小白兔和小灰兔完美版
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小学一年级下册《小白兔和小灰兔》课文、课后练习题及教案【导语】小白兔和小灰兔》是一个有趣的童话故事。
描述了两只可爱的小兔接受了老山羊不同的礼物——白菜和菜子,回家后不同的表现——白兔辛勤耕种,灰兔贪图享受,结果也不同——白兔种的菜丰收了,灰兔却把菜吃完了。
通过这个故事让学生懂得只有靠自己的辛勤劳动,才能有所收获。
我准备了以下内容,供大家参考。
课文老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。
小灰兔收下了,说:“谢谢您!”老山羊又把一车白菜送给小白兔。
小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。
”老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快就长大了。
小灰兔把一车白菜拉回家里。
他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。
小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”小白兔说:“是我自己种的。
只有自己种,才有吃不完的菜。
”练习题一、看拼音写词语。
lāchēsàobǎsònɡɡéizhònɡhuāchīkǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、写出反义词。
肥——( )饿——( )多——( )西——( )进——( )南——( )夜——( )少——( )快——( )穷——( )轻——( )细——( )三、按课文内容填空。
1.小灰兔收下了老山羊送给他的一车_______,过了些日子,全吃完了。
小白兔要了老山羊一包_______,把它种到地里,小白兔就有了吃不完的菜。
2.小白兔对小灰兔说:“只有__________,才有__________的菜。
”教案一、童话引入1.边放动画课件(或投影)边讲述:大家一边看图,一边听老师讲故事.一天,小白兔和小灰兔帮助老山羊收白菜,劳动结束后,小灰兔把老山羊送给他的一车白菜送回家,小白兔只向老山羊要了些菜子拿回家。
儿童睡前故事《小白兔和小灰兔》
《小白兔和小灰兔》是人教版小学语文一年级下册第七单元第26课的课文,这篇课文是一篇童话故事,讲述了小灰兔和小白兔都是好孩子,他们都能主动帮老山羊收白菜。
老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把自己种的白菜送给他们。
小灰兔收下白菜,说:“谢谢您!”
小白兔不要白菜,说:“您送我一些菜子吧。
”
老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快地长大了。
小灰兔把老山羊送的白菜拿回家里。
他天天不干活,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,白菜就吃完了。
小灰兔没吃的了,又到老山羊家里去要白菜。
他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来。
小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”
小白兔说:“自己种的。
只有自己种,才有吃不完的菜。
”。
《小白兔和小灰兔》优秀教案(优秀10篇)《小白兔和小灰兔》优秀教案(优秀10篇)小白兔和小灰兔教学设计篇一【教学目标】1、认识“翻、浇”等8个生字。
会“拉、把”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。
3、愿意做一个爱劳动的好孩子。
【教学重点】认识生字和朗读课文,体会“只有自己种,才有吃不完的菜”的意思。
【教学时间】2课时。
【教学方法】自主、合作、讨论式教学。
【教学准备】课件。
【教学过程】第一课时一、童话引入:1、放动画课件,教师讲述课文主要内容。
2、过渡:这个童话故事就是我们今天要学的课文《小白兔和小灰兔》。
(板书课题)二、初读课文:1、教师范读。
2、学生自渎。
要求学生划出生字,多读几遍。
3、同桌互相检查认生字的情况和朗读课文是否通顺情况。
4、指名试读课文。
大家进行评议。
三、认记生字:1、出示生字卡片,指名认读生字,随时纠正读音。
2、小老师领读生字。
3、重点指导易读错的生字:“翻”是前鼻音,“施”是翘舌音,“浇、挑”是三拼音。
4、开火车认读生字。
5、找朋友,给生字组词。
7、小组合作学习:学生分析这八个字有什么共同点?(都是左右结构的字)说说用什么方法记住这些字?8、小组汇报交流,师生共同评价、订正。
四、写字指导:1、读“我会写”里的字。
说说这几个字在字形上有什么特点。
(都是左右结构的字,每个字均为左窄右宽。
)2、练习给这几个字组词。
3、教师范写,学生描红。
练写。
五、作业:完成《随堂练习》p75页第一题。
第二课时一、课件演示:看完动画,用简练的语言回答:小白兔________________________,小灰兔__________________。
二、新课学习:1、回归问题:随学生回答,教师相机提问:白菜最开始是从哪来的?老山羊为什么要送他们白菜?2、学习第1自然段:理解“收”的意思就是“拔”。
3、学习第2、3自然段:老山羊干得很辛苦,小白兔和小灰兔看到了,是怎么做的?从这里可看出小白兔和小灰兔怎么样?老山羊是怎样感谢他们的?小白兔和小灰兔是怎么做的?怎么说的?(板书:要菜籽收下了)情境表演:老山羊送白菜的场面。
小灰兔和小白兔故事从前,有一只小灰兔和一只小白兔,它们是最好的朋友。
小灰兔是一只非常机灵聪明的兔子,它的灰色皮毛上有一些黑色的斑点,看起来非常可爱。
而小白兔则是一只非常温柔善良的兔子,它的白色皮毛上洁白如雪,给人一种清新的感觉。
一天,小灰兔和小白兔一起在树林里玩耍。
它们跳来跳去,追逐着彼此,玩得非常开心。
突然,它们听到了一声尖叫,赶紧跑过去看个究竟。
原来是一只小松鼠被困在了树洞里,它无法自己爬出来。
小灰兔和小白兔立刻想到了办法,它们合力把小松鼠救了出来。
小松鼠非常感激它们,于是它们三个成了好朋友,经常一起玩耍。
有一天,小灰兔和小白兔听说了一个神奇的花园,里面长满了美丽的花朵和各种果实。
它们决定一起前往寻找这个花园。
在路上,它们遇到了一只小鸟,小鸟告诉它们,这个花园只有在月圆之夜才会出现,并且只有纯真善良的动物才能找到它。
小灰兔和小白兔听完后,决定一定要找到这个花园。
终于,月圆之夜来临了,小灰兔和小白兔跟着小鸟的指引,来到了神奇的花园。
这里真是美丽极了,五颜六色的花朵散发着迷人的香气,果实挂满了枝头,让人垂涎欲滴。
小灰兔和小白兔高兴极了,它们一边欣赏一边采摘花朵和果实,准备带回家分享给其他朋友。
就在这时,它们看到了一个小狐狸,小狐狸看起来非常饿,它的眼神里透露着渴望和无助。
小灰兔和小白兔立刻意识到,这个小狐狸一定是迷路了,于是它们决定带着小狐狸一起回家。
在回家的路上,它们遇到了一只受伤的小松鼠,小松鼠的一只腿受伤了,无法行走。
小灰兔和小白兔没有犹豫,它们决定把小松鼠背在背上,慢慢地往回走。
终于,它们回到了家,其他动物看到它们带着小狐狸和小松鼠回来,都非常惊讶,但也非常感动。
小灰兔和小白兔告诉它们,这些都是它们在花园里遇到的朋友,它们需要我们的帮助。
于是,大家一起伸出援手,照顾小狐狸和小松鼠,它们很快就康复了。
从此以后,小灰兔和小白兔的朋友圈变得更加丰富多彩,它们和其他动物一起生活在了一起,过着幸福快乐的日子。
一年级课文小白兔和小灰兔的故事
《小白兔和小灰兔》是一篇寓教于乐的故事,适合一年级的学生阅读。
故事讲述了小白兔和小灰兔在农场里发生的故事。
有一天,小白兔和小灰兔一起去菜园里拔萝卜。
小灰兔看到萝卜又大又红,非常高兴,一下子就拔了一个最大的萝卜。
但是,小白兔并没有急于拔大的萝卜,而是耐心地挑选了一个小的萝卜。
在回家的路上,小白兔告诉小灰兔:“我们要珍惜劳动成果,不要贪心,不要只看到眼前的利益。
”小灰兔听了小白兔的话,明白了这个道理,决定以后要更加努力地劳动。
这个故事告诉孩子们要珍惜劳动成果,不要贪心,要学会从长远的角度考虑问题。
同时,故事也告诉孩子们要学会尊重别人的劳动成果,不要嘲笑别人的短处。
总之,《小白兔和小灰兔》这个故事旨在培养孩子们的道德品质和行为习惯,让他们成为有责任感、有担当、有道德的小学生。
一年级看图写话:小白兔和小灰兔
一年级看图写话:小白兔和小灰兔
题目:看图写话【小白兔和小灰兔】
【小白兔和小灰兔】范文
小灰兔听了小白兔的话,不好意思的低下了头,看着老山羊和小白兔红着脸说:“我错了,我不该好吃懒做,我以后一定改掉这个坏习惯,做一个爱劳动的好孩子。
”听了小灰兔的话,老山羊笑了,小白兔也笑了。
从此以后,小灰兔跟在小白兔的身边,认真的劳动,仔细学习,终于成了一个爱劳动的好孩子。
【原版故事】
老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。
小灰兔收下了,说:“谢谢您!”
老山羊又把一车白菜送给小白兔。
小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。
”老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快就长大了。
小灰兔把一车白菜拉回家里。
他不干活了,饿了就吃老山羊送的.
白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。
小灰兔很奇怪,问道:“小白兔,你的菜是哪儿来的?”
小白兔说:“是我自己种的。
只有自己种,才有吃不完的菜。
”
【一年级看图写话:小白兔和小灰兔】终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!。
【语文知识点】小白兔和小灰兔课文原文及赏析
老山羊在地里收白菜,小白兔和小灰兔来帮忙。
收完白菜,老山羊把一车白菜送给小灰兔。
小灰兔收下了,说:“谢谢您!”
老山羊又把一车白菜送给小白兔。
小白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜籽吧。
”老山羊送给小白兔一包菜子。
小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
过了几天,白菜长出来了。
小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。
白菜很快长
大了。
小灰兔把一车白菜拉回家里。
他不干活了,饿了就吃老山羊送的白菜。
过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。
小灰兔很奇怪,问道:“小
白兔,你的菜是哪儿来的?”
小白兔说:“是我自己种的。
只有自己种,才有吃不完的菜。
”
小白兔和小灰兔的故事告诉我们要从小养成热爱劳动的习惯,就像小白兔说的:只有
自己种,才有吃不完的菜。
《小白兔和小灰兔》讲的是老山羊爷爷送给小白兔和小灰兔一车白菜,小灰兔欣然接受,用各种各样的方式吃大白菜,结果不到两个月就吃完了。
而小白兔没有要这车白菜,
它向老山羊爷爷要了白菜种子,回家种在地里,经常给它浇水、施肥,第二年,长出了又
大又嫩的白菜,小白兔不仅自己吃不完,还送了一车给老山羊爷爷。
让我们明白了一个道理:只有自己种菜,才有吃不完的菜。
整篇课文巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故
事之中,告诉人们要从小养成热爱劳动的习惯。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
小白兔和小灰兔的儿童故事
有一天老白兔在地里挖自己种的胡萝卜,小白兔和小灰兔看到
了,赶紧来帮忙。
收完了胡萝卜之后,老白兔把一些胡萝卜送给了他们。
小白兔收下了胡萝卜,连忙道谢。
小灰兔拒绝了老白兔的胡萝卜,说:“我不要您的胡萝卜,可以的话,教给我种胡萝卜的方法,以及给我一些胡萝卜的苗,我回家种。
”
老白兔听了小灰兔的要求,说:“好的。
”
回到家之后,小灰兔把家门前的地给翻松了,按照老白兔的方法来种胡萝卜,每天给它浇水,施肥。
胡萝卜很快就长大了,到了收割的季节,小灰兔把一些胡萝卜给老白兔送过去。
小白兔把老白兔送的胡萝卜吃完之后,就没有得吃了。
看到小灰兔送胡萝卜给老白兔,就问:“你的胡萝卜哪里来的?”
小灰兔说:“我自己种的,只有自己种,才有吃不完的胡萝卜。
”。
小白兔和小灰兔
有一天,老山羊在收白菜,累得连水都不喝,小灰兔和小白兔看见了,就连忙跑过来帮老山羊收白菜。
收完白菜后,老山羊很感谢他们,就把一车白菜送给小灰兔,小灰兔说:“谢谢山羊伯伯。
”小白兔说:“我不要白菜,请给我一些菜籽吧。
”老山羊给了小白兔一包菜籽。
小白兔挥挥手说:“再见山羊伯伯,我改天就来。
”
小白兔回家了以后,把地翻了翻,然后把菜籽中都地里,小白兔每天都要给菜籽浇水、施肥,松土,细心的照料这些菜籽,很勤快。
小灰兔整天懒洋洋的,也不干活,饿了就吃老山羊送给它的白菜,什么事都不干,除了睡觉,它整天是饿了就吃,吃了就睡。
过了些日子,小白兔的菜籽结成了又大又青的白菜,乐呵呵的去老山羊家给老山羊带去,可小灰兔的白菜吃完了,就向老山羊要白菜吃,小灰兔看见小白兔手上拿着好多的白菜,就问他:“你的白菜是
从哪里来的?怎么还有好多?”小白兔对小灰兔说:“这是我自己种的,不是别人给的。
”小灰兔地下了头,他觉得自己很惭愧,它当初就不应该要白菜,也应该要一点菜籽,自己种自己的白菜,还能送给老山羊一些白菜,它谁都不理的回家了,小白兔把白菜送给老山羊,高高兴兴地回家了。
读了这个故事,我觉得不能依赖别人,得自己劳动才能收获到自己的收获,才能丰衣足食,不要依赖别人哦。
《小白兔和小灰兔》电子课文xiǎo bái tùhéxiǎo huītù26 小白兔和小灰兔lǎo shān yán g zài dìlǐshōu bái cài xiǎo bái tùhéxiǎo老山羊在地里收白菜,小白兔和小huī tù l2i b1n g m2n g灰兔来帮忙。
shōu wán bái cài lǎo shān yán g bǎy@chēbái cài sòn g gěi 收完白菜,老山羊把一车白菜送给xiǎo huītùxiǎo huītùshōu xi4le shuō xiè xiè nín小灰兔。
小灰兔收下了,说:“谢谢您!”lǎo shān yán g yòu bǎy@chēbái cài sòn g gěi xiǎo bái tùxiǎo 老山羊又把一车白菜送给小白兔。
小bái tùshuōwǒbùyào bái cài qǐn g nín gěi wǒy@xiēcài zǐbā白兔说:“我不要白菜,请您给我一些菜子吧。
”lǎo shān yán g sòn g gěi xiǎo bái tùy@bāo cài zǐ老山羊送给小白兔一包菜子。
xiǎo bái tùhuídào jiālǐbǎdìfān sōn g le zh^n g shàn g cài zǐ小白兔回到家里,把地翻松了,种上菜子。
小白兔和小灰兔的幼儿故事(菁选3篇)小白兔和小灰兔的幼儿故事1从前,大森林里住着小兔子一家。
小白兔比较聪明,小灰兔略显逊色。
那是一个深秋的早晨,小白兔和小灰兔被妈妈早早地叫醒了,兔妈妈意味深长地说:“孩子们呀!眼看就要过冬了。
可家里的粮食已不够了。
今天,你们去准备一些过冬的食物吧!”小白兔与小灰兔异口同声地说:“好!好!保证完成任务。
”它们俩又跑又跳,打闹嬉戏,不知不觉地,就到了上次兔妈妈采蘑菇的地方。
这是一片松树林,只见松木葱郁挺拔,像整齐的**方阵。
天气很好,地面上青草野花宛如仙境一般,阳光穿过树叶,斜射下来,地面斑驳一片。
小白兔说:“我们分头去采蘑菇吧。
”小白兔一边寻找蘑菇一边欢快地唱歌,专采那些颜色鲜艳的蘑菇,对颜色不鲜艳的蘑菇却视而不见,有时还狠狠地踩下去。
它采的.蘑菇颜色可多了,褐、橙、黄、红、绿等,它心想:我采的蘑菇又大又漂亮,回去妈妈一定表扬我。
这样想着,心里美滋滋的。
小灰兔呢,它尽找颜色不漂亮的,灰的、白的、棕的,而且每采一朵它都仔细地左瞧右看,像甄别宝贝似的。
在一旁的小白兔实在看不下去,便对他说:“你看我采的蘑菇,又大又漂亮,你的蘑菇颜色暗淡,看着都没胃口,回去了准挨骂。
”小灰兔看了小白兔一眼,不作回应,便走开了。
日头偏西,它们回到了家里,都把今天收获的蘑菇摆在了妈**面前。
妈妈把小灰兔表扬了一番,却把小白兔的蘑菇给丢了,搞得小白兔如同丈二的和尚——摸不着头脑,一脸愕然。
小朋友们,你们知道这是为什么吗?原来,小白兔采回来的那些颜色鲜艳的蘑菇都是毒蘑菇。
小白兔和小灰兔的幼儿故事2在一座美丽的森林里,住着两只可爱的小动物:小白兔和小灰兔。
一天,小白兔种的红萝卜成熟了,它高兴地从地里挖了一篮子红萝卜往家里走。
它边走边想:小灰兔没种红萝卜,它会不会来偷呢?我该藏在哪里呢?想着想着,小白兔到了家。
它一会儿把红萝卜藏在衣柜里,一会儿又藏到水缸里;一会儿藏在床底下,一会儿又藏到屋顶上……藏来藏去,小白兔总觉得不放心,心里害怕小灰兔会来抢。