ch16 Simultaneous Equations 《计量经济学导论》课件
- 格式:ppt
- 大小:561.50 KB
- 文档页数:12
第1章计量经济学的性质与经济数据1.1复习笔记考点一:计量经济学★1计量经济学的含义计量经济学,又称经济计量学,是由经济理论、统计学和数学结合而成的一门经济学的分支学科,其研究内容是分析经济现象中客观存在的数量关系。
2计量经济学模型(1)模型分类模型是对现实生活现象的描述和模拟。
根据描述和模拟办法的不同,对模型进行分类,如表1-1所示。
(2)数理经济模型和计量经济学模型的区别①研究内容不同数理经济模型的研究内容是经济现象各因素之间的理论关系,计量经济学模型的研究内容是经济现象各因素之间的定量关系。
②描述和模拟办法不同数理经济模型的描述和模拟办法主要是确定性的数学形式,计量经济学模型的描述和模拟办法主要是随机性的数学形式。
③位置和作用不同数理经济模型可用于对研究对象的初步研究,计量经济学模型可用于对研究对象的深入研究。
考点二:经济数据★★★1经济数据的结构(见表1-3)2面板数据与混合横截面数据的比较(见表1-4)考点三:因果关系和其他条件不变★★1因果关系因果关系是指一个变量的变动将引起另一个变量的变动,这是经济分析中的重要目标之计量分析虽然能发现变量之间的相关关系,但是如果想要解释因果关系,还要排除模型本身存在因果互逆的可能,否则很难让人信服。
2其他条件不变其他条件不变是指在经济分析中,保持所有的其他变量不变。
“其他条件不变”这一假设在因果分析中具有重要作用。
1.2课后习题详解一、习题1.假设让你指挥一项研究,以确定较小的班级规模是否会提高四年级学生的成绩。
(i)如果你能指挥你想做的任何实验,你想做些什么?请具体说明。
(ii)更现实地,假设你能搜集到某个州几千名四年级学生的观测数据。
你能得到它们四年级班级规模和四年级末的标准化考试分数。
你为什么预计班级规模与考试成绩成负相关关系?(iii)负相关关系一定意味着较小的班级规模会导致更好的成绩吗?请解释。
答:(i)假定能够随机的分配学生们去不同规模的班级,也就是说,在不考虑学生诸如能力和家庭背景等特征的前提下,每个学生被随机的分配到不同的班级。
第16章联立方程模型16.1 复习笔记考点一:联立方程模型的性质★★当一个或多个解释变量与因变量联合被决定时,模型就会出现内生性问题。
联立方程模型是指从经济理论中推导出来的若干的相关的方程,联立起来就是一个模型,如凯恩斯的国民收入模型等。
联立方程的重要特征:(1)给定多个方程中的外生变量和误差项,所有的方程就决定了剩余的内生变量,因此任一方程的因变量和方程中的内生变量都是SEM的内生变量。
(2)模型中的外生变量的关键假设是与所有的误差项都不相关。
由于这些误差出现在结构方程中,所以它们是结构误差。
(3)SEM中的每个方程自身都应该有一个行为上的其他条件不变解释。
考点二:OLS中的联立性偏误★★★★1.约简型方程考虑两个方程的结构模型:y1=α1y2+β1z1+u1y2=α2y1+β2z2+u2专门估计第一个方程。
变量z1和z2都是外生的,所以每个都与u1和u2无关。
如果将式y1=α1y2+β1z1+u1的右边作为y1代入式y2=α2y1+β2z2+u2中,得到(1-α2α1)y2=α2β1z1+β2z2+α2u1+u2为了解出y2,需对参数做一个假定:α2α1≠1这个假定是否具有限制性则取决于应用。
如果上式的条件成立,y2可写成y2=π21z1+π22z2+v2其中,π21=α2β1/(1-α2α1)、π22=β2/(1-α2α1)和v2=(α2u1+u2)/(1-α2α),用外生变量和误差项表示y2的方程y2=π21z1+π22z2+v2是y2的约简型。
参数π21和π1被称为约简型参数,它们是结构方程中出现的结构型参数的非线性函数。
22约简型误差v2是结构型误差u1和u2的线性函数。
因为u1和u2都与z1和z2无关,所以v2也与z1和z2无关。
因此,可用OLS一致地估计π21和π22。
2.联立性偏误及其方向在约简型方程中,除非在特殊的假定之下,否则对方程y1=α1y2+β1z1+u1的OLS估计,将导致α1和β1的估计量有偏误和不一致。
伍德里奇计量经济学导论第6版考研笔记和课后习题详解伍德里奇《计量经济学导论》(第6版)笔记和课后习题详解内容简介伍德里奇所著的《计量经济学导论》(第6版)是我国许多高校采用的计量经济学优秀教材,也被部分高校指定为“经济类”专业考研考博参考书目。
本书遵循伍德里奇《计量经济学导论》(第6版)教材的章目编排,共分3篇19章,每章由两部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分为课(章)后习题详解,对第6版的所有课(章)后习题都进行了详细的分析和解答。
作为该教材的学习辅导书,本书具有以下几个方面的特点:(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。
每章的复习笔记以伍德里奇所著的《计量经济学导论》(第6版)为主,并结合国内外其他计量经济学经典教材对各章的重难点进行了整理,因此,本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。
(2)解析课后习题,提供详尽答案。
本书参考大量经济学相关资料对伍德里奇所著的《计量经济学导论》(第6版)的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
(3)补充相关要点,强化专业知识。
一般来说,国外英文教材的中译本不太符合中国学生的思维习惯,有些语言的表述不清或条理性不强而给学习带来了不便,因此,对每章复习笔记的一些重要知识点和一些习题的解答,我们在不违背原书原意的基础上结合其他相关经典教材进行了必要的整理和分析。
•试看部分内容第1章计量经济学的性质与经济数据1.1复习笔记考点一:计量经济学及其应用★1计量经济学计量经济学是在一定的经济理论基础之上,采用数学与统计学的工具,通过建立计量经济模型对经济变量之间的关系进行定量分析的学科。
进行计量分析的步骤主要有:①利用经济数据对模型中的未知参数进行估计;②对模型进行检验;③通过检验后,可以利用计量模型来进行相关预测。
2经济分析的步骤经济分析是指利用所搜集的相关数据检验某个理论是否成立或估计某种关系的方法。
经济分析主要包括以下几步,分别是阐述问题、构建经济模型、经济模型转化为计量模型、搜集相关数据、参数估计和假设检验。