2016人教小学一年级数学下册看图列算式练习题

一年级数学下册看图列式计算假期作业练习专项题人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________ 1. 圈一圈，算一算。

34+7= ______(根) 47+4=______(根)2. 看图列式计算。

________________________________________________________________________________________________________________________3. 看图列式。

原来车上有5人，求现在还有几个人？____________________4. 谁看到的图形与谁连起来。

5. 算一算，连一连。

6. 看图计算。

8+7=______ 15-8=______7. 看图写数，看数画珠子。

读作：______ 读作：______写作：______ 写作：______由(______)个十组成。

由(______)个十和(______)个一组成8. 火眼金睛判对错，并将错误的改正。

9. 请你观察图片，先算一算，再画一画。

框里装了21个土豆，画出比土豆多15个的数列式：____________________。

画图：____________________。

10. 说一说，算一算______（朵）11. 看图列式计算。

□○□=□____________________ 12. 算一算，连一连。

13. 看图列式计算。

□○□=□____________________ 14. 踩气球。

小军比小强多踩了几个气球?______（______）______ =______（个）口答：小军比小强多踩了______个气球。

15. 解决问题。

小白兔今天比昨天多拔了儿个箩卜?16. 小乌龟看到的是哪一幅图?在( )里画“√”。

17. 看图列式计算。

____________________18. 看图填数计算.9- ______ +______ =______19. 下一个应该摆什么?圈一圈。

一年级人教版数学下册看图列式计算假期专项练习题班级：__________ 姓名：__________1. 一共有多少个菠萝，列式正确的是（）。

A .3+4B .4+6C .3+7D .5+52. 看图列式计算。

□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□3. 摘下智慧星。

(在☆里填上合适的数)4. 列式计算。

（1）猴弟弟原来有60个桃子，给大家分了40个，还剩下多少个桃子？________________________________________（2）小猴子原来有40个桃子，又端来20个，一共有多少个桃子？________________________________________5. 谁看到的图形与谁连起来。

6. 看图列式并计算。

____________________ ____________________ ____________________ 7. 看图列式计算。

________________________________________ 8. 解决问题。

小白兔今天比昨天多拔了儿个箩卜?9. 哪副图列式为：5-3=2（）A .B .C .10. 按图意列式计算。

____________________11. 分别是谁的蛋糕?连一连。

12. 看图列式计算。

________________________________________13. 看图，列式子并计算。

（1）白珠比黑珠少多少个？____________________（2）黑珠和白珠共多少个？____________________14. 看图列式。

________________________________________。

一年级数学看图列式专项练习学校：班级：姓名：一、看图列式计算1、？支2、15支（本）（本）3、现在一共有几只？□○□=□（只）4、=5、□○□=□□○□=□6、OOOOOO？个15个= =二、看清题意、认真计算三、看图列式1、= =四、看图列式计算（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）五、看图列出四道算式六、看图列式计算。

七、大括号的问题(1)（2）5个？个？个= =（3、）（4）？10=（5）（6）10==（7）？只+ =（8）9 只- =（9）一共有几座房子？（10）房子里有几只鸭子？？座8只= = （11）盒子里有几根小棒？（12）一共有几根小棒？=（13） =、一共有多少盆花需要浇？（14）和来了5只，2只，一共来了多少小动物?=（15）小朋友栽树，已经栽好6棵，还有4棵没有栽，要栽多少棵？=（16）班级图书角有7本书，小兰借走2本，还剩多少本？（17）小兰摘了4朵 ，两人一共摘了多少朵花？=八、求和的问题9根=还有5棵没浇。

我和小兰摘得同样多九、求差(左边部分)的问题(1)？个(2) ?10个10朵= =十、求差的（右边）部分的问题（3）（6）十一、解决问题== =1、2、3、 2、4、4、 5、6、（个） （盆）一共有11个==原来有（ ）盆花， 又搬来（ ）盆花， 现在一共有多少盆花？＝＝ ＝＝＝＝7、 8、买两样最多付多少钱？(元)买两样最少付多少钱？ (元)9、一共（ ）粒 10、 一共（ ）只 右边（ ）粒 左边（ ）只 左边几粒 ？ 右边几只？（ ）（ ）11、左边（ ）座 12、 左边（ ）只 右边（ ）座 右边（ ）只 一共几座 ？ 一共几只？（ ）我家有8只，4只 ，2只 。

一共有多少只鸡？＝＝13、一共（）棵 14、左边（）只右边（）棵右边（）只左边几棵？一共几只？（）（）15、一共（）只 16、左边（）只右边（）只右边（）只左边几只？一共几只？（）（）17、左边（）个 18、左边（）个右边（）个右边（）个一共几个？一共几个？（）（）19、一共（）只 20、左边（）个左边（）只右边（）个右边几只？一共几个？（）（）十二、一图四式。

2016 人教小学一年级数学下册看图列算式练习题练习 (1)班级：姓名：1.下边左图有（）个长方形,中图由（）个三角形,右图有（）个正方形。

2、画一画或许算一算，填一填。

缺了（）块砖。

3.看图分别列一道加法和两道减法算式.4、15 位同学每人分一个苹果，篮子里有8 个苹果。

还差几个？5、小朋友玩投球竞赛 .(1)小明投了 12 个,5 个没中 .他投中几个 ?(2)小乐投了 15 个,中了 9 个.没中的有几个 ?练习 (2)班级：姓名：1. 一个正方形能够折成 2 个完整相同的（）或（）。

2.能够拼成 () 或（）或（）。

3.画一画还缺（）块砖。

4.填一填 .18 – 9=12–9=16–9=14– 9 =16 –8=11–8=14–8=17– 8=5.解决问题 .练习 (3)班级：姓名：1、看图列式并计算．------------------------------------------- 2、按要求填数。

计算 15-9=( )法 1: 算减想加 : 想: 9 加( 6 )等于 15,因此 15 减 9 等于( 6 )。

法 2:破十法 : 先用 10-9=（ 1 ）,再用（ 5 ）+（ 1 ）=（ 6 ）法 3:连续减 (平 10 法)：9 能够分红 ( 5）和（ 4 ）, 先用 15-（ 5）=（ 10)再用（10 ）-（ 4 ）=（ 6 ）当计算13-8=()时法 1: 算减想加 : 想: 8 加()等于法 2:破十法 : 先用 10-2=（）,再用（13,因此 13 减 8 等于 (）+（）=（）)。

法3 连续减(平10 法)：8能够分红（）和（）先用13（-）=（）再用（）-（）=（）3、一本书有18 页,方方看了9，还有几页没看?4、小华做了15 朵花,送给少儿园8 朵,他还有几朵?5、有10 个大人带13 个小朋友去公园玩，小男孩有7 人，小女孩有几人？练习 (4)班级：姓名：注意：看清哪些条件是实用的，哪些条件是没关系的！1、有 13 只鸡和 6 只鸭，此中有 5 只公鸡，有几个母鸡？玩具店新进了三种玩具。

一年级数学看图列式专项练习学校：班级：姓名：一、看图列式计算1、？支2、15支（本）（本）3、现在一共有几只？□○□=□（只）4、=5、□○□=□□○□=□6、？个15个= =OOOOOO二、看清题意、认真计算三、看图列式1、= =四、看图列式计算（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）五、看图列出四道算式六、看图列式计算。

七、大括号的问题(1)（2）5个？？个？个= =（3、）（4）？10=（5）（6）10==（7）？只+ =（8）9 只- =（9）一共有几座房子？（10）房子里有几只鸭子？？座= = （11）盒子里有几根小棒？（12）一共有几根小棒？？？8只= （13）=、（14）和来了2只，一共来了多少小动物?=（15）小朋友栽树，已经栽好6棵，还有4棵没有栽，要栽多少棵？=（16）班级图书角有7本书，小兰借走2本，还剩多少本？（17）小兰摘了4朵，两人一共摘了多少朵花？=八、求和的问题？9根=还有5棵没浇。

我和小兰摘得同样多九、求差(左边部分)的问题(1)？个(2) ?10个10朵= =(3) =十、求差的（右边）部分的问题（3）（6）十一、解决问题===1、2、3、 2、4、4、 5、6、（个） （盆）一共有11个==原来有（ ）盆花， 又搬来（ ）盆花， 现在一共有多少盆花？＝＝ ＝＝＝＝7、 8、买两样最多付多少钱？(元)买两样最少付多少钱？(元)9、一共（）粒 10、一共（）只右边（）粒左边（）只左边几粒？右边几只？（）（）11、左边（）座 12、左边（）只右边（）座右边（）只一共几座？一共几只？（）我家有8只，4只，2只。

一共有多少只鸡？＝＝13、一共（）棵 14、左边（）只右边（）棵右边（）只左边几棵？一共几只？（）（）15、一共（）只 16、左边（）只右边（）只右边（）只左边几只？一共几只？（）（）17、左边（）个 18、左边（）个右边（）个右边（）个一共几个？一共几个？（）（）19、一共（）只 20、左边（）个左边（）只右边（）个右边几只？一共几个？（）（）十二、一图四式。

一年级部编人教版数学下学期看图列式计算专项真题
班级：__________ 姓名：__________
1. 谁看到的图形与谁连起来。

2. 根据下面的叙述，填出每人的位置。

小明看到大象的鼻子在他的左手边，小光看到大象的鼻子对着他，小丽看到大象的尾巴对着她
3. 火眼金睛判对错，并将错误的改正。

4. 看图列式计算。

______（______）______ =______（______）
______（______）______ =______（______）
5. 右图中的小动物各代表一个数字，它们可能是几?
（________）
（________）
6. 看图列式。

____________________
7. 填一填，使每组中四道算式的得数相同。

8. 把每道题的得数写在孔雀的羽毛上。

9. 看图列式计算。

____________________ ____________________ 10. 圈一圈，算一算。

8+______=______
11. 看图列算式。

还有______棵树苗没栽，列式为______。

12. 小刺猬背果子。

(连一连)
13. 小鸽子从半空中低头往下一看，正好看见一辆小轿车，它看到的是哪一幅图呢?在( )里画“△”。

14. 先圈一圈，再计算。

圈一圈：______
12-8=______
想：8加______等于12，所以12-8=______；也可以先计算10-8=______，再计算______+______=______。

一年级数学看图列式专项练习学校：班级：姓名：一、看图列式计算1、？支2、15支（本）（本）3、现在一共有几只？□○□=□（只）4、=5、□○□=□□○□=□6、OOOOOO？个15个= =二、看清题意、认真计算三、看图列式1、= =四、看图列式计算（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）五、看图列出四道算式六、看图列式计算。

七、大括号的问题(1)（2）5个？？个？个= =（3、）（4）？10=（5）（6）10==（7）？只+ =（8）9 只- =（9）一共有几座房子？（10）房子里有几只鸭子？？座= = （11）盒子里有几根小棒？（12）一共有几根小棒？？？ 8只=（13） =、（14）和来了5只，2只，一共来了多少小动物?=（15）小朋友栽树，已经栽好6棵，还有4棵没有栽，要栽多少棵？=（16）班级图书角有7本书，小兰借走2本，还剩多少本？（17）小兰摘了4朵 ，两人一共摘了多少朵花？=八、求和的问题？ 9根=还有5棵没浇。

我和小兰摘得同样多九、求差(左边部分)的问题(1)？个(2) ?10个10朵= =(3) =十、求差的（右边）部分的问题（3）（6）十一、解决问题== =1、2、3、 2、4、4、 5、6、（个） （盆）一共有11个==原来有（ ）盆花， 又搬来（ ）盆花， 现在一共有多少盆花？＝＝ ＝＝＝＝7、 8、买两样最多付多少钱？(元)买两样最少付多少钱？ (元)9、一共（ ）粒 10、 一共（ ）只 右边（ ）粒 左边（ ）只 左边几粒 ？ 右边几只？（ ）（ ）11、左边（ ）座 12、 左边（ ）只 右边（ ）座 右边（ ）只 一共几座 ？ 一共几只？（ ）我家有8只，4只 ，2只 。

一共有多少只鸡？＝＝13、一共（）棵 14、左边（）只右边（）棵右边（）只左边几棵？一共几只？（）（）15、一共（）只 16、左边（）只右边（）只右边（）只左边几只？一共几只？（）（）17、左边（）个 18、左边（）个右边（）个右边（）个一共几个？一共几个？（）（）19、一共（）只 20、左边（）个左边（）只右边（）个右边几只？一共几个？（）（）十二、一图四式。

班级： 姓名：1.下面左图有（ ）个长方形,中图由（ ）个三角形, 右图有（ ）个正方形。

2、画一画或者算一算，填一填。

缺了（ ）块砖。

3.看图分别列一道加法和两道减法算式.4、15位同学每人分一个苹果，篮子里有8个苹果。

还差几个？5、小朋友玩投球比赛.(1)小明投了12个,5个没中.他投中几个?(2)小乐投了15个,中了9个.没中的有几个?班级：姓名：1. 一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。

2.可以拼成( ) 或（）或（）。

3.画一画还缺（）块砖。

4.填一填.18 – 9 = 12 – 9 = 16 – 9 = 14 – 9 =16 – 8 = 11 – 8 = 14 – 8 = 17 – 8 =5.解决问题.班级： 姓名：1、看图列式并计算．-------------------- -----------------------2、按要求填数。

计算15-9=( )法1: 算减想加: 想: 9加( 6 )等于15,所以15减9等于( 6 )。

法2:破十法: 先用10-9=（ 1 ）,再用（ 5 ）+（ 1 ）=（ 6 ）法3:连续减(平10法)：9可以分成( 5）和（4 ）, 先用15-（5）=（ 10 ) 再用（ 10 ）-（ 4 ）=（ 6 ） 当计算13-8=( )时法1: 算减想加: 想: 8加( )等于13,所以13减8等于( )。

法2:破十法: 先用10-2=（ ）,再用（ ）+（ ）=（ ） 法3连续减(平10法)：8可以分成（ ）和（ ） 先用13-（ ）=（ ） 再用（ ）-（ ）=（ ） 3、一本书有18页, 方方看了9，还有几页没看?4、小华做了15朵花, 送给幼儿园8朵, 他还有几朵?5、有10个大人带13个小朋友去公园玩，小男孩有7人，小女孩有几人？班级： 姓名： 注意：看清哪些条件是有用的，哪些条件是没关系的！1、有13只鸡和6只鸭，其中有5只公鸡，有几只母鸡？玩具店新进了三种玩具。