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建筑设计总说明一、设计依据(1)国土规划部门及当地有关部门批准的用地红线图、建筑红线图、设计要点及审批意见。
(2)公安消防大队批出的对本工程设计的审批意见。
(3)建设项目所在地的气象、地理、建设场地的工程地质概况。
(4)建设单位提供的使用要求或生产工艺等设计资料。
(5)国家现行的有关规范、标准及地方规程：《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)《建筑设计防火规范》(GB50016-2014)《工程建设性标准强制性条文》房屋建筑部＜2013＞年版《住宅建筑规范》(GB50368-2005)《住宅设计规范》(GB50096-2011)《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》(JGJ75-2012)《建筑玻璃应用技术规程》(JGJ113-2015)《铝合金门窗工程设计、施工及验收规范》(JBJ15-30-2002)《建筑防水工程技术规程》(DBJ15-19-2006)《建筑地面设计规范》(GB50037-2013)《屋面工程设计规范》(GB50345-2012)《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353-2013)《预拌砂浆应用技术规程》(JGJ/T223-2010)《预拌砂浆》(GB/T25181)《干混砂浆应用技术规程》(DB/T15-36)二、建设项目概况(1)民用建筑：II类居住建筑。
设计使用年限：50年。
结构类型：框架结构。
抗震设防烈度：7级。
(2)建筑耐火等级：一级。
地下车库耐火等级：一级。
(3)屋面防水等级：II级。
地下室防水等级：1级，混凝土抗渗等级为P6.(4)本建筑所在地区为：夏热冬暖地区、南区。
(5)设计标高±0.000相当于黄海高程测量标高12.50m(6)建筑总面积：682.33m2o(7)建筑层数：地上4层，地下1层。
每层使用人数W50人。
(8)建筑基地面积(或详首层平面图)：276.06m2。
(9)建筑高度：(从室外地面至女儿墙或檐口)15.35m。
三、一般说明(1)本工程图纸标高、总平面单位为米(m),其余尺寸单位为毫米(mm)。
华南理工大学城乡规划学考研快题相关资料第一：城乡规划学学术型硕士方向：01城乡规划与设计02城乡历史与遗传保护03城乡发展与区域规划04住房与社区05城乡规划管理06城市生态与基础设施第二：学术型硕士各个专业方向考试要求：初试笔试科目：01城乡规划与设计（①101思想政治理论②201英语一③623城市规划原理④502城市规划设计（做图））02城乡历史与遗传保护（同上）03城乡发展与区域规划（同上）04住房与社区（同上）05城乡规划管理（同上）06城市生态与基础设施（①101思想政治理论②201英语一③302数学二或623城市规划原理④820城市环境物理(含声、光、热)）学术型硕士复试笔试科目：01-05方向909城市规划综合基础知识；06方向城乡生态环境(参考书同820科目)第三：城乡规划学专业型硕士方向：01城乡发展与区域规划02城乡规划与设计03城乡发展历史与遗产保护规划04住房与社区建设规划05城乡规划管理06城乡生态环境及基础设施规划第四：专业型硕士各个专业方向考试要求：初试科目:（①101思想政治理论②201英语一③356城市规划基础④502城市规划设计(做图)）复试笔试科目：909城市规划综合基础知识第五：城乡规划学导师：费彦姜洪庆刘玉亭汤黎明陶杰田银生王成芳王世福魏成魏立华肖大威阎瑾叶红张春阳赵渺希周剑云车乐邓昭华李昕刘晖刘玉亭孟庆林王红卫魏开张宇峰第六：学术型最近5年招生人数（包含保送）2015年：18人2014年：18人2013年：18人2012年：20人2011年：21人第七：专业型最近3年招生人数（包含保送）2015年：19人2014年：27人2013年：25人第八：理论考试参考书目：623城市规划原理：《城市规划原理》(第三版)同济大学等编,中国建筑工业出版社2001；《中国大百科全书》（建筑、园林、城市规划卷），大百科全书出版社1988；城市规划专业本科专业教材820城市环境物理(含声、光、热)《建筑物理》华南理工大学主编,华南理工大学出版社2002909城市规划综合基础知识城市规划专业本科专业教材历年考研理论真题：623华南理工科技大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：城市规划原理适用专业：建筑学，城乡规划学共5页一、单选题（每道题1分，共29分）1、《雅典宪章》产生的时代背景是（）A.现代城市规划学科孕育产生的时期B.城市改良的时期C.现代建筑运动蓬勃发展时期D.现代建筑运动走向衰落时期2、田园城市的倡导者是（）A.霍华德B.沙里宁C.赖特D.柯布西耶3、西方中世纪城市的形态特征是（）A.有机结构B.方格网C.轴线对称D.开放式4、元大都的主要规划设计者是（）A.宇文恺B.张衡C.郭守敬D.刘秉忠5、曹魏的都城是（）A.建业B.邺城C.成都D.曲阜6、近代中国城市中的“租界”是（）A.外国人占据的地区C.绿地B.贫民窟D.工业区7、石家庄在近代得到快速发展的原因是（）A.水运B.公路C.铁路D.航空8、山西平遥在清代的城市特点是（）A.军事防卫B.煤矿C.农业特产D.金融业第1页9、城市总体规划的成果包含（）A.城市总体规划文件、主要图纸、各类专项规划成果等B.城市各类用地布局、基础资料、道路交通规划C.城市各类用地布局、现状图、道路交通规划D.城市总体规划文本、说明书、图纸、基础资料10、城镇体系规划的基本内容有（）A.城镇职能类型、规模等级结构C.区域产业与城镇化预测B.历史发展、现状条件分析D.城乡公共服务设施规划11、区域规划是（）A.在一个地区内对整个区域的工业进行总体的战略部署B.在一个地区内对整个区域的重要工程设施进行全面的发展规划C.在一个地区内对整个国民经济社会进行总体的战略部署D.在一个地区内对城镇居民点以及其他各项建设事业进行总体的战略部署12、城市交通系统是由（）组成A.四个方面：城市规划系统、城市运输系统、城市道路系统和城市交通管理系统B.三个方面：城市运输系统、城市道路系统和城市交通管理系统C.三个方面：城市规划系统、城市运输系统和城市交通道路系统D.四个方面：城市运输系统、城市交通道路系统、城市交通管理系统和城市交通运行系统13、城市道路横断面的选择与组合主要取决于（）A.道路的性质、等级和功能要求C.环境和工程设施的要求B.交通畅通和安全的要求D.A和C14、停车场可分为（）A.坡道式停车库和直坡道式停车库C.斜楼板式停车库和螺旋坡道式停车库B.坡道式停车库和机械停车库D.B和C15、城市给水系统规模应根据（）确定A.城市最高日用水量C.城市统一供给的最高日用水量B.城市日平均用水量D.城市统一供给的平均日用水量16、下面哪一种电力设施不改变输入电压（）A.开闭所B.变电站C.配电房D.变电所第2页17、下列结论正确的是（）A.矢量模型的数据量比栅格模型大B.矢量模型的数据结构比栅格模型简单C.矢量模型的位置精度比栅格模型高D.矢量模型的投影变换比栅格模型复杂18、下列各项中，属总体规划的城市用地规划范畴的是（）①确定防洪堤顶最低控制标高；②确定无洪水危害内江河湖海岸最低的控制点标高；③确定主、次道路范围的地块的排水走向；④确定城市主干道与公路、铁路交叉点的控制标高；⑤选择城市主要景观控制点，确定主要观景点控制标高。
word格式-可编辑-感谢下载支持3 初步设计3.1目的与要求除步设计阶段的目的是基本确定设计方案。
必须根据批复的可行性研究报告、测设合同的要求，拟定修建原则，选定设计方案、拟定施工方案，计算工程数量及主要材料数量，编制设计概算，提供文字说明及图表资料。
经审查批复后的初步设计文件，则为订购主要材料、机具、设备，安排重大科研试验项目，联系征用土地、拆迁，进行施工准备，编制施工图设计文件和控制建设项目投资等的依据。
采用三阶段设计时，经审查批复的初步设计为编制技术设计文件的依据。
初步设计在选定方案时，应对路线的走向、控制点和方案进行现场核查，征求沿线地方政府、建设单位及规划、土地、环保等相关部门的意见，基本落实路线布设方案。
对建设条件复杂地段的路线、路基、路面、特大桥、大桥、特长及长隧道、互通式立体交叉、服务设施，一般应选择两个或两个以上的方案进行同深度、同精度的测设工作和方案比选，提出推荐方案。
初步设计应：1 选定路线设计方案，基本确定路线位置；2 基本查明沿线地质、水文、气候、地震、矿产、文物等情况；3 基本查明沿线筑路材料的质量、储量、供应量及运输条件，并进行原材料、混合料的试验；4 基本确定路基标准横断面和高填深挖路基、特殊路基的设计方案及沿线路基取土、弃土方案；5 基本确定排水系统与支挡、防护工程的方案、位置、长度、结构形式和尺寸；6 基本确定路面设计方案、路面结构类型及主要尺寸；7 基本确定特大、大、中桥桥位，设计方案、结构类型及主要尺寸；8 基本确定小桥、涵洞等的位置、结构类型及主要尺寸；9 基本确定隧道位置、设计方案、结构类型及主要尺寸；10 基本确定路线交叉的位置、形式、结构类型及主要尺寸；11 基本确定交通工程及沿线设施各项工程的位置、形式、类型及主要尺寸；12 基本确定改(扩)建工程施工期间的交通组织方案；13 基本确定环境保护措施与景观设计方案；14 基本确定改路改渠等其他工程的位置、结构形式及主要尺寸；15 基本确定占用土地、拆迁建筑物及管线等设施的数量；16 提出需要试验、研究的项目；17 初步拟定施工方案及工期安排；18 论证确定分期修建的工程实施方案；19 计算各项工程数量；20 计算人工及主要材料、机具、设备的数量；21 编制设计概算。
建筑设计防火规范图示13J811-1改(2015年修改版)编制说明1 编制依据住房和城乡建设部建质[2008]83号文“关于发布《2008年国家建筑标准设计编制工作计划》的通知”。
《建筑设计防火规范》GB50016-2014及相关的建筑设计标准、规范。
当依据的标准规范进行修订或有新的标准规范出版实施时，本图集与现行工程建设标准不符的内容、限制或淘汰的技术或产品视为无效。
工程技术人员在参考使用时，应注意加以区别，并应对本图集相关内容进行复核后选用。
2 适用范围本图集可供全国建设单位、规划和建筑设计、施工、监理、验收等相关人员以及消防监督人员配合规范使用；并可作为建筑设计相关专业的教师和学生对这部分内容教学的参考。
3 编制原则将《建筑设计防火规范》GB50016-2014的部分条文通过图示表格等形式表示出来，力求简明、准确地反映《建筑设计防火规范》GB50016-2014的原意，以便于使用者更好地理解和执行《建筑设计防火规范》GB50016-2014。
4 编制方式4.1 本图集以《建筑设计防火规范》GB50016-2014的条文为依据，图示内容按《建筑设计防火规范》GB50016-2014条文的顺序排列。
4.2 图示表达：4.2.1 正文蓝底部分是对《建筑设计防火规范》GB50016-2014原文（包括章节编号等）的直接引用。
字体按规范编制的要求，强制性条文为黑体，普通条文为宋体。
4.2.2 白底部分为图示的内容，是对《建筑设计防火规范》GB50016-2014条文的理解和注释，字体釆用仿宋体。
4.3 “【图示X】”为本图集在《建筑设计防火规范》GB50016-2014条文相应处加注的图示对应编号。
4.4 “〖条文说明〗”为本图集在《建筑设计防火规范》GB50016-2014条文相应处引用的条文说明的注解。
4.5 “[注释]”是编制单位对《建筑设计防火规范》GB50016-2014条文所包含内容的说明，提示设计中应注意的问题或该条目的适用范围。
附件二南昌市建筑工程建筑面积、容积率、建筑密度计算规则（2014修订）为正确引导城乡规划管理，规范规划管理中建设工程的建筑面积、容积率、建筑密度计算方法,现依照《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T50353—2013)，结合本市实践，对原《建筑工程建筑面积、容积率计算规则》(洪规技字［2012] 第1号）进行修订：第一条各项建设工程设计应符合国家和本市的相关建筑设计规范和标准，不得随意虚构设计平面用途及性质。
第二条建设单位（个人）、设计单位应当按照诚信原则，规范建筑面积计算,如实申报送审材料。
第三条以下各点按《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353—2013)计算建筑面积并计入容积率。
（一）地上建筑物（含建筑物顶部的楼梯间、电梯机房,及有围护结构的结构转换层、设备管道层、底层车库、杂物间等）结构层高在2。
2米及以上者按全面积计入容积率；结构层高小于2.2米者按1/2面积计入容积率（二)在室外地坪以上部分的高度超过1.5米的集中地下室，其建筑面积计入容积率.场地地坪标高不一致时,室外地坪以周边城市道路标高加上0.3米计算（周边城市道路标高不一致,以低的城市道路标高为标准，高差大于3米以上的除外）.（三）底层临街商业的后半部分架空层应当计入容积率.（四）超高层建筑避难层的其它非避难空间（如楼梯间、电梯井、其它功能性用房等）应当计入容积率。
（五)商业、办公、旅馆等公共建筑项目的地下室除停车及设备用房以外的其它功能性用房应当计入容积率。
第四条以下各点按《建筑工程建筑面积计算规范》（GB/T50353—2013）计算建筑面积但不计入容积率（一）建筑物的外墙外保温层。
(二）主体建筑下面在室外地坪以上部分的高度不超过1。
5米的用于停车及设备用房的地下室。
（三）住宅建筑下面在室外地坪以上部分的高度不超过1。
5米的用于储藏功能的住宅地下室或半地下室.（四）结构层高不超过4.5米、通透的、无围护结构的五层（含五层）以上住宅、中小学等公益性建筑的底部架空层；临江、临湖的住宅底部架空层结构层高,经规划局认可，可适当提高。
![建市[2015]44号《住房城乡建设部 工商总局关于印发建设工程设计合同示范文本的通知》](https://img.taocdn.com/s1/m/98fa0f2bbb68a98271fefa2d.png)
住房城乡建设部工商总局关于印发建设工程设计合同示范文本的通知建市[2015]44号各省、自治区住房城乡建设厅、工商行政管理局，北京市规划委、工商行政管理局，天津市建委、市场监督管理部门，上海、重庆市建委、工商行政管理局，新疆生产建设兵团建设局，国务院有关部门建设司，有关中央企业：为规范工程设计市场秩序，维护工程设计合同当事人的合法权益，住房城乡建设部、工商总局制定了《建设工程设计合同示范文本（房屋建筑工程）》（GF-2015-0209）、《建设工程设计合同示范文本（专业建设工程）》（GF-2015-0210），自2015年7月1日起执行。
现将本合同示范文本印发给你们，请参照执行。
在执行过程中有何问题，请与住房城乡建设部建筑市场监管司、工商总局市场规范管理司联系。
原《建设工程设计合同（一）（民用建设工程设计合同）》（GF-2000-0209）、《建设工程设计合同（二）（专业建设工程设计合同）》（GF-2000-0210）同时废止。
附件：1.《建设工程设计合同示范文本（房屋建筑工程）》（GF-2015-0209）2.《建设工程设计合同示范文本（专业建设工程）》（GF-2015-0210）中华人民共和国住房和城乡建设部中华人民共和国国家工商行政管理总局2015年3月4日GF—2015—0209合同编号：建设工程设计合同示范文本（房屋建筑工程）住房和城乡建设部制定国家工商行政管理总局说明为了指导建设工程设计合同当事人的签约行为，维护合同当事人的合法权益，依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》以及相关法律法规，住房城乡建设部、工商总局对《建设工程设计合同（一）（民用建设工程设计合同）》（GF-2000-0209）进行了修订，制定了《建设工程设计合同示范文本（房屋建筑工程）》（GF-2015-0209）（以下简称《示范文本》）。
为了便于合同当事人使用《示范文本》，现就有关问题说明如下：一、《示范文本》的组成《示范文本》由合同协议书、通用合同条款和专用合同条款三部分组成。
湖州市人民政府办公室关于印发湖州市城乡规划管理技术规定的通知文章属性•【制定机关】湖州市人民政府办公室•【公布日期】2015.04.24•【字号】湖政办发〔2015〕49号•【施行日期】2015.07.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城乡规划正文湖州市人民政府办公室关于印发湖州市城乡规划管理技术规定的通知湖政办发〔2015〕49号各县区人民政府，市府各部门，市直各单位：《湖州市城乡规划管理技术规定》已经市政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
湖州市人民政府办公室2015年4月24日湖州市城乡规划管理技术规定第一章总则第一条为提高城乡建设规划管理水平，实现城乡规划编制和管理的标准化和规范化，保障城乡规划的实施，根据《中华人民共和国城乡规划法》、《浙江省城乡规划条例》及有关法律、法规、规章、规范等规定，结合本市实际，制定本规定。
第二条本市市区行政区域内（包括吴兴区和南浔区）各类建设工程的设计、建设和管理，应当按照经批准的详细规划、专项规划或村庄规划执行；详细规划、专项规划或村庄规划未作出规定或者尚无经批准的详细规划、专项规划、村庄规划的，应当按照上层次城乡规划和本规定执行。
历史文化街区、文物保护单位和风景名胜区等特殊区域范围内的建设应按批准的专项规划执行，可不受本规定的限制。
第三条城乡规划编制和管理应当贯彻严格保护和科学利用历史文化资源的基本原则，应当以历史文化名城保护规划为依据，保护历史城区、历史文化名镇名村、历史文化街区和历史风貌区、文物保护单位、历史建筑和非物质文化遗产等各类历史文化资源。
加强文物保护，按照相关法律、法规将各级文物保护单位、登记文物保护单位、文物线索、古树名木和地下文物埋藏区的保护控制要求依法纳入城乡规划进行保护和管理。
第四条城市设计宜贯穿城乡规划编制各阶段。
重要地块宜遵循自然环境与人工景观、历史文化与现代文明、地方特色与时代特点相和谐的原则开展城市设计。
建筑设计说明总则受建设单位的委托，由我院负责建设学校项目的初步设计，并编制本工程的初步设计文本。
工程概况（1）建设地点：建设单位；（2）项目名称：建设学校项目；（3）设计阶段：初步设计。
（4）总建筑面积：66249.41平方米；1新建建筑部分：总建筑面积58844.91平方米；地上建筑面积：58844.91平方米；占地面积：59978.51平方米；2保留建筑部分：总建筑面积518804.50平方米；地上建筑面积：556704.50平方米；占地面积：767549.35平方米；（5）设计年限：50年；（6）新建建筑物概况：新建建筑物一览表建筑名称层数总建筑面积（㎡）建筑占地面积（㎡）建筑高度（m）结构形式建筑性质耐火等级屋面防水综合教学楼458896.4851395.5417.45框架结构多层公共建筑二级一级宿舍楼556489.2251023.7611.75框架结构多层公共建筑二级一级发电机房15300.21559.21 4.85框架结构单层公共建筑二级一级主要依据文件﹑法规1．建设单位提供的本项目建设用地红线图、宗地图、相关审批文件等；2．相关会议纪要，建设方意见及来往文件；3．建设单位提供的相关政策批复文件；4．现行的国家有关建筑设计规范、规程和规定：中华人民共和国建设部工程建设标准强制性条文；《工程结构通用规范》GB55001-2021《建筑与市政工程抗震通用规范》GB55002-2021《建筑与市政地基基础通用规范》GB55003-2021《混凝土结构通用规范》GB55008-2021《建筑与市政工程防水通用规范》GB55030-2022《中国地震动参数区划图》GB18306-2015《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008《建筑结构可靠性设计统一标准》GB50068-2018《建筑结构荷载规范》GB50009-2012《混凝土结构设计规范》GB50010-2010(2015年版)《建筑抗震设计规范》GB50011-2010(2016年版)《建筑隔震设计标准》GB/T51408-2021《建筑隔震工程施工及验收规范》（JGJ360-2015）《建筑地基基础设计规范》GB50007-2011《建筑桩基技术规范》JGJ94-2008《建筑地基与基础工程施工质量验收规范》GB50202-2018《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015《建筑基桩检测技术规范》JGJ106-2014《建筑工程抗浮技术标准》JGJ476-2019《建筑结构制图标准》GB/T50105-2010《建筑物抗震构造详图》20G329-1《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》22G101-1~3《建筑隔震构造详图》22G610-1《建筑隔震构造图集》滇20G9-1《建筑工程设计文件编制深度规定》2016版《叠层橡胶支座隔震技术规范》（CECS126:2001）《橡胶支座第1部分：隔震橡胶支座试验方法》（ISO22762-1:2005,MOD）《橡胶支座第3部分：建筑隔震橡胶支座》（GB.20688.3-2006）《建筑隔震工程专用标识技术规程》DB53／T-70-2015《建筑工程叠层橡胶隔震支座性能要求和检验标准》（DBJ53/-T-47-2020）《建筑工程叠层橡胶隔震支座施工及验收标准》（DBJ53/-T-48-2020）《建筑隔震橡胶支座》JG/T118-2018《建设工程抗震管理条例》（国务院令第744号）《云南省建设工程抗震设防管理条例》《云南省隔震减震建筑工程促进规定》（第202号）云南省住房和城乡建设厅关于明确隔震减震建筑工程有关问题的通知(云建震2017-294号)《云南省建筑工程抗震设防专项审查技术要点（试行）》云建震〔2020〕178号项目区位、地质、气候条件区位九乡，隶属于自治县，地处自治县中部，乡政府驻地距县城17公里，东向、东南向与相邻，南向与相连，西向与毗邻，北向与接壤。
住房和城乡建设部关于印发2014年国家建筑标准设计编制工作计划的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 住房和城乡建设部关于印发2014年国家建筑标准设计编制工作计划的通知（建质函[2014]119号）各省、自治区住房城乡建设厅，直辖市建委（建交委、规划委），新疆生产建设兵团建设局，总后基建营房部工程局，国务院有关部门建设司：现将《2014年国家建筑标准设计编制工作计划》印发给你们，请在工作中予以支持和配合。
住房和城乡建设部2014年5月14日2014年国家建筑标准设计编制工作计划2014年5月建筑专业：序号标准图类别计划建议项目名称编制内容主编单位完成日期备注1标准图挡土墙本图集拟编制重力式、悬臂式、扶壁式三大类挡土墙。
其中重力式包括仰斜式、俯斜式、直立式、衡重式等内容。
长沙有色冶金设计研究院有限公司中国建筑标准设计研究院2016年4月修编2标准图建筑节能门窗本图集以铝合金、塑料、玻璃钢、塑木、铝木、钢木、铝塑门窗为主，同时增加一些新材料门窗。
以满足常用一般标准的民用建筑为主，适当兼顾部分较高标准的要求。
中国建筑标准设计研究院中天王董国际工程设计顾问有限公司2016年2月修编3标准图公共建筑卫生间本图集以《城市公共厕所设计标准》为依据，编制各类公共建筑厕位配置数量表、常用公用建筑卫生间平面尺寸基本要求、平面设计、细部构造、基本卫生洁具与配件的常用规格及安装要求与详图。
中国昆仑工程公司中国建筑标准设计研究院2016年2月修编4既有建筑节能改造本图集拟编制外墙、楼梯间隔墙、屋面、门窗以及不采暖地下室楼顶板和与室外空气接触的楼地面等部分节能改造措施；墙面、屋面改造的施工要求、主要材料的性能要求，并列出了部分保温隔热层厚度选用表等内容。
BIM单选题1-职业资格类其他试卷与试题一、单选题1. 下列对 BIM 的含义理解不正确的是（）。
A. BIM 是以三维数字技术为基础且集成了建筑工程项目各种相关信息的工程数据模型，是对工程项目设施实体与功能特性的数字化表达B. BIM 是一个完善的信息模型，能够连接建筑项目生命期不同阶段的数据、过程和资源，是对工程对象的完整描述，其提供的可自动计算、查询、组合拆分的实时工程数据，可被建设项目各参与方普遍使用C. BIM 是一种仅限于三维的模型信息集成技术，可以使各参与方在项目从概念产生到完全拆除的整个生命周期内都能够在模型中操作信息和在信息中操作模型D. BIM 具有单一工程数据源，可解决分布式、异构工程数据之间的一致性和全答案：C2. 建筑工程设计一般分为初步设计和（）。
A. 再次设计B. 详细设计C. 施工图设计D. 机械设计答案：C3. 下列关于 BIM 项目实施规划流程正确的是（）。
A. 先制定项目 BIM 实施目标，接着确定项目 BIM 应用内容，最后选择 BIM 技术实施路线B. 先确定项目 BIM 应用内容，接着制定项目 BIM 实施目标，最后选择 BIM 技术实施路线C. 先制定项目 BIM 实施目标，接着选择 BIM 技术实施路线，最后确定项目 BIM 应用内容D. 先选择 BIM 技术实施路线，接着确定项目 BIM 应用内容，最后制定项目 BIM 实施目标答案：A4. 下列关于国内外 BIM 发展状况说法不正确的是（）。
A. 与大多数国家相比，英国政府要求强制使用 BIMB. 新加坡是较早启动建筑业信息化研究的国家，发展至今，BIM 研究与应用都走在世界前列。
C. 北欧国家包括挪威、丹麦、瑞典和芬兰，是一些主要的建筑业信息技术的软件厂商所在地，如 Tekla 和 Solibri，而且对发源于邻近匈牙利的 ArchiCAD 的应用率也很高。
D. 近来BIM 在国内建筑业形成一股热潮，除了前期软件厂商的大声呼吁外，政府相关单位、各行业协会与专家、设计单位、施工企业、科研院校等也开始重视并推广 BIM答案：B5. BIM 技术在设计阶段可视化设计交流的应用主要包括三维设计和（）。
济南市长清区职业中等专业学校平面设计专业建设规划济南市长清区职业中等专业学校二O一五年十二月平面设计专业建设规划一、专业背景与现状当前，为适应我国经济发展需求及人才结构的适应性发展，迫切需要大批有文化、有知识、能够将先进科技成果转化为现实生产力的高素质的技术、技能型高级人才。
重视和发展高等职业教育，已经成为世界各国提高劳动者素质和实现现代化的迫切要求。
本校平面设计专业自2006年开办以来已有9年办学历史，目前14级学生在校外实习，15级学生有5个班.学校有专业美术老师2名，专业平面设计老师8名，承担美术专业课程教学和软件课程。
美术基础实训室一间，设备齐备，计算机操作室五间，有计算机300台。
平面实习基地一个，实习设备多台，完全满足现有学生实习操作的需要。
为我校更好的面对日益剧烈的人才竞争，适应平面设计人才高素质、现代化的发展要求，提高平面设计人才的职业化教育综合水平打下了良好的基础。
二、专业建设思路与目标本校平面设计专业建设优势比较明显。
平面设计专业教师具有较强的专业能力和丰富的教学经验。
（一）建设思路通过对平面设计公司的市场调研，近年来，平面设计行业持续升温，并逐渐已经成为新兴的热门行业，该专业学生社会需求量较大，无论本地（济南地区）还是外地（周边城市）。
都急于招聘平面设计专业学生。
实际上，综合能力强的专业设计人才却偏少，为了更有利于学生就业，加快建设平面设计专业，能更好的为我校的学生就业展示出良好的就业形势。
（二）专业建设目标1．总体目标中职学校学生在校学习一技之长，关键是要在校所学与市场的工作相接轨，能够学以至用。
学生在校学习两年之后，我们要努力使学生能够找到与专业对口的工作，并能够在短期内为企业创造经济效益。
2．具体目标学生在校通过两年的训练，具备以下能力：1、一定的设计理念在教授学生学习平面设计软件案例的同时，教师可提供一些当代著名设计师的优秀设计作品，让学生观看，色彩搭配、排版、创意理念方面都是学习的好东西。
2、熟练使用各种美术设计软件3、美术审美能力得到提高色彩搭配、文字排版、立体构设计、平面构成都是平面构成的组成部分，通过开设相关课程，提高学生美术审美能力。
4、留给学生“创意的时间”，能够根据主题独立设计制作出完整的设计作品。
5、培养学生的团队合作意识和吃苦耐劳的品质。
三、专业建设任务与措施(一)专业课程建设1、公共课（1）德育本课程包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程、旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育、法律知识、职业道德和职业指导、思想道德修养教育。
通过学习，学生能够正确分析自身和外在条件，确立发展方向，制定发展措施，调整规划，进行合理的职业生涯设计；初步具有运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理，分析学习和工作中遇到的问题并解决问题的能力；了解有关法律知识，自觉遵法、守法；掌握职业道德和职业指导的有关知识，自觉遵守社会公德和职业道德；能够运用创业知识，在条件成熟时自主创业。
（2）语文语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。
本课程的任务是：指导学生正确理解与运用祖国的语言文字，注重基本技能的训练和思维发展，加强语文实践，培养语文的应用能力，为综合职业能力的形成，以及继续学习奠定基础；提高学生的思想道德修养和科学文化素养，弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化，为培养高素质劳动者服务。
(3)数学数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。
本课程的任务是：使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能与能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。
（4）英语英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。
本课程的任务是：使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力；培养学生的文化意识，提高学生的思想品德修养和文化素养；为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。
(5)体育与健康体育与健康课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。
本课程的任务是：树立“健康第一”的指导思想，传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，提高生活质量，为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。
(6)计算机应用基础计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。
本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础；提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息社会的合格公民。
（7）公共艺术公共艺术课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。
本课程的任务是：通过艺术作品赏析和艺术实践活动，使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富学生人文素养与精神世界，培养学生艺术欣赏能力，提高学生文化品位和审美素质，培育学生职业素养、创新能力与合作意识。
(8)心理健康心理健康课程是计算机平面设计专业的一门选修公共基础课，本课程的任务是：了解自身的心理发展特点和规律，了解心理健康的标准，学习和掌握心理调节的方法，解决成长过程中遇到的各种心理问题，增强自我教育能力，培养学生乐观积极的个性心理品质，促进学生人格的健全发展；提升心理素质，开发个体潜能，促进学生身心健康全面发展。
(9)商务礼仪商务礼仪是计算机平面设计专业的一门选修公共基础课，本课程的任务是：了解有关商务礼仪的基础和知识，理解礼仪与公民道德建设、与个人素质的关系，掌握礼仪规范要求，并养成自觉习惯；不断加强自身修养，形成内外兼修的综合素质，增强职业竞争能力。
2、专业基础课(1)基础与应用主要内容包括Internet基础知识、连接Internet、上网浏览、收发电子邮件、搜索Internet资源、文件下载和上传、使用BT传输资源、网上聊天与娱乐、网上新闻与 BBS、上网安全与管理等。
(2)Office应用通过Office工作环境介绍，以及对Office组件（Word、Excel、Access、Powerpoint）的深入学习，使学生掌握Office办公软件的常用功能，能自己处理文字与排版，电子表格，幻灯片制作及数据库建立使用，达到正常的办公人员的水平。
(3)素描通过对结构素描、光影素描、设计素描等内容的学习，增强学生的动手能力，提高学生的审美能力，并能运用到计算机的平面设计上。
(4)平面构成通过对平面构成的讲解，使同学们对平面有一个清晰的概念，并对层次加以了解，使之在计算机平面设计过程中能运用自如。
(5)色彩与色彩构成通过对色彩原理以及色彩调配的讲解，提高学生对色彩的认识水平，以便在计算机网页制作或平面设计时达到最佳的颜色搭配效果。
3、专业课(1)广告设计学习广告学发展史、概念和分类，广告招贴、广告创意、广告构图与草图绘制、POP广告设计、DM广告设计、广告与市场、消费者心理、广告与法律等。
(2)立体构成立体构成概述、训练；设计与立体构成、空间与立体构成、立体构成美学原则、立体构成形式、立体构成设计方法等。
(3)CorelDraw 设计基础CorelDraw是一个强有力的图形图像制作和大型绘图开发工具，本课程讲解了CorelDraw的各种知识点以及进行平面设计的方法和技巧,主要内容包括:CorelDraw基础知识、文件操作与页面设计、绘制线条和基本图形、编辑图形、多个对象的组织、色彩填充、轮廓的编辑、制作矢量图效果、输入与编辑文本、编辑和处理位图、输出及打印图像等。
(4)Photoshop图像处理技术使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面，熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用；熟练掌握图像色彩的校正、各种特效滤镜的使用、特效字的制作和图像输出与优化等方法和技巧；能够灵活运用图层风格、流体变形及褪底和蒙版，制作出千变万化的图像特效。
(5)计算机维护与组装本课程为综合性实践课程，学习掌握计算机系统的组装、调试与维修。
主要内容包括PC机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等，使学生掌握计算机组装与基本维修方法等。
(6)3Dsmax三维图形设计介绍3Dsmax的基本概念和操作方法，基本物体、组合物体、曲面、粒子系统物体的创建方法，利用空间扭曲和修改命令对物体进行变形操作的方法，子物体编辑方法，给物体附加材质和贴图的方法，利用灯光，雾营造气氛的方法，物体运动设置和视频合成等。
主要内容包括：3Dsmax的最新特点及界面操作、模型的创建与修改、材质编辑、贴图、动画制作、动画器、照明与摄像机、雾的制作及后期处理等。
(7)网页制作本课程以丰富的实例、生动的语言，系统地介绍了网站建设的全部过程。
具体包括网站设计基础知识、网站的整体风格创意设计、网站结构版式设计技巧、网页动画特效制作，以及网站上传、维护、更新的操作方法。
(8)Flash动画设计本课程由浅入深、循序渐进地介绍了Flash的操作方法和使用技巧。
主要介绍了Flash的基础知识、绘图工具和文本工具的使用、动画的制作、动作脚本的编写、动画角色的设计、动画作品的设计和商业作品的制作实例等内容。
(9)VI设计本课程以Illustrator中文版和Photoshop中文版为创作工具，以完整的Ⅵ设计体系为主线，既介绍了VI设计中的一些基本常识，又阐述了运用Illustrator和Photoshop实现企业VI设计的方法。
内容包括企业的标志、标准字、标准色、辅助色、基本元素组合规范等基本要素的设计与制作，还包括办公用品、包装类、招牌指示、员工服装、广告类、交通工具等应用要素的设计与制作。
4、专业实践课程专业实践教学是学生获得所需基本技能的训练手段，是形成能力的重要教学环节，必须高度重视，采取措施，予以切实保证和加强。
根据培养目标和业务规格的要求，专业实践教学分为教学实践和毕业顶岗实习两个环节。
(1)中英文录入强化利用常用输入法进行中文、英文键盘输入，录入数度达到中文60字/分钟、英文70字/分钟，为后续的技能训练打下良好的基础。
(2)办公自动化软件实训内容涉及到Office系列中Word、Excel、PowerPoint的高级操作;通过本课程的学习,学生应能够掌握文字处理,图文混排,Word的高级功能,表格操作,数据处理,幻灯片的制作和设计及办公软件的综合应用等。
(3)素描实训通过实训强化学生在石膏几何体、静物、风景等临摹与写生方面的技能训练，使学生掌握正确的观察分析与表现的综合能力，并引导学生熟悉艺术的审美法则和空间思维能力为今后学习打下坚实的基础。
