿他的样子,看起来很害怕。
调皮的黄也配合着裙子吓了一跳,张牙舞爪地挑衅:来,来抓我!没有这么嚣张的贼,他肯定不是。
孙可馨语气坚定地说,然后把疑问的目光投在周凯越身上,看到周凯越满脸通红,不停地搓着手。
是他。
一定是他。
他有负罪感。
孙可馨淡淡地说。
所有人都盯着周凯越。
周凯越无奈地张开右手,轻声说:“我画的。
我真倒霉。
”。
耶!大家都为孙科新的胜利欢呼。
游戏中,有的捕手因为猜谜而笑,有的因为小偷的狡猾而皱眉。
我相信,只要我们善于观察,善于观察,就一定能抓住狡猾的小偷。
官兵捉贼作文2在A栋301室里,在某一个房间传来一阵阵欢笑声,这声音洒满了整个震旦教育。
为什么会有欢笑声呢?哦!原来是正在做游戏呀!这个游戏就叫“官贼相斗”,也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“贼”。
有趣的官兵捉贼作文《有趣的官兵捉贼》“哈哈哈哈!”教室里传来一阵又一阵的笑声,都快把房顶给掀翻啦!知道我们在干嘛吗?我们正在玩“官兵捉贼”的游戏呢!上课铃一响,老师就笑眯眯地走进教室,手里拿着几张小纸条。
“同学们,今天咱们来玩一个游戏,叫‘官兵捉贼’。
”老师话音刚落,同学们就兴奋地欢呼起来。
老师先给我们讲了游戏规则:她会在四张纸条上分别写上“官”“兵”“捉”“贼”四个字,然后让大家抽。
抽到“捉”字的人要找出抽到“贼”字的人。
如果找错了,“捉”就要受惩罚;如果找对了,“贼”就要受惩罚。
游戏开始啦!老师把纸条折好,打乱顺序,让我们抽。
我心里紧张得像揣了一只小兔子,怦怦直跳。
我小心翼翼地抽了一张纸条,打开一看,上面写着“兵”。
我松了一口气,心想:还好不是“贼”。
我偷偷地看了看周围的同学,只见小明抽到纸条后,脸上露出了神秘的笑容,难道他抽到了“贼”?再看看小红,她一脸淡定,看不出什么破绽。
这可把抽到“捉”的小刚给难住了。
小刚皱着眉头,在我们中间走来走去,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好像在观察我们的表情。
他走到小明面前,问道:“你是‘贼’吗?”小明连忙摇头说:“我不是,我不是!”小刚又走到小红面前,问道:“那你呢?”小红不慌不忙地说:“我也不是。
”这可把小刚给弄糊涂了,他挠了挠头,自言自语地说:“到底谁是‘贼’呢?”就在小刚犹豫不决的时候,小明忍不住笑了起来。
小刚眼睛一亮,指着小明说:“你肯定是‘贼’,不然你怎么会笑?”小明见被小刚识破了,只好乖乖认输。
第一轮结束了,小明受到了惩罚,他要给大家表演一个节目。
小明走上讲台,给我们讲了一个笑话,把大家逗得哈哈大笑。
接着,第二轮游戏又开始了。
这一次,我抽到了“捉”。
哎呀,这可不好办,我得好好观察观察。
我看着同学们的表情,心里琢磨着:小李一直低着头,不敢看我,难道他是“贼”?小王倒是一脸轻松,难道他不是?我想来想去,也拿不定主意。
突然,我灵机一动,说道:“我要提问啦!谁在昨天晚上吃了冰淇淋?”大家都你看看我,我看看你。
官兵捉贼的作文600字作文一:官兵捉贼昨天晚上,一名贼人悄悄溜进了我们的小区,横行霸道地偷窃财物。
小区的居民们感到非常害怕和愤怒,纷纷报警求助。
接到报警后,我所就派出了一支勇敢的官兵队伍,立即投入到捉贼行动中。
官兵们迅速赶到小区,对整个情况进行了详细了解。
他们商讨出捉贼的计划,并迅速划定了搜索地点。
然后,他们分组开始行动,有的官兵悄悄躲在角落,有的官兵慢慢靠近可能的藏身之处,而另一些官兵则随时准备给予支援。
时间过去了一小时,黑夜中终于传来了一阵嘈杂的声音。
原来,官兵们成功地发现了躲藏在小区角落的贼人。
官兵们准备办法,团团包围住了贼人。
在官兵们坚决而果断的控制下,贼人很快被制服。
官兵们找到了被偷窃的财物,把它交还给了失主。
在捉贼的行动中,官兵们展现了自己的机智、勇敢和聪明才智。
他们细心观察、细致考虑,迅速制定了行动方案。
更为重要的是,他们全体团结一致,互相配合,取得了圆满成功。
通过这次官兵捉贼行动,我深刻领悟到了官兵们的辛苦和付出。
他们为了维护社会安宁,时刻保护人民的生命财产安全,付出了极大的努力。
我们应该向他们学习,珍惜他们的付出。
同时,我也希望我们的社会能够进一步提高安全意识,共同构建和谐的社区。
作文二:官兵捉贼某天,一名大胆的贼人悄悄溜进了我们小区,大肆行窃。
当我得知这个消息后,我立即报警,并请求官兵前来帮忙。
官兵们得知消息后迅速赶到小区,他们将整个小区划分成几个区域,分别展开搜捕工作。
有的官兵守卫在出入口,有的官兵潜伏在小巷里密切监视。
整个小区变得异常安静,官兵们紧紧盯着每个可疑的人。
没多久,一名身影突然出现在官兵们的视线中。
官兵们随即向那名可疑人员靠近,要求他出示身份证件并接受盘查。
贼人却突然拔腿就跑,官兵们紧追不舍。
在追逐的过程中,贼人不断变换方向,企图甩掉官兵的追赶。
但是官兵们虽然紧张兮兮,但绝不放弃,气喘吁吁地坚持追赶。
最终,在一处人群较多的地方,官兵们成功地将贼人逮住。
大家纷纷给予官兵们掌声并表示感激。
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官兵捉贼游戏作文600字第一篇:官兵捉贼游戏今天,我们班组终于要举行一次官兵捉贼游戏了。
在游戏开始前,我们被分成了官和兵两个队伍。
官负责抓捕偷窃的小偷,兵则担任官的助手。
游戏开始了,小偷被“天罗地网”围住,他们四面八方的守卫队简直让人没法逃脱。
小偷看到场面不利,使出浑身解数,可是官兵们却接连拦住了他们的去路。
在这个游戏中,官兵的配合简直是默契。
官员冷静淡定地指挥兵士前往追捕,而兵士们却紧密地跟随在官员身后。
他们时而围住小偷,时而追赶小偷,谁也不给小偷半点可乘之机。
小偷拼尽全力想要逃脱,却总是碰壁。
他们惊恐地四处张望,想要找到逃脱的机会,但官兵们早已布下了干扰陷阱,让他们无处可躲。
官兵们合作默契、配合严密,小偷们终于被抓住了。
他们被押上了警车,既失望又悔恨。
在这一刹那,我们看到了合作的力量,亲身体验到了团结的力量。
第二篇:官兵捉贼游戏今天我们参加了一次官兵捉贼游戏。
这次游戏特别真实,让我们身临其境地感受到了官兵的责任和兵士的勇气。
游戏一开始,我们被分为了官和兵两个队伍。
作为官队的一员,我们的任务是保护好人民的财产,抓捕进攻城市的小偷。
我们兵队的任务就是协助官队完成任务,保护好自己在城市中的地盘。
小偷们十分狡猾,他们时而藏匿在市区的角落,时而躲入城市的小巷。
他们时而幻化成普通市民,时而化身为行为异常的人群。
官兵们面对这样的困境,并没有退缩,反而更加井然有序地组织起来。
官兵们充分利用各自的技能和智慧,他们分工明确、默契配合。
官员细心观察小偷的行为,同时指挥兵士迅速围捕。
而兵士们也不遗余力,时刻注视着周围的动态,尽可能地提供有用的情报。
在官兵们的努力下,小偷们在市区中无处可逃。
最终,小偷们被官兵们围困,落网了。
我们为官兵团队的精湛合作和迅猛行动鼓掌喝彩。
通过这次官兵捉贼游戏,我们明白了团结合作的重要性。
只有团结一心,相互协助,我们才能取得最终的胜利。
第三篇:官兵捉贼游戏今天我们班组举行了一场官兵捉贼游戏,给我们带来了一次非常刺激和有趣的体验。
官兵捉贼作文官兵捉贼作文锦集(11篇)在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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官兵捉贼作文1今天,我在心语作文学校完了一个特别有趣的游戏——“官兵捉贼”。
游戏开始前,老师讲解了游戏规则:每一轮游戏都选择四名同学,抽签来决定他们要扮演的角色。
“官”是大官,可命令“兵”打人的手板;“兵”是小兵,听从“官”的命令;“捉”是捕快,负责捉“贼”;“贼”是小偷,依靠伪装来迷惑大家,从而“逃之夭夭”。
抽签之后,只有抽到“捉”的人能亮明自己的身份,然后根据其他三人的面部表情来判断谁是“贼”。
如果判断正确,“官”要命令“兵”打“贼”的手板;如果判断错误,“官”要命令“兵”打“捉”的手板。
可是没想到,这游戏的结果都是“捉”挨打,而“贼”则“逃之夭夭”。
第一轮游戏上场的全部都是女生——陈瑶佳、陆梓翕、翁嘉桐和我。
刚抽完签,我就抓着纸条躲到没人的地方小心翼翼地打开纸条。
哎呀,我的运气真差,居然让我抽中了“捉”!游戏开始了,陈瑶佳和陆梓翕就快乐地一蹦一跳,嘴里不停地说:“啦啦啦,我是贼,我是贼……”我心里想:“她们俩都说自己是贼,我到底该相信谁的话呀!”这时,我发现翁嘉桐在一旁沉默不语,就是呆呆地靠墙站着。
“她为什么一声不吭?难道她是贼?”我心里打鼓,“她一定是贼,在看我们你争我斗!”我立刻锁定了目标“贼”——翁嘉桐,没想到翁嘉桐哈哈大笑起来:“才怪,我是官!”说着她拿出抽签的.纸条亮明了身份。
原来,真正的“贼”是陆梓翕!翁嘉桐幸灾乐祸地说:“打林若昕三下手板!”啊,真要打啊,我快要晕过去了!我的小脑袋滴溜一转,找了个替罪羊——代子逸。
他极不情愿地替我受了惩罚,然后唉声叹气地回到了位置上。
接下来的几轮游戏,全部都以“贼”的成功逃脱而告终。
如果我们多点思考,多点观察,也许所有的“贼”就“无处可逃”了!官兵捉贼作文2今天,我和爸爸妈妈姐姐在家闲的无聊,我就想起了我们经常在学校玩的一个游戏“官兵捉贼”,于是我就和他们玩了起来。
官兵捉贼游戏优秀作文(通用3篇)官兵捉贼游戏优秀作文(通用3篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是帮大家的官兵捉贼游戏优秀作文(通用3篇),欢送阅读,希望大家能够喜欢。
“快!去捉贼!”什么贼!哈哈哈,你要被我给骗了,这只是一场游戏罢了。
今天的课上,我们玩了“官兵捉贼”的游戏。
听完老师讲的规那么后,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试。
终于到了我们这一组,我心里默默地想:我可千万不要抽到贼。
可是,我迅速地抢到一张纸条,翻了开来。
不好,我是贼!我一定要淡定,用优秀的演技成功地迷糊“捉”。
没方法,只好殊死一搏了。
于是我对“捉”——贺昱翔先跳了一下,然后用手指着自己说:“我就是贼!”接着刘博宇用夸张的演技又蹦又跳,边跳边说:“我是贼,我就是贼。
”再看王天佑,他先对贺昱翔使了个眼,似乎那个眼神中有着什么天机不可泄露的秘密。
这时,下面的同学也你一言,我一语地讨论起来了。
有的说:“贼肯定是刘博宇,他表演得太假了!”有的说:“贼,肯定是王天佑,他现在假装非常淡定,其实心里很紧张。
”而贺昱翔那么被搞得晕头转向的。
哈,看来没有人疑心我,这局我赢定了!最后,贺昱翔终于确定了,他缓慢而又坚决地说:“我觉得应该是刘博宇,因为他表演得手舞足蹈,镇定自如,这人太兴奋了,一看就感觉是演出来的,太不自然,所以我觉得他是贼。
”最后,刘博宇缓缓翻开纸条,他是“官”!我再也忍不住了,大叫一声:“我就是‘贼’!”哈哈哈,现在贺昱翔要受罚了。
游戏继续进行着,一点一点地进入高潮……看了规那么后,合上书,开始玩起“官兵捉贼”来。
虽然我喜欢玩游戏,但我不太爱说话,总是有些格格不入让我不由得有些不安。
项盈盈先掷起纸团,一霎那,我有些慌乱,不知该拿哪个好?似乎每一个纸团都在向我招手,对我说:“快选我吧!”我不知为何有些恐惧涌上心头,随手抓了一个看了起来。
官兵捉贼游戏作文
今天的作文课很特别。
一上课,老师就一脸笑容地对我们说:“今天,老师带大家玩个游戏!”教室里一下子炸开了锅。
上课还可以玩游戏,这也太爽了吧?
我们玩的游戏叫“官兵捉贼”,游戏规则是这样的:老师分别写好“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张纸条,将它们折叠起来。
参加游戏的四个人分别抽一张纸条,抽到“捉”字的人要根据其他三人的面部表情或其它细节来猜出谁拿的是“贼”字。
猜错的要罚,由抽到“官”的人决定如何惩罚,由抽到“兵”的人执行。
游戏开始了。
第一轮,张淇鑫、贺钰轩、曾智林和杨泽睿每个人抽了一张小纸条。
看起来,他们的心情非常紧张,很怕抽到“贼”字。
他们看了看自己抽到的纸条。
张淇鑫抽到的是“兵”,贺钰轩抽到的是“贼”,杨泽睿抽到的是“官”,曾智林抽到的是“捉”。
老师说:“请‘捉’的人往前一步。
”曾智林紧张兮兮地看着另外三个人。
张淇鑫笑逐颜开,贺钰轩也是一副紧张兮兮的样子,杨泽睿不动声色,静静地站着。
老师又对我们说:“在座的各位,你们觉得谁是‘贼’呢?投张淇鑫的请举手。
嗯,有两票……杨泽睿呢?嗯,有五票……投贺钰轩的呢?我数数,有3票哦!”老师说着话,我们举着手投票。
曾智林却不确定谁是“贼”,老师开始倒计时了。
曾智林最终投了杨泽睿,杨泽睿摇头说:“不好意思,我不是‘贼’!”曾智林要被惩罚了,杨泽睿是“官”,由他来惩罚曾智林。
曾智林被罚做了五个俯卧撑。
这一轮,贺钰轩这个狡猾的“贼”赢了。
第二轮又开始了,我和欧语涵、彭芊昱、潘锦程一起玩。
我抽到的是“官”。
欧语涵走了出来,因为她是“捉”。
我看着欧语涵,心里很紧张。
我再看看别人,侯闫睿一脸严肃,马炎圻绽放他出他那“魔力”笑容。
没想到欧语涵竟然投向我,我的笑容很像贼吗?我得好好惩罚你!但我想了半天,也想不出来惩罚她的办法,最后,还是李老师决定让欧语涵做了十个俯卧撑。
这个游戏真好玩,让大家度过了一段美好的时光。