德鲁克河南教学中心分享:德鲁克管理思想精要共62页
- 格式:ppt
- 大小:5.87 MB
- 文档页数:62
德鲁克管理思想精要彼得·德鲁克(Peter Drucker)是管理学领域的奠基者之一,被誉为现代管理之父。
他的著作涵盖广泛的管理领域,形成了独特而综合的管理思想体系。
下面将从德鲁克的主要思想出发,总结其管理思想的精要。
第一,目标管理。
德鲁克强调目标管理的重要性,认为组织的目标是组织存在的基础。
他提倡以目标为导向,通过制定明确的目标来激励员工的工作。
德鲁克指出,目标具备激励和导向作用,能够明确组织的使命和方向,使员工清楚工作的重点和价值,从而提高工作效率和组织绩效。
同时,他认为目标管理需要具备可衡量性和可验证性,组织需要不断地反馈和调整目标,以保证目标的有效性和可实现性。
第二,知识经济。
德鲁克提出“知识经济”的概念,认为知识是现代社会产生价值的核心要素。
他指出,随着科技的发展和信息的爆炸性增长,知识经济成为推动社会进步的主要动力。
在知识经济时代,组织需要重视知识的创造和管理,不断学习和创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
德鲁克还强调,知识经济下的组织需要重视员工的知识和技能,建立学习型的组织文化,培养员工的学习能力和创新精神。
第三,人性化管理。
德鲁克主张以人为本,重视员工的需求和发展。
他认为员工是组织最重要的资产,组织需要关注员工的个体性,激励他们的工作动力和创造力。
德鲁克提出了“任务激励”和“参与式管理”等管理方法,试图通过让员工理解任务的重要性和参与决策过程,来激发他们的工作热情和主动性。
第四,分权管理。
德鲁克认为分权是组织灵活性和效率的关键。
他主张将权力下放到最低层级,给予员工更多的自主权和责任。
他认为分权可以提高效率和响应速度,使组织更加敏捷、灵活。
此外,分权还可以激发员工的创造力和创新能力,增强员工的工作动力和满意度。
第五,社会责任。
德鲁克强调组织的社会责任,认为组织应该承担起对社会的责任和义务。
他主张组织应该追求经济效益和社会效益的双赢,通过履行社会责任来增强组织的声誉和信誉。
企业培训:德鲁克管理思想精要【培训目标】帮助经理人认识到如何协调自身与组织内各方面的关系,使其在组织中少受挫折、有所成就,并帮助组织统一管理思想、促进内部沟通协作、提高组织绩效,最终使个人及团队的价值得以充分体现。
●第一单元:认识到管理上司也是经理人的职责,掌握与上司有效相处的技巧●第二单元:认识同事间平行关系的重要性,改善与同事关系的实用技巧●第三单元:提供更有效协助部属取得绩效的技巧了解员工的成就感是激励的原动力●第四单元:规划的重要性-行动而不是预测运用做规划的工具●第五单元:了解决策因素和决策过程提高决策能力●第六单元:认识组织环境与文化、组织政策与程序的重要性,提高个人工作能力【培训对象】有两年以上管理经验的部门经理、项目经理、分公司经理等中层管理者【培训天数/期】2天【人数】为便于演练、保证效果,30人左右为最佳【培训方式】精选德鲁克先生最具代表性的、适用于中层管理者的经典理论,结合经理人管理工作实践,以案例和情景游戏为载体展开研讨。
课程大纲第一单元:辅佐篇如何有效辅佐上司本篇的辅佐上司之道将会成为你事业的新起点!辅佐上司的基本原则了解上司风格的四个途径如何推销建议给你的上司上司对下属的期望案例研究:发挥上司长处第二单元:共事篇如何跨部门沟通协作你是否已经意识到,同事之间的平行关系通常比上下级之间的关系更为重要?同事之间的沟通不良是结果,不是原因。
沟通不良是人际关系不好的症状。
对于经理人而言,应当谨记的是,“对自己显而易见的事,对别人未必知悉。
”而且,应该去问自己这样的问题,“我能够为组织带来什么贡献?我的工作需要其他什么部门的配合?别的部门需要我的什么配合才能完成工作?”只有着眼于有效贡献,才能建立良好的人际关系。
部门沟通与合作的理念如何处理同级冲突有效沟通的四个法则良好人际关系的四个要素案例研究:着眼于有效贡献第三单元:激励篇如何有效协助下属作为经理人,你是否对激励下属苦无良策?对待员工的绩效评估,你是否清楚它的目的?经理人在帮助下属取得绩效上扮演着至关重要的角色。
德鲁克管理经典德鲁克管理思想精要(珍藏版)The Essential Drucker[美] 彼得 F.德鲁克(Peter F.Drucker) 著李维安 王世权 刘金岩 译ISBN:978-7-111-28058-3本书纸版由机械工业出版社于2009年出版。
电子版由华章分社(北京华章图文信息有限公司)全球范围内制作与发行。
版权所有,侵权必究客服热线:+ 86-10-68995265客服信箱:service@官方网址:新浪微博 @言商书局腾讯微博 @bbb-vip管理最初只建立在为数不多的几条基本原则之上:·管理是关于人类的管理,其任务就是使人与人之间能够协调配合、扬长避短,实现最大的集体效益·管理者所做的工作内容都是完全一样的,但他们的工作方式却千差万别·每个企业都有责任坚定不移地树立共同的目标和统一的价值观·管理必须随需要与机会的变化而变化,以此促使企业及其成员能够得到更好的发展·每个企业内部都拥有具备不同技术与知识、从事不同工作的员工·无论是产品的数量还是净收益或净损失本身,都不足以衡量管理与企业的工作业绩·对所有企业来讲,结果只存在于企业外部,在企业内部,只有成本一个管理者只有能够理解这些原则,才能成为一个不断获取成功、成绩斐然的管理者。
彼得·德鲁克(1909—2005)管理学科开创者,他被尊为“大师中的大师”、“现代管理学之父”,他的思想传播影响了130多个国家;他称自己是“社会生态学家”,他对社会学和经济学的影响深远,他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。
1909年彼得·德鲁克生于维也纳的一个书香门第,1931年获法兰克福大学国际法博士学位,1937年与他的德国校友多丽丝结婚,并移居美国,终身以教书、著书和咨询为业。
在美国他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者,以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问。