中职学校招生方案
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中职学校招生方案一、招生目标中职学校是为了培养具备一定职业素养和实际技能的中等职业教育人才,培养适应社会发展需求的技术工人和中级职业技术人才。
本招生方案旨在选择优秀学生,培养他们成为社会所需要的技术工人和职业技术人才。
二、招生对象1.初中毕业生:应届初中毕业生具备一定的学习能力和基础知识,招收他们入学是为了培养为期三年的职业人才。
2.高中毕业生:高中毕业生在招生时应优先招收有志于从事职业教育的学生,他们已具备一定的学习能力和基础知识,并希望通过中职学校接受职业技术教育。
三、招生计划与招生途径1.招生计划:根据学校实际情况,确定每年计划招收的学生数量,确保教学资源合理利用和教学质量保证。
2.招生途径:(1)统一招生考试:通过统一的招生考试,选拔优秀学生入学。
考试科目包括语文、数学、英语和综合素质测试等。
(2)推荐生源:学校可接受其他中学或社会单位推荐的学生入学,但必须经过专门的测试或面试,以保证学生的学习能力和适应能力。
(3)研究生源政策:学校可与相关高职院校达成合作协议,选拔一部分高职院校的研究生直接进入中职学校学习,以提高学校的教学质量和毕业生就业率。
四、招生条件1.年龄要求:应届初中毕业生年龄一般在14至16岁之间,高中毕业生年龄一般在16至19岁之间。
2.学力要求:初中毕业生须具备合格的初中学业水平,高中毕业生须具备合格的高中学业水平。
3.身体条件:学生身体健康,适应相关职业的身体条件。
4.综合素质:学生具备一定的综合素质,如态度端正、学习积极、具备一定的社交能力等。
五、招生录取与培养模式1.招生录取:(1)按照学校招生计划,择优录取考试成绩优秀的学生。
(2)根据学校实际情况,确定推荐生源的录取比例。
2.培养模式:(1)学科教育与技能培养相结合:中职学校旨在培养学生的实际技能,注重学科教育的同时,注重技能培养,包括实践操作能力的培养和实习实训的开展。
1.招生宣传:(1)通过校园开放日、教育展览会等形式,向学生和家长介绍中职学校的特点和优势,提高学生和家长的意识和认知度。
一、指导思想以国家教育政策为指导,紧紧围绕中职教育的发展目标,以服务地方经济和社会发展为导向,以提高招生质量为核心,以创新招生方式为手段,全面提高中职学校的招生工作水平。
二、工作目标1. 提高招生数量和质量,确保招生任务顺利完成。
2. 提升学校品牌形象,扩大社会影响力。
3. 优化招生结构,满足社会和学生需求。
4. 严格招生纪律,确保招生工作的公平、公正、公开。
三、工作内容1. 招生宣传(1)制定招生宣传方案,明确宣传目标、内容、形式和渠道。
(2)利用学校官网、微信公众号、微博等新媒体平台进行宣传。
(3)开展校园开放日活动,邀请家长和学生参观校园,体验学校氛围。
(4)加强与当地政府部门、企事业单位的合作,扩大宣传范围。
2. 招生政策制定(1)根据国家政策和我校实际情况,制定合理的招生政策。
(2)明确招生对象、招生计划、收费标准等。
(3)制定招生录取规则,确保招生工作的公平、公正、公开。
3. 招生报名及审核(1)设立招生报名点,提供便捷的报名服务。
(2)规范报名流程,确保报名信息的真实、准确。
(3)对报名学生进行资格审查,确保招生政策的落实。
4. 招生录取(1)根据招生政策,对报名学生进行综合评价。
(2)按照录取规则,确定录取名单。
(3)及时通知被录取学生,确保录取工作的透明度。
5. 招生服务(1)为新生提供入学指导,帮助新生尽快适应学校生活。
(2)开展新生入学教育,提高新生的综合素质。
(3)加强与家长的沟通,及时了解学生情况和需求。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立招生工作领导小组,明确职责分工。
2. 建立健全招生工作制度,规范招生流程。
3. 加强与各相关部门的沟通协作,形成招生工作合力。
4. 定期召开招生工作例会,总结经验,改进工作。
5. 加强招生队伍建设,提高招生工作人员的业务水平和服务意识。
五、时间安排1. 第一阶段:招生宣传(3月-4月)2. 第二阶段:招生报名及审核(5月-6月)3. 第三阶段:招生录取(7月-8月)4. 第四阶段:招生服务(9月-10月)六、预期效果通过本次招生工作,进一步提高我校的招生质量和社会影响力,为学校发展奠定坚实基础,为社会培养更多优秀人才。
中职学校招生工作方案一、前期准备阶段1.研究市场需求:通过市场调研,了解当地经济发展情况和劳动力需求,确定学校专业设置的方向和特色。
2.确定办学宗旨和招生定位:根据学校的定位和办学宗旨,确定中职学校的特点和培养目标,为后续招生宣传提供基础。
3.制定招生计划:根据学校规模和条件,确定招生计划,包括招生人数、专业设置以及招生方式等。
4.招生宣传方案:研究制定招生宣传方案,包括宣传媒体、内容和形式等,以提高学校的知名度和吸引力。
二、宣传阶段1.制作宣传资料:设计制作学校的宣传册、海报、宣传片等,突出学校的特色和优势,吸引学生和家长的关注。
2.举办招生宣传活动:组织开展招生宣传活动,包括学校开放日、专业展示会、座谈会等,让学生和家长了解学校的情况和培训特点。
4.走访中学宣传:派出宣传小组走访中学,组织宣讲会,向学生和家长介绍学校的特色和优势,以及就业前景等。
三、考试招生阶段1.制定考试大纲:根据学校专业设置和招生要求,制定相应的考试大纲,确保招生选拔的公平和客观性。
2.组织考试:组织招生考试,包括笔试和面试等环节,对学生进行综合评价,确定录取名单。
3.考试宣传:提前宣传招生考试的时间、地点和内容,确保考生和家长了解考试的相关信息,以便有效参加。
4.考试结果公布:及时公布考试结果,向考生和家长通报录取名单,并做好相关的录取手续和材料的办理工作。
四、迎新阶段1.办理入学手续:组织学生和家长办理入学手续,包括报到、缴费、学籍注册等事项,确保学生顺利入学。
2.新生培训:组织新生培训,包括军训、学习技能等培训项目,使学生尽快适应校园生活和学习环境。
3.开展座谈会:组织新生座谈会,了解他们的需求和意见,为学校的改进工作提供依据。
4.宿舍安排:做好学生宿舍的分配工作,确保学生的安全和舒适。
五、跟踪服务阶段1.建立学生档案:建立学生档案,记录学生的学习成绩、奖惩情况等信息,为学生的个性化培养提供依据。
2.定期家长会:定期召开家长会,向家长汇报学生的学习情况和表现,听取家长的建议和意见。
中职学校招生工作方案一、招生定位与目标我校作为一所具备鲜明专业特色的中职学校,在招生工作中,应明确定位,精准把握市场需求,以培养技能型、实用型人才为目标。
具体而言,我校的招生目标包括:扩大招生规模,提升品牌影响力。
吸引具有潜力的学生,提高生源质量。
优化专业结构,满足不同行业对人才的需求。
二、招生渠道策划为确保招生工作的顺利进行,我校将采取多种渠道进行招生宣传与拓展,主要包括:线上渠道:利用学校官网、招生信息平台、社交媒体等网络渠道进行广泛宣传。
线下渠道:开展校园开放日、招生咨询会、专场宣讲会等活动,吸引潜在学生及家长。
合作渠道:与初中学校、教育机构等建立合作关系,共同开展招生宣传工作。
三、宣传材料设计宣传材料是招生工作中的重要载体,我校将设计具有吸引力和针对性的宣传材料,包括:招生简章:详细介绍学校基本情况、专业设置、招生政策等信息。
宣传册:展示学校校园环境、教学设施、师资力量等特色内容。
视频资料:制作招生宣传片,通过生动形象的画面展示学校风采。
四、宣传活动策划为增强招生宣传的吸引力,我校将策划一系列丰富多彩的宣传活动,如:校园开放日:邀请潜在学生及家长参观校园,体验校园生活。
专题讲座:邀请行业专家、优秀教师等开展专题讲座,提高学生对专业的认识与兴趣。
技能展示活动:举办技能竞赛、成果展示等活动,展示学校的教学成果和学生风采。
五、信息收集与筛选招生过程中,我校将注重信息收集与筛选工作,以便更精准地把握生源情况。
具体措施包括:建立招生信息数据库,收集潜在学生的基本信息、兴趣爱好、成绩表现等。
对收集到的信息进行筛选与分类,识别出具有潜力的优质生源。
针对优质生源,开展个性化的招生宣传与跟进工作。
六、录取与安排流程为确保录取工作的公平、公正与高效,我校将制定详细的录取与安排流程,包括:制定招生计划和录取分数线,确保招生规模与专业结构的合理性。
按照录取分数线进行初步筛选,组织面试、笔试等环节进行综合评价。
根据综合评价结果确定录取名单,并通知学生及家长办理相关手续。
中专学校招生方案(精选4篇)带来的有关中专学校招生方案,希望大家喜欢。
各中学、职业学校:为了贯彻落实教育部大力发展职业教育的相关政策,依照省市中职招生文件精神,现结合我县实际,制定20_年中职学校春季招生工作实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以就业为导向,加大中职招生宣传力度,扩大中职招生规模,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,大力发展农村职业教育,为推进社会主义新农村建设提供智力支持和人才支撑。
二、组织机构为了加强对中等职业学校招生工作的领导,县教育局成立中等职业学校招生工作领导组,领导组成员如下:组长:张进球副组长:曹庆生叶永丰廖建怀李强成员:郑共祥詹志扬谢文松胡时雨方平余飞领导小组下设招生办公室,办公地点设在职成科。
三、招生计划祁门中职学校计划招生200人,具体专业计划人数见中职学校的招生简章。
四、工作措施1、制定计划。
根据县教育局统一制定的20_年中职招生计划,我们将县职业学校春季招生任务数分解到学校,并把职教招生任务纳入各中学年终教育教学评估的考核内容,各学校要根据县局下达的招生任务制定相应的职教招生工作方案,加大力度,采取切实可行的措施,确保20_年我县中职招生任务的圆满完成。
2、招生宣传。
为保证正常的招生秩序,防止虚假的招生宣传,今年职校招生宣传内容进行归口管理,由县局统一审核,在县局职成科的组织下,招生学校根据市、县局有关规定和要求进行招生宣传,重点宣传今年职校招生的政策、专业设置、就业前景,要强化对教师招生政策的学习和宣传。
各中学也要根据县局的统一要求,积极配合招生学校,广泛、深入地做好宣传发动工作,动员和组织广大学生积极报考县内职业学校。
3、组织报名。
各中学要认真贯彻执行省、市、县有关文件精神,树立职业教育大局观,促进生源合理分流,本着对家长、学生和社会高度负责的态度,正确引导,在学生自愿的情况下,组织学生进行报名登记,鼓励学生到职业学校就读,做到人尽其才,量力而行,普职兼顾,合理分流。
2023年中职学校招生方案根据招生办公室的要求,制定了2023年中职学校招生方案。
本方案旨在推动学校的发展,吸引更多的中职学生,并提供了一流的教育资源。
以下是具体的招生方案:一、招生目标1. 招生对象:中职学校将面向全国范围内的初中毕业生招生,优先考虑招收来自贫困地区的学生。
2. 招生规模:今年中职学校计划招生1000名学生。
二、宣传与报名1. 宣传:中职学校将通过各种途径进行宣传,包括校园宣传、宣传册、媒体宣传等。
2. 报名:学生可以通过学校官方网站、邮寄、电话等渠道进行报名,报名时间为XX月XX日至XX月XX日。
三、招生方式1. 综合评价招生:综合考虑学生的中学成绩、体育特长、综合素质等因素进行招生录取,以保障学生全面发展。
2. 专业分流招生:根据学生特长和兴趣,将学生分流到各个专业领域,为学生提供个性化的教育服务。
四、招生优惠政策1. 优质生源奖励:对中学成绩优秀、综合素质良好的学生,学校将设立奖学金,并提供相应的生活费资助。
2. 贫困生资助:对来自贫困家庭的学生,学校将提供资助计划,包括学费减免、生活费补助等。
五、课程设置1. 专业教育:学校将提供涵盖各个行业领域的专业课程,如建筑工程、汽车维修、餐饮管理等,以满足学生的多样化需求。
2. 综合素质教育:学校将注重培养学生的综合素质,包括语言、文化、艺术等方面的培养。
六、教育资源保障1. 师资力量:学校将聘请有丰富教学经验、专业知识过硬的教师团队,确保教学质量。
2. 实训装备:学校将投入资金更新实训设备和实验室,提供一流的实训条件,以满足学生的实践需求。
七、招生宣传活动1. 开放日:学校将定期举办开放日活动,允许学生和家长参观学校,了解学校的教育理念和教学设施。
2. 职业咨询会:学校将组织职业咨询会,邀请行业内的专家和企业代表进行讲座和交流,为学生提供就业指导。
八、招生宣传费用为保障招生宣传工作的顺利进行,学校将投入一定的宣传费用,具体费用明细将由财务部门根据实际情况进行配置。
2024年中等职校招生企划方案一、引言中等职业教育是培养高素质技能人才的重要途径,对整个社会和经济的发展具有重要的意义。
为了进一步提升我校的招生工作水平和质量,制定了本招生企划方案。
二、招生目标1. 增加招生规模:根据校园资源和教育管理能力,合理制定招生计划,争取适度扩大招生规模,达到合理配置资源的目的。
2. 提高生源质量:通过改进招生政策和加强宣传工作,吸引更多具备较好学习能力和潜质的学生报名,提高学生综合素质。
3. 增加专业的知名度:通过加强专业宣传和提高教学质量,提高学校专业的知名度和影响力,吸引更多学生选择本校。
三、宣传策略1. 多渠道宣传:通过学校官方网站、微信公众号、学校宣传栏等媒体平台,宣传学校的办学特色、优势专业和优秀师资力量。
2. 学校参观日:邀请中小学生和家长参观学校,了解学校的教学设备和实训场所,并举办专业展示活动,增加学校的曝光度。
3. 职业规划培训:组织职业规划课程和讲座,帮助学生和家长了解不同专业的就业前景和发展方向,使学生更好地选择专业。
四、招生政策1. 公开招生:公平公正的选拔机制,通过学生的学业成绩、综合素质和面试评价等多个方面,综合评判学生的能力和潜力,并确定录取名单。
2. 奖学金计划:为表现优秀的学生设立奖学金,激励学生努力学习并提高专业技能。
3. 艺术特长生招生计划:为具有特长的学生设置特殊录取通道,将其才艺发展与学习相结合,增加专业的多样性和特色。
五、专业设置与调整1. 优化专业结构:根据就业市场需求和学生兴趣爱好,对当前的专业设置进行评估和优化,并争取增加新兴专业。
2. 调整专业比例:合理分配资源,调整各专业的招生比例,确保各个专业区域均衡发展,并根据市场需求提高相应专业的招生规模。
六、教师培训计划1. 提高教师专业素质:邀请相关领域的专家和优秀教师开展教学培训,提高教师的教学能力和专业素养。
2. 教师进修计划:鼓励教师参加相关学习和进修,提高教师的学术造诣和教学水平。
中职招生工作实施方案一、招生目标和选拔标准1.招生目标:根据学校发展规划和中职教育需求,确定每年招收一定数量的中职生。
2.选拔标准:(1)符合国家和地区中职招生政策和规定;(2)具备初中毕业文化程度;(3)身体健康,无传染性疾病;(4)具备相关专业学习能力和兴趣。
二、招生工作组织安排1.成立招生工作领导小组,负责统筹协调招生工作。
2.确定招生工作责任人,明确各岗位职责。
1.制作宣传册、招生简章等宣传材料,宣传学校的优势、特色和专业设置。
2.与中小学校、社区合作,组织宣传推介活动,吸引潜在生源。
四、面试和评估1.制定面试内容和评估标准,确保公正、科学、合理。
2.组织面试和能力测试,包括学业水平、知识技能和个人素质。
3.面试结果和成绩进行统计和分析,制定录取名单。
五、录取和通知1.按照规定的招生计划和录取名单,按照专业和班级录取学生。
2.向录取的学生发放录取通知书,并告知相关入学事宜和要求。
六、新生入学准备工作1.组织入学教育和培训,提供学校规章制度和培养目标的介绍。
2.进行新生体检和身体素质测评,确保学生身体健康。
3.开展军事训练和入学适应活动,帮助学生顺利适应新的学习环境和生活方式。
七、招生工作的监督和评估1.建立招生工作监督机制,对招生过程进行监督和检查。
2.定期组织招生工作评估和总结,发现问题并改进工作流程。
3.加强与社会资源的合作,提供更多的实践机会和就业信息,为学生提供更好的发展支持。
以上是中职招生工作的一般实施方案,具体可根据学校实际情况进行调整和补充。
招生工作是学校发展的重要环节,需要全体教职员工的共同努力,确保招生工作的顺利进行和优质完成。
中职学校招生工作方案一、前言中职学校是培养中等职业技术人才的重要阶段,为了切实提高中职学校的招生工作质量,满足社会对各类职业技术人才的需求,特制定本招生工作方案。
二、招生目标1. 培养适应当地经济发展和社会需求的职业技术人才;2. 提高中职学校的知名度和影响力;3. 不断提升学校的招生质量和规模;4. 做好学校与企业的对接,建立良好的招生合作关系。
三、招生宣传策略1. 多渠道宣传:通过学校网站、报纸、电视、广播等媒体进行广泛宣传,扩大招生影响力;2. 校外宣传:学校组织开展招生宣传活动,到中小学校举办招生宣讲会,向学生和家长介绍中职学校的特色和优势;3. 社会招生:与当地企事业单位合作,开展社会招生,吸引社会人员进修学习提升技术水平;4. 网络宣传:利用互联网平台开展招生宣传,制作宣传片、微信公众号等方式,提高招生信息的传播效果。
四、招生选拔机制1. 统一招生考试:严格按照国家规定的招生考试标准进行招生,通过考试成绩和面试等方式选拔合适的学生;2. 学科竞赛选拔:鼓励学生参加各类学科竞赛,通过竞赛成绩评选出拔尖的学生,并给予相应的奖励和优惠政策;3. 推荐生选拔:与中小学校建立合作关系,通过学校推荐优秀学生进入中职学校深造,培养更多有潜力的职业技术人才。
五、招生管理1. 招生计划制定:根据当地经济发展和社会需求,制定合理的招生计划,确保学校招生规模与社会需求相适应;2. 招生组织与实施:学校设立招生工作领导小组,负责组织和实施招生工作,明确各负责人的职责和任务,并定期进行工作检查和总结;3. 招生宣传材料设计:制作招生宣传材料,包括学校概况、专业设置、师资力量、学风特色等,进行统一规范的设计和印制;4. 招生信息管理:建立招生信息数据库,及时记录和更新招生信息,方便学生和家长查询和了解学校情况;5. 学生档案管理:对招生学生进行档案管理,包括学生基本信息、成绩记录等,确保招生工作的透明性和公正性。
中职学校招生具体实施方案一、招生计划确定。
根据学校的办学规模和教学资源情况,制定中职学校的招生计划。
招生计划应包括招生人数、专业设置、招生对象等内容,并经过学校领导班子会议讨论通过后正式确定。
二、宣传政策制定。
制定中职学校招生宣传政策,明确宣传重点和宣传方式。
宣传内容应突出学校的办学特色、教学优势和就业前景,吸引更多学生报考。
三、宣传材料准备。
准备宣传材料,包括学校简介、专业介绍、招生政策等内容。
宣传材料要精美、实用,能够吸引学生和家长的关注。
四、宣传渠道选择。
选择合适的宣传渠道,如校园宣传、社会媒体宣传、参加招生展会等方式,将学校的招生信息传播到更多的潜在学生和家长群体中。
五、招生宣传活动开展。
开展各种形式的招生宣传活动,如校园开放日、专业宣讲会、学校宣传片播放等,吸引学生和家长前来了解学校情况。
六、招生咨询接待。
设立招生咨询接待点,提供专业的咨询服务,解答学生和家长的疑问,帮助他们更好地了解学校和专业情况。
七、招生信息收集。
收集学生报名信息,建立学生信息数据库,为后续的招生工作提供支持。
八、招生考试组织。
组织招生考试,确保招生工作的公平公正。
考试内容应与所招专业相关,能够客观评价学生的综合素质和专业能力。
九、录取工作开展。
根据考试成绩和招生计划,进行学生录取工作。
录取工作应公开透明,遵循择优录取原则,确保录取工作的公平公正。
十、新生报到注册。
组织新生报到注册工作,为新生提供入学指导和服务,帮助他们顺利适应学校生活。
十一、招生工作总结。
对本次招生工作进行总结,分析工作中存在的问题和不足,为下一年度的招生工作提供参考和借鉴。
以上就是中职学校招生具体实施方案的相关内容,希望能够对各位文档创作者有所帮助。
中职学校招生方案为做好2017年秋季中职招生工作,营造中职招生的良好氛围,需要进行招生计划的方案的策划。
下面学习啦小编整理了中职学校招生方案,供你参考!中职学校招生方案篇一一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我县经济社会建设。
二、组织机构为加强对职业学校招生工作的领导,成立县中等职业学校招生工作领导小组。
组长:常务副组长:副组长:成员:领导小组下设办公室,由成春华同志兼任办公室主任,彭招建同志兼任办公室副主任。
办公室设在职成股,负责职业学校招生日常工作。
三、工作目标全年招收新生1020人,力争普职分流比达到1:1。
四、招生对象全县应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。
五、主要措施1、各生源学校必须成立相应的组织机构,制定中职招生工作实施方案,将目标任务分解、分配到各班,层层落实招生责任,并将方案交教育局职成股(四大院170房)。
、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。
、各职校要切实加强生源基地建设,加强与义务教育的有机衔接,积极探索职校与生源学校联合办学,在相对集中的生源学校开设中职班试点工作,提高办学规模。
、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评,权值占年终目标管理考评总分的5%。
、加大对民办职业教育的扶持,民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。
、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。
同时,对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。
、实行职校校长目标管理责任制,招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。
各职校要对招生工作高度重视,落实校领导包片、教师包校的包干负责制。
各职校要加强内部管理,确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。
、实行定期督查、通报制度。
由县人民政府教育督导室牵头,对各学校招生工作的领导、宣传、组织、实施及招生任务的完成情况进行定期督查并通报。
、规范招生秩序,严肃招生纪律。
除市、县教育局统一组织的招生宣传工作外,其它任何单位和个人不得擅自到学校进行招生宣传活动。
凡未经县教育局批准擅自到各学校进行招生宣传活动的,学校有权予以抵制,拒绝接洽。
严禁任何学校及个人以营利为目的向外输送生源,一经查实将从严处理,县教育局设立举报电话。
举报电话为。
学校应通过张榜公布的形式将举报电话告知全校所有师生员工。
中职学校招生方案篇二各中学、职业学校:为了贯彻落实教育部大力发展职业教育的相关政策,依照省市中职招生文件精神,现结合我县实际,制定20XX年中职学校春季招生工作实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,以就业为导向,加大中职招生宣传力度,扩大中职招生规模,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,大力发展农村职业教育,为推进社会主义新农村建设提供智力支持和人才支撑。
二、组织机构为了加强对中等职业学校招生工作的领导,县教育局成立中等职业学校招生工作领导组,领导组成员如下:组长:张进球副组长:曹庆生叶永丰廖建怀李强成员:郑共祥詹志扬谢文松胡时雨方平余飞领导小组下设招生办公室,办公地点设在职成科。
三、招生计划祁门中职学校计划招生200人,具体专业计划人数见中职学校的招生简章。
四、工作措施1、制定计划。
根据县教育局统一制定的20XX年中职招生计划,我们将县职业学校春季招生任务数分解到学校,并把职教招生任务纳入各中学年终教育教学评估的考核内容,各学校要根据县局下达的招生任务制定相应的职教招生工作方案,加大力度,采取切实可行的措施,确保20XX年我县中职招生任务的圆满完成。
、招生宣传。
为保证正常的招生秩序,防止虚假的招生宣传,今年职校招生宣传内容进行归口管理,由县局统一审核,在县局职成科的组织下,招生学校根据市、县局有关规定和要求进行招生宣传,重点宣传今年职校招生的政策、专业设置、就业前景,要强化对教师招生政策的学习和宣传。
各中学也要根据县局的统一要求,积极配合招生学校,广泛、深入地做好宣传发动工作,动员和组织广大学生积极报考县内职业学校。
、组织报名。
各中学要认真贯彻执行省、市、县有关文件精神,树立职业教育大局观,促进生源合理分流,本着对家长、学生和社会高度负责的态度,正确引导,在学生自愿的情况下,组织学生进行报名登记,鼓励学生到职业学校就读,做到人尽其才,量力而行,普职兼顾,合理分流。
、考核工作。
职业学校招生是今年我县职业教育工作的一个重要组成部分,县局将分别与各生源学校和招生学校签订目标责任书,加大考核力度,并根据各校完成实际到校任务数和新生流失的情况,对职校招生工作中成绩较好的学校进行表彰,对不能完成职教招生任务的学校予以全县批评。
各学校要依据县局下达的招生计划,及时分解指标,注重目标管理,强化考核工作,制定切实可行的学校考核奖惩细则,确保高质量地完成职教招生任务。
五、工作要求1、要切实加强领导。
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础。
大力发展职业教育、加快人力资源开发,是深入实施科教兴国战略的重大举措,是促进社会主义新农村建设的重要途径,是实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。
各学校要成立由校长、负责职业招生的副校长、毕业年级班主任组成的职教招生工作领导小组,明确分工,责任到人,加强对中职招生工作的领导,层层落实目标和责任,层层建立考核机制。
、要强化宣传工作。
今年的职校招生工作任务重、压力大、要求高,涉及到考生和家长的切身利益,也是社会关注的热点之一。
各学校要强化宣传工作,多形式、多渠道向学生及家长宣传职业学校就业路子宽、就业形势好的特点,宣传我县职业学校的专业设置和培养目标,宣传当今职业教育改革和发展良好的政策环境,宣传职业教育的重要地位和作用,动员和组织学生积极就读我县职业学校。
、要严肃招生纪律。
各学校要按照县局要求,精心做好职校招生的宣传和组织工作,要坚持招生政策,规范招生程序,严肃招生纪律。
(1)在县中职校招生期间,未经县教育局审核同意,任何县外职业学校不得在我县各中学进行宣传和招生,各中学也不得为其提供生源信息或组织生源。
不得搞“生钱交易”,一经发现,将按有关规定严肃处理。
(2)各中学要切实做好学生及家长的思想工作,不得强迫学生择校,必须坚持学生自愿的原则,尊重学生选择的就读学校和专业,不得违背学生的真实意愿,代学生填报或擅自更改学生填报的学校。
(3)不得搭车向学生收取任何费用,严禁招生学校的无序竞争和不文明、不道德行为发生,同时各职业学校不得招收非毕业班在校学生,已经查实将按县教育主管部门的规定严肃处理。
六、时间安排1、20XX年3月日—20XX年3月 1日为县中职学校春季招生时间。
、20XX年5月10日前中职学校将春季招生新生入学名册一式三份上报县教育局。
中职学校招生方案篇三为认真做好20XX年全市中等职业学校招生工作,结合我市实际,制定本实施方案。
一、招生办法1、招生对象中等职业学校招生以应届初中毕业生为主,同时招收往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵。
、志愿填报办法应届初中毕业生,可以在毕业学校填写教育行政部门统一印制的志愿表,也可直接到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵,可以持学历证明和身份证直接到中职学校报名。
填报高中阶段升学志愿,中职和普高同步进行,中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类,三类学校各可填报1个志愿。
各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿,大力支持中职招生工作。
、招生计划制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导计划;各县(市)区教育局应按比例和整体计划,制定各中职学校招生指导计划,在保证辖区内中职学校招生人数的基础上,输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校根据市场需求,制定招生计划,报主办单位审批。
、招生学校及专业经审核符合法规政策,凡具备中职招生资格的职业院校及专业,将在《湘潭日报》公示,公示的学校及专业允许在本市招生。
、录取注册各校录取的学生,持录取通知书、本人身份证或户籍簿,按学校有关要求办理报到、注册手续。
初中毕业生(或同等学历)就读中职,学制一般为三年;普通高中毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职,学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。
、中高职衔接招生根据省教育厅湘教通[20XX]144号《关于开展中高职衔接试点工作的通知》精神,鼓励并支持职业院校开展中高职衔接试点工作。
中高职衔接实行单独招生定向培养,学生完成中职阶段学习任务后,通过单独招生考试,成建制进入相应高职学院学习,单独编班进行培养。
、新型职业农民培养根据教育部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20XX]1号)精神,在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校,试行新型职业农民培养。
试行学校按“培养方案”规定要求,进行招生注册、教育教学、考核评价,实施培养。
二、工作要求1、提高认识各级教育行政部门和各类学校要把职业教育作为整个教育发展的一个战略突破口,站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度,高度重视中等职业教育的招生工作。
、明确职责按照法规政策,保证职业院校特别是中职学校的招生规模,促进职业教育发展,是各级政府及教育行政部门、各级各类学校的职责。
各级教育行政部门,应争取当地党委、政府的支持,加大力度确保普职招生比和分流比。
各初中学校有义务接受并开展由教育行政统一组织的职业教育招生宣传,要指导初中毕业生合理填报升学志愿,保证有50%的毕业生填报中职志愿。
各中职学校要把握招生政策,成立相应的组织机构,实行“一把手”负责制,确保圆满完成中职招生任务。
、规范管理要加强高中阶段招生制度建设,强化招生统筹管理,实行高中阶段教育招生工作“五个统一”,即:统一领导、统一制定招生计划、统一宣传、统一组织填报志愿、统一招生录取。
、大力宣传要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段,大力宣传职业教育的重要性、职业教育改革发展成果以及国家有关优惠政策,积极做好招生宣传工作,为学生和家长提供真实可靠的招生信息和热情周到的服务,使学生和家长知晓中职学生“上学有资助,升学有通道,就业有门路”,为招生工作营造良好氛围。
、严明纪律明确“七严禁”的招生纪律:严禁超资质招生,严禁虚假宣传,严禁不实承诺,严禁买卖生源,严禁暑假集训,严禁虚假注册,严禁校外办班设点。