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板块一 简明1．下面一段文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意简明、连贯，逻辑严密。
沈阿姨与母亲是一辈的。
她①的身体稍瘦，颧骨高高的，眼睛大而有神。
她②想给她③乡下的侄子写一封信，就找她④给乡下的侄子代写一封⑤。
母亲⑥知道她⑦虽然斗大的字不识几个，但明事理。
母亲与沈阿姨如同亲姐妹一样，相处十分融洽。
答：___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________【答案】第一处改为“沈阿姨”；第二处改为“沈阿姨”；第四处改为“母亲”；第五处删去“一封”。
2．下面文字中画线部分，有的存在问题。
请指出并改正。
一个小女孩放学回家后长时间哭泣，样子很委屈。
父亲问她原因。
她断断续续地说：“有一个同学说我长得很丑，跑步的姿势也很难看。
”父亲听后，①他只是微笑。
突然，他说：“②我站着就能摸到咱们家的天花板。
”正在哭泣的小女孩很惊奇，③她不知道父亲想说什么？就问了一句：“你说什么？”④父亲又重复了一遍：“我站着就能摸到咱们家的天花板。
”⑤小女孩仰头望着天花板，忘了哭泣：这可是将近四米高的天花板啊！她怎么也不相信父亲站着就能摸到它。
父亲笑了，⑥父亲得意地说：“不信吧？⑦那你也不要信那同学的话，因为有些人说的话并不是事实。
”答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】①句，删除“他”。
2013走向高考-贾凤山-高中总复习-语文附录五附录五文学常识18．文学体裁常识文学体裁是指文章的体例样式，亦即文章的体裁类别。
1．散文(1)古代散文。
为区别于韵文、骈文，凡不押韵、不重排偶的散体文章，包括经、传、史书在内，一律称为散文。
我国古代散文的几种文体：①赋。
最早出现于诸子散文中，一种讲求文采、韵律，并具诗歌和散文性质的文体。
主要特点是“铺采摛文、体物写志”，极尽铺陈夸张之能事，侧重于借景抒情，而于结尾处又往往发一点议论。
经历了骚赋(战国)、辞赋(汉)、骈赋(魏晋)、律赋(唐)、文赋(宋)等发展过程。
教材选有杜牧的《阿房宫赋》、苏轼的《赤壁赋》等。
②论。
一种论文体，最早见于诸子散文中。
作者常用来对某种理论、主张、政治制度或社会习俗等从根本上考察、探讨，辨是非，别真伪，澄清对错。
其中援事引例，引经据典，或论其事实，或批驳谬误，语言富有论辩力，逻辑性强，又颇具文采。
教材选有贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》等。
③说。
是阐明事理、问题的义理文，有的侧重于议论，如《师说》《捕蛇者说》；有的侧重于记叙，如周敦颐的《爱莲说》。
④书序。
序也作“叙”，或称“引”，有如今日的“引言”“前言”，是说明书籍著述或出版意旨、编写体例和作者情况的文章。
也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
一般写在书籍或诗文前面，列于书后的称“跋”或“后序”。
教材中有欧阳修的《伶官传序》、文天祥的《指南录后序》等。
⑤赠序。
古代送别，长者或尊者写诗文赠送给下辈，称为赠序。
内容多为推重、赞许或勉励。
例如宋濂的《送东阳马生序》。
⑥奏议文。
古代臣属进呈帝王的奏章类文章。
它包括疏、表、对策、议对、封事等。
疏，为分条陈述的奏章，如魏征的《谏太宗十思疏》；表，是陈述某种意见或事情，如诸葛亮的《出师表》；对策，古代考试把问题写到策上，考生回答的文章叫对策，如苏轼的《教战守策》。
⑦箴铭文。
古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德以自勉的文章。
一、文学名著阅读1．下列有关名著的说明，不正确的两项是()A．关羽拒绝和周瑜联姻，激怒了周瑜，周瑜下令吕蒙夺回荆州，吕蒙把战士化装成商人，骗过关羽的江边守军，顺利渡江，没伤一兵一卒就占领了荆州。
(《三国演义》)B．宁国府为秦可卿出殡的排场，荣国府迎接元妃的盛举，把贾家的高贵权势充分地表现了出来，但“月满则亏，水满则溢”，贾府也从此走向衰败。
(《红楼梦》)C．狂人的叙述，揭露了中国社会几千年的文明史实质上是一部吃人的历史；披着“仁义道德”外衣的封建家庭制度和封建礼教，其本质是吃人。
(《狂人日记》)D．觉慧听说军人打学生，气愤难当，便加入请愿队伍，并且上街散发传单，参加学生联合会，回家后遭到高老太爷的斥责，且不准他出门。
(《家》)E．经常出入葛朗台家的客人有两家人，公证人克罗旭一家和银行家台·格拉桑一家，他们上葛朗台家来，是看上了葛朗台的独生女儿欧也妮。
(《欧也妮·葛朗台》)【答案】AE【解析】A.题干中的周瑜应改为孙权；E.应为看上葛朗台家的财产。
2．下列有关名著的说明，不正确的两项是()A．《雷雨》中的周冲和鲁大海，受过“五四”新思潮的影响，都是革命青年，但是，周冲在家里还没有勇气和反动的资本家父亲作斗争。
B．《边城》里的王团总要把女儿嫁给傩送，并愿以一座碾坊作陪嫁，说明边城淳朴的民风受到了外来物质文化的侵袭，可傩送不为所动，他心上早有了翠翠。
C．《风波》通过对江南水乡一场辫子风波的描述，展示了辛亥革命后中国农村的真实面貌，揭示了缺乏精神信仰和追求的“无特操”的国民性弱点。
D．克劳狄斯以最卑鄙的手段杀死了兄长，夺取了王位，霸占了嫂嫂，还试图以奸诈的手段置王子于死地，不过他事后一直处于惶恐和自责之中。
E．《老人与海》中，大海象征着世界和人生，大马林鱼象征着人想要达到的目标，鲨鱼则代表着现实生活中与人敌对的势力。
【答案】AD【解析】A.说周冲和鲁大海是革命青年，评价过高；D.“自责”说法不恰当。
3．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是() A．黛玉得知宝玉和宝钗结婚的消息，一病不起，甚至狠命撕宝玉送的旧帕和写有诗文的绢子，又叫雪雁点灯笼上火盆，将绢子撂在火上。
(《红楼梦》)B．粮食不足，管粮官建议改用小斛分发军粮，曹操采纳了这个建议。
后来见士兵们嗟怨不已，曹操当机立断，将管粮官斩首示众，终于稳定了军心。
(《三国演义》)C．为了避讳高老太爷的灵柩，高家长辈把临产的瑞珏送到城外，瑞珏因难产在惨叫声中死去，觉新突然明白了是整个制度、整个礼教夺去了他所有的一切。
(《家》)D．少女时代的马斯洛娃，身为地主家的养女兼侍女，却没有丝毫奴颜婢膝，她凭着一颗单纯的心灵，设想着美丽的世界，但后来无情的现实打破了她的梦。
(《复活》)E．爱斯梅拉达被卡西莫多从绞刑架下抢了出来，藏在巴黎圣母院内；克洛德趁机威胁，要与她正式结为夫妻，遭到拒绝后，就把她交给国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。
(《巴黎圣母院》) 【答案】BE【解析】B.改用小斛分发军粮的主意是曹操自己出的；E.“要求与她正式结为夫妻”表述不当，应为“满足他的情欲”。
4．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是() A．屠维岳是吴荪甫在工厂里的得力走狗，他采用开除走狗姚金凤、提升薛宝珠为稽查的卑劣伎俩，来迷惑工人群众的视线，抵制工人运动。
(《子夜》)B．京官的儿子王狗儿沦落乡间务农，因父亲曾和王夫人、凤姐娘家联宗，便让岳母刘姥姥到荣国府找王夫人，寻求接济，王熙凤接待了刘姥姥，给了她二十两银子。
(《红楼梦》)C．吕伯奢家人磨刀杀猪款待曹操，曹操怀疑他们要杀自己，竟将吕伯奢全家杀死，并声称：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”其奸雄形象可见一斑。
(《三国演义》)D．欧也妮是作者心目中的理想人物，纯洁、善良、乐于助人。
但受背信弃义的堂弟的刺激，她嫁给了公证人克罗旭的侄子德·篷风，以示反抗。
(《欧也妮·葛朗台》)E．高老太爷的病势一天天地加重，由陈姨太提出大家奉行的祭鬼、捉鬼的把戏开始上演。
捉到觉慧房间的时候，被觉慧拦住，痛骂一顿，捉鬼之事不了了之。
(《家》)【答案】BD【解析】B.王狗儿是京官的后代，并非儿子；D.欧也妮并非因对堂弟的行为表示反抗而嫁给德·篷风。
5．简答题。
(1)简述《雷雨》中三个年轻人死亡的经过。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________(2)有人说桑地亚哥是个失败的英雄，结合作品内容，谈谈你的理解。
答：___________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】(1)蘩漪带周冲去阻止周萍带四凤走，周朴园也闻声而至，他以为侍萍前来认儿子，让周萍跪下认自己的生母。
残酷的现实让四凤无法承受，她冲向花园，碰到漏电的电线而死，周冲去救她也触电身亡，周萍开枪自杀。
(2)桑地亚哥奋力与鲨鱼搏斗，回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，在与暴力世界的较量中他失败了。
但是，他不向命运低头，无论在怎样艰苦的环境里，都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行英勇的抗争，用行动捍卫人的尊严，在对待失败的风度上，他赢得了胜利，是个英雄。
6．简答题。
(任选一题，100字左右)(1)简述《红楼梦》中凤姐“贪”的一个故事情节。
(2)简述《欧也妮·葛朗台》中欧也妮的婚姻经历。
答第()题答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】(1)弄权铁槛寺。
风姐为秦可卿送葬住宿铁槛寺，寺里的老尼姑告诉她：长安府太爷的小舅子看中了张财主的女儿金哥，但金哥已许配给一个守备的儿子，两家相争，打起了官司。
老尼姑求她摆平这件事。
凤姐要了三千两银子，送信给主审官。
守备不得已，接受了张家的退礼，但金哥却自缢了，守备之子也投水殉情。
(2)欧也妮爱着查理，并将自己的全部金币赠给了他。
父母去世后她还等着查理归来。
查理发大财后写信要求违约。
她一气之下与德·篷风结婚，没想到33岁就成了寡妇，于是人们又“开始包围这个有钱的寡妇，就像当年克罗旭他们一样”。
7．阅读下面的文字，回答问题。
子路宿于石门。
晨门曰：“奚自？”子路曰：“自孔氏。
”曰：“是知其不可而为之者与？”(《论语·宪问》) 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”(《论语·子罕》)(1)以上文字反映了孔子的什么理想信念观？答：___________________________________________________ ___________________________________________________________(2)结合上面的材料，简要谈谈你对儒家在理想追求方面的思想的看法。
答：___________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________【答案】(1)知其不可而为之(或“坚韧不拔”、“百折不挠”、“矢志不渝”)(2)孔子明知当时大道不行，礼乐难兴，但仍然矢志不渝，周游列国，希望推行仁政于天下。
“往者不可谏，来者犹可追。
”不要让自己的志气和理想被现实淹没，我们只有坚定信念、百折不挠，才能让自己无所畏惧，实现理想。
【参考译文】子路在石门住宿。
早晨值班看守城门的人问：“你从哪里来？”子路说：“从孔氏那里来。
”守城门的人说：“是那个明知做不到却还是坚持要做的人吗？”孔子说：“一国军队，可以丧失它的主帅，但一个人却不可以丧失他的志向。
”8．阅读下面的文字，回答问题。
曾子有疾，孟敬子问之。
曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。
君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。
笾豆之事，则有司存。
”(1)曾子对孟敬子说的话，重点在哪三方面？答：___________________________________________________ ___________________________________________________________(2)曾子临死前，曾提醒孟敬子应当重视的几个方面，请根据上面材料，分析他的思想。
答：______________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】(1)仪表、态度和谈吐。
