五感之美_四年级作文

运用五感感觉的描写作文
触觉。

嘿，一觉醒来，手碰到床单那感觉就像摸到了云朵似的，软绵绵的，还带着点凉凉的舒适感。

真的是，一觉好眠啊！
视觉。

哇，公园里那颜色简直了！红的、黄的、绿的，树叶儿就像穿上了新衣服，在阳光下一闪一闪的，美翻了！
嗅觉。

路过面包房的时候，那香味儿简直要把我鼻子给勾走了！香甜的面包，还有奶油的味道，妈呀，我现在就想进去买个尝尝！
听觉。

晚上在海边散步，那海浪声就像是大自然在唱摇篮曲，听得人心里都安静了。

偶尔还有海鸥叫两声，那声音清脆得，让人听了都
开心。

味觉。

老妈炖的鸡汤，一闻就知道有多香！喝上一口，那味道，鲜得让人想跳起舞来！鸡肉嫩嫩的，蔬菜也清爽，这顿饭吃得真是满足啊！。

根据五感写作文校园是我每天都要待的地方，这里的四季就像一部部风格迥异的电影，用我的五感来体验，那可是相当的精彩呢。

春天，那是一场视觉和嗅觉的盛宴。

一走进校园，眼睛就像被施了魔法一样，被各种颜色霸占。

桃花像害羞的小姑娘，脸蛋粉嘟嘟的，在微风里轻轻摇曳，像是在跟我招手。

杏花呢，白得像雪，一朵挨着一朵，热闹极了。

那嫩绿的新叶，像刚刚睡醒的小娃娃，伸着懒腰，在阳光的照耀下闪烁着生命的光芒。

我忍不住凑近花朵，深深一吸，那甜丝丝的香气就像小虫子一样，直往鼻子里钻，让我感觉自己好像变成了一只小蜜蜂，陶醉在这花海之中。

夏天，是听觉和触觉的舞台。

中午的时候，校园里的蝉鸣声就像一场没完没了的音乐会。

那些蝉啊，扯着嗓子拼命叫，仿佛在比赛谁的声音大。

我和小伙伴们在操场边的大树下乘凉，那斑驳的树影落在身上，就像妈妈的手轻轻抚摸着我，凉凉的，痒痒的。

偶尔一阵风吹过，树叶沙沙作响，像是在给蝉鸣伴奏。

我们听着这大自然的交响曲，玩着游戏，汗水从额头滑下，那热辣辣的感觉提醒着我这是热情的夏天。

秋天，是一场视觉和味觉的奇妙之旅。

校园里的枫叶像是被火烧过一样，红得耀眼。

银杏树叶则像一把把金黄的小扇子，风一吹，就飘飘悠悠地落下来，像是下了一场金色的雨。

地上铺满了落叶，走在上面，发出嘎吱嘎吱的声音，就像它们在讲着秋天的故事。

校园里的柿子树挂满了沉甸甸的柿子，像一个个红灯笼。

我偷偷摘了一个尝了尝，涩涩的，还没熟透呢，但那独特的味道却留在了舌尖，让我对成熟的柿子充满了期待。

冬天，主要是触觉和视觉的挑战。

早晨一出门，那寒冷的空气就像小刀子一样，割得脸生疼。

我把自己裹得像个粽子一样，还是觉得冷。

校园里银装素裹，大树像是穿上了白色的棉衣，操场也变成了一个白色的大舞台。

我们在雪地里打雪仗、堆雪人，冰冷的雪在手里捏成各种形状，手冻得通红，可心里却热乎乎的。

那漫天飞舞的雪花，就像白色的精灵在空中嬉戏，美得让我忘记了寒冷。

校园的四季啊，用我的五感去感受，就像是四个性格不同的朋友，陪伴着我度过一年又一年的美好时光。

用五感法写一篇秋天的美景的作文秋天的美景，真是美得让人陶醉啊！每到这个时候，我总是忍不住要感叹一声：“哇，太美了！”今天，我就来给大家详细地描绘一下秋天的美景，让大家一起来感受一下这个季节的魅力吧！我们来说说秋天的视觉美。

秋天的天空是那么的高远，那么的湛蓝。

抬头仰望，仿佛可以看到天边的白云在悠闲地飘荡。

而那些高耸入云的大树，也在这个时候换上了五彩斑斓的新装。

金黄的银杏叶、红艳的枫叶、翠绿的松针，它们在阳光的照耀下闪闪发光，犹如一幅美丽的油画。

而且，秋天的阳光也是那么的柔和，它洒在大地上，给人一种温暖的感觉。

每当我走在这样的阳光里，总会感觉自己仿佛融入了这美好的景色之中，心情也变得愉悦起来。

接下来，我们再来说说秋天的嗅觉美。

秋天的气息是那么的清新宜人。

每当我走在树林里，总会闻到一股泥土的芬芳。

那是大地在这个时候散发出的一种独特的气息。

而那些已经成熟的果实，也在这个时候散发出了诱人的香气。

苹果、橙子、柿子......它们的味道都是那么的美妙，让人垂涎欲滴。

有时候，我会捡起一颗掉落在地上的果实，轻轻咬上一口，那种美味简直让人陶醉！秋天的声音也是非常美妙的。

每当秋风吹过，树叶就会发出沙沙的声音，仿佛在低声诉说着什么。

而那些小鸟也会在这个时候欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，让人听了心情愉悦。

有时候，我还会在夜晚听到蟋蟀的叫声，那声音虽然微弱，但却充满了生命的力量。

这些声音交织在一起，构成了一首美妙的交响乐，让人沉浸其中无法自拔。

秋天的味道也是非常美妙的。

每当我走在田野间，总会闻到一股丰收的气息。

那是稻谷、玉米、红薯等农作物成熟的味道。

而那些农民伯伯们也会在这个时候忙碌起来，收割着他们的劳动成果。

看着一片片金黄的稻田在阳光下闪闪发光，我不禁感叹：这就是勤劳的结晶啊！而那些农民伯伯们的笑脸，更是让我感受到了这个季节的温馨与美好。

我们来说说秋天的手感美。

每当秋风拂过，我总会感觉到一种清凉的感觉。

那是大自然在这个时候给予我们的一份礼物。

用五感法写木棉花的作文
标题：木棉花开的五感盛宴
春天的脚步悄然来临，校园里的那棵高大的木棉树也在这温润的季节里热烈绽放，我用眼、耳、鼻、舌、肤五感去感知这份独特的美。

首先，视觉上，木棉花犹如一团团燃烧的火焰，红得炽烈而奔放。

其花朵硕大且形态饱满，五片花瓣如同五星红旗上的五角星，鲜艳夺目，矗立在枝头，仿佛是大自然精心绘制的一幅油画，充满了生命的活力与力量。

听觉上，微风吹过，木棉花瓣轻轻摩擦发出沙沙的声音，如同低声细语，诉说着春的故事。

偶尔有花瓣飘落，那一刹那的轻响，宛如一首短暂却悠扬的自然乐章。

嗅觉上，靠近木棉花，一股淡淡的清香扑鼻而来，那是木棉花特有的芬芳，清新而不刺鼻，混合着初春泥土的气息和嫩叶的清香，让人沉醉在这自然的香气中。

味觉上，虽然木棉花并不作为食用花卉，但它的花蕊可以入药，口感微苦回甘，象征着生活的苦尽甘来，寓含了坚韧不屈的精神内涵。

触觉上，当我小心翼翼地拾起一片落在地上的木棉花瓣，指尖感受到的是花瓣丝绸般的光滑和坚实的质地，既有生命柔韧的一面，又有岁月沉淀后的坚硬。

通过五感的感知，我深深地被木棉花的魅力所吸引，它以其鲜艳的颜色、动人的声音、宜人的香气、寓意的味道以及独特的质感，向世界展示了生命的灿烂与坚韧，让我对生活有了更深的理解和感悟。

五感法的作文段落春天到了，阳光暖洋洋地洒在大地上，微风轻轻拂过脸颊，带来了花朵和青草的芬芳。

这让我想起了那次在乡间的奇妙经历，那可真是一次让我的五感都沉浸其中的美好时光。

那天，我乘车来到了乡下的奶奶家。

一下车，我就被眼前的景象吸引住了。

首先闯入我眼帘的是那大片大片金黄的油菜花田，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛一片金色的海洋在翻滚着波涛。

我忍不住跑向那片花海，凑近了看，油菜花一朵挨着一朵，嫩黄嫩黄的花瓣像是精心雕琢的艺术品。

每一朵花都有四片花瓣，呈十字形排列，花蕊金黄金黄的，上面还沾着晶莹的花粉。

我用手轻轻触摸那些花瓣，感觉它们柔柔软软的，就像丝绸一般光滑。

走进花田，我立刻被一股浓郁的花香包围了。

那香味甜甜的，带着一丝清新，让我忍不住大口大口地呼吸着，想要把这美妙的味道全都吸进肚子里。

这时候，耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音，原来是一群蜜蜂在花丛中忙碌地穿梭着。

它们从这朵花飞到那朵花，辛勤地采集着花粉，为春天增添了一份生机和活力。

我继续往前走，脚下的土地松软而湿润，每走一步都能感觉到泥土的弹性。

田埂边的小草嫩绿嫩绿的，它们刚刚从土里探出脑袋，尖尖的叶子上还挂着晶莹的露珠。

我蹲下身来，用手指轻轻触碰那些露珠，凉凉的，滑滑的，一瞬间就顺着叶子滚落下去，消失在泥土里。

沿着田埂，我来到了一条小溪边。

溪水清澈见底，可以看到水底的沙石和游动的小鱼。

溪水“哗哗”地流淌着，声音清脆悦耳，就像一首欢快的乐曲。

我把手伸进溪水里，水凉凉的，让人感到无比舒适。

我捧起一捧水，洒向空中，水珠在阳光的照耀下闪烁着五彩的光芒，如同珍珠般散落下来。

溪边有几棵柳树，长长的柳枝垂在水面上，就像绿色的丝带。

我折下一根柳枝，编成一个花环戴在头上。

柳枝的表皮滑溜溜的，还带着一股淡淡的清香。

正当我陶醉在这美景中时，远处传来了奶奶的呼唤声：“孩子，回家吃饭啦！”我顺着声音望去，只见奶奶站在院子门口，向我招手。

那一瞬间，我的心里充满了温暖和幸福。

这次乡间的经历，让我充分感受到了五感的奇妙。

四年级五感法作文秋天就像一个神奇的魔法师，轻轻一挥魔法棒，世界就变了模样。

我走进秋天的公园，开始用我的五感去感受它独特的魅力。

一、视觉。

一进公园，我的眼睛就像被点亮了一样。

瞧，那枫叶就像一团团燃烧的火焰，红得那么耀眼。

一阵风吹过，枫叶沙沙作响，它们像一群调皮的小蝴蝶在空中翩翩起舞，然后慢慢地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚的红地毯。

旁边的银杏树上，金黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。

远处还有一大片菊花，五颜六色的，白的像雪，粉的像霞，红的像火，它们你挤我碰，争奇斗艳，仿佛在比谁更漂亮呢。

二、听觉。

耳朵里传来各种各样美妙的声音。

风吹过树林，发出“呼呼”的声音，就像是大树在演奏一首雄伟的交响曲。

落叶在风中打着旋儿飘落，发出“簌簌”的轻响，这是秋天独有的音符。

小路上，孩子们欢快地奔跑着，笑声如同清脆的铃铛声，在空气中回荡。

还有那鸟儿的歌声，叽叽喳喳的，像是在为这秋天的美景欢呼。

三、嗅觉。

我忍不住深深地吸了一口气，一股香甜的味道钻进了我的鼻子。

那是桂花的香气，甜甜的、淡淡的，却又那么沁人心脾。

我顺着香味找去，发现几棵桂花树躲在角落里，小小的桂花像星星一样点缀在绿叶间，不仔细看还真发现不了呢。

除了桂花，还有一种淡淡的泥土的芬芳，混合着树叶腐烂的气息，这就是秋天的味道，一种让人感到踏实和温暖的味道。

四、触觉。

我伸出手，接住一片飘落的枫叶。

枫叶的表面有点粗糙，像老人的手一样，布满了细细的纹路。

我轻轻地抚摸着，能感受到它那脆弱的质感，仿佛在告诉我它已经经历了四季的轮回，现在要回归大地母亲的怀抱了。

再摸摸那银杏叶，又薄又滑，就像丝绸一样。

地上的小草已经不再像夏天那样柔软，变得有点硬邦邦的，它们在为过冬做准备呢。

五、味觉。

秋天的公园怎么能少了味觉的体验呢？我看到有一些熟透了的野果挂在枝头，虽然不能吃，但是却让我想起了秋天的果实。

那红红的苹果，咬一口，甜甜的果汁在嘴里散开；那黄澄澄的梨子，像蜜一样甜；还有那一串串紫莹莹的葡萄，酸中带甜，就像一颗颗玛瑙。

运用五感写一篇作文周末，我被老妈打发去菜市场买菜，这一去，可算是让我的五感来了一场奇妙的冒险。

一、视觉。

刚走进菜市场，那五颜六色就像潮水一般涌进我的眼睛。

绿的是青菜，那绿得仿佛能滴出水来，叶片鲜嫩得像是刚刚从土里蹦出来，还带着清晨的露珠，在灯光下闪烁着晶莹的光。

旁边红扑扑的西红柿也不甘示弱，一个个圆润饱满，像是被精心挑选过的小太阳，那红色从浅到深渐变着，看着就觉得酸甜可口。

还有那白花花的大萝卜，半截身子埋在土里，露在外面的部分白白净净，像是个胖娃娃，上面还带着些许泥土，像是刚在泥地里打过滚儿似的。

各种颜色的菜摆在摊位上，就像是一幅生机勃勃的油画，只不过这幅画还散发着浓浓的生活气息。

二、听觉。

菜市场里的声音那叫一个热闹非凡。

摊主们扯着嗓子叫卖：“新鲜的黄瓜嘞，两块钱一斤，不新鲜不要钱啊！”“来看看嘞，刚捞上来的鱼，活蹦乱跳的！”这叫卖声此起彼伏，像是一场没有指挥的大合唱。

除了叫卖声，还有顾客们讨价还价的声音。

“老板，便宜点呗，你看这菜叶子都有点黄了。

”“大妹子，这已经是最低价了，我这进货都不便宜啊。

”然后就是一阵叽叽喳喳的争论声，就像一群麻雀在开会。

偶尔还能听到剁肉的声音，“咚咚咚”，那节奏明快得像是在敲鼓，感觉每一下都能把肉的香味敲出来。

三、嗅觉。

我的鼻子在菜市场里就像个勤劳的小侦探。

刚走到肉摊前，那股浓郁的肉香就直往鼻子里钻。

新鲜的猪肉散发着一种淡淡的腥味，但又混合着肉本身的香气，这种独特的味道让人忍不住想象着它做成红烧肉或者糖醋排骨后的美味。

再往前走，一阵清新的蔬菜香扑面而来。

那是一种混合着泥土气息的芬芳，有芹菜的特殊香味，有洋葱微微的辛辣味，还有韭菜那独特的浓郁香气。

走到海鲜区，那股大海的味道就弥漫开来，咸咸的，还带着点鱼腥味，不过这也是新鲜海鲜的标志呢。

四、触觉。

我伸手去挑菜的时候，那触觉也很奇妙。

青菜的叶子摸起来软软的、滑滑的，像是摸着一块柔软的丝绸，但是又能感觉到叶片上细微的脉络，就像丝绸上的暗纹。

关于五感法的小作文
你知道吗？我们人类有五种感觉，分别是视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。

这就像是我们的五个小侦探，它们能帮助我们感受和了解这个世界。

比如说，视觉就像是我们的眼睛，让我们看到美丽的风景、可爱的动物和
有趣的事情。

听觉就像是我们的耳朵，让我们听到美妙的音乐、鸟儿的歌声和
朋友们的笑声。

嗅觉就像是我们的鼻子，让我们闻到香喷喷的食物、清新的空
气和迷人的香气。

味觉就像是我们的舌头，让我们品尝到美味的食物、酸甜苦
辣的味道。

触觉就像是我们的皮肤，让我们感受到柔软的毛毯、温暖的阳光和
微风的轻抚。

五感法就是用这五种感觉来描述和感受事物。

当我们看到一朵花时，我们
可以说它“色彩鲜艳”“花瓣柔软”；当我们听到一首歌曲时，我们可以说它“旋律优美”“节奏欢快”；当我们闻到蛋糕的香气时，我们可以说它“香甜
可口”；当我们尝到一块巧克力时，我们可以说它“浓郁丝滑”；当我们触到
一件柔软的毛衣时，我们可以说它“毛茸茸的”。

使用五感法可以让我们的描述更加生动、有趣。

比起说“这个东西很好吃”，说“这个东西入口即化，甜而不腻，让人回味无穷”是不是更能让别人
感受到它的美味呢？
所以，下次当你想要描述一件事物时，不妨试试用五感法吧！让你的文字
像一幅多彩的画卷，让别人也能感受到你所感受到的美好。

五感法描述自己的作文
我叫[你的名字]，是一个[具体年龄]的孩子。

我有一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。

嘿嘿，我的眼睛可以看到很多美丽的风景。

我喜欢看蓝天白云，看绿树红花，看小鸟在天空中自由飞翔。

每次看到这些，我都会觉得很开心。

哈哈，我的鼻子可以闻到很多好闻的味道。

我喜欢闻花香，闻饭菜的香味，闻雨后泥土的气息。

每次闻到这些，我都会觉得很幸福。

哎呀，我的嘴巴可以品尝到很多美味的食物。

我喜欢吃冰淇淋，吃巧克力，吃水果。

每次吃到这些，我都会觉得很满足。

嘿呀，除了眼睛、鼻子和嘴巴，我还有一双灵巧的手和一双有力的脚。

我的手可以写字、画画、做手工，我的脚可以跑步、跳跃、踢足球。

这就是我，一个拥有五感的孩子。

我喜欢用我的五感去感受这个世界，去发现生活中的美好。

用五感法描写四年级乡村美景的作文全文共5篇示例，供读者参考乡村的美景小学四年级作文字范文一同学们，你们一定去过美丽的乡村吧，乡村的生活一定很有趣吧，接下来我来带你们进入美丽的乡村生活。

清晨，你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香，走在乡村的田埂上，迎面扑来一股清新的空气，顿时令人神清气爽。

在这美好的时光里，勤劳的人们正在辛勤地耕作，时不时传来几声粗犷的山歌，一派悠然自乐的景象。

下午，人们都到田里去干活了，当然孩子们也不闲着，跑到田野里尽情的玩耍。

这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着、无边的田野，翻滚着金色的波浪，珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。

金风吹呼，稻海齐舞，仿佛在欢迎田野的大丰收。

孩子们在草地上尽情的玩耍，玩好了，大家有点饿了，于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。

大家齐心协力，采了满满一大盘，很快就把肚子填饱了。

草地上青草可柔软了，玩累了往上一趟，就如一块海绵一样，弹力十足。

到了傍晚，如雾如烟的月色笼罩了整个乡村，远山的身影定格在溶溶的月色之中，显得格外宁静宜人。

乡村真是太美丽有趣了，我真感叹和佩服大自然的神奇力量!乡村的美景小学四年级作文字范文二在这个漫长的暑假里，我乘公交车来到了奶奶的老家。

下午的时光是美好的，伴着温暖的阳光和停车声，我走进了这个小屯。

路两旁栽着高大挺拔的大树，拂面而来的清风让人感到惬意。

漫步在乡村的羊肠小路上，真有种让人说不来的感觉。

那农家小院，一棵古柳，两三棵石榴树，竹竿与葡萄藤，青涩的果实隐隐约约。

豆角在墙那边，尚未成熟，陪伴它的还有丝瓜，虽说还未到收获的季节，小巧的丝瓜已经挂在那蜿蜒曲折的藤条上了。

再看看墙西中间，种着茄子，半白半紫，好看得很。

还有韭菜，大葱，冬瓜……热闹的就像在开蔬果大会。

再推开东边那扇门，要，好不热闹：乱嚷嚷的猪圈，闹哄哄的牛棚，还有鸡窝，大公鸡正在那卖弄他那好嗓门。

好一个农家小院，好一片生机勃勃的景象。

在田野，这个小镇又向我呈现出一片田园景象：火红的高梁随风摇摆，金灿灿的大片麦子，有一部分是青绿色的。